在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大蒜種植記作文篇一

第二天早上，蒜苗一點(diǎn)兒也沒有變化，原來是我昨天晚上忘澆水了，于是，我早上把蒜澆了水。

過了幾天，蒜苗長高了2厘米，我特別高興，希望它快點(diǎn)長大長高。

又過了兩三天，蒜苗長得越來越高了，最高的長了10厘米，最低的長了6厘米，有一個(gè)形狀特別奇特，是長的抱著一個(gè)小的，好像媽媽抱著一個(gè)小寶寶，很暖心。

正好這時(shí)候我朋友的老師也要求他們種大蒜，我們便一起種他的大蒜，我從家里拿來一個(gè)盆，他又拿了幾瓣蒜，我們一起裝土，種蒜，終于把蒜種好了。

不知不覺的又過了幾天，蒜長得更長了，像一棵棵小樹苗茁壯成長。

種蒜讓我觀察到了，一顆蒜從播種，出土，發(fā)芽，長高，變綠的過程，處處留心皆學(xué)問。以后我要事事用心觀察，因?yàn)榱粜挠^察特別有趣，也讓我懂得了許多知識(shí)。

大蒜種植記作文篇二

一天中午，我和外婆一起去菜市場(chǎng)買幾個(gè)大蒜準(zhǔn)備在家里種。

我們買好大蒜回家后，在陽臺(tái)上我先把打算用力地往土里壓，大蒜就少了一半的身體，因?yàn)樗囊话氡晃矣猛谅窳?。后來，外婆說：“壓地不夠重，于是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。

然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝?！?/p>

過了幾天，我剛睡醒好像聽見什么在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了?！蔽揖瓦^去一看，原來是大蒜發(fā)芽了?！蔽蚁胛衣牭绞且?yàn)槲姨氪笏饪炜扉L大了才產(chǎn)生幻覺。

看它們有些長大我高興的又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長大，我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦！”

外婆說完后，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動(dòng)真美好。

大蒜種植記作文篇三

周三上午第三節(jié)課，張老師帶我們上了一堂別開生面的課—種大蒜。

上課鈴響了，張老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說:“這節(jié)課我們來種大蒜，大家是不是等不及了?”“是—”我們征著嗓子答道。張老師開始教我們?cè)趺捶N大蒜:先準(zhǔn)備好花盆、大蒜、水，再把大蒜的“衣服”脫掉，把大蒜放在花盆里，最好擠得滿滿的，好讓大蒜筆直地站在那里，保持優(yōu)美的姿態(tài)。

張老師開始給我們示范了，她先向我們借了一個(gè)翠綠色的、上面雕著“雙龍鬧春”字眼的花盆，又拿了五六頭大蒜，剝了皮，這時(shí)的大蒜就像一個(gè)個(gè)小包子。可種著種著，同學(xué)們又提出問題來了，要是大蒜缺水了，我們又都不在家，總不能讓大蒜渴死吧。老師說:“同學(xué)們要是要出遠(yuǎn)門的話，可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花，讓棉花把水吸一大部分，等大蒜渴了，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把水喂給它?！?/p>

看著張老師的示范，我們都急不可待，禁不住也摸了摸自己帶來的大蒜。終于輪到我們開始種大蒜了，我早早地從家里帶來了火龍果的皮，把它放在花盆里，這樣既美觀，又有營養(yǎng)?？伞爸钦咔]，必有一失”，我?guī)У摹盎ㄅ琛甭┧?，我很沮喪，在老師的建議下，我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了，在透明的小圓盆里一只“蒜大王”

坐在一個(gè)紫色的水晶寶座上，旁邊還有兩個(gè)“衛(wèi)兵”在護(hù)衛(wèi)它。

種完的同學(xué)你一言我一語地談?wù)撝恳宦愦笏?。同學(xué)們都說我和林子涵的最好看，而且花盆里的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。

大蒜種植記作文篇四

1月17日 星期二 晴

今天，我在家閑著沒事干，就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個(gè)盆里,在把里面倒上水，我希望它快快長大。并取名為“神算”

