無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級作文簡單字篇一

雖然我再也見不到您了，但我知道您還能記起我的，是嗎？您在另一個世界過得還好嗎？雖然我再也見不到您了，但您那燦爛的笑容和清晰的面龐，永遠刻在了我的心里。

以前，每次吃飯時，只要爺爺家做了好吃的飯或炒了我愛吃的菜，爺爺都會叫我去吃，因為我們家和爺爺家只隔一墻，那時我吃的不僅僅是一道菜，而是一種幸福，一種溫暖。我和媽媽玩捉迷藏時，我跑到爺爺家，躲到了爺爺身后，爺爺還幫我擋著，總是不讓媽媽找不到，那時爺爺就是我的保護傘。

爺爺最喜歡聽的就是我的學習成績，現在您去了天堂，您知道嗎？我的畫畫在書畫比賽中得了獎，我的作文也發表了，還得了15元的稿費呢，我掙得了第一次稿費，要是在以前您早為我豎起了大拇指，現在您知道了嗎？聽到這個消息您一定也很高興吧。

您現在過得還好嗎，我親愛的爺爺，每當天黑了下來，天上最亮的一顆星星就是您嗎？爺爺，無論天涯海角，我都永遠愛您，您放心，我也會按您的要求努力做好一切。

永遠愛您的外孫女

小學三年級作文簡單字篇二

其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。

我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調、難寫，難學難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。

上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因為wo這個字代表農作物，用農作物的莖稈搭橋怎么會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的作用，會淹死人！

像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！

“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思。“孫”字左邊有個“子”，右邊有個“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。

其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。

小學三年級作文簡單字篇三

星期六，我早早的寫好作業，一蹦一跳地去玩了。

我剛要出門，這是爸爸喊我下棋。我提了便興致勃勃地坐下來幫他白棋子，而媽媽則在一旁觀“戰”。

開“戰”了。我先一步進攻了，所以殺死了幾個小兵。別看只是一些小兵，關鍵時候能派上用場呢。

爸爸則假期了防御措施（上了“相”和“士”），我一笑把車也加上了，果然他招架不住損失了幾員大將。這時，一個電話來了，爸爸被叫走了，換媽媽上了。我對付媽媽比爸爸要認真。

因為她能像我一樣猜出多種道路已被他進攻和防守（現在殺不過我了）。

果然她一上來就趁我不注意殺了我一個馬。

但要知道我也不是好惹的。于是我開始布置“陷阱”，然后引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，這是他的氣動彈不得，我借機殺了其余的重要部位媽媽無奈走了車。

我則用一馬換雙象，把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯”斷了老將的退路取得了勝利。

我高興得一蹦三尺高。

小學三年級作文簡單字篇四

蘋果是一種很有營養、很美味的水果。

蘋果一般呈圓形，表面有一條條豎豎的紋理，大多是紅里透黃，也有青色的蘋果和黃色的蘋果。

蘋果的味道也不賴。一口咬下去，香甜可口，卻甜而不膩、果肉里含有豐富的果汁，酸酸甜甜，使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用，因為表皮上含有豐富的營養，這好東西絕對不能浪費。蘋果也可以榨成汁飲用，下午喝上一杯美味營養的蘋果汁，真是一種享受！

蘋果不但美味而且還很營養。蘋果故有“活水”之稱，每100克鮮果就含有大量的銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了，只要多吃一些蘋果，就會讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此，蘋果也是一種“天然護膚品”呢！

多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時間，我的手總是脫皮，特別難受。媽媽說，這是缺乏維生素c的緣故，就讓我吃了一些蘋果。正因為蘋果中含有大量的維生素c，我的手沒過多久就不脫皮了，恢復了原樣。

我愛吃蘋果，蘋果的好處數不勝數，多吃蘋果能讓我們的身體更健康！

小學三年級作文簡單字篇五

我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

秋天然而個收獲的季節。果園豐收了！紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果農們樂的合不攏嘴，個個笑得下巴都要脫臼了！

菜園也豐收了，辣椒成熟了，紅紅的，讓人有種想大咬一口的欲望。可你千萬別真咬，否則，會辣死你！

咦，那邊紅彤彤的然而什么？噢，原先然而西紅柿呀！西紅柿像一個個的小燈籠，汁分極多，咬一口甜到心底，而且然而極有營養的。

田園也不例外，高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。麥田里，麥穗兒粒粒飽滿，這時候金黃金黃的。風一吹，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。

花園里，五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香，那么美，菊花金燦燦的，梔子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。

秋天然而美麗的，我愛秋天。

小學三年級作文簡單字篇六

象征堅忍不拔，不屈不橈，奮勇當先，自強不息的精神品質，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎？

我是一株梅花，我身高5—6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細長，枝端尖，綠色無毛。我的花梗短，1—2朵左右生于1、2年生枝梢，萼筒鐘狀，有紅；暗紅及綠色等……

幾千年來，我們迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和我們堅貞氣節鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。

別的花都是春天開出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。

我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早，“萬花敢向雪中出，一樹獨無天下春”。

我勇敢堅強，不怕困難。

每當寒冬來臨時，我從不躲避，我會挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。

每當大風來臨時，從不退縮，我會挺著腰一直站在那里，將泥土緊緊抓住不會輕易放手，不隨易倒下。

每當暴風雨來臨時，我從不逃避，我會挺著腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。

知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅強的梅花。

小學三年級作文簡單字篇七

我家里有一位美麗的菊花朋友，它是我最好的朋友。

有一次，我采回一束五顏六色的野菊花，仔細觀察它們的形狀，它們有一個個像小圓球似的花蕊，有著像從花蕊中拔出來似的花瓣，還有帶刺的直莖和橢圓形的小葉片，十分惹人喜愛。

