人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

往事作文字初二篇一

一年秋天，我們去了延慶，媽媽想：如果讓我體驗一下掰玉米該有多好？經過打聽，一家農戶答應我們去掰玉米。于是，在主人家女兒的帶領下，我和媽媽一起走向他們的玉米地。

來到了玉米地前。姐姐毫不猶豫地鉆了進去。可是，我卻停下了腳步，不敢走進去。我害怕玉米葉子劃破我的臉，更害怕那奇形怪狀的毛毛蟲。一想到這兒，我頓時感到頭皮發緊、發麻。我好象看見了毛毛蟲在葉子上蠕動，我怕極了，媽媽看出了我的顧慮，對我說：“玉米地里沒有什么蟲子。”我聽了，放下心來，小心翼翼地扒開身邊的玉米葉，走進去。

姐姐將袋子鋪在玉米地里，然后教我們怎樣掰玉米。我看到一個大大的玉米，小心翼翼地剝掉玉米的外皮，揪掉玉米的須子，在順時針一轉，就能掰下來啦，原來不需要很大勁就可以掰下玉米，我將玉米扔在鋪好的袋子上，有條不紊地繼續掰旁邊的玉米。我一個接一個地掰著，不一會兒，我看到地上的袋子上已經鋪滿了金燦燦的一片玉米。姐姐開始往大袋子里裝，我們竟然一會兒功夫就掰了半袋子了，姐姐提了提袋子，對我們說：“差不多啦，再掰就拿不動了。”可我哪里愿意停下來？反而加快了速度，希望再多掰一些，姐姐反復催促我不再掰了。我一看，袋子竟然快裝滿了，大人快都提不動了。我才停止掰新玉米了，檢查地上有沒有漏掉的，撿起來，裝到袋子里。滿滿一袋子玉米，太沉了，大人們一起把滿滿一袋子玉米抬回了主人家里。

看著滿滿一袋子金黃的玉米我心里樂開了花，主人趕快下鍋煮了一大鍋玉米，沒過多久，一股清香飄了過來，我過去，用筷子扎了一個玉米芯，將香噴噴的玉米舉在手里，就象舉著一個金黃色的火炬，它還熱騰騰地冒著熱氣，這時候，我的心里別提有多美了，一種從未有過的喜悅洋溢在我的心里。

直到今天，我還依稀記得那甜甜的、香香的味道。

往事作文字初二篇二

金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。

暑假，火熱的大地不斷升溫，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹說培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。

于是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。

接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。

一下子把在輕松狀態中的我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標小心謹慎的選擇著：這個詞什么意思來著？be動詞后應該填什么呀？復數怎么變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊回避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。

可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發現我最大的缺點是沒有持之以恒獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，愿明年此時收獲的不是懊惱而是進步的喜悅！

往事作文字初二篇三

往事一幕幕，有些人，有些事，有些情感，不經意的到來，不經意的退去。留下的只是深深淺淺的傷痕。

——題記

我總是喜歡一個人靜靜的坐著望著深邃的夜空發呆，也許是一種習慣，一種無法改變的習慣。我常常以一種最舒適的姿態回憶以前的事，那大概是我永遠忘不了的悲痛了。我想不出在這樣一個不眠的夜晚，除了能這樣坐著，還有什么事情可以做。

那段回憶，已經在我腦海中回憶了不下40次了，但是每次回想的時候，我總會感到前所未有的酸楚和痛心。那的確是一段使我難忘的回憶。也許是上天特意的安排，使我從小的時候一直與母親相依為命。我對“父親“這個名詞沒有一點印象。唯一能使我感受到的是；他對這個家無限的抗拒，那一刻是短暫的，似乎他不愿在這里停留更多的一秒回憶，似乎這是噩夢，隨時都可能吞噬了他，他立刻逃似的出了家門，就再也沒有回來。永遠……留下的只有母親傷心的淚和襁褓中嘶聲裂肺啼哭的我。