1月20日 星期五 晴

幾天后，我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽，雖然芽連一厘米都不到，但我也很開心，你看那芽多好玩呀！從遠(yuǎn)處看，看不出有什么好玩的，近處一看，才發(fā)現(xiàn)蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字，而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料，供那棵蒜苗生長。

1月23日星期一 晴

我種的大蒜苗生長的越來越高，以前由植物拼寫成的小“丫”字，變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水，漸漸下降由于還想繼續(xù)觀察這好玩的大蒜苗，所以我有給它加了點(diǎn)水。希望它長的在高一些。

1月26日 星期四晴

啊，我養(yǎng)的大蒜苗終于長的郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看真像一盆盆景?。?/p>

我又準(zhǔn)備給它倒水時(shí)，媽媽走過來說：“不用了，它的“青春期”就要過完了，在過上幾天它就萎了，還是這幾天把它吃了吧！”

吃著自己種的大蒜苗，心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會(huì)到了種植物的快樂。以后我要多種植物，體會(huì)這無限的快樂吧！

大蒜種植記作文篇五

一個(gè)秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動(dòng)植物一個(gè)星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個(gè)小小的小籠包，晚上大蒜的一點(diǎn)皮突了出來。

11月8日星期三小雨

今天是個(gè)小雨的天氣，我早上起來就看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)皮又突出來了一點(diǎn)兒，還有一個(gè)已經(jīng)發(fā)芽了，我就給它們澆了點(diǎn)水，晚上回家，我就急忙放下書包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長高了點(diǎn)兒。我想：長得可真快呀！

11月9日星期四晴

今天是個(gè)艷陽的好天氣，早上我還是第一個(gè)醒來的，我又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有四厘米了，另一個(gè)差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問媽媽：“媽媽，這個(gè)是不是兩個(gè)芽兒了呀？”“是呀?！眿寢尰卮鸬馈！拔疫€以為生寶寶了呢?！蔽艺f。

11月12日星期日陰

今天又是一個(gè)秋高氣爽的星期日，我早上又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它有九厘米長了，另一個(gè)有八厘米高了。我猜想：“它們的根大約有三厘米長了吧?！?/p>

經(jīng)過這一段時(shí)間，我知道了大蒜生長的過程，也體會(huì)到自己親手種植物的.樂趣：“種大蒜要用耐心，才能出結(jié)果?！?/p>

大蒜種植記作文篇六

今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是觀察日記，我準(zhǔn)備種大蒜，于是找媽媽要了一些大蒜和一個(gè)裝水的小盒子。盒子里裝上水，把大蒜放進(jìn)去，我很高興，希望我的大蒜快快生根發(fā)芽。

第三天，早上我起床后，驚喜地看到大蒜已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一多白色的小花，隱隱約約還透著幾點(diǎn)綠，真美呀！

第六天，這幾個(gè)小芽又長大了，感覺像一個(gè)小樹苖一樣越來越高，它們的根更長了，纏在了一起。

第十天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長到10厘米多高了。我又仔細(xì)一看，蒜的底部白色的小須根變的更加濃密了，它們聚攏在盒子底部，就像細(xì)細(xì)的`面條一樣。

當(dāng)我給蒜苗澆水時(shí)，蒜苗好像舒展著筋骨，笑著對(duì)我說：“我們一起比賽成長吧，小主人?！?/p>

這就是我精心培育的杰作哦。

大蒜種植記作文篇七

今天，我在家種了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根細(xì)細(xì)的、長長的鐵絲把它們給串起來，放在一個(gè)小碟子里，然后放上水。

第一天，蒜的底部冒出了一條條細(xì)細(xì)的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽，有一點(diǎn)兒綠，也有一點(diǎn)紅，而且蒜也有一點(diǎn)發(fā)紫。到了第四天，蒜上面分出了兩個(gè)小葉片，葉片是綠的，而且比昨天長長了一些。

