在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

為留守兒童過生日作文字篇一

第一，利用主題班會團隊加強關懷。

我們學校要求“關愛留守兒童”主題小組會議在班里召開。各中隊教導員和老師根據各自班留守兒童的具體情況，建立一個分主題，規劃活動方案，組織學生召開主題小組會議。通過主題中隊會議，用正反兩方面的例子教育留守兒童，讓他們知道時間一去不復返，合理安排他們的學習和娛樂。通過活動，留守兒童可以從小學會照顧自己，知道自己的事情，主動參與家務。通過組織一次“送一個微笑”的活動，同學們可以在實踐中，在集體中體會到幫助別人的快樂，知道別人遇到困難也應該伸出援手，把關心別人當成自己生活中快樂的一部分。在老師和同學的幫助下，我校蔡被評為莆田市留守兒童“自強少年”。

第二，利用節日加強關愛。

我們學校利用元旦、六一等節日的契機，舉辦了“藍天下成長——關愛留守兒童”座談會，給每個孩子發放學習用品，給他們心理輔導和溝通，讓這些“留守兒童”感受到學校的關愛。6月1日，全校開展了“歡慶六一關愛留守兒童”大型游園活動，讓每一個留守兒童感受到班級的溫暖，感受到和其他孩子一樣，可以快樂地學習生活，心理充滿陽光和歡笑。

第三，利用信息加強關愛。

每個班都建立了留守兒童檔案，聯系卡，統計表，基本信息登記表，好朋友手拉手登記卡。每位教師都與留守兒童配對，要求教師:

1、掌握留守學生的基本情況。

2.關心學生的精神成長，關注學生的喜怒哀樂，關注“留守兒童”的心理生活、道德情操和審美情趣教育，與學生交流情感，彌補留守兒童情感的缺失。

3.提供必要的幫助，比如在生活、學習、思想等方面。

4.糾正不良行為和習慣，改造“問題兒童”。

四、用“愛世界”，加強關愛。

每個“留守兒童”都有不止一個好朋友攜手，在學習和生活上幫助他，和他一起進步。在“留守兒童”生日的時候，全班同學給“留守兒童”送上了生日祝福，并贈送了自己的小賀卡和禮物。讓他們感受到集體的溫暖和關懷。

在每個班級開辟一個關愛留守兒童的“愛心世界”，發布“愛心宣言”，制作“愛心卡圖”，做“愛心宣傳欄”。選擇創意新穎、主題鮮明、布局精巧的作品作為宣傳欄內容。

學習成績優異的愛情使者，感人的愛情宣言，多彩的愛情圖片，給留守兒童陽光般的溫暖，陽光般的熱情。

為留守兒童過生日作文字篇二

領導、老師、學生:

大家好！

據有關部門統計，我國農村有2000萬留守兒童，而且這一趨勢還在持續增長。留守兒童面臨著教育、生活、社會關懷等問題。如何解決這些問題已經成為一個迫切的問題。

留守學生問題是當今社會普遍存在的焦點問題，應該引起全社會的高度重視。關注農民工子女和留守兒童不僅是我們的工作，也需要社會各界的關心。讓我們攜起手來關愛“留守兒童”，為他們創造一個良好的學習生活環境，讓他們在社會的大家庭中健康快樂地成長。

為了讓留守兒童享受到父母的愛和家人的溫暖，解決農民工的后顧之憂，我衷心希望有愛心的各界人士像對待自己的孩子一樣關心留守兒童。我們不僅要在經濟上幫助留守兒童，更重要的是要和留守兒童建立家庭關系，通過關注他們的學習、生活、身心健康來幫助他們解決成長中的煩惱，做實事，給留守兒童以愛，讓他們覺得自己心里有愛，身體有保障，很難得到幫助。

我希望廣大留守兒童能夠在我們的關愛下，在全社會營造的關愛氛圍下，體會父母的艱辛，以樂觀、積極、進取的精神克服學習和生活中的困難，樹立造福社會、服務祖國的遠大志向，努力學習，以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

為留守兒童過生日作文字篇三

一想到媽媽的手，總會感覺到牛奶的味道。層層“棕壤”散落在乳白色的奶油地里，是美味又美麗的提拉米蘇。一杯濃濃的咖啡，一份簡單美味的下午茶從媽媽神奇的...