也許這就是所謂的命運，我一直有種幻覺，覺的自己的多半身軀在現實中亂飛，另一少半的軀體在虛幻的世界中，布滿憂傷。慶幸的是我好擁有偉大的母愛，毋庸質疑，我愛我的母親，母親更愛我，甚至母親是我一生中最愛的人。我曾對母親許下諾言，要讓她過的比任何人都快樂。然而。這也只是諾言。但是這份感激的心已經讓母親無比欣慰了。

母親總是不愿聽到我提起傷心的往事，也從來不說起，也怕傷害了我幼小的心靈，我也就不聞不問，但我卻始終忘不了。它留下的傷口，時常會在我內心深處某一角落隱痛，永遠無法撫平。

我對“父親”“爸爸”這一類的詞語特別敏感，更不愿看見它們的身影，甚至討厭聽到別的孩子喊爸爸，也許是害怕，嫉妒。每當我在不經意間聽到時，我總會捂著耳朵跑開，然后在無人煙的地方低泣。撫摸自己的傷口，很久很久……

在現實中有時侯會突然安靜下來，眼前總不時飄來一些憂傷，那種支離破碎的東西，很清楚自己的心情不是被憂傷的事所繞，而是那么多條憂傷的線索，串聯起來，讓我不由自主的冷笑，笑我不夠堅強，太傻。

我仍生活在回憶中，在回憶里，我迷失了自己，失去父愛的我，似乎沒有勇氣再那么堅強，那么平靜的面對一切，只能在回憶中迷失自己……

往事作文字初二篇四

有些時候，你說人與人之間總會分開，事與事之間總會成為往事，可天真離開時，你卻沒有說一個字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙一樣，說是人生必經的事。

——題記

美好的往事多得像天上的星星，我時常一顆顆的欣賞。有的自以為很成功，厲害了；有的自以為光彩照人，自豪了；有的自以為很得意，欣喜若狂；有的深深印在腦海中，難以忘懷······

然而今天，我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉，一提到這顆星星，那件美好的往事就印入眼簾。

小學時代的我們總是那么天真。看著窗外的風景漸漸蕭瑟，葉兒趕緊換上了紅裝，幻想著能成為這樣的寥落點綴絲絲活力。微風陣陣襲來，惹起我點點涼意。無奈只能披上單衣。看來葉兒的努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學生活的最后一天了，要是時間永遠停留在那一刻，保準能讓周圍的環境都熱血沸騰起來。

那日，我們班在開著畢業晚會，大家紛紛寫著離別感言，連我也不例外，不時耳邊會傳來哭泣聲。

我寫了這樣一段話：小學生活即將結束了，同時也預示著我們即將分離，分離后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。六年的記憶不會因這短暫的分離而埋沒。校園里那高大挺拔的大槐樹，美麗的櫻花樹給了我們無限的樂趣，還有那次我們精心布置的教師節，深深地埋藏在我們的記憶里，時光不老，我們不散，讓我們忘掉那些不愉快，憧憬美好未來。

寫著寫著不知淚水早已浸透了書本，這么多年的感情說散就散，誰都會難過。

年輕的我們，青春在手，時光在不停的流轉著，沒有什么比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊，終有一天也會融化，它像河流一樣裹挾著我們流動，讓人懂得失去，收獲和不舍得······記憶不是空洞的時間概念，它有具體的介質，如一首歌，一本書，一個人一樣，突然擊中我們的心扉，引導我們猛烈地回憶。

往事就算再多么的美好，再多么的不舍，再多么的感動，我們也終究不會活在記憶里，未來的路還很長，讓我們走著走著去體會新世界的美好吧····

往事作文字初二篇五

這個周末，在我整理房間時，一顆磁鐵滾了出來。我輕輕地拿起了它，陷入了對往事的回憶。

教我英語的老師姓顧，我們都叫她顧老師。由于我的英語成績很不錯，所以很快就得到了她的賞識。由于我是一個不錯的學生，她總是很給我面子。

那時跟現在一樣，已是深秋。天黑的有點早。在上最后一節英語課時，夕陽很紅，因為快下山了。我的同學送給了我兩顆磁鐵。在上英語課時，我控制不住玩心，把手伸向了它們。老師打開了燈，可它們卻不怎么聽話，亮幾下就滅了。老師只好借助外面的那昏黃的光給我們上課。

