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開學的第一次升旗儀式作文字(優(yōu)質二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 18:17:15
開學的第一次升旗儀式作文字(優(yōu)質二十二篇)
時間:2023-05-29 18:17:15     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

開學的第一次升旗儀式作文字篇一

第二天,我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。

第二次,我吸取上次教訓,小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了。可是還沒坐穩(wěn),馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個人來,我只好緊緊抓住套住馬的`僵繩,生怕會突然跌落馬下。

慢慢的我不怕了,放眼一望,藍藍的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落馬下。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點……這時,爺爺拿出照相機,“咔嚓”一聲把這幅美麗的風景照了下來。

每當我看到這張照片,我就會想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會忘記。

第一次體驗作文 (薈萃20篇)(擴展4)

——第一次體驗小學作文

開學的第一次升旗儀式作文字篇二

我心目中最好的老師是我們的班主任王老師。

王老師中等個兒,長長的頭發(fā)黑亮黑亮的。還有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同——會說話!每當我取得進步時,她那雙眼睛好像在說:“你真行,good!”每當我一大早來教室打掃衛(wèi)生時,她的眼睛仿佛在說:“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專心聽講!”。王老師總是笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。

王老師對我們就像對自己的孩子一樣。我們犯了錯誤時,王老師從不計較和懊惱,總是不厭其煩地勸導,給我改正的機會。

王老師像媽媽一樣愛護我們,雖然她那么辛苦,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學習。由于我很多的地方做的不好,給王老師帶來很多麻煩,比如,我經常不完成作業(yè),因此成績很不理想。所以王老師經??嗫谄判牡拈_導我,找我談話。幫助教育我,尤其是每次因為不完成作業(yè)而落課的時候,王老師經常放棄自己的休息時間,在學校給我補課,使我在每一次考試不掉隊,我很感謝王老師。

為了不辜負有這樣的好老師,我會更加刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師高中!

更讓我難忘的是,剛開始上學時我總是開小差,王老師發(fā)現后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答問題,因為我沒聽清站在教室里真難為情,以后,我會慢慢改掉這個壞習慣。

王老師,謝謝您耐心細致地教我們讀書、寫字,把調皮無知的我們培育成了知書達禮的少年。謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。謝謝您在我們取得好成績時對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。謝謝您的諄諄教導。

謝謝您的精心呵護。

謝謝您,王老師。

開學的第一次升旗儀式作文字篇三

射箭,是一項古老的運動。寒假里,爸爸帶我去九號弓館體驗射箭。

一進門,就聽到里面?zhèn)鱽怼芭九尽钡穆曇簦灰娪性S多人,左手持長弓,右手拉弓弦,樣子威風凜凜,我羨慕極了。我迫不及待的想要親自體驗一下是什么樣的感覺。

教練來了,為我選了合適的弓,開始教我如何射箭:教練遞給我一把*,并告訴我上膛塊和扳機的位置。在拉弓的時候手不能握扳機,不然箭就會空放并彈到手。

射箭首先要站好,要站在起射線上,左肩對準目標靶位,左手持弓,兩腳開立與肩同寬,我把箭搭到弓上,扣緊*用力地向后拉,拉到底后用窺孔和瞄準器瞄準靶心,拉箭時間不能過長,否則手會抖,于是我只用了3秒就扣動扳機,那支箭就嗖地一下朝靶心飛去——啪!我居然射中了10環(huán)!真不可思議。

我又連續(xù)射出好幾箭,幾乎都射中靶心。我一共射出12支箭,滿分是120分,我的得分是82分,教練夸我道:“第一次射箭就能取得這樣的好成績,真厲害!”我心里美滋滋的。

射箭真是一項有趣的運動,下一次我一定要取得更好的成績,同學們,你們也來體驗射箭吧!

開學的第一次升旗儀式作文字篇四

我的語文老師姓張,他是教過我的老師中最特別的一位。

張老師最大的特點是幽默風趣。他最擅長于讓我們在快樂中學習知識。張老師把這種學習方法稱為“快樂學習法”。在這個學期里,我們在快樂中學習,沒有煩惱。雖然課后沒有什么作業(yè),但我們收獲的知識卻更多了?!翱鞓穼W習法”還真有效,一學期后,我們的語文成績大大提高了。

張老師簡直可以成為一名“哲學家”了。我這么說也是有根據的,張老師常自己總結一些人生經驗,把它們變成一句句精煉的話語傳授給我們。

記得那次,那是張老師第一次給我們上課。張老師并沒有馬上教新課,而是鄭重地說:“要想成為我的學生,就必須記下一句格言?!薄坝浉裱??”我們互相看了看,不解地問?!笆茄?,這可是‘張氏格言’,屆屆相傳。你們這屆當然也少不了。別人想要我還不給呢!”張老師說?!袄蠋煟憔涂煺f吧,別賣關子了!”我們迫不及待地說?!奥犞?,”張老師清了清嗓子接著說:“沒有比人更高的山;沒有比腳更長的路?!蔽衣犃撕?,心里默默地想著:“是呀!這句話真是說得太好了。再高的山,人都可以攀登到山頂;路再長,只要一步一個腳印地慢慢走下去,總會到達終點?!?/p>

張老師不僅是一位“哲學家”,還是一位教導有方的老師。

記得有一次上課,張老師正講課講得入神,可有同學沒有認真聽課,在做小動作。張老師發(fā)現了,四周看了看說:“你們別以為我在講課就不知道你們在做什么。別忘了,我可有‘四只眼睛’(張老師戴著眼鏡),‘四只眼睛’看人,更加清楚喲!”說完,張老師又繼續(xù)講課了。這下同學們聽課可認真啦!有時我想開小差,可一想到張老師的話,便認真起來。