臉上有樹葉的沙沙聲，冷風在吹。夜色似乎籠罩了整座大樓。每天晚上，總有一股暖風把我拉入以前的感情。“咯吱咯吱。”我媽進來了，手里拿著一杯熱牛奶，輕輕...

每年秋天，家里的沙發旁邊都會有一小籃毛線球。我知道，媽媽又開始用手里的線給我織一個暖冬。從我記事起直到幼兒園畢業，每當天氣轉涼，我媽都會拿出一筐毛線球。除了...

在我的記憶中，媽媽一直對我很好，讓我有一個快樂幸福的童年。我五歲生日的時候，媽媽送了我一串風鈴。風一吹，就會有“叮當”的聲音。她把風鈴掛在一扇高高...

寒冷的夜晚，風在吹，樹瘋狂地舞動著樹干，發出“沙沙”的聲音。幾朵云遮住了月亮，天空一片漆黑，連一顆星星也沒有。突然，我覺得被子里很熱，我的身體就像被烤箱...

媽媽，她會讓我及時改正錯誤；在我失去信心的時候給我鼓勵；當我迷失方向時，請指引我正確的方向。她有一張鵝蛋臉，迷人的小眼睛，戴著黑框眼鏡。嵌在白皙光滑的臉上的小鼻...

偶爾從柜子里發現一張老照片。有點發黃，邊角微微卷起，不過好在圖像還是清晰的:淺灰色的石橋結實；白云，柔軟；地上的草郁郁蔥蔥；蜿蜒的小溪，清澈；參天大樹，豐；年輕女子，時尚漂...

我是一個“小偷”，在我出生前就“偷走”了我媽的閑暇，讓我媽背了十個月的大“包袱”。自從我出生以來，我做了各種各樣的事情，讓我的家...

親愛的母親:你好！你有一雙溫暖的手。每當你牽著我的手過街，輕輕撫摸我的頭，我都能感受到它溫暖的溫度。這雙手帶著我一步步前進，鼓勵著我，帶給我希望和美好。愛...

“嘿嘿！”腦海里經常會出現這樣的聲音。那一天，陽光明媚，春花爛漫，微風輕輕吹在柳條上，柳條在地上蕩來蕩去，就像一個小女孩優雅地走著，輕輕地向我招手，親切地...

為留守兒童過生日作文字篇四

你們知道留守兒童嗎？沒錯，就是整天像囚犯一樣住在一間密不透風的小磚房；整天走著又狹窄又陡峭的鄉間小路去砍柴；整天踩著黎明時太陽微弱的光輝走去學校……這就是留守兒童。

當你看見、聽見或是從他人那得知留守兒童時，你有沒有感到驚訝或心頭一緊，那我們該怎么辦呢？我們應該關注重視留守兒童。

首先，我們要關注他們的溫飽問題，因為只有讓他們吃得飽和穿得暖，不受涼，才能讓他們健康地活下來。

其次，我們得重視他們所受的教育方面的問題。對留守兒童來說，教育是擺脫貧窮的唯一出路，所以在教育方面上一定不能讓他們在“貧窮”的狀態，否則他們會錯過學習的黃金時間段，從而一輩子在社會最底層掙扎。也可能他們因為知識少，在社會上找不到很好的工作，不能賺很多錢，而對社會產生仇恨，那樣他們就會成為破壞社會團結穩定的一部分危險因素。

再次，我們要對他們的安全著想，不能讓他們的父母一直在外打工，把孩子獨自留在家中，這樣小孩很有可能在家中發生意外。

針對以上留守兒童的問題，我們應發動國家、社會、個人的力量一起努力，去幫助他們。