人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海六年級(jí)作文 大海作文小學(xué)篇一

如果我是大海。第一天我會(huì)看遍周?chē)囊磺芯拔铮钡教鞚u漸黑下去。

第二天早上第一件事就是看著太陽(yáng)漸漸升上天空，使海里的小魚(yú)醒來(lái)，到處游來(lái)游去，看到它們快樂(lè)的身影。

如果落雨了，翻騰的浪花和雨水結(jié)合在一起，一排推著一排，像從天上掉下來(lái)的一條銀白色的鏈子向前，前進(jìn)，等到了石頭邊上，只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，“轟“的一聲鏈子斷了，又散成了一朵朵浪花。

等雨停止，海的上方出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，漂亮極了，我會(huì)把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周?chē)苡幸恍?shù)木來(lái)保護(hù)環(huán)境。海面上閃閃起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。

到了下午有的人在我的“手上”沖浪，游泳。有的人在淺水里打水仗，這一幕既快樂(lè)又難忘。

晚霞漸漸逼近，映得我的臉通紅，這一幕又是多么溫馨！大家坐在一起，在沙灘上唱歌，跳舞享受著美味的晚餐，小魚(yú)們也睡覺(jué)了，平靜又快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。

第三天我低頭會(huì)看見(jiàn)綠綠的海帶飄在水底，還有精美的貝殼，奇形怪狀的珊瑚，海螺。

在夢(mèng)的花園里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我會(huì)好好珍惜快樂(lè)的背影，美景。

大海六年級(jí)作文 大海作文小學(xué)篇三

去年的暑假，我來(lái)到了西沙群島去玩。

來(lái)到沙灘邊，呀！你看那一望無(wú)際碧綠的大海，卷起一層層波浪，過(guò)了一會(huì)兒，海面又平靜得像一面潔白無(wú)暇的鏡子。可又有誰(shuí)知道，海面波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很安靜呢？最大的風(fēng)浪也只能影響到海面幾米以下。為了探個(gè)究竟，我們穿上抗壓潛水服一起潛入水底。可開(kāi)始并不如我所料。海底一片漆黑，我失望透了。突然，一個(gè)個(gè)像螢火蟲(chóng)一樣的光進(jìn)入了我的眼簾。我悄悄地游過(guò)去，捉起一只，一下抓住了。這小家伙可機(jī)靈了，一下溜走了。

海底的貝殼千奇百怪，有的像秋天的楓葉、有的像綻開(kāi)的花朵、有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。大螃蟹也不甘示弱，跟大龍蝦打了起來(lái)。“排山倒海！”“降龍十八掌！”“葵花點(diǎn)穴手！”大龍蝦將軍以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利了。三比二，小海星站在旁邊，用手比畫(huà)著。

海底一半是水，一半是魚(yú)。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有展翅開(kāi)屏的孔雀魚(yú)，它身穿一件五顏六色的彩衣，這不，正準(zhǔn)備去參加香港亞洲小姐總決賽呢！這時(shí)，導(dǎo)彈魚(yú)來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“這孔雀魚(yú)借我衣服還沒(méi)有還呢！”還有珍珠魚(yú)、扇子魚(yú)、網(wǎng)狀魚(yú)。各種各樣，數(shù)都數(shù)不清。

海底有山有峽谷也有草地和樹(shù)林，還有那地球上的稀有金屬呢！

海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界！

大海六年級(jí)作文 大海作文小學(xué)篇四

“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊……”大海在蕩漾，思緒在起伏，每每這時(shí)便想起了故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)雖不臨海，卻有著海一樣的寧?kù)o與纏綿，瞧那后山，嫩綠的草兒長(zhǎng)滿每一處溝壑，清晨薄霧迷漫，風(fēng)吹來(lái)，恰似波浪翻滾。夾雜著故鄉(xiāng)的泥土味兒，鳥(niǎo)鳴聲從茂密的林間傳來(lái)。