記得還有一次,張老師正在上課,同學們也聽得正入神?!昂恰蓖蝗?,一個不和諧的聲音傳了出來。我們都轉過頭去,瞧著那個呵欠的制造者。張老師也停了下來看著他。奇怪的是張老師并沒有批評他,而是讓他去辦公室洗臉?!跋茨槪俊蔽倚睦锍錆M疑惑。不一會兒,那位呵欠制造者像變了一個人似的精神抖擻地回來了?!芭?,我知道了,張老師讓他去洗臉,就是要他洗掉瞌睡好認真聽課呀,真高明!”從這以后,同學們上語文課總是精神飽滿。

這就是我的語文老師,一位幽默風趣、教導有方的好老師!

【篇三:我的高中語文老師】

我的現任語文老師,名叫常作印,他這個人很有特點。

他的語文課,得到了每一位同學的喜愛。他的語文課堂,仿佛讓我們進入了歡快的文學世界。他的語言打動了我們每一個人,每上一節(jié)課,就可讓我有著快樂的心情來迎接下一堂課,給下堂課創(chuàng)造了良好的條件。

他的表情也很有意思,給我們說話時,總是兩眼笑瞇瞇對我們說:“同學們,上課!”接著我們也會笑瞇瞇的回應:“老師好!”同樣,老師還和剛才一樣用笑瞇瞇的表情對我們說:“請坐!”從他上課說的每一句話,都能使我們感受到他說的用意。使我們有深深的體會。

他的教學方法也是很出色的,他教我們用一天一記的方法來記敘初中三年的生活。就是這樣每天的一片短短的日記,搭起老師與學生心靈溝通的橋梁,而且這一天一片的日記不僅增加了溝通,還使我們的作文有了大大的提升,每回的作文都得25分以上(注:滿分為30分)。

開學的第一次升旗儀式作文字篇五

“難吃死了,老媽,你怎么做這么難吃的飯?”

“不難吃呀,能吃就不錯了。我一天忙得連飯都顧不上做,你就不能體諒我嗎?”我不服氣地說:“當媽媽有這么難嗎?又沒有我上學麻煩?!眿寢専o可奈何地去干家務了,不再理我。

“咚咚”有人敲門,我打開門,見是嬸嬸領著她四歲的“喜喜”來了。媽媽這時候趁機對我說:“你不是說當媽媽簡單嘛,我和你嬸嬸出去逛街,喜喜就由你來照顧?!?/p>

“好!”我歡歡喜喜地答應了。

陽光灑進窗子,空氣中透著一絲芳香,我看著湛藍的天空,俯視青青的小草,心中不知有多清爽和歡快。

突然,“哇”的一聲,我嚇了一跳,朝后一看,原來是喜喜尿褲子了。我捏著鼻子,把他的褲子換了下來,一股臭味在我的鼻子中縈繞,我感覺自己快要休克了。我趕緊把褲子扔到盆子里,一遍一遍地揉搓。此時,我心里開始有點厭倦當“媽媽”了。

剛洗到一半,喜喜又跑過來對我說餓了,我趕緊跑到廚房去蒸雞蛋。我拿著雞蛋一磕,“砰”的一聲,可能是我太用力了,雞蛋殼全碎了,并且都掉在了碗里。第二次,我不敢太用力,但是手一滑,雞蛋掉在了地上,又失敗了。第三次,我又費了九牛二虎之力,總算成功了。

剛把雞蛋蒸上,我突然想起來,剛才忘記關水龍頭了。我又趕緊跑過去一看,衛(wèi)生間已經是“水漫金山”了。我急忙去關水,又拿起水盆,彎下腰,一下一下地舀著水,再排出去。此時,我心里只有一個念頭:“媽呀,累死我了,這當媽的活,可真不好干?!?/p>

等媽媽和嬸嬸回來以后,家里一片狼藉,而我已經累癱在床上,動彈不得。

可憐天下父母心,做父母多么不容易啊。我們以后要多理解他們,多體諒他們。今天,我終于體會到了母親的艱辛。媽媽,感謝您養(yǎng)育我,感謝您帶我在人生道路上披荊斬棘,感謝您為了我任勞任怨的付出。

開學的第一次升旗儀式作文字篇六

我有許多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次畫畫,第一次畢業(yè)有一件事,是我最難忘的第一次。

我小的時候,那時我四歲。爸爸下班了,拿了一個大的包。我跑過去一看,當時我還小,不明白那是什么,我就問爸爸:爸爸,這是什么。

你猜猜。爸爸說。我猜了半天也沒猜出來。是玩具嗎?還是爸爸告訴你吧!這是輪滑鞋。我心里想,輪滑鞋是什么?但是,聽起來蠻有意思的嗎于是我想玩一玩。

爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑,覺得很好玩。從那時起,我對輪滑鞋產生了興趣。爸爸還抓著我的手,在小區(qū)里,從北邊滑到南邊,又從南邊滑到北邊。當時心里還是害怕摔倒,我只敢一只腳滑。

爸爸又給我買了護具。慢慢的,我自我戴著護具,開始自我滑。我雖然摔倒了,手火辣辣得疼,我仍然站了起來。此刻我不戴護具,也不用爸爸扶著了,也能夠兩只腳滑了,自我在屋子里一圈一圈地滑,正著滑,倒著滑都能夠了。

看玩輪滑就是那么簡單,成功的秘訣只有一個:堅持就是勝利!

