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小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇一
今年，我們家的春節(jié)也不像往年那樣，走親戚，吃團(tuán)圓飯。今年，我們出門(mén)旅行，感受異鄉(xiāng)的過(guò)年習(xí)俗，體會(huì)外地的風(fēng)土人情。我們把此行的目的地定在了有著十三朝古都的歷史名城——西安。西安這座永恒的城市，就像一部活的史書(shū)，記錄著中華民族的滄桑巨變。至今，西安與雅典、羅馬、開(kāi)羅并稱(chēng)為世界四大古朝。要想切身感受大唐的文化、歷史及昌盛，莫過(guò)于游覽這里的皇家園林——大唐芙蓉園。我想在這座占地10萬(wàn)平方米的大園林里過(guò)年，應(yīng)該會(huì)別有一番韻味吧！
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的便是宛如綠寶石般鑲嵌在大地上的芙蓉湖，蜿蜒曲折的芙蓉橋仿佛把人們帶到了仙境。在湖面上，漂浮著一些大型的花燈，雖然是白天，燈不能亮，但它們?nèi)院苊溃褚蛔裣瘛Ｎ覀円贿呅蕾p美景，一邊跟隨著人群向前走。真不愧是皇家圓林呀，紫云樓、彩霞亭、芳林苑、御宴宮、詩(shī)魂、唐詩(shī)峽??真的讓人置身與大唐盛世。
前面的大廣場(chǎng)熱鬧非凡，人們都穿著盛唐的服飾，戲臺(tái)子上在上演著秦腔，觀眾們不時(shí)發(fā)出喝彩聲，廣場(chǎng)上舞龍、舞獅、扭秧歌，廣場(chǎng)兩側(cè)是買(mǎi)著各種民俗飾品和各色西安小吃的店鋪，原來(lái)這里是展現(xiàn)唐文化情景式街區(qū)的唐市。各色的民俗小吃看的我垂涎三尺。于是。我們一邊品嘗，一邊觀看表演。
當(dāng)我們到達(dá)紫云樓時(shí)，已是華燈初上的時(shí)候。紫云樓是全園最高的建筑，也是最華麗的。現(xiàn)在，在各種彩燈的照耀下，更顯它的莊嚴(yán)。相傳，每逢曲江大會(huì)，唐明皇必登臨此樓，欣賞歌舞，于民同樂(lè)。現(xiàn)在紫云樓下的廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了上萬(wàn)人，都在等待今天最盛大的演出“皇帝出游”！在一陣氣派的樂(lè)曲聲中，唐明皇身著盛裝，攜群臣百官出宮巡游，那氣勢(shì)真把我都驚呆了。沒(méi)想到，唐朝擁有著如此強(qiáng)大的國(guó)力，是那么的鼎盛！在表演之時(shí)，掌聲不斷，喝彩連連，我也跟著大家，一起歡呼，一起鼓掌，盡享與皇帝一起過(guò)年的樂(lè)趣！
今年的春節(jié)，我們不僅欣賞到了如畫(huà)的美景，喜慶的秧歌，最重要的是感受到了歷史與民俗的完美結(jié)合！真是一個(gè)有意義的春節(jié)呀！
小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇二
我很喜歡狗，別看我才8歲，我可養(yǎng)過(guò)不少狗呢！
我的第一條小狗叫 “鬧鬧”，是爸爸的好朋友送給我們的。 “鬧鬧”是一條棕色白花紋的博美犬，長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，看上去可愛(ài)極了！
“鬧鬧”不僅樣子可愛(ài)，還很聰明。
它從不在屋子里便便，每當(dāng)它想便便時(shí)，都會(huì)敲開(kāi)門(mén)自己從6樓下到小區(qū)的樹(shù)叢里，在樓上叫它一聲它便會(huì)回來(lái)。可好景不長(zhǎng)，由于鬧鬧總掉毛， 弄得愛(ài)干凈的媽媽很反感，所以在我上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽悄悄把“鬧鬧”送人了。為這，我不知哭過(guò)多少次。
后來(lái)，我死纏爛打，終于說(shuō)服爸爸，背著媽媽買(mǎi)回了，一條金毛狗名叫“隆兒”。“隆兒”長(zhǎng)著一身金黃色的毛，隨著年齡的一天天長(zhǎng)大，那毛變得又卷又長(zhǎng)，漂亮極了。我每天早上都帶著“隆兒”一起跑步，我們很快成了形影不離的好朋友。金毛犬屬于大種狗，七八個(gè)月大時(shí)，“隆兒”站起來(lái)已經(jīng)有我那么高了，他不僅個(gè)頭大，而且有勁，經(jīng)常頑皮地?fù)淙送妫瑡寢屌隆奥骸眰遥陀终f(shuō)服我把“隆兒”送到一個(gè)愛(ài)狗的叔叔那里寄養(yǎng)了。
自從“隆兒”走后，我就一直央求媽媽再給我買(mǎi)一條小狗，我說(shuō)了很多養(yǎng)狗的理由，媽媽經(jīng)不住我再三懇求，終于答應(yīng)了我。第三條小狗就這樣“閃亮登場(chǎng)”！它就是泰迪熊狗“湯姆”。“湯姆”非常英俊，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)巧克力色的小卷卷，仿佛是精心燙制的一樣，讓它看上去著實(shí)有幾分高貴的氣質(zhì)。