多少次渴望去看海，就有多少次想象大海，想著想著，最后總是想到故鄉(xiāng)，想到故鄉(xiāng)的池塘邊。

池塘邊，大樹(shù)下，腳踏故土，呼吸田園的氣息，與兒時(shí)的伙伴嬉戲。“你在城里讀書(shū)？城里跟這兒不一樣？”看著他艷羨的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他彎下腰，擺著身子停住了，又撿了塊扁平的石頭，歪斜了身子，半蹲著，拿著石頭的手夸張地往后拉，隨即手臂一甩，往后一個(gè)踉蹌。石子飛向飛向水面，’“嘩”地一聲劃開(kāi)水面，“吧嗒”，像是被水面反彈而起，蜻蜓點(diǎn)水似的，點(diǎn)了四次，石子方才沉入水中，不見(jiàn)蹤影。遠(yuǎn)眺池塘那一邊青綠的山，一會(huì)兒，他又沒(méi)事人似的，咧了咧嘴，大聲唱起了“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊——”

又回到了故鄉(xiāng)，池塘邊，大樹(shù)下。池塘的水渾濁了，夾雜了許多泥沙。因?yàn)椋靥恋哪且贿呎陂_(kāi)發(fā)，青綠的山平了，青綠的樹(shù)沒(méi)了，田地不見(jiàn)蹤影。遠(yuǎn)處，一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)正喧囂著都市的繁華。不久以后，這個(gè)古來(lái)就以藠頭揚(yáng)名的鄉(xiāng)村將消失，故鄉(xiāng)與大海的距離將越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

又遇上兒時(shí)的伙伴，他感嘆道：“這里變化太多了，我們還能看到我們以前常看的風(fēng)景嗎？”是的，我們還能看到像大海一樣的故鄉(xiāng)嗎？

“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊……”

大海六年級(jí)作文 大海作文小學(xué)篇五

“小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首充滿稚嫩的童歌，我又不禁回想起家鄉(xiāng)的大海。

我很喜歡大海。大海就是一個(gè)充滿神奇的地方，它是高山，深淵，海水的合體，它是一片未知的領(lǐng)域，海底有著豐富的礦產(chǎn)，有著深?yuàn)W的未解之謎，它有著廣闊的胸襟。它能包容所有溪水，無(wú)論渾濁還是清澈，所以它這么廣闊。

我很喜歡在海邊撿海螺。拾起一個(gè)海螺放在耳邊，我仿佛聽(tīng)到了海浪敲擊的聲音；仿佛聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)呼嘯的聲音；仿佛看到了海水流動(dòng)的聲音。它們一混合，更勝于人間的所有交響樂(lè)。海的形狀是千變?nèi)f化，有的像一把鑰匙，有的像一把小號(hào)，有的像一個(gè)喇叭……

我喜歡在海邊看日落，晚霞悄悄地出來(lái)了，它身上沾著太陽(yáng)的余暉，海面上微波粼粼，太陽(yáng)緩緩地從西邊下降，天上的海鷗都叼著魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)地飛走，漁夫們也滿載而歸。太陽(yáng)漸漸地往下落，把海水映成了紅色。不過(guò)一會(huì)，太陽(yáng)栽進(jìn)了大海母親的懷抱，天沒(méi)有了陽(yáng)光漸漸地黑了。

在我的眼中，大海就像一位偉大的母親，它吧水都分散出來(lái)，滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了樹(shù)林，滋潤(rùn)了農(nóng)田……他慷慨地接受了各種溪水，無(wú)論多與少，無(wú)論清與濁。它還見(jiàn)證過(guò)時(shí)間的遷移，歲月的洗禮，年華的交換，可它沒(méi)有衰敗，枯竭仍然像母親一般地提供食物給漁夫，使得我的家族千百年來(lái)都能過(guò)上好的日子。

大海記敘了我童年的快樂(lè)，見(jiàn)證我珍貴的友誼。它在我的記憶中就是一位萬(wàn)能的母親，她可以使你富裕也可以使你貧窮，她可以使你享受水的清涼也可以讓你體會(huì)海的咆哮。這就是我故鄉(xiāng)的大海。