開學的第一次升旗儀式作文字篇七

我現在上小學六年級了,在我這幾年的小學生涯里,遇到過許多老師,他們有的讓我無時無刻都對他敬佩,有的讓我感到有了母愛的溫馨。但是,有一位老師讓我最喜愛,同時,也受到了同學們的喜愛。是誰呢?她就是我們的語文老師——張麗霞老師。見過她的人,都知道,她長的胖胖的,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道,一個又一個的大道理會從她的嘴里涌出來。上課是既嚴肅認真又生動形象。

我們和她相處已有一年半了,我非常了解她。她,上課態(tài)度嚴肅認真,語言生動形象,特別吸引人,我最喜歡上語文課。張老師對我們非常好,總是為了全班同學著想。記得在上學期校運會的4×100中,女同學因交棒失誤,至使座望冠軍的女子接力賽屈居第二。同學們都非常不開心,特別是跌棒的那個女同學,她傷心地哭了。張老師知道后,馬上找到那位女同學,進行開解。只見張老師拉著那個女同學的手,漫步在校道上,邊走邊談,多親熱啊!不認識張老師的人還以為她們是母女倆呢。我還發(fā)現,在她身上,充滿了無限的智慧,什么疑點難題,到她那兒,就輕松多了;在她身上,充滿了無限正直風氣,同學們一犯錯誤,她就急忙糾正,并講道理給我們聽,她講一個道理,就糾正我們一個錯誤,而這些正直的風氣,將始終如一的貫穿我的整個生命。

記得有一次,我由于去訓練沒有上課,下課后,我拿著試卷去問老師,老師并沒有不耐煩的意思,而是和顏悅色地一一給我講解。我一會兒就明白了,臨走時,她還叮囑我:“還有什么不懂的就問老師,老師會給你解開難題的。”張老師,真是一個稱職的好老師!

還有一次,由于我不盡職忘了把作業(yè)本拿*室。事后,張老師輕聲地批評我:“你怎么這么不盡職?作為一個科代表,就要為班級服務。”這些話雖有些刺傷了我的心,可我還是服氣的,因為當時我和同學玩得興起,把這件事忘得一干二凈。

是啊!“老師是人類靈魂的工程師”。的確,她教給我們很多的知識、她幫我們邁出人生的第一步、她告訴我們該做什么不該做什么。

張老師對我的諄諄教誨,她那種敬業(yè)的精神,真正體現出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在人生的道路上,我為遇到這樣的恩師而感到自豪!我快要畢業(yè),但我會永遠記住我最喜愛的老師——張麗霞老師!

開學的第一次升旗儀式作文字篇八

那是很久以前的事了。

記得那是二年級,一天晚上,媽媽叫我去買一瓶豆油,買回來給我十元錢。我在錢的誘惑下,簡直不堪一擊,一下子就答應了。

我興沖沖地跑到樓下,這時才發(fā)現,路燈全熄了,伸手不見五指,我憑著感覺向超市搜去,我走著走著就感覺有人跟在我后頭,我轉身一看,沒人。這時,月亮出來了,月光撒在大地,把影子照的很黑,卻更加可怕了。這時我真的聽見草叢里有聲音,一看,沒有,聲音又來了,再看“啊!”我嚇了一跳,原來是兩只小黃狗正在草叢中散步呢,我又向前走,總感覺身后有一個僵尸,要把我吃掉。

終于到了超市,我走進超市門口的一瞬間,我感到了無比的溫暖和安全感,我快速地找到豆油,付了錢我又飛快地原路返回。

經過來時的磨煉,這回,我走得更快了,并且嘴上還哼著歌呢,雖然哼的歌有些發(fā)抖,但我比來的時候,要勇敢多啦!

回到家中,我把事情經過講給了媽媽,媽媽表揚了我,還把答應我的十元給了我。

從此,我再也不怕走夜路了,但是想起那件事,我覺得很有意義,因為是那件事交給了我勇敢!

開學的第一次升旗儀式作文字篇九

轉眼間,我已經到了十二歲了,卻不會做菜,時常被別人笑話,于是我下定決心向媽媽學習做菜。

首先,做什么事情都先要從最簡單的做起,不能操之過急。于是,我先做最容易的《涼拌黃瓜》。

我先從菜筐里挑出幾根又細又長的黃瓜,放到盆里洗一洗,不一會兒,拿上來,幾根黃瓜變得青翠欲滴,瓜身上還有幾根小刺,讓人一看就垂涎三尺、胃口大開!我把洗好的黃瓜放在菜板上,使出武林絕技——“六脈神刀”……唉,由于技術欠缺,把黃瓜切的大小不一,一塌糊涂。看到那些粉身碎骨的黃瓜們,真讓我“欲哭無淚”。一不小心,手一松,只聽“嘭”的一聲,菜刀重重地砸在了我的腳背上,“??!??!啊!??!”殺豬般的嚎叫聲久久地回蕩在房間里……