“湯姆”到我家不久，就發(fā)生了一件趣事：我家住在十五樓，一天，我準(zhǔn)備去上學(xué)，剛把門(mén)打開(kāi)，“湯姆”變沖了出去，順著樓梯它一直向下跑，我不得不去追它，于是我從十五樓跑到一樓，好不容易抓住它，我們坐電梯回到家里，誰(shuí)知，剛把它放下，它又跑了出去，害的我再一次從十五樓跑到一樓，抓住它后，我已是大汗淋漓、氣喘吁吁，更要命的是，我就要遲到了，我又累又急又生氣，忍不住狠狠地打了它幾天，可是一到學(xué)校我就后悔了。
周末回到家，我依然跟“湯姆”玩得那么開(kāi)心，我依然對(duì)它那么好。媽媽問(wèn)我：“豆豆，湯姆把你氣成那樣，你為什么還對(duì)它那么好啊？”我回答：“那我有時(shí)把你氣成那樣，你為什么還對(duì)我那么好啊？”
這就是我，一個(gè)愛(ài)狗的我。
小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇三
總是讓人眷戀，記憶中的那一縷陽(yáng)光。——題記
爸爸的脾氣很不好，雖然我知道是因?yàn)樗麘?yīng)酬多，工作忙，但我就是不能理解，甚至可以說(shuō)是有些討厭他。常常就為了一點(diǎn)芝麻大點(diǎn)的小事就嚴(yán)厲地破口斥責(zé)我，有時(shí)媽媽為了護(hù)著我也備受牽連。
自此，我們的關(guān)系就平淡如水。近幾年來(lái)我從未給他過(guò)過(guò)一次生日，甚至連一句“爸爸，生日快樂(lè)。”之類(lèi)的祝福的話(huà)都沒(méi)親口對(duì)他說(shuō)過(guò)，我也竟然沒(méi)愧疚過(guò)。我以為他不會(huì)在乎這么一句平淡無(wú)奇的話(huà)，說(shuō)不定聽(tīng)了又會(huì)和我吵上一架。所以我總是半開(kāi)著玩笑對(duì)他說(shuō)：“爸，我們是‘君子之交，淡如水’。”
1月20日，我仿佛從夢(mèng)中驚醒……今天是爸爸的生日……是的。父親嚴(yán)肅的的臉浮現(xiàn)在眼前，又退去。
要不要給他打個(gè)電話(huà)祝他生日快樂(lè)？
算了吧，他應(yīng)該也是不想聽(tīng)到我的聲音的。我看向窗外，朦朧的月色中，螢火蟲(chóng)打著一盞盞綠色的燈，悄聲無(wú)息地在黑暗中飛來(lái)飛去，這盞燈熄了，那盞燈又亮了，閃閃爍爍。飄忽靈動(dòng)……
我的心一顫，想起了小時(shí)候，我曾用一張硬紙板給父親做生日賀卡，我在上面歪歪扭扭地畫(huà)了我們一家三口手拉著手快樂(lè)地做著游戲，我還記得父母當(dāng)時(shí)欣慰的笑容；又想起了父母給我過(guò)生日是時(shí)的情景，即使再忙再累，他們也從來(lái)沒(méi)有漏掉給我一次生日。平時(shí)是我一直漠視了父母的關(guān)愛(ài)……想到這，一股懊悔的心情油然而生，我想拿起手機(jī)打個(gè)電話(huà)，但我又放下了。爸爸不會(huì)在意的……
思來(lái)想去，我拿起手機(jī)，打開(kāi)發(fā)件箱，輸入：爸，生日快樂(lè)。
這已經(jīng)是我的極限了，一條短信，僅此而已。
第二天中午，媽媽回家吃飯了。飯桌上，媽媽神神秘秘的問(wèn)我，眼里藏著掩不住的興奮。“寶貝，你……昨天給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂(lè)了？是嗎？”“嗯。你怎么知道？”我能感到心跳得有些快，但又故作鎮(zhèn)定，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)。
媽媽是這樣告訴我的：
昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。正吃著呢，突然他的手機(jī)響了，說(shuō)是有短信。我看他打開(kāi)手機(jī)之后驚愣了有足足半分多鐘，我趕忙問(wèn)他：“怎么了？”他的神情突然溫柔起來(lái)，嗯……“我很久沒(méi)見(jiàn)他露出這么溫柔的神情了！”媽媽又接著說(shuō)，他舉著電話(huà)給我看，還大聲叫著：“看呀！我女兒祝我生日快樂(lè)！你看到?jīng)]？她說(shuō)爸，祝你生日快樂(lè)……！”
媽媽說(shuō)爸爸當(dāng)時(shí)就像一個(gè)孩子，在他的同事身旁穿梭，給他們看那條短信，臉上或許是因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒的緣故，變得有些微紅，眼里興奮得閃著光，他真的很高興。
啊，我的爸爸！
那只是一條短信呀……在別人眼里看來(lái)是多么微不足道的五個(gè)字……我慚愧地低下頭，不語(yǔ)。
感謝有你，我的爸爸……
小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇四
很多人都是這樣認(rèn)為的：坐車(chē)是件苦差事，很遭罪的!可我卻不這樣以為，我認(rèn)為這坐車(chē)事件趣事，還值得享受一番呢!