也就在這時，那兩顆磁鐵碰到了一塊。“啪——”，聲音很響，全班都聽到了。顧老師問到：“是誰？”但她的目光一直盯著我。她看得真真切切，我也看得真真切切。放下了磁鐵，我的手又癢起來了，心里安慰著自己：“沒事，不要再讓磁鐵碰到一塊兒就好了。”鬼使神差地，它們又撞到了一起。我嚇了一跳，手一松，他們又到了地上，發出了兩聲巨響。老師的話音里充滿了怒火：“王聰翰，把磁鐵交上來！”她的目光死死拽著我不放，我低著頭，慢慢地走到講臺那兒，極不情愿地交出了那兩顆珠子——在班級所有人的注視下。老師忽然分開了它們，還了一顆給我，說：“當你什么時候考到一百分時，我就把剩下的一顆也還給你。”

也真奇怪，自從老師說了那句話起，我也不知道怎么回事，總是在意想不到的地方出錯，總是與100分無緣，一直在九十八分、九十九分之間徘徊，甚至有一次就因為自己意志不堅定，臨交卷時把正確選項涂改而扣了分。

機會再一次降臨，快要期末考試了。我似乎用盡了所有的力氣，終于奪得了一百分。當我看著那張100分得試卷，我卻不想去找顧老師了——權當留個紀念吧！

我久久地凝視著那顆磁鐵，想著，老師會不會也在整理東西時，找到另一顆鐵珠呢？她會想起我嗎？

往事作文字初二篇六

讓我們的生活學習中有很多事情值得我們去留戀，有很多事情值得我們去懷念，還有很多事情讓我們痛恨不已，生活是短暫的，但是我們不要等到失去的時候才懂得珍惜。

在七年級時臨近期末考試時，我們家發生了，一件大事，而這件事真讓我難以置信。也是這件事讓我留下了一個很大的遺憾。

在我星期天回家的時候走到門口就看到了一個冰冰冷冷的棺材在我奶奶的屋門口，這使我驚呆了，我說這怎么回事？仔細一看，這是我爺爺的棺材，這時我才意識到我的爺爺已經離我很遠了，已經離開了這個世界，我那時才知道原來這世間的事物是這么的短暫，這些是我痛恨了我自己很久，為什么我現在才知道這件事情？我有時都在想，我的爸爸媽媽為什么不告訴我呢？為什么不把這件事情提前告訴我？他為什么不讓我再見，我爺爺最后一面呢？我想過無數次，我也想過無數種可能，也許他們怕擔心我的學習也許他們會擔心我在學校的情緒，也擔心我在學校學習的狀態，盡管有這么多可能，但是我還是痛恨，這條疤痕在我心中也許永遠也抹不去，因為我知道這是我的錯。

盡管在那里哭的顛沛流離，可是還是沒有辦法彌補我的過錯，在爺爺的一生中也許我是唯一沒有再見過她，最后一面的人。爺爺走的那天我沒在家，見他最后一面的時候，我也沒在家，等到我回來的時候只有一個冷冰冰的黑白照片在那里。

小時候爺爺讓我做一些事情，我有一些不情愿，但是還是做了可是現在呢，我想幫爺爺做，也做不成了。在別人眼里看來我不是一個好孫女，因為我在別人面前表現得總是很堅強，然后表現出一種無所事事的表情，可是內心其實比誰都痛苦。還因為這件事我偷偷地在廚房里哭那時的淚，想堵都堵不住。