大海六年級(jí)作文 大海作文小學(xué)篇六

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的天地，在這小小的`天地里有自己的想法。下面，我就來(lái)講講自己心目中的大海吧！

大海是那么的藍(lán)，仿佛是一塊沒(méi)有瑕疵的藍(lán)寶石；大海是那么清，仿佛可以看到海底的童話世界；大海是那么遼闊，從海的那邊看不到那一邊。

看著大海，我們的心胸似乎變得更開(kāi)闊了，海浪一個(gè)一個(gè)得向岸邊涌來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山峰，撞擊在礁石上，發(fā)出嘩嘩的聲音。白天大海是那么洶涌，人們?cè)跊_浪的時(shí)候，他仿佛以為人們是在侵略他的領(lǐng)地，于是生氣了，用那數(shù)米高的海浪把人們一次次地?fù)敉恕５退銢](méi)人打擾他，他也依然不消氣，大大的海浪就像海的士兵，沖上沙灘，但又被沙灘攔了下來(lái)，他仍然不死心，發(fā)出了一次又一次的進(jìn)攻，幾乎沒(méi)有停下過(guò)。

但每個(gè)人、每件事物都會(huì)有停歇的時(shí)候，就在黃昏的時(shí)候，大海安靜下來(lái)了。

在這個(gè)時(shí)候，人們就可以在海里游泳，欣賞那神奇的海底世界，在海底，有許多奇妙的動(dòng)物在這里安家，它們是如此的美麗。如果你游累了還可以在海邊散步，脫下鞋子，光著小腳丫，海風(fēng)撫摸著你的臉頰，身后是一串腳印，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。數(shù)葉白帆，在這水天一色金閃閃的海面上，就像幾片潔白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。

我心中的大海是神秘的、美麗的、神乎其神的。我愛(ài)那藍(lán)色的大海，我愛(ài)它那高尚的品質(zhì)！

大海六年級(jí)作文 大海作文小學(xué)篇七

我是來(lái)自大海的一滴水，我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在，卻被太陽(yáng)公公給蒸發(fā)了，我要說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。

當(dāng)時(shí)，我正在和魚(yú)姐姐在一起玩耍，我玩的正開(kāi)心，在腦海中卻出現(xiàn)一個(gè)大膽又驚險(xiǎn)的想法——到深海里去玩。

在這個(gè)我是來(lái)想法產(chǎn)生后，我問(wèn)了和我一起玩耍的魚(yú)姐姐。我充滿好奇地問(wèn)魚(yú)姐姐：“魚(yú)姐姐，你去過(guò)深海嗎？我想去深海里玩。”魚(yú)姐姐和藹可親地說(shuō)：“我沒(méi)有去過(guò)，不過(guò)我可以找我的朋友帶你去。”“太好了，我們趕快走吧！”我著急地說(shuō)。

魚(yú)姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚(yú)哥哥，燈籠魚(yú)哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦！真不知道我去深海的途中會(huì)遇到什么。燈籠魚(yú)哥哥把我背到背上，我騎著燈籠魚(yú)哥哥去深海里遨游。我心想，我終于脫離了海面的世界，我脫離了海灘上的孩子們對(duì)我的洗禮，我終于不用再被曬來(lái)曬去，我終于不用每天晚上都是傷痕累累的了。

我騎著燈籠魚(yú)哥哥，在前往深海的途中，我被太陽(yáng)公公的酷熱的陽(yáng)光所蒸發(fā)了，我極不情愿，也不甘心，我還沒(méi)有到深海就被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了，我看見(jiàn)了一只軟棉棉的床，躺了上去感覺(jué)太舒服了，就躺在上面休息了。忽然，烏云哥哥把我給帶走了，他把我?guī)У胶Ｃ嫔峡眨冶蝗恿讼聛?lái)，我當(dāng)時(shí)就是個(gè)空降兵，從烏云飛機(jī)上落下，回到了海里。我又邁開(kāi)了向深海前進(jìn)的腳步。

這次我可不想再被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了。請(qǐng)記住，我，就是來(lái)自大海的一滴水。