第八天的時(shí)候，小葉片長成了兩片細(xì)長的綠*的葉子，變成了蒜苗。根也比以前長得更長了，也更密了。我發(fā)現(xiàn)蒜的顏*變成了紫*，表面變得不光滑了，軟軟的，有一點(diǎn)萎縮了，這是為什么呢？我不明白。爸爸告訴我，原來，根是從碟子里吸收生長所需的水分，蒜苗長高所需要的養(yǎng)分是從蒜瓣里面吸收的。

我知道大蒜中含有對(duì)人體有益的微量元素和維生素c，有一定的營養(yǎng)和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制細(xì)菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人們?cè)缫咽熘目咕S生物作用外，還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。

我覺得種大蒜是一件非常有趣的事，我從中學(xué)到了很多很多的知識(shí)。

昨天，老師宣布說：“今天下午種大蒜”。當(dāng)我聽到這個(gè)突如其來的好消息時(shí)，分外興奮。

中午，吃過午飯，我就開始準(zhǔn)備：一個(gè)不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然后興高采烈的去上學(xué)。

到了學(xué)校，走進(jìn)班里，平日里安安靜靜地午練無影無蹤了，換來的是嘰嘰喳喳地說話聲，我也很快加入到這場(chǎng)討論中：“大蒜好種嗎”？“怎么種”？“每天要澆水嗎”？“菜園在哪里”？大家七嘴八舌地討論。

終于一、二組要去中蒜了，我們排著稀稀拉拉的隊(duì)伍走著，老師邊快步走在前面邊說：“今天有位黃老師來教大家種蒜”。終于到了菜園，園子空蕩蕩的，連根草也沒有。老師給我們介紹了黃老師，黃老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始給我們演示了，老師先測(cè)量了土地，然后拿起頭刨地，不一會(huì)兒，就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開，但不能露出白*的東西，要留著蒜皮，我們把蒜小心翼翼的掰開，把它們種在刨好的地里，施上肥，弄好后，黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發(fā)現(xiàn)，第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣，我們種下了所有的蒜，然而，地卻看起來像沒動(dòng)過一樣

我希望我們的蒜能健康快樂，茁壯成長！

星期二老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，那就是讓我們種一種植物，并且要長期觀察它們是怎么生長的，并記錄下來。

放學(xué)后，我回到家后急急忙忙地放下書包后就跑去廚房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了個(gè)小花盆種大蒜。心想：哈哈！還好以前奶奶教過我怎樣種大蒜，所以我現(xiàn)在試試看。

我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均勻地鋪開，再將蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。

剛過兩天，我去看蒜瓣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了蒜瓣的頭頂裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠*的小芽，就像小雞從蛋殼里伸出的小嘴，摸起來非常舒服。

轉(zhuǎn)眼間第三天了，我又去看蒜瓣，發(fā)現(xiàn)了蒜瓣長到了一厘米高了，根就像鋼絲似的扎進(jìn)了里。有些蒜苗長得高，有些長得矮，真是參差不齊??！

又過了四天，我突然發(fā)現(xiàn)了蒜苗的頭頂裂開了一條縫，我以為它們生病了，我連忙叫媽媽過來看一下，媽媽說：“它們沒有生病，而是分片，這是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來。”

經(jīng)過我的精心澆水和打理，希望它們可以快點(diǎn)長高。

記得在三年級(jí)的時(shí)候。有一節(jié)研究課，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。讓我們種大蒜?；丶液螅揖桶凑绽蠋熃痰姆椒ㄈシN。我先拿出一頭大蒜，只見它有9個(gè)小蒜瓣，就像是九個(gè)兄弟緊緊的摟在一起，那形狀如濃縮的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放進(jìn)一個(gè)精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。過了幾天，我的大蒜依然沒有變化，我急得問媽媽：“是不是缺水了？缺營養(yǎng)了？還是這個(gè)種子是壞的？”媽媽笑著說：“也許大蒜底下已經(jīng)長芽了呢?！蓖砩?，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手從水中拿起一看，已經(jīng)隱隱約約可以看見點(diǎn)點(diǎn)綠芽了。