我們的人生是完美的，我們的人生也是短暫的，我們做事情一定要全力以赴，不要留下任何的遺憾，不要讓我們痛恨自己，不要等到失去的時候才懂得珍惜，俗話說得好，且行且珍惜！

往事作文字初二篇七

如煙的往事有許多，大多都被我淡忘了，然而獨有那件雨天里發生的小事長久地印在我的心中，時時撞擊著我的心，使我清醒，催我奮進。

三年前的一個夏日，剛才還是藍天，卻忽然嘩嘩地下起雨來了。我連忙去給媽媽送傘，真不巧，她沒在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風夾者雨點還是往臉上掃，雨不小呢!我慌忙地跑到單元門口時，不小心差點和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門邊的房檐下竟站著好幾個人呢，里頭還有那個往日掃地的老媽媽，她好像以一種異樣的、熱切的眼光在看我，我什么也沒顧，就從她身邊一擦而過上了樓。

我感到身上一陣冷，急忙換下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關窗戶。透過霧氣蒙蒙的雨簾，我漫不經心地朝下一望，突然我的目光驚呆了，我又看到了那幾個在房檐下避雨的人：那個往日默默草地的老媽媽正在回挪動著腳步，她的旁邊站著一個抱小孩的母親，孩子正在蹬者腿腳，不用說，他在大哭，母親已經脫下了外衣包在孩子身上，還有……我不敢再往下看了，我覺得他們灰向我投來鋒利的目光，那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退，窗戶關上了，窗外的雨好像在沖刺我心靈的污點，我的思緒紛繁。

很小的時候，母親就教育我要學會助人;戴上了紅領巾，我意識到助人為樂是一種美德;佩戴金色團徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話：“……給永遠比拿快樂……”一絲甜蜜的回憶被嘩嘩的雨聲打斷了。我這是怎么了?我不是發誓無論走到哪里都要給人留下鮮花和思想嗎?我責問自己。透過窗外的雨簾，我看到了自己心靈深處自私的污點……我猛然抓起雨傘，沖出了家門。

三年過去了，這件小事卻沒有過去，它總是閃現在我的眼前。讓那些猛烈的雨點永遠沖刺我人生道路上的污痕吧!

時光悄悄地從我身邊溜走，我無奈的嘆息，而這時我耳邊漸漸地響起一首令我熟悉的童謠。

爸爸經常告訴我，我剛咿呀學語的時候，每天上午奶奶總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀么小兒郎呀，背著書包上學堂唱到來勁兒時，奶奶總愛跟著節奏，用雙手比著各種動作，逗得我張開小嘴，咯咯地笑個不停。

媽媽也常告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊輕撫著我的小腦袋，一邊低聲哼著：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋她用那洋溢著慈愛的童謠，把我送入一個個甜蜜的夢鄉。

記憶常常告訴我，小時候，奶奶每餐總是親自用湯匙一口口地喂我，而我不是調皮地躲著她蹦來跳去，就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。奶奶一點兒也不生氣，一手端著飯碗，一手拿著小勺，圍繞著我這個“小太陽”團團。她一邊慢慢地追著，一邊笑呵呵地哼著：“小乖乖，來吃飯;紅蘿卜、炒雞蛋;不挑食，進三餐就這樣，我在奶奶邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完。我永遠也忘不了，只有在這個時候，奶奶疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。

夏天的晚上，奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼，月光下，有時她拉著我的手，指著月亮吟道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。”星空下，有時候她和我數著星星，一起快活地唱著：“天上星，地上燈，星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶那明月、繁星、草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨我度過無數難忘的夏夜。

奶奶的肚子就像一個童謠的簍子，掏不完，唱不盡。每一只歌兒都把我帶進奇妙的童話世界;每一首童謠都蘊含著奶奶對我深深的愛;每一個旋律都充滿了奶奶無限的情。

如今奶奶已年近八十，她那跟跟銀發，條條皺紋，仿佛還是年前的一支支兒歌、一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時代——童年的旋律是我最美好的回憶，至今留戀著。

一件件往事如風一樣散去，如落葉一樣飄落，我從瑣碎的事件中，慢慢地尋找，那件事像小鳥一般飛進我的心頭……在開學的短短兩個月里，體育讓我深感痛苦，經過重重的達標，還是沒能逃過那一劫。...