在坐長(zhǎng)途汽車(chē)的時(shí)候，必然是走的高速公路，平平穩(wěn)穩(wěn)的，有什么不好呢?可是，坐久了總是會(huì)悶的。在這時(shí)，你不妨扭一扭脖子，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身子，你會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己是在這么美麗的景色下行駛的!仔細(xì)瞧瞧：那連綿不斷的碧綠的山，那綠而透明的潭水，那飛舞鳴叫的鳥(niǎo)兒，無(wú)一不映入眼簾，雖然車(chē)窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;依舊可以認(rèn)為自己呼吸著窗外那清新的空氣;偶爾，還能聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲你是否懷疑這是幻覺(jué)?而我也沒(méi)有資格回答這個(gè)問(wèn)題，只是想說(shuō)：不妨試試看!動(dòng)一動(dòng)全身，看一看周?chē)?你發(fā)現(xiàn)了驚喜嗎?
當(dāng)你坐上公共汽車(chē)時(shí)，或許你會(huì)為公共汽車(chē)內(nèi)的喧鬧而感到煩悶。這時(shí)，你也可以看看窗外啊!這時(shí)的周?chē)m然沒(méi)有山，也沒(méi)有水，但是有世界上最高等的動(dòng)物人。城市，因人而美麗!靜靜的看著你會(huì)看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的孩子，此時(shí)，你會(huì)感受到母愛(ài)的溫暖;你會(huì)看到一位年輕小伙子正攙扶著一位年邁的老人過(guò)街，此時(shí)，你會(huì)感受到愛(ài)心的存在;你會(huì)看到一群人都圍繞著一個(gè)病人或是失意的人說(shuō)說(shuō)笑笑，逗她開(kāi)心，此時(shí)，你會(huì)感受到友誼的珍貴。
而當(dāng)你旅途疲憊之時(shí)，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，開(kāi)拓一下視野，這樣，你也會(huì)擁有一份好心情的!這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：窗外的風(fēng)景，真的很美!
其實(shí)，在生活中，這個(gè)方法也一樣有效的。譬如，在家里、在辦公室、在學(xué)校里這些地方或許沒(méi)有山青與水秀，沒(méi)有花香與鳥(niǎo)語(yǔ)，也沒(méi)有農(nóng)家與稻田但這時(shí)你卻會(huì)感覺(jué)呼吸到了清新的空氣，因?yàn)橛淇斓哪阋呀?jīng)將空氣過(guò)濾洗凈過(guò)了，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
當(dāng)你遭受挫折之時(shí)，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界還是這么美好!因此，在這時(shí)，你通常會(huì)悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會(huì)影響你一生!
窗外的風(fēng)景，其實(shí)很美!只是你沒(méi)去注意它而已，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì)影響你的心情喔!