接下來的幾天里，我一有空就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜撐破了大衣，長出幾根高矮不一的有點(diǎn)像韭菜一樣的綠苗。靠近了聞一聞，有點(diǎn)微辣的清香味。大蒜的九個(gè)兄弟像熱了一樣都脫掉了自己的外衣，也不緊緊地抱在一起了。

通過這次種大蒜，我知道了大蒜不僅味道鮮美，可以當(dāng)調(diào)料，還具有清涼解毒的特*，能入*。大蒜有這么多的好處，是我們生活中不可缺少的一個(gè)朋友。

前幾周，我們學(xué)校讓一至三級(jí)，每人種一盆大蒜，一周之后，再把大蒜帶來學(xué)校里，老師讓用棉花種，回家后媽媽買了棉花?；ㄅ?，還有大蒜，可是要把蒜種在棉花上可不容易啊！得先把扒好皮的蒜用線串起來才可以。第二天老師說了：“她昨天問了，用什么種蒜最合理，最后的*是土，因?yàn)橛袆e的東西還沒等蒜苗長大呢，養(yǎng)分就供應(yīng)不上了，所以，用土最合理?！蔽衣牶罄鲜俗蛱斓呐Π踪M(fèi)了。可是沒關(guān)系，我和媽媽又買了盆和蒜，還有土，在媽媽的幫助下，我先把土放進(jìn)花盆里，再用手把土壓實(shí)，再把大蒜瓣一個(gè)一個(gè)的栽到土里，最后在澆點(diǎn)水。第二天早上我醒來，馬上去看我的蒜，有的已經(jīng)長出小牙了，我希望它可以快點(diǎn)長大，上學(xué)的路上我想，我在努力點(diǎn)兒，我的蒜會(huì)是全班最好的！種蒜讓我知道照顧植物很*苦，我就想小蒜苗，媽媽照顧我也會(huì)更*苦，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽的。

大蒜種植記作文篇八

放寒假了，老師要求我們種植物，我在想應(yīng)該種點(diǎn)什么好呢？媽媽說：“那就種大蒜吧！”我說：“種大蒜一定很有趣！”

我按照媽媽教我的步驟去做，先把一個(gè)盤子里放上四毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，跟朝下的放進(jìn)去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。

第二天，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？邊上冒出了好多白色的胡須，我不明白，問了下媽媽，媽媽告訴我說：“傻孩子，那是大蒜發(fā)出的小芽兒。”難怪，原來是大蒜發(fā)芽兒了啊。

第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經(jīng)沖得老高了，長的真快啊，才一夜的時(shí)間，就這么高了，我用尺量了一下，居然有一厘米多了，太神奇了！我看了下盤子里的水，都已經(jīng)被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的跟，怪不得，它的周圍長了許多小白角，可以幫它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢！

第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵發(fā)芽了，可盤子已經(jīng)沒有水了啊，它又是怎么樣發(fā)出芽兒的呢？我去問媽媽，媽媽說：“大蒜用它本身的水分和空中的水分加起來，就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！”

第五天早上，我趁媽媽還在睡覺，就偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上我看見大蒜都驚呆了，才多長時(shí)間啊，原來才一厘米多的芽兒已經(jīng)快有三厘米長了！

我高興的要飛起來了，種大蒜真有趣，我下次肯定還要再種幾棵大蒜！

大蒜種植記作文篇九

今天是3月12日植樹節(jié)。

可是找不到樹苗，就找媽媽來幫忙，媽媽就是不幫我找?？此巧衩氐臉幼?，肯定心里藏著一個(gè)秘密不告訴我。我好委屈，想哇哇大哭。媽媽見了我委屈的樣子，只好告訴她心中隱藏的秘密。

只見媽媽貼著耳朵說：“你看，外頭有一大袋大蒜，等著你去享受呢！”我心里一下子變得滿是喜悅，趕緊穿好鞋子拿起袋子，開始精心挑選著袋子里的大蒜，最后我看中了一個(gè)超級(jí)大的大蒜頭。

