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樂高戰(zhàn)爭作文篇一
樂高是一塊一塊的,和積木的玩法一樣,但是樂高拼起來更結實,更穩(wěn),樂高也比積木更多造型。所以,我更喜歡樂高。
樂高是我在幼兒園得到的,為什么我會在幼兒園得到呢?我在幼兒園的最后一天,也是畢業(yè)典禮那天,人都走了,老師卻讓我留了下來,就因為她要給我一盒樂高,我想大概是因為老師太喜歡我了,要把它送給我留作紀念吧。
這盒樂高很大,我覺得得兩個人拼才行。于是,暑假我把我的胖表哥叫來了,意想不到的是,說明書找不到了!
樂高有些是奇形怪狀的,有些是晶瑩剔透的,還有些圖形不規(guī)則,總之,還有很多很多種形狀呢!我玩的樂高顏色大部分是黃色、紅色和白色。樂高還有很多其它顏色,例如,泥土般的棕色、海一般的藍色、小草般的綠色……
我非常喜歡樂高!
樂高戰(zhàn)爭作文篇二
我每個星期六都會搭樂高,我最喜歡的就是樂高,去哪兒都不忘帶著。但是有一天我因為樂高受到了責罵,我在寫作業(yè)時,也會想到玩樂高,于是我做出來的作業(yè)上面就多了很多圓圈了。
媽媽總是說,不要玩樂高,不然玩的時間也會減少,我只能傷心地把樂高拆了。
我不敢再買樂高,我也不敢再找其他的玩具,不然,我還會在寫作業(yè)的時候分心。我每次來到了客廳,就閉著眼睛走了,因為客廳都是我的玩具,我怕一睜開眼睛就會跑去玩。
我受到了這影響后,好像在我眼中家變小了,就只有作業(yè)和我的房間,媽媽叫我快速完成作業(yè),希望我變成學霸,而不是一直在那里搭樂高。
在學校下課,我聽到同學說一些關于樂高的事情,我就跑回教室寫作業(yè)。
最后我終于在學習時候忘記了樂高的事情,同學關于玩具類的話題我也就不聽了,我還是在寫完作業(yè)的時候再去想樂高吧。
樂高戰(zhàn)爭作文篇三
有人喜歡活潑可愛的小動物;有人喜歡美味可口的食物;有人喜歡綠樹成蔭的植物;但是我喜歡的是媽媽送給我的“樂高玩具”。
我生日的時候,媽媽送給我一盒樂高,我特別激動,迫不及待地打開盒子開始拼裝。雖然零件很多很凌亂,但是通過我不懈地努力,拼好了爭強好勝的迷斯拉;可愛美麗的兔美美;冷酷無霜的胖噠;活潑調皮的熊孩子……
有一次我做錯了事情,心里很難過,迷斯拉好像對我說:“下次一定要改正,我明白了要做一個知錯能改的好孩子。”
還有一次,我數學考了100分!特別高興!兔美美對我微笑,熊孩子仿佛說:“下次也要繼續(xù)加油!”胖噠開心的跳起舞來!
在樂高_小伙伴_的陪伴下,我度過了一個個美好難忘的快樂時光!讓我的童年生活更加豐富多彩,讓我的學習生活更加有滋有味!
這就是我的心愛之物——樂高。