往事作文字初二篇八

童年的碎片星星點點的飄在空中，其中的一些可能早已被時光的泉水沖洗過，已經淡化了，可是我要用我的心和筆來重新組合這些碎片……

記得在我上三年級的某一天，我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上，正準備去買我心儀已久的直升飛機，那里海水淡淡的藍，藍色的天空映著白色的云朵，在太陽的照耀下整個城市都好像是為我的心情而訂做的。

就在我正要過馬路的時候，一個低沉的聲音朝我傳來，這聲音有點哀傷的感覺，也有一點掙扎的感覺。我朝那地方看了看，那是一個正躺在地上的快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已發紫，眼睛中射出一種對生的渴望，那眼神直射進我心里，讓人內心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來解渴，這樣應該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上，去為一個乞丐買水喝，顯然是不行的！我用力捏緊拳頭，頭上冒出了汗，烈日無情的烤著大地，街上的每個人都做足了自己的“裝備”，可他卻暴曬在烈日下！

我的心靈城墻已經搖搖欲墜，善良的心靈讓我受著絞痛，不停的敲打著我的內心，此時，我的心中升起一個無比邪惡的念頭，那就是——逃避！

我只有逃避他，逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”，這眼神會使堅強無比的人流下眼淚，可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟！

我逃避了我的內心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但這只是短暫的……

每當我想起這件事，我就會想他是死是生。可能他還活著，也可能他死了！但不管怎么樣，我都逃避了，他的眼神至今都在懲罰我，那滋味——比捅我一千刀還要難受！

童年是歡快的，是有趣的，但這件往事卻讓我快樂的童年同時也充滿了遺憾！

往事作文字初二篇九

隨著對這條鄉間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強，這條小路似曾相識。順著路往前走，我看見了一所鄉鎮小學，記憶的閘門轟然打開，往日被塵封的記憶突然涌現，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時光。

走進這已經大變的校園，一種物是人非的感覺充斥在心頭。操場上，幾個孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著……恍惚間，我似乎看見了當年自己與玩伴們玩耍在這片操場的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。

順著階梯來到教學樓的走廊，這里曾是我們課余時間打畫片的“戰場”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽課，在這里走神，在這里講小話……那時的我天真無邪、無憂無慮，但這一切都是過去了，我所能做的只有把握好現在。

走上一個上坡，這里是這座學校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經是我最常來的地方，無論開心還是傷心，我都會來到這里。我用相機將這座亭子永遠定格在了這一刻。

我與父母曾住一年的房子已經成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒有變。我和父母在一個小四合院中生活過兩年，現在，小四合院破舊了許多，現在還能看見一些我們當年生活在這留下的痕跡，但那時的人卻不在了。

這些事物都還在，但是原來的人和事卻不再了，是時間改變了我們。時間是無情的，它帶走了我天真無邪的童年，同時也將帶走我們激情浪漫的青春時光，然而時間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈送我們智慧，它給予我們財富。

驀然回首，歲月的長河留下了我的腳印，卻一個個地化為水花消散，這就是人生，時間會讓許多事消失，同時又會催生出許多新事。對于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽下山了，還有漫天的星辰，失去了過去，我還有未來，往事，已經成為了過去。

高一:楊草

往事作文字初二篇十

天，似乎帶著幾許依戀的味道，灰蒙蒙的白與藍，混淆了。

從自家高高的陽臺上眺望，潮濕的霧氣溫柔地籠罩著廣闊的城市，我，深深地感受到了春潮的信息，但，卻仍殘留著，冬，余悸的寒冷，讓只穿三件薄薄衣服的我，不禁微微打了個冷顫。

