在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

元旦節(jié)作文字初中篇一

“丁零零”啊！上作文課的時(shí)間到了！所有籌備就緒后，我和朋友一塊兒到了作文班。

一來(lái)到作文班后，大家就各自坐在我們的座位上，等著老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有些同學(xué)都忙活了起來(lái)。

同學(xué)們有些洗水果；有些當(dāng)傳遞員；有些削水果；有些設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和朋友三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，大家把討論后的結(jié)果告訴了大伙，大伙都說(shuō)大家的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

開(kāi)始擺造型了，大家先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的雙眼，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，大家用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，大家要開(kāi)始擺字了，由于只有小蜜橘還剩非常多，所以大家決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，就算做得不好，大家的心里依舊是甜滋滋的。

這個(gè)“元旦”真讓人難忘！

元旦節(jié)作文字初中篇二

攜帶甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上快速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那樣溫馨漂亮的暖暖冬天的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓大家引吭高歌，讓大家深深地祝福。

在這溫馨、安靜、安寧的環(huán)境里，大家懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用大家的愛(ài)心、大家的赤誠(chéng)、大家的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣年代的步履，攜帶穿透時(shí)光魔力，沐浴陽(yáng)光，一塊聆聽(tīng)那熟知的新年歌聲。讓大家用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著漂亮的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接大家義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向大家走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給大家。

大家，走進(jìn)又一個(gè)新年。

回首過(guò)去風(fēng)雨兼程的路途，大家心甘情愿；回味過(guò)去一塊拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，大家會(huì)一如既往地更努力。由于，大家曾唱響到今天依舊刻骨銘心的歌，大家依舊擁有對(duì)將來(lái)生活的追求，大家依舊擁有對(duì)運(yùn)勢(shì)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

走進(jìn)新年，擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激起大家?jiàn)^進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把生活有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓大家的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦節(jié)作文字初中篇三

和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。

在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……

其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！

啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的.一天！

元旦節(jié)作文字初中篇四

元旦到了!不說(shuō)你也知道，元旦我們能開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)哦!

聯(lián)歡會(huì)那一天早上，我興致勃勃地買(mǎi)了一些糖果、餅干、薯片等零食，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)分享。到了班里，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們幾乎都帶了零食。

“啊哈哈!可以大吃一頓了!”xx在一旁，望著同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了?！皒x，你真是個(gè)吃貨?！眡x站在xx的旁邊，無(wú)奈地說(shuō)。

在一片歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)的朗誦：《少年說(shuō)》。這首詩(shī)歌好像讓我看到了少年的頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!然后就是xx和xx的課本劇，他們演的真可謂是栩栩如生，惟妙惟肖，結(jié)束時(shí)，同學(xué)們傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和xx演的《訪談錄》。當(dāng)我說(shuō)道：“xx姐姐，您雖然年紀(jì)輕輕，卻出版了《紫樓夢(mèng)》《東游記》《火滸傳》《四國(guó)演藝》新四大名著”時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，要的就是這個(gè)效果嘛!不好笑怎么會(huì)行呢?當(dāng)我問(wèn)xx我記得筆記有幾行，她答七行時(shí)，我面不改色心不跳說(shuō)的一句話(huà)使大家炸開(kāi)了鍋，大笑不止：“掏錢(qián)吧，一行五塊?！眡x演的《吹?！纷尨蠹议_(kāi)懷大笑，xx的朗誦《元旦》真是讓人入情入境，好像周?chē)娴氖窃┑臒狒[與歡樂(lè)。

xx同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》，如果把這個(gè)魔術(shù)比作是食物的話(huà)，那真可謂是“味同嚼蠟”，好像是道具沒(méi)到位還是演技不好，結(jié)果讓演砸了——手帕穿過(guò)杯了，杯子底也掉了。不過(guò)演的節(jié)目再不好，但是重在參與嘛!總比不演要好得多。

元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目新穎又有趣，無(wú)聊又不乏樂(lè)趣。真是一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。

元旦節(jié)作文字初中篇五

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了!

回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

等星星，盼月亮，終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息。

下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是xx、xx、xx表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑。不僅是這個(gè)表演吧，還有xx、xx的小品，《三八列車(chē)》、xx的小品《校園》、xx的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)的氣氛點(diǎn)燃，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!