小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇五
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線(xiàn)，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認(rèn)真的畫(huà)。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話(huà)白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)。我成功得獲得了二等獎(jiǎng)。著讓我的心靈更加高興。原來(lái)，努力是可以換回回報(bào)的！
我最開(kāi)始的愛(ài)好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線(xiàn)，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認(rèn)真的畫(huà)。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話(huà)白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)。我成功
我最開(kāi)始的愛(ài)好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線(xiàn)，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認(rèn)真的畫(huà)。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話(huà)白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇六
在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ罄锖宣}、魚(yú)、貝等許許多多的東西。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚(yú)蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚(yú)船總會(huì)滿(mǎn)載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú)，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。
總會(huì)有一天，大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚(yú)、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類(lèi)多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣生物，有些大魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃小魚(yú)。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類(lèi)提供著豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。
人類(lèi)大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類(lèi)把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會(huì)全部死去的！人類(lèi)只會(huì)無(wú)休止地破壞海洋，從來(lái)不懂得保護(hù)海洋，人類(lèi)就像一群無(wú)知的傻瓜！
大海里有些生物被列為國(guó)寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣(mài)掉。終究有一天，大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人類(lèi)，那時(shí)也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險(xiǎn)，當(dāng)然，偶爾摘點(diǎn)也是可以的。
現(xiàn)在，大海處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我希望人類(lèi)能攜起手來(lái)共同保護(hù)海洋，讓海洋重新充滿(mǎn)生機(jī)！
小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文必須要學(xué)幾年篇七
一年末了，轉(zhuǎn)眼間又經(jīng)歷了三百六十多個(gè)日出與日落。
快過(guò)年了，我們一家和其他幾個(gè)親戚一起前往富陽(yáng)農(nóng)村看望小外婆。只見(jiàn)大人們手提大包小包，搖搖晃晃地走進(jìn)去，把那些土特產(chǎn)和拜年的禮物放在客廳的地上，占據(jù)了一大個(gè)角落。
外婆走進(jìn)屋子，一見(jiàn)到她的妹妹就馬上上前抱了一下，說(shuō)：“哦，好久不見(jiàn)了，新年快樂(lè)！”她連東西都沒(méi)有放下就急著祝福
我叫過(guò)人問(wèn)過(guò)好之后，聽(tīng)見(jiàn)屋外傳來(lái)“呯”“呯”的聲響，就循聲而出，看見(jiàn)有人高舉著一把木質(zhì)的榔頭正在往下錘。只見(jiàn)拿錘的壯漢一身黝黑發(fā)亮的皮膚，咬緊牙關(guān)，舉起木錘，掄得老高，然后用力“呯”的打下去；另一個(gè)壯漢眼神堅(jiān)定地盯著石臼里的白色面團(tuán)，然后迅速用沾滿(mǎn)水的雙手去揉一下。他們兩個(gè)在這么冷的`冬天還 是滿(mǎn)頭大汗。每次拿木錘的壯漢打一下，另一個(gè)壯漢就把面團(tuán)翻揉一下，我注意到原來(lái)手上沾滿(mǎn)水是為了不讓面團(tuán)粘在手上。他們一錘一揉，配合的天衣無(wú)縫。經(jīng)過(guò)上百次的錘、揉、翻，這個(gè)石臼中的面團(tuán)終于快“出爐”啦！有很多人圍在這里，問(wèn)了才知道，這是村里一年一度的打年糕，打完還 可以分給村里的人家。而打年糕的人都是自愿報(bào)名的，沒(méi)有報(bào)酬，他們那么賣(mài)力只是想讓村里的人能吃到又香又糯的好年糕。
我正想著，突然打年糕的聲音中斷了，打年糕的壯漢看見(jiàn)我們小孩子在前面看，于是就給了我們一個(gè)年糕團(tuán)，色白如玉，我小心地咬了一口，哇！這年糕真好吃，糯而不黏，質(zhì)感松軟，似乎還 有點(diǎn)甜味。在這里，吃年糕意味著“年年發(fā)，步步高” 寓意人們的工作和生活一年比一年提高。年糕在嘴里軟軟的，我的心里暖暖的。
吃完年糕，我們?cè)诓莸厣贤嫠！⒈寂埽芾毂M致地體驗(yàn)了一下鄉(xiāng)村的藍(lán)天、綠水和散發(fā)著泥土氣息的空氣
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上。天很冷，沒(méi)有空調(diào)，但我們一家二十多個(gè)人聚在一起，不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反而很溫暖。雖然現(xiàn)在春節(jié)禁止燃放煙花爆竹，但是大家聚在一起，濃濃的年味絲毫沒(méi)有因?yàn)楸夼诘脑蚨鴾p少。
富陽(yáng)農(nóng)村雖然沒(méi)有杭州城區(qū)那樣奢華，沒(méi)有高樓大廈，只有一些低矮的別墅與農(nóng)民房；沒(méi)有熙熙攘攘的車(chē)子，只有阡陌縱橫的田間小路；沒(méi)有轟轟烈烈的大型活動(dòng)，只有溫暖和諧的鄰里關(guān)系，但無(wú)處不透露著團(tuán)圓的喜慶和濃濃的年味兒。而城里缺少的就是傳統(tǒng)的年味兒--民俗的東西，比如“打年糕”。城里市場(chǎng)上賣(mài)的機(jī)器批量生產(chǎn)的年糕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有農(nóng)村手工打出來(lái)的那么香糯，那么有味兒。
這，就是年味兒，比大城市濃得多的年味兒！