是的，今天的確讓我心寒。

因為，今天是我上與樂團課的，最后一次了。

我，學的是小提琴，是交響樂團里渺小的一員。團里，有小提琴，中提琴，大提琴，還有貝大提琴，我們彼此用音樂交流著。

但是，臨近畢業考試的距離，為了使我的成績更加穩固扎實，促使我不得不離開這可愛的樂團，這親愛的樂團……

這，是最后一次去上樂團課了，和大家一起親熱地上課，這對于我來說，是多么無比珍貴啊！多么重要的最后一次啊！或許，今后我會缺少心靈中的一顆心，這一顆心，是樂團里，屬于大家的心！

回首樂團里美好的時光，我不禁痛心地落淚。

再怎么也抹擦不去，我曾和大家一起開心過，沉默過，悲傷過，失敗過，成功過，活躍過，又如親人一般親密無間，大家的心，都在無聲無息中，緊緊密密的挨在一起……

聽到要離開的瞬間，猶如一根尖銳的銀針，刺透而過，一陣陣疼痛的酸楚，洶涌澎湃地涌上心頭，從來未有的，宛如與親人分割的悲傷，心靈里，承受著莫大的痛苦。每一次，心中的熱淚想要奪眶而出，卻，又被我竭力地忍回去。

時間，它是沒有任何感情的，它是不會為了一個人痛如刀割的心所等待。一堂課的時間，又能占多大空間呢？

同學們，朋友們，聽到我即將離開這個樂團的消息，紛紛圍在我的身旁，急切地慰問，依戀地互相擁抱。我的心，跟隨著，更痛了……

那晚，走出課室的大門，我終于在也隱瞞不過自己真實的心，嘴邊，發出了聲聲的啜泣。一路上，我是帶著心中真摯的淚水，哭著回家的。

天，仍然灰蒙蒙的白與藍，混淆了。風，吹起我的衣袖，輕輕與我擦肩而過，我，思念的交響，愛的奏鳴，被風兒悠悠吹想未知的遠方，永遠，永遠不斷地演奏著……

往事作文字初二篇十一

“好好說話，就不會有這所有不必要的事了。”心理老師說。

看了mv，聽了歌曲，我感觸很深，心中不由得生出一些情愫。好像這一切都是歷歷在目。

我因為一次和媽媽賭氣耿耿于懷，就只是因為一件雞毛蒜皮的小事而已。

這天是周六，我的朋友打電話過來。“在嗎？今天有空嗎？”我想也沒有想就答應了說：“有空啊！怎么了。”她說：“我們去看電影吧！這個電影超好看的，我票都買好了。”我高興地答應了，在廚房中做菜的媽媽問，誰呀？我說，我的朋友叫我去圖書館看書順便做作業。媽媽聽了后說：“你要跟她多學學啊，但是要注意時間，不要太遲了！”說完，她就端著飯菜走了出來。

我心急火爆地扒了九口飯，急忙忙地看了一眼時間，說：“媽，我先走了，她在等我哩！”說完，我背上包走出了家門。而母親還依舊不放心地在門口望著我，我回頭那深邃的眼瞳凝望著我，我的心有些動搖了，然而我還是決定，“背水一戰，”站在寒風刺骨的街頭。

時間踏著輕淺著腳印離我們遠去。我伸出手，眼看出針和分針已成了直角，十點整。我慢悠悠地回到家里，輕輕地放下書包，悠閑地喝著牛奶，誰料“轟”的一聲，一張電影票按在我的書上，她說：“怎么回事？不是說和同學學習去了嗎？”我氣憤地看了一眼說：“我有分寸，我不想整日整日地學習，那樣只會成為一個書呆子。”“你還有埋了”在她要打在我肩的一瞬間，我奪門而出，也沒有顧著身后無論叫得多響的母親。

