范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高一語文篇一
語文是白紙黑字,也是根植于骨的傳承,在中國人的血管中川流不息。
他是有生命的,心跳藏在一筆一畫里。
仿佛看見一位少女,眉眼清秀,烏發松挽成髻似故人,手拿團扇身穿素衣,嘴角微晗淡淡笑意。
丹鳳眼里浸著淡淡思念。
我想語文是像這清秀少女吧,文字雖淡,含義卻刻骨銘心。試問有哪國文字如語文,準確表達出你心中所想,細細咀嚼,又舍不得放下。古人的情懷透過那些久遠詩文的傳承,而我們通過那一個個黑字,小心翼翼地觸碰幾百幾千年的那輪明月,那壺清茶,抑是那個人。
語文也是好似戲臺上的伶人,身形優美,明艷張揚,一顰一笑,牽動著看客的心臟。
眼波流轉,千嬌百媚。
一千種人看她有一千種看法,其中苦樂,身中體會。你越是思索,越是陷得越深,沉浸在她的明眸皓齒中,無法自拔。
歲月如海,將一些東西沖走,卻又將一些東西沖向你的面前。四季更替,從白墻黛瓦變成摩天大廈,惟有語文安靜地陪著時間走過歲月。她是一行行的詩句,蕩氣回腸的壯言,塵封詩文的歷史;她也可能只是日記本的小字,韻母上小小的讀音,和語文書旁紅色的批注。
你心下一動。
原來語文早已深入骨髓。
高一語文篇二
在很多人面對你的枯燥無味而望而卻步,面對你的咬文嚼字而望洋興嘆時,我卻為你深深地著迷。我真的很愛你——語文。
我愛你那承載著千百年是非對錯的點點墨跡。
是你,讓我見識了始皇的豐功偉業與秦朝的倒塌,明白了“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的道理;是你讓我見識了盛世唐朝的開放,后唐的衰落,明白了“君者,舟也;民者,水也;水既可載舟亦可覆舟”的真理。
你真實地展現了每一個朝代的繁盛衰落,沒有一絲偏心,一毫同情,你將千百年的是非對錯烙在你身上展現給我們,功過是非留與我們評說。
我愛你那蘊含文人騷客內心情感的博大情懷。
是你,讓我一起與陶淵明享受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;與太白先生高歌“我輩豈是蓬蒿人”豪放而去;與杜工部同時祈愿“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”的憂民理想得以實現;是你讓我體驗了世間的人情冷暖。
是你,讓我與岳飛一起暢懷酣飲,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血;是你,讓我與白居易共聽大珠小珠落玉盤的琵琶聲,感嘆相逢何必曾相識;是你,讓我與黛玉一起葬花,哀傷紅綃香斷有誰憐;是你,讓我與柳宗元一起靜坐垂釣,端坐,放線,提桿。與他一起將一尾盛唐輕輕地釣起,又緩緩地放入水中,平靜恬淡地看盛唐鬧世。
是你,帶我穿梭千年,在無盡的情感中用心體驗,不斷地被每一位文人墨客感動,用靈魂與他們交談,心與心的距離被無限縮短,最終融為一體,去面對一個未知的世界,未知的未來,學會用最真摯的情感去包容這個世界和未來。
我真的很愛你。
你,是傳世的經典,是文化的底蘊;是文壇哲圣智慧的結晶,是我們永不拋棄永不放棄的精神食糧。
我真的很愛你—語文!
高一語文篇三
這一切一切的造成,源于什么呢?國家?社會?還是人類?
倘若說是國家造成的,那么國家的領導人為了發展各國的經濟,大量發展工業。無論是輕工業還是重工業,是都有可能改變家園的環境。
當全球氣溫開始回升,當冰川開始融化,當些許城市開始被吞沒,各個國家開始意識到危險,20xx年12月7日至18日,來自192個國家的代表在丹麥首都哥本哈根召開峰會,共同商議關于氣候變暖的解決方案。終而確定了低碳的理念,京都協議又簽訂了減排目標,許多的國家都認真執行,特別是中國。
在污水隨意被排放的背后;在汽車橫行街道的背后;在如日升天經濟發展的背后,隱藏的正是人們思想觀念的退化,行為生活的退后。或許有些人還沒有真正理解何謂低碳。
低碳,一般來說就是較低的溫室氣體排放。低碳環保就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。
每年的3月12日是植樹節,在低碳被提出以前,人們很少有清楚植樹的意義,也很少有人去真正用心參與這個過程。在今年,3月12日這天,來自各個職業的,各個崗位的職員攜手種植樹木,用他們的行動告訴他人,繼續有個“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙。”不是不現實的。
隨著精神生活的富裕,注重環境的人愈來愈多,綠色環保的人也風似的踴躍而出。希望看到環境清幽的布衣都盡著綿薄之力。一人之為是渺小的,集萬千群眾的作為卻是宏大的。
只要人人去做低碳環保的小事,那么“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”的結局便不會出現。
高一語文篇四
例:啊!美麗的外灘,我多想變成一顆露珠,滋潤你的一草一木;我多想變成一只小狗,日夜守護在你的身旁;我多想變成一直小鳥,在你的上空自由的飛翔;我多想變成一顆太陽,把你照得更加輝煌!
2.總結式
例:家鄉岳池有這么多如畫的美景,我愛岳池。
3.歌詞、詩句式
例:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”
4、聯想贊美式
例:我愛家鄉美輪美奐的夜景,更愛把家鄉建設得如此美好的岳池人民!
5.隨想式
6.自然意境式
7.回味式
8、自然總結式
例:好幾年過去了,我長大了,夾竹桃也長高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛它了。
高一語文篇五
所有的苦痛都已成為過去,所有的遺憾也無法再挽回,如今該做的只有度過每一個日子,不讓曾經的遺憾重演。