菜切好了(算是吧),我把黃瓜裝在盤子里,笨手笨腳的,灑出了不少的黃瓜(已經被我切成渣了),令我心痛不已。接著,我拿一些姜、蔥、蒜放在菜板上,把菜刀橫拿著,用力一拍——“啪”,干凈利落!把刀拿起來一看,都被拍碎了,十分得意洋洋。這時,樂極生悲的事情出現了,只見那堆佐料粘在一起,怎么也弄不開,“哇呀呀呀呀!”郁悶?。。ê髞硎俏覌寧臀遗玫模?。好了,佐料總算是弄好了,下面步入正題——開始涼拌,我往黃瓜里放入佐料,不小心到醋的時候手一抖,到多了。這時,我暗暗想:醋多些菜好吃。但為了防止酸死人,我又多放了一勺鹽中和一下,再放了下些花椒油、香油、雞精。

我的處女菜《涼拌黃瓜》閃亮登場。這時,鄰居家來了個串門的小伙子,“嘿嘿,我的‘實驗品’來了?!敝灰娝麆偝粤藥卓诰蜎_進了廁所。“我……”過了一會,他艱難地從廁所里爬出來,向我豎起了顫抖的大拇指;“這是什么牌老鼠藥啊,這么強勁!”我大汗。

雖然我的菜稍微稍微有一點不好吃,但我會更加努力,做出更好吃的菜的。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十

我現在上小學六年級了,在我這幾年的小學生涯里,遇到過許多老師,他們有的讓我無時無刻都對他敬佩,有的讓我感到有了母愛的溫馨。但是,有一位老師讓我最喜愛,同時,也受到了同學們的喜愛。是誰呢?她就是我們的語文老師——張麗霞老師。見過她的人,都知道,她長的胖胖的,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道,一個又一個的大道理會從她的嘴里涌出來。上課是既嚴肅認真又生動形象。

我們和她相處已有一年半了,我非常了解她。她,上課態(tài)度嚴肅認真,語言生動形象,特別吸引人,我最喜歡上語文課。張老師對我們非常好,總是為了全班同學著想。記得在上學期校運會的4×100中,女同學因交棒失誤,至使座望冠軍的女子接力賽屈居第二。同學們都非常不開心,特別是跌棒的那個女同學,她傷心地哭了。張老師知道后,馬上找到那位女同學,進行開解。只見張老師拉著那個女同學的手,漫步在校道上,邊走邊談,多親熱啊!不認識張老師的人還以為她們是母女倆呢。我還發(fā)現,在她身上,充滿了無限的智慧,什么疑點難題,到她那兒,就輕松多了;在她身上,充滿了無限正直風氣,同學們一犯錯誤,她就急忙糾正,并講道理給我們聽,她講一個道理,就糾正我們一個錯誤,而這些正直的風氣,將始終如一的貫穿我的整個生命。

記得有一次,我由于去訓練沒有上課,下課后,我拿著試卷去問老師,老師并沒有不耐煩的意思,而是和顏悅色地一一給我講解。我一會兒就明白了,臨走時,她還叮囑我:“還有什么不懂的就問老師,老師會給你解開難題的?!睆埨蠋煟媸且粋€稱職的好老師!

還有一次,由于我不盡職忘了把作業(yè)本拿*室。事后,張老師輕聲地批評我:“你怎么這么不盡職?作為一個科代表,就要為班級服務。”這些話雖有些刺傷了我的心,可我還是服氣的`,因為當時我和同學玩得興起,把這件事忘得一干二凈。

是啊!“老師是人類靈魂的工程師”。的確,她教給我們很多的知識、她幫我們邁出人生的第一步、她告訴我們該做什么不該做什么。

張老師對我的諄諄教誨,她那種敬業(yè)的精神,真正體現出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在人生的道路上,我為遇到這樣的恩師而感到自豪!我快要畢業(yè),但我會永遠記住我最喜愛的老師——張麗霞老師!

開學的第一次升旗儀式作文字篇十一

我的第一次可以說有千千萬、萬萬千個,但讓我感到最難忘,對我童年影響最大的,就是今天我做了一名光榮的護旗手。

昨天晚上,我的心里忐忑不安,好像有一塊石頭,壓在我的心中,回想以前升國旗,升旗臺下站著全校師學生,人山人海的,不由自主的緊張起來。

今天,我早早來到教室里,坐立不安,仿佛有個時鐘,在我耳邊滴答滴答地響。當聽到廣播里傳來:請四一班的護旗手到升旗臺來。的聲音時,我硬著頭皮走向了升旗臺。

站在莊嚴的升旗臺上,我感覺額頭、鼻尖都在往外冒汗,攥著的手心也濕漉漉的。想想自己真好笑,既想來這里當護旗手,又膽怯的要命。轉念一想,能有幾個人在這里,當一名護旗手呢。我漸漸的自信起來,風在我耳邊呼嘯,樹在向我揮手,仿佛在說:加油??!

升旗儀式終于開始了,大隊委們拿著鮮紅的五星紅旗,邁著堅定的步伐,朝升旗臺大步走來,他們臉上都寫滿了自豪。此刻,我也為我能成為一名護旗手而感到驕傲。

光鮮奪目的五星紅旗,在振奮人心的國歌中冉冉升起。我唱著國歌,敬禮仰望,注視著五星紅旗旗桿上迎風飄揚,感覺渾身充滿了力量。

做一名護旗手,為我快樂的童年,點上了重要的一筆!

開學的第一次升旗儀式作文字篇十二

童年是天上耀人絢眼的星星。每一顆里面包含著我們童年的故事。有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,有咸的,這種種不同的味道,讓我們在童年中成長起來。就允許我摘一顆最閃亮地來說一說吧!