我把它們一個(gè)一個(gè)地掰開，又挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，我把大蒜兒們通通放進(jìn)坑里，然后把它們都埋起來，再給它們澆水。

后來，我才聽說，大蒜是中秋種植、端午收成，我這樣是不是違反了時(shí)令？

不管那么多了，現(xiàn)在，我想的是，它們一定能快快長大！

大蒜種植記作文篇十

今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說：“你把它剝開來就知道了?！蔽覄冮_來，喲，原來它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親昵的語氣）我把蒜掰開，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧?！保ㄐ⌒∠Ｍ?/p>

放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽臺(tái)上去觀察大蒜。呀！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來，好像是蒜長出來的“小嫩手”，一縷陽光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過，小芽微微搖晃，似乎在說：“小主人，等我長大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好?！?/p>

（這一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的欣喜。）

大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長了一些很長的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。（溫暖的語言。）

啊，大蒜終于長大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。

大蒜種植記作文篇十一

周末，我從媽媽買的蒜袋里拿出兩個(gè)大蒜頭。

我看著白白的大蒜說這算這么大，我該怎么種啊？媽媽笑著說：“你把它的外衣剝下來就知道了?！甭犃藡寢尩脑?，我去剝掉了一頭大蒜的外衣，哦，原來它是由11個(gè)兄弟組成的大家庭。

我挑了兩個(gè)大的種在用一次性杯子做成的花盆里再澆上水，我充滿希望的對(duì)大蒜說這幾天很暖和，快快長大吧！

過了兩天，我到陽臺(tái)上去看大蒜。

?。〈笏庖呀?jīng)發(fā)芽了，那又綠又嫩的小芽，好像剛出生的寶寶，可愛極了！忽然我從透明的花盆里，發(fā)現(xiàn)一些白色的東西，仔細(xì)一看，是大蒜長出了白白的根，一縷一縷的像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

又過了幾天，大蒜長出了兩片葉子，綠綠的直直的像亭亭玉立的少女。再看看根部，白胡須已經(jīng)很長了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蒜瓣兒已經(jīng)干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長滿皺紋的老人。

我覺得每一個(gè)蒜瓣都是一個(gè)了不起的母親，為了自己的孩子甘愿奉獻(xiàn)自己的一切。

大蒜種植記作文篇十二

種大蒜之一

今天老師叫我們種大蒜，我回到家，就跑到房頂上我家的菜土上挖了些土放到我自己的花盆里，又向姑媽要了一坨大蒜．大蒜穿著衣服的時(shí)候很像一個(gè)球，我脫掉了它的外衣就看見了一顆顆大蒜瓣，再脫下它另外一層緊身衣，就是米黃*的大蒜了，摸一下，像流汗了似的．大概是包在里面太熱了吧．我把大蒜*土里，露出一小截身體，然后給它澆點(diǎn)水，大功告成了．我心想：＂我的寶貝蒜呀，你快快長喲．＂第二天放學(xué)了，我去看大蒜沒有動(dòng)靜，心里想：＂剛種下，第二天不發(fā)芽應(yīng)該是正常的吧．＂

種大蒜之二

放學(xué)后，我迫不及待地跑回家去看大蒜．仍舊沒有動(dòng)靜．我生氣地對(duì)它們說：＂大蒜呀大蒜，你要再不長出來我就要吃掉你們了．＂大蒜大概是怕被我吃掉吧，第四天的時(shí)候，所有的大蒜都發(fā)芽了．有的芽像爪子，不過只有兩只＂手指＂，真奇怪．有的筆直筆直的，像一個(gè)哨兵挺立著．顏*有的是嫩綠*的，有的是雪白雪白的．

種大蒜之三

今天放學(xué)后，我又去看我的大蒜了．＂太好了，大蒜長出二片小葉子了＂．長出來的是綠*的像大蒜的兩只手一樣．我把一棵大蒜挖出來，按一按蒜肚肚，軟軟的，因?yàn)樗阉械酿B(yǎng)分都給了它的孩子了，真是個(gè)負(fù)責(zé)任的母親呀．