你看，一朵朵菊花色澤鮮艷，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。菊花有淡紅的，有潔白的，淡紅的如霞，潔白的如雪，在綠葉中亭亭而立，格外招人愛憐。

菊花的花柄上長著許多刺，刺剛長出來的時候，我用手摸摸是軟的，但我觀察到等到菊花快要凋謝的時候，它的刺就變硬了。

我把菊花放在陽臺上，一陣風吹過，朵朵菊花隨風而動，像仙女在翩翩起舞，散發出淡淡的芬芳。

我把菊花放在我的桌子上，心情不好的時候，我會跟菊花講話。

我在菊花身上觀察到菊花的品質，菊花在秋霜時節傲霜怒放，為秋氣肅殺的冷落季節增添了無限生機。

我要學習這種品質。

菊花真是我的植物朋友。

小學三年級作文簡單字篇八

有人說，母愛深似海。對此，我深有體會。

我自小鼻子就有點問題，經常鼻塞睡不了覺。為了我的這個毛病，媽媽不知操了多少心，費了多少力。

聽奶奶說，在我還是嬰兒的時候，冬天，我嚴重鼻塞，整晚哭鬧不停。只有一手托舉著我的屁股，一手摟著我的腰，把我豎起來抱著，我才不哭。于是媽媽連續一個多月，每天晚上都這樣抱我，哄我入睡。聽著奶奶的話，我的腦海中出現這樣一幅圖畫：室外寒冷的北風呼呼吹著，漆黑的夜，星星都睡了。室內媽媽抱著我，輕輕地來回走著，一邊哼著小曲……我心頭一暖。

我記事以后，為了治好我的鼻炎，媽媽帶著我遍尋名醫，還無微不至地照顧我。

前幾天晚上，我鼻子又堵塞得難受，輾轉反側睡不著。我只好坐起來靠在墻上睡，可是墻太硬，我遲遲不能入睡。這時媽媽來到我的房間，坐在床上，一手托著我的頭，一手摟著我的腰，讓我斜躺在她的懷里。我的鼻子慢慢通氣順暢了。不知過了多久，我困了，終于沉沉地睡著了。第二天清晨醒來，我想：昨晚媽媽到底什么時候放下我呢？媽媽托了我這么久，一定很累了，可為什么還要托著我呢？

真是桃花潭水深千尺，不及媽媽育我情啊！

小學三年級作文簡單字篇九

今天,我在公園里玩,在無意之中發現了一只蟲,不知道叫什么名字,就把它帶回家,問了媽媽,才知道它俗名——老牯牛。

它的顏色灰黃相交，可漂亮呢！一個圓形的腦袋，腦袋上長著一對又大又黑的眼睛，而且頭上還長著兩只觸角，觸角又細又長，共有十節組成，像個長鞭似的。它的身體呈長方形，背上長著一雙非常堅硬的翅膀，不怎么開展（我估計它是在遇險的時候用的）。背兩邊生長著六只腿，腿非常細，末端還有一個像刺一樣的“鉤”，吸附力特強。

它的腦袋前方有一^v^鉗似的嘴，非常銳利。我弄了些食物、樹葉讓它咬，可它不用一點力氣，一口就把這些東西咬斷了。

我在和它玩耍時，不小心被它的六只腿抓住了，我嚇的半死不活，媽媽使出了很大的力氣，才把它拉開。

我非常生氣，就開始報復它。我把它放在一盆水里，放了一個小時，剛開始它還在水里翻來覆去，最后終于不動了。我把它拿起來，以為它死了，心里有點慚愧，誰知過了一會兒，它又開始活動起來，原來它還有一招防身術——“裝死”呢。

老牯牛啊，老牯牛，你可真夠厲害的哦！

小學三年級作文簡單字篇十

我，一份作業，上周五老師把我布置給了我的主人。

可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機，指指劃劃的，一會兒翻下這個，一會兒看下那個的。而我呢，就像一個被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會毀滅。

可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天

現在已經是凌晨兩點多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢，不寫到三四點，怕是不行了。

這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！

到了學校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發現有此遭遇的竟然還不止我一個。

唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！

小學三年級作文簡單字篇十一

今天，我和吳艷庭他們踢足球。我們先約定了一些重要的規則。

開始踢球了。我興奮無比，因為中場球是我們對發，而且是我們隊的“大力神”發。他力大無窮，而且身體很壯，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到對手的龍門那里去了。

換對手發球了。他們發的是球門球。他們的守門員先傳球給吳艷庭，吳艷庭又傳給他的隊友。這個人剛想射門，就被我搶了過來。

然后我把球傳給了“大力神”。他剛想射門，突然有個人說：“暫停。有沒有誰戴表呢？”我們異口同聲的回答：“沒有！”那個人又說：“那我們就比哪個隊先到10分，就那個隊贏。好啦，現在開始。”

“大力神”帶著球跑來跑去。但有很多對手上來搶他的球。最后他被逼無奈，只好把球傳給我。我馬上帶著球往前跑。這時有一個對手上來想絆我，我一閃躲了過去，結果他把他們自己隊的一個隊員給絆倒了，弄得全場哈哈大笑。就在他們哈哈大笑的時候，我把球射進了對方的大門。

到時候了，我說該回家了。對方很沮喪，因為他們輸了。吳艷庭也很生氣。我安慰他說：“足球比賽就跟電腦游戲一樣，總是會有輸贏的。”他說：“我知道了。”聽到這句話，我也放心了。