記得那一次暑假,我住在舅舅家。蟬兒在大樹下“知了,知了”地叫,可愛搖尾巴的小狗吐出它那大大的舌頭。一切都顯示出了夏天的跡象——炎熱。妹妹家正又停電了,豆大顆的汗珠從我們頭上滴了下來。我都嚷著嘴:“這什么天氣?。√珶崃耍尤贿€停電?!蔽疫呎f手還像扇子一樣扇著?!鞍Γ∥覀兛梢匀ビ斡境赜斡狙?!”妹妹突然大聲尖叫。說去就去,我們拉著舅舅開車帶我們去那里。

走進游泳館里,那里成片成片的人在游泳,大概是天氣太熱的原因吧!

我和妹妹換好衣服,配好泳鏡,戴上泳帽,個備俱全,我和妹妹選到了一個淺水區(qū)的地方來學游泳。

我跟妹妹一起扶著圍桿,學一學怎么踏腳,踏著那水花四處亂濺,把旁邊的人都“趕”走了。嘻嘻!我原本覺得我胸有成竹,想借游泳圈的浮力試著游泳。開始還好好的,沒有什么障礙關系,突然,我加力,以為會游得更快,沒想到用力過度,我就翻了一個跟頭,喝了一大口水,害得我連鼻子里都進去水了。擦去臉上的水說:“學游泳真不容易,第一次學游泳真像第一次下水的鴨子?!蔽倚南耄骸安荒苓@樣輕意就放棄了!”又繼續(xù)開始了,但不過這一次我學的是“浮在水面上”就是把整個身體向上抑。我嘗試了一下,“咦!好容易耶!”我不一會兒功夫就學會了。

時間過得真快,就要回家了。

每一個人做事或學習都不是一件容易的就學會的,只要你自己勇于挑戰(zhàn),不管成功或失敗,你自己本身,會非常享受這個快樂的過程。在同時,你也會從中學很多道理,快樂成長。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十三

“嘿,伯爵先生,你教會我們什么是自由,什么是希望?!?/p>

現在同學們都在干什么呢?是在悠閑地看小說,還是在豎起大拇指不停地刷微博點贊?是在目光空洞地做作業(yè),還是在燈光迷離的影院中看片子呢?可我,卻在學校參加社團活動寫作文呢!

外面的陽光正好,教室里卻是一番沉悶的景象。每一個人都握著筆奮力地寫著,似乎想早點寫完作文交差后回家休息。真心話,反正我是這樣想的。

我感到腦中的詞匯已經極度貧乏了,我不知道該怎樣完成這篇文章。還好帶了救命稻草。我從口袋中拿出小說,想看看小說,然后開始“作弊”。

這一章節(jié)寫的是什么?伯爵先生在備受^v^之苦后,最終逃了出來。

其實過程沒有這么簡單。伯爵在19歲鋃鐺入獄,他沒有計算日子,只能苦待有一天能出獄尋找他的未婚妻,照顧他的父親。也不知過了多久,他隔壁的一位教工死亡,他裝扮成尸體,被送往伊夫堡公墓——大海。雖然雷鳴交加,他卻快活地呼喊著:“自由了、自由了?!?/p>

看了小說,我的精神在伯爵的教導下,回歸正軌。

其實伯爵不是真正的伯爵,他只是一個船上的大副,或說是一個準船長。可他的非凡之處,在于他用十四年的忍耐,換回一份成熟,更教會人什么是希望,什么是自由。

親愛的當泰斯,親愛的基督山伯爵,謝謝您十四年的忍耐,教會我如何在快要崩潰時,找到希望,找到自由。

放下小說,我的笑再一次浮現了出來,我要盡心地將這篇文章,然后,沖出教室門,享受陽光。

停下筆,合上本子,走出教室門,外面陽光正好。我在心中默默叨念,自由,freedom!

點評:

文章視基督山伯爵為心目中的好老師,因為伯爵教會了我忍耐、希望與自由,這個立意還是較新穎。人物的事跡敘述不具體,沒有寫出那種足以影響人“好”。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十四

自從我們出生的那一刻起,在我們的一生中注定會經歷四個階段,小學初中高中大學在這期間我們將會遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠只有一位,那就是我們的父母是他們教會我們說第一個字,說第一句話父母可以說是我們的的一位老師,我清楚的記得我會背的第一首詩是駱賓王的《詠鵝》說出的第一個字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。

隨著我漸漸的長大,也懂事了,記得有一次媽媽問我長大了想做什么?我毫不猶豫的回答我想當一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說小時候最想當一名老師媽媽也像著這個理想去努力但是以為家里的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。

記得那時我剛上小學家里離學校很遠,媽媽每天接我上學放學,因為我身體不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導我學習,記得有一次我在做數學作業(yè),媽媽檢查了一遍。但是又很多錯題,媽媽把錯題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯。于是媽媽打了我然后罰站,讓我自己好好想該怎么做。但是我卻在一旁偷偷落淚,打在兒身痛在娘心。自從這次我才真正理解這句話,后來我上了初中之后媽媽就再也沒打過我因為喲的題媽媽也不會了于是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的方法,有一句話媽媽和老師都說過那就是“先*才能成才”這句話將會一直埋藏在我的心底永遠不忘。

在學校在家父母老師都會教我們一些做人道理,在我曉小時候媽媽最討厭說臟話有一次我回家隨口就說了一句臟話于是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認識到了自己的錯誤于是便那起鉗子去掐自己,從此之后我便在也不說臟話。

是啊父母有的時候有些嚴厲但是隨著我們漸漸長大也能理解父母的良苦用心,那個父母不忘子成龍望女成鳳呢?