種大蒜之四

今天一回家我就跑到陽臺(tái)上看我的大蒜了．大蒜長高了很多了，葉子也變成墨綠*的了．旁邊還有一些小芽，小芽是嫩綠*的，像小寶寶挨著媽媽．晚上我和姑媽一起摘了長高了的蒜苗放入菜中，吃著自己種的大蒜，心里甜滋滋的．

種大蒜給我?guī)砹藷o窮的樂趣！

大蒜種植記作文篇十三

上星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，是讓我們種大蒜，聽到這消息，我一放學(xué)到家，就叫媽媽從廚房給我?guī)讉€(gè)大蒜。

星期六上午，我找來一些土，一個(gè)盒子，先把土放進(jìn)去，澆水讓土濕潤，把大蒜掰成一個(gè)一個(gè)的，小心翼翼地把大蒜種在土里，盼著大蒜早點(diǎn)發(fā)芽。

星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。大概是沒有澆水，它渴了吧。我便拿起灑水瓶，往大蒜的位置灑了灑，我的心里充滿了希望。

星期一，放學(xué)到家，我一進(jìn)家門又去看了看大蒜，怎么還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，難道是我昨天澆水澆得太少了？我再次拿起灑水瓶，又開始仔細(xì)地澆大蒜。

星期二，??！大蒜怎么一直沒有發(fā)芽呀？

星期三，星期四，星期五還是沒有發(fā)芽。終于，直到星期六，有一顆大蒜發(fā)芽了，那芽兒白白的，尖尖的，我高興得拍了拍小手，把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。

星期天，我盼著其他的大蒜都長大，和這顆已經(jīng)發(fā)芽的大蒜相聚啊！

大蒜種植記作文篇十四

今天我自己動(dòng)手種下了一顆大蒜頭。

我先找來一個(gè)盤子，然后加一點(diǎn)水，再把大蒜放進(jìn)去?？粗N好的大蒜，盼望著它快快長大。

第二天，我一起床就跑去看大蒜，可是大蒜一點(diǎn)兒也沒長高，我好失望呀!

第三天，當(dāng)我去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長出了一點(diǎn)兒芽，我高興極了。

第四天，再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沒了，我想可能是被大蒜的芽吸走了。

第五天，發(fā)現(xiàn)它長出了“胡子”，好像一個(gè)年邁的老爺爺。

不知不覺已經(jīng)過了10天，大蒜沒有辜負(fù)我的希望，它的“胡子”和新苗都在茁壯地成長著，它的新苗居然有15厘米，“胡子”也有一厘米，全長16厘米呢!它長得可真快啊!這幾天大蒜好像吃了生長劑似的，一個(gè)勁兒地向上長。這幾天我的作業(yè)太多了，我都把大蒜給忘到了九霄云外。

終于，我的作業(yè)做完了，又興高采烈地去看大蒜，沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心??！我還以為大蒜的生命力很頑強(qiáng)，也怪自已沒有好好地照顧它。

我明白了一個(gè)道理，什么植物都不能缺少水，既然養(yǎng)了植物，就要好好地照顧它們。

大蒜種植記作文篇十五

十一月的一天，陳老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)“種大蒜”。回家后我認(rèn)真想了想，選擇種土培大蒜。媽媽幫我找到了一個(gè)漂亮的花盆，又拿出來一大包裝滿種花用的土。我把土慢慢倒進(jìn)花盆里，加進(jìn)一小碗水。接著將剝掉了外皮的蒜寶寶們小心翼翼插進(jìn)花盆的土里。終于，種蒜的工作完成了。

過了一天，我迫不及待地來到陽臺(tái)看我剛剛種的蒜寶寶。可是，顆顆小蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，好像在呼呼睡大覺。我非常著急，心里想：“它們一定是口渴了才沒有發(fā)芽。”我像花園的園丁一樣，趕緊澆了一些水給我的蒜寶寶們。

六天后的早晨，我像往常一樣看我蒜寶寶，驚喜地發(fā)現(xiàn)有些小蒜寶寶們已經(jīng)開始冒芽了，它們嫩綠的莖就像竹子一般碧綠。我試著拔了拔，沒想到竟然很輕松地把蒜寶寶從土里拔出來。我仔細(xì)看了看，它的根部長出了一點(diǎn)點(diǎn)根須，乳白的根須就像小雞出殼時(shí)露出的小尖嘴。

時(shí)間過得飛快，小蒜苗們好像在和時(shí)間賽跑，它們已經(jīng)長了3到4厘米?？吹剿鈱殞殏兌寂Φ厣L，我眉飛色舞，開心極了！

一個(gè)星期后，我再次試著把小蒜苗從土里拔出來，又有了重大發(fā)現(xiàn)。土黃色的根和根之間你抱著我，我拉著他，他纏著你，你又扯著我，根和根之間相互交叉著，根本分不清誰是誰的根了。小蒜苗呢，有的已經(jīng)7、8厘米了，有的才4、5厘米，參差不齊。一棵棵小蒜苗就像一位位穿著碧綠色衣服的小士兵一樣挺拔。

一個(gè)月后，小蒜苗足足有20厘米了，它們長得越高，顏色就越綠。一個(gè)個(gè)昂首挺胸，神氣及了，好像一排整齊的柳樹站立在土里。

我也要向小蒜苗學(xué)習(xí)，努力向上成長。加油吧！神氣的小蒜苗，我們一起努力，快快長大！

大蒜種植記作文篇十六

我小時(shí)候媽媽讓我種大蒜。

我看著白白的小球似的大蒜說：“圓滾滾的叫我怎么種呀”。媽媽笑著說：“傻孩子，你把他們的外衣脫下就明白了”。我剝?nèi)ゴ笏獾耐庖?，哦，他原來是由十一個(gè)小兄弟組成的，乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄穑胍粋€(gè)和睦的大家庭。

我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”里，再澆上一點(diǎn)水，最后對(duì)打算說：“天氣漸漸暖和了，你快快發(fā)芽”！

上完了幼兒園，我馬上到陽臺(tái)上去看大蒜。?。〈笏庖呀?jīng)發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生i型阿來的寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的花盆里看見泥土里有些白東西，仔細(xì)一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的，一縷縷的，像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

我給大蒜澆了點(diǎn)水，對(duì)它說：“快點(diǎn)長大，長大后帶你去幼兒園。”

大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長出來了一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

啊！大蒜長大了，我愛大蒜！

大蒜種植記作文篇十七

我外婆的田里種了許多蔬菜，但我覺得其中最好養(yǎng)的是大蒜。

一只大蒜有七八瓣莖部，摘下來可晾干存放，是一種美味的食材。我很好奇大蒜的生長，便從外婆晾干的大蒜中拿了兩三個(gè)泡在水中，用來觀察它的變化。

一天過去了，大蒜抽出了新芽，長出了須根，但是根很短，芽也不到一厘米。這時(shí)的大蒜莖部相對(duì)之前的干癟，已經(jīng)是水分充足飽滿。又過了一天，蒜苗超過了一厘米，根也變長了。這時(shí)的蒜苗已從嫩黃色變成了淺綠色，根也變得更白了。

幾天后，蒜苗已有五厘米長了，并伸出了第二根蒜苗，大約二到三厘米左右，顏色多為深綠色和翠綠色。蒜苗越長越高，我把它移植到盆中，填好土，剛放入盆的時(shí)候，必須按時(shí)澆水，不然就會(huì)癟下來。

幾個(gè)月后，它又分成了好幾瓣，而那幾瓣又會(huì)生出新的瓣來。

我想，晾干的大蒜怎么會(huì)重新發(fā)芽生長？我查了資料，原來它作為種子時(shí)必須干燥，否則它會(huì)發(fā)霉，發(fā)不出芽了。原來看似簡(jiǎn)單的卻有著小竅門呢！