我們一生中會遇到許多老師,只有這位老師才會對你永無止境的付出卻不圖回報至到生命的結束,這位老師可能有些嚴厲但是他卻鍛煉出我們堅強的品質,可能這位老師也有他不會的但是他卻教會了我們不求甚解。這位老師不但教會了我們知識,更多的是教會我們做人的道理“先*才能*”一個人不一定要有滿腹經綸,飽讀詩書但是一個人一定要有好的德行這樣才是一個堂堂正正的人,先成才在*這句話將會引導我一直走下去。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十五

伴著十六歲的青春,我們步入了高中的殿堂。這里,也就成了我們的第二個家,在這新家里,日夜陪伴我們的便是老師。

當我走進教室的第一刻,看到的便是班主任,他戴著一副大眼鏡,中等個子,給人一種莊重、嚴肅的感覺。

在這天晚自習上,他給我們講了很多,在他的嘴角偶爾會露出一絲微笑?!白哌M新的環(huán)境,你們晚上可別哭哦!”一句簡單而親切的話,讓他給我的第一印象發(fā)生了大改變,由嚴肅變成了細心,和藹可親。

這幾天早上和中午,我們總能看到他彎著腰,揮動著掃帚,仔細地清掃著教室的每一個角落。

——這,就是老師的奉獻。

在我們身邊,還有一位可親的老師,一位只比我們大十歲的missyang。

她的頭發(fā)總是很聽話的披在肩上,給人一種溫暖的感覺,她穿著黃色的上衣,高跟鞋似乎在為她的步子伴奏,“咚咚”作響。

“hello,everybody!”隨即,一聲聲流利的.英語邊傳入了我的耳際,她的語速很快,讓我們摸不著北。好不容易才等到下課,便有很多同學跑到老師跟前提建議。一個微笑的點頭,簡直出乎我的意料,我心里嘀咕著,她都成了習慣,還能改變自己上課的風格嗎?

“同學們,可以理解嗎?”她再三地問我們,一句話,她有時會重復兩三遍,直到我們弄懂為止。我都為我們這糟糕的學習底子感到焦急,然而老師卻始終用她和藹的話語,重復著我們不懂的句子。一節(jié)課下來,老師已是氣喘吁吁。

——這,就是老師的奉獻。

老師,用他們的行動來教育我們,感染我們,引導我們,為我們指明前行的路。

有時,我會想,為什么“師”前面要加個“老”字呢?可能,就是像我們的高中老師這樣,把他們自己的青春都奉獻給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲百發(fā),僅僅是那因為粉筆的侵蝕而生繭的手。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十六

暑假里,爸爸長春出差,說帶我和媽媽一起去游玩。

8月17日早晨,爸爸公司的駕駛員把我們一家三口送到了南京祿口機場。經過安檢,我們來到了候機室,站在窗口,我看到了好幾架飛機停在機場上,心里想著:哪一架飛機才是我們乘的呢?

一小時過后,我和爸爸媽媽終于登上了我十分向往的飛機。走進機艙,我發(fā)現,原來機艙里面很寬敞。坐下后,我在媽媽的指導下扣好了保險帶。飛機快要起飛了,我的心里既激動又緊張。

不一會兒,飛機便緩緩地在跑道上滑行,滑行了好長一段路,隨著轟隆隆的聲音越來越響,飛機便迅速離開了跑道,漸漸上升。飛機上升的速度越來越快,我的心砰砰直跳,有點坐過山車時的那種感覺。飛機經過幾次加速上升,終于*穩(wěn)地飛上了高空,我的心也漸漸地*靜下來。透過窗口,我看到了蔚藍的天空、潔白的云朵,飛機在白云間穿梭,此時的我真有點騰云駕霧的感覺。

過了一會兒,乘務員阿姨給我們送來了豐富的午餐和可口的飲料,我可是第一次在空中用餐啊,吃起來別有一番滋味。

大概過了兩個多小時,飛機*穩(wěn)地降落在了長春龍嘉機場,我第一次乘飛機的體驗也結束了,這次體驗將深深地印在我的腦海里。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十七

今天,是老媽的生日。給老媽送點什么禮物呢?有了!給媽媽做道菜吧!

我翻看菜譜,一個個念頭在我腦中閃現,又被推翻。原因無外乎時間太長,或者操作太難。最終我選定了番茄炒雞蛋。

首先要打蛋。我拿起一個雞蛋,猛地一磕,在蛋黃和蛋清流入碗里時,我身邊傳來一聲慘叫。原來有幾滴蛋清見到了哥哥身上,但還是得繼續(xù)?。?/p>

我往鍋里倒油,油一進鍋就發(fā)出哧啦啦的響聲,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我把蛋清和蛋黃的混合液倒入鍋里,許多汁液像在黑色的蹦床上蹦跳的小黃人。啊---!我身邊又發(fā)出了一聲慘叫。原來是在旁邊看熱鬧的哥哥被濺出的油燙著了。一會兒功夫,鍋里原本的液體就凝成了一個蛋餅。我馬上按照菜譜上寫的一樣,把蛋餅用鏟子切成塊,再放點鹽。

煎好蛋后,我把蛋塊盛入碗里。再去切番茄,這下沒遇到什么難題,哥哥也沒再遭什么殃。我快刀斬亂麻,麻利地把那可憐的番茄,切成幾瓣。放進鍋里翻炒,再把之前的蛋塊倒入鍋里,加點鹽和糖,再炒會兒就出鍋了。我把紅黃相間的番茄炒雞蛋杰作盛到盤子里,就這樣我的杰作就誕生了。

我嘗了一口!哇!真好吃!色、香、味俱全!但我抑制住了再吃一口的沖動,畢竟這是給老媽的禮物??!