大蒜種植記作文篇十八

一個(gè)艷陽高照的下午，我到樓頂種大蒜。

我用鏟子鏟土，土硬得不得了，連鏟子都被鏟彎了。我兩只眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈，突然想出了一個(gè)好辦法。我拿來一盆清澈的雨水，慢慢地往土里灑，只聽“嗤……”的一聲，比石頭還硬的土，一下子就變成了一灘有氣無力的軟泥。我拿起鏟子繼續(xù)松土。

接著，我拿起地上的大蒜，一顆一顆地往土里送。大蒜的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一只只覓食的小鴨子。一顆顆大蒜整齊地站在土里，像一個(gè)個(gè)士兵在站軍姿。

最后，我把肥料均勻地灑在土里，再澆上一些水，大蒜種好了。我和它告了好幾次別，才依依不舍地走了。

第二天，我匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯，大步流星地跑上樓，發(fā)現(xiàn)大部分大蒜都從黑漆漆的土里探出頭來，好像個(gè)個(gè)都來樂清看風(fēng)景。我一會(huì)兒狂跑，一會(huì)兒大叫，高興得不得了。

我愛種大蒜！

大蒜種植記作文篇十九

3月5日，祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開始我很奇怪，老師說下午我們就知道了。下午大課間的時(shí)候，祁老師叫我們抓緊進(jìn)教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈！原來老師是跟我們一起種大蒜的。

老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了，大蒜露出了胖娃娃般的身體。然后老師又選了幾個(gè)同學(xué)的盤子，把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個(gè)個(gè)挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)去把每個(gè)盤子里裝滿了水，擺放在后面的窗臺(tái)上。

第二天，我去觀察了一下，一點(diǎn)也沒有變化，我?guī)е@種失望的心情出去休息了。

第三天，我也去觀察了一下，這次大蒜長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽，像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高，心里別提多高興了。

第四天、第五天我都去觀察了一下，發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠，芽慢慢長長了，像小女孩的短發(fā)，小芽從一片葉子變成了三四片葉子。

最后，我用小尺量了一下有厘米了，我好高興啊！

大蒜種植記作文篇二十

在常識(shí)課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進(jìn)入了植物的世界。聽完課，我動(dòng)了動(dòng)腦子，決定種一些大蒜，仔細(xì)觀察它們的生長過程。

放學(xué)后，我趕回家，找到一個(gè)花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時(shí)觀察大蒜的運(yùn)動(dòng)。

第一天，我開心地觀察著自己種下的大蒜?？戳艘环昼姡劬λ崴岬?，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。嘴里嘟囔著，它們長得太慢了...

第二天，我忐忑不安地來到花盆前，漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我欣喜地叫道:“我看見大蒜發(fā)芽了?！?。但爸爸媽媽似乎并沒有覺得那么奇怪，于是回應(yīng)道:“嗯，它們會(huì)發(fā)芽的?！?。我不在乎他們，我只想快樂。跳了三尺高，我種的大蒜長了綠芽！

第三天，我興沖沖的來到花盆前，仔細(xì)看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想:“一定是該澆水了。我曾經(jīng)聽我媽說過，植物要隔一段時(shí)間澆一次水?！?。我給它澆水，期待明天能找到新的東西。

第四天發(fā)現(xiàn)每一瓣蒜瓣都發(fā)芽了，有的長高了，有的變矮了。生長最快的只有1厘米長。

觀察了幾天，我種的大蒜看起來就像幾棵小樹苗，穿著綠色又厚實(shí)的綠色衣服。太美了，我真的很激動(dòng)。后來我的蒜苗一天比一天高……吃了一次餃子就把蒜苗剪掉了。思想:大蒜的生長過程需要我們細(xì)心耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣?。∥医o它們澆水，看著它們一天天長大。難道不是觀察付諸行動(dòng)，知識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐必須付出努力嗎？