俗話說得好,自己種的瓜甜,自己的勞動果實比五星級大廚做的,還要有滋味。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十八

我有一位與眾不同的老師,她或許沒有別的老師漂亮,可是她卻童心十足;他或許也沒有別的老師嚴肅,可是她喋喋不休起來誰都會害怕。沒錯,他就是在我們學校大名鼎鼎的語文老師。

語文老師有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的,宛若天上星辰的眼睛,一張稚氣未脫的娃娃臉。在我的心中語文老師美極了。

在課堂上,語文老師是一位認真勤勞的園丁,澆灌著我們渴望求知的心田。可是,課后她就是一位與我們同齡的“小朋友。” 記得有一次,我們正在上體育課。只見語文老師笑嘻嘻地向我們走來,跟我們撒嬌說“:見她那可愛的樣子,我們都于心不忍拒絕她,只好答應了。我們決定這次玩兒“老鷹抓小雞″??墒潜緛泶蛩阕屨Z 文老師當“老鷹?!闭Z文老師卻說“不嘛不嘛,人家就要當小雞。^v^我們也只能妥協(xié)。游戲一開始,兇神惡煞的“老鷹”就向我們撲來。只見語文老師緊緊地揪住前面人的衣服,^v^老鷹^v^一撲過來,她就小心翼翼的往這邊跑。一撲過去,她就趕緊往那邊跑。

忽然^v^老鷹^v^猝不及防地抓走了一只^v^小雞^v^。緊接著,一只又一只^v^小雞^v^竟然全被抓完了。語文老師累得坐在地上,嘟嚷著“:不玩了,不玩了^v^……我們不僅啞然失笑。確實語文老師看起來汗流浹背。

你別看語文老師這么童心未眠??墒侵灰覀円环稿e,他就會受到畢老師的終極武器一足以鋪天蓋地的嘮叨“哎一”

聽,語文老師都在對我們嘮叨了,^v^你看你們這么簡單的題都不會做,你不知道……”畢老師的“嘮叨″配著天空中的點點小雨,沙沙沙地落下來。我情不自禁地想給^v^:語文老師嘮叨神功太厲害了!”不過,不知為何,每次聽見這嘮叨,我的心里都暖洋洋的。想到這兒,雨仿佛也停了,天空出現了彩虹。

開學的第一次升旗儀式作文字篇十九

我一直有一個理想:可以到廚房里自己做菜,真真正正地品嘗到自己的勞動成果。

但是,廚房直以來都是我的“禁地”,大人們不是怕我受傷,就是怕我把整個廚房給“翻轉”。媽媽*時也只是讓我把飯菜拿出去,只有那個時候,我才可以進廚房,也不過幾分鐘。于是,我總在找機會進廚房親自下廚,“大千一場”。

瞧,機會來了。

今天家人都出去了,家里只有我一一個人在“看門口”,整個房子冷冷清清的。這不是我“大顯身手”的一個機會嗎?于是,我迅速地從冰箱里把可以用來做菜的材料都拿了出來,迫不及待地“實現理想”了。我一進廚房,馬上就把火開了,正在得意的時候,我忽然想起還沒放油,于是我把油一下子全倒進了鍋里。油立刻在鍋里跳起了歡快的舞蹈,還四處飛濺,我見勢不妙,立刻抄起鍋蓋,把它像盾牌樣擋在我面前。啊,菜還沒放進去呢!于是我隨手抓起一大把豆角向鍋里扔去。我邊扔邊邊想,我要做美味的豆角炒肉……正在我沾沾自喜的時候,又想起肉還沒放。我往肉末里加了點鹽,迅速地把肉放進鍋里拌著豆角炒了起來。翻了一會兒,我把菜裝到了盤子上。這時我已經滿頭大汗,但我沒有休息,而是捉緊分秒繼續(xù)“奮斗”。我馬上開始了做第二道菜一苦瓜炒蛋。但這次我小心多了,我先開小火,再慢慢地把油和苦瓜在鍋邊滑進鍋里。成功了!油沒有四處飛濺,還安靜地躺在鍋里迎接苦瓜。我趁此機會,緊握鏟子,用盡力氣把鍋里的東西又翻又炒。終于成功了!這時我已經大汗淋漓了。我品嘗了一下我的“勞動成果”,但是肉都炒糊了,豆角還是生的;而第二道菜卻有一股苦澀味。雖然不怎么好吃,但我的心里卻是美滋滋的。

有人問我,為什么你的心里會覺得美滋滋?因為這道菜是我自己做的,它是我的勞動成果。無論它好不好吃,也是我用汗水換來的。從這件事里,我真真正正地體會到了--

一分耕耘,一分收獲,收獲自己的勞動成果是無比快樂的,收獲自己勞動成果的時候,心里一定是美滋滋的。

開學的第一次升旗儀式作文字篇二十

每當我看到有人騎在馬上,盡情地奔馳時,我就會想起我第一次騎馬的情景。

那是我四歲左右吧,在我的家鄉(xiāng)遂寧,有一處著名的道教圣地靈泉寺,那兒每年都會吸引成千上萬的游客來拜佛求福。有一次,媽媽也帶我去爬山。在那兒,我第一次見到路邊供游人騎玩的馬,便央求媽媽讓我騎馬游山,媽媽答應了。我最喜歡看《西游記》,片子里面那匹矯健的白龍馬讓我著迷,我就選中了一匹又高又壯的白馬來騎。

馬夫將我扶上白馬,我的心“撲撲”地跳個不停。剛一坐上去,身子就搖搖晃晃,隨時都有一種被摔下來的感覺。坐在硬硬的馬鞍上,屁股被擱得生疼生疼的。今天想來,真如課文里描述的“鋒棱瘦骨成”一樣呢!

馬出發(fā)了,馬兒的脖子上掛著一串鈴鐺,走起路來“叮當叮當” 響個不停。尾巴總要一甩一甩的,身子也輕輕左搖右蕩,弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘著鐵掌。聽媽媽說,這是為了保護馬蹄,正如我們人要穿鞋一樣。我坐在鞍鐙上,既興奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩,希望馬兒能放慢腳步。馬夫牽著韁繩不緊不慢地跟著。有了他的保護,我撲撲亂跳的心才稍微*靜了些。

不一會兒,馬夫慢慢掉到了馬后,我感覺這匹馬很溫順,便大膽地叫起來:“駕!駕!”我不由自主地放了韁繩。誰知那頑皮的馬一下子飛奔起來,我趕忙再抓起韁繩,嚇出了一身冷汗。這時,馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來,我耳邊響起了“呼呼”的風聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來,似乎自己奔馳在茫無邊際的草原上,正和其他牧民賽跑:一聲令下,我騎著馬兒風一般奔起來,漸漸把別的騎手甩在了身后,我馳騁在草原上,第一個沖向終點線……

不知不覺中,馬夫上氣不接下氣地跑上來,我們到了終點,我趕忙從幻想中溜了回來,“?!瘪R剎住了奔跑的蹄子,我戀戀不舍地下了馬。

第一次騎馬讓我體會到刺激和歡快!每到一處風景區(qū),只要看到有馬騎,我就會毫不猶豫地騎上去體驗那飛一般的感覺。

開學的第一次升旗儀式作文字篇二十一

在我豐富多彩的記憶中,有許多的事:有的令我捧腹大笑,有的令我怒氣沖沖可使我印象最深刻的還是第一次煎蛋呢!

在家中,廚房是媽媽的天下。不過一會兒,她就能像變魔術似的做出可口的飯菜。我看著廚房里忙碌的媽媽,不禁有些蠢蠢欲動的想法。終于我向媽媽開口了,可媽媽說我太小,不放心讓我做。在我的苦苦哀求下,她才肯收我為“徒弟”。我高興地手舞足蹈。

第二天早上,媽媽就下了一道任務煎荷包蛋。我迫不及待地跑進了廚房,可一到鍋前,我就不知所措了,只好大聲向媽媽發(fā)出求救信號:“媽媽!快來幫幫我!”收到了我的信號,媽媽只好放下手指的活來教我,她滔滔不絕地向我傳授著“秘訣”:先把煤氣灶打開,鍋里放進一些油”聽得我都不耐煩了,心想:?。√唵瘟?!哪能難倒我?就要開始行動了,便學著媽媽的樣子,打開煤氣灶,倒上油,要打蛋了,我手忙腳亂地把雞蛋放在鍋邊敲了一下,蛋液順著縫隙流了出來,媽媽見我這個樣子,連忙奪過我手中的雞蛋給我示范了一下,我這才明白過來,便小心翼翼地繼續(xù)煎蛋,再把雞蛋翻了個身,覺得時機差不多了,就用鏟子把煎蛋裝進碗里。以為自己快要大功告成之時,沒想到一面雞蛋已經糊了!哎!我望著這盤雞蛋,心中有些失望,默默地在心里想:我以后一定要做出更好吃的雞蛋!

每次想起第一次煎蛋時的場景,我都會在心里偷偷笑起來。

第一次體驗作文 (薈萃20篇)(擴展6)

——第一次下水作文 (菁華20篇)

開學的第一次升旗儀式作文字篇二十二

在這個五一長假里,老師布置了一個特殊的作業(yè),要我們每位同學在假期里做一道自己喜歡的菜。我們都爽快地答應了。

在回家的路上,我一直思索著這個問題。到了家里,只見媽媽在那兒做菜,我對媽媽說:“媽媽,你在做什么?”媽媽對我說:“我在這兒做西紅柿雞蛋湯。”我對媽媽說:“我來做,我來做?!眿寢屝χ饝?。

只見我把三個雞蛋敲開放到碗中,用筷子攪拌均勻,原本蛋黃和蛋清分明的`,現在都成了蛋黃色,我再用刀把西紅柿切成成一小塊一小塊的,放進湯碗里備用。

鍋里放好了水,等水沸騰起來,我把蛋液慢慢倒進鍋里。我用鏟子把蛋液左右攪拌,水再一次沸騰,讓媽媽幫忙把鍋里的水倒進碗里??粗骷t柿上面布滿了黃色的蛋液,就這樣,西紅柿雞蛋完成了??粗@碗雞蛋湯,我口水直流,我又在上面撒了點香蔥,這樣看起來味道就更美味了。

我開始品嘗起來,好像有些淡,我又加了一點鹽。這味道雖然沒有媽媽做的好吃,但這是用我的辛苦做起來的,我覺得這比什么都好吃。

這第一次做菜我懂得了什么叫做辛苦,爸爸媽媽每天做那么多的事難道不辛苦嗎?最后,我想說一句話:爸爸,媽媽,你們辛苦了!

這就是我第一次做菜,你們的呢?

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