就這樣，我們的關系僵持了三天三夜，就在第二晚上，我走進房門又悄悄地推門向外望。母親正手無足措地走來走去。我猛然發現媽媽眼角的魚尾紋深了，頭發也有些花白。她就在不經意間也在逐漸變老。我覺悟：我不應該瞞著媽媽讓她擔心害怕。

我在漸漸長大，而母親卻在逐漸變老，翻檢過去的日子，我做了許多對不起她的事。就讓我用我懂事的腳步去追隨她那變老的速度…

往事作文字初二篇十二

往事是很重要的回憶，這些回憶有哭，有笑，每一個回憶都那么美好，讓人難以忘懷。而我，就有一件讓我無法忘懷的往事。那是一年暑假，我去參加了一個名叫“苗苗杯”的女籃全國比賽，在這個比賽期間，有一場比賽，是我們所有人的遺憾。

發生遺憾的那一天，對于我們全隊的所有人都十分重要——那天是爭八強的最后一戰，贏了就可以進入八強！進入八強，這句話就像是伊甸園禁樹上的蘋果，讓人欲罷不能。

我們跟往常一樣準備上場了。雖然大家都在說著不緊張，不緊張，但他們內心的想法，誰又能知道呢？

“嘟！”哨聲響起，比賽開始。跳球的時候，我用力向上一跳，把球拍向我們的隊友，隊友拿到了球，但防她的人防的太緊。無奈之下，她看見我這里沒人，便把球傳給我，我拿到球后，舉好，一投。球進了！這場比賽的第一球我們進了！頓時，士氣大漲。場外大喊著：“三小，加油！三小，加油！”我們互相擊掌，或相視一笑。

接下來，我們一鼓作氣，又得了好幾分。但接下來，可就不再那么幸運了。可能由于我們十分想贏，往下的幾節表現的都不是那么如意。

被想贏這個想法困住后，我在接下來的比賽中發揮的都不是特別好。第三節，我們剛開始還陸陸續續的了幾分，但都被對方反超了。最后幾秒鐘的時候，球在我的手里，我毫不猶豫的舉起，一投。當時那是個空籃，以我的水平，正常發揮的話，那應該是絕對能投進的。那個球在籃筐上彈來彈去，好幾下，我們所有人的目光都鎖定在那個小小的球上，但那個球終究沒有如我所愿，進入那個小小的框里。

這場比賽我們最終輸給對方4分。回賓館的路上，我想了想，認為這場比賽輸的原因就是因為大家都太想贏了，讓這種情緒影響到我們的發揮上對手并沒有那么強，而是我們對自己的預估出現了錯誤。

生活就像是一個五味瓶，酸甜苦辣一應俱全，酸讓人回憶；甜讓人留念；辣讓人激動；但苦讓人記憶深刻，這件事我永遠也不會忘記，它將永遠是我最珍貴的往事！

往事作文字初二篇十三

隨著日歷的轉動，冬天就像融化的冰雪，消失了。春天以輕快的步伐向我們走來。

校園里一派生機勃勃的景象。看，玉蘭花已經披上了白色的面紗，櫻花爭先恐后地開放，茶花驕傲地露出燦爛的紅臉。連草都脫下它的黃色衣服，換上新的綠色衣服！

誰會停下來看一看校園西北角普通的紫梅花？紫梅花不比桃花遜色。細長的樹，紫色的葉子，粉色的白花是如此的羞澀迷人，也充滿了芬芳。每年春天，樹枝上都開著一簇簇粉紅色的花。望著紫色的花林，我不禁想起了過去的——

去年五月的一天，陽光燦爛。

“丁——”響了，學生們爭先恐后地跑到操場上揮汗如雨。

過了一會兒，我看到一群低年級的孩子，停下游戲，在校園西北角舉行。他們在干什么？我跟進了。我看見他們站在李子樹下，抬頭尋找著什么。然后他們的眼睛一閃一閃的，蹦蹦跳跳的，伸出手來，好像要摘什么東西。我仔細一看，哦，厚厚的紫葉中，有——顆小紫頭李子。樹上的李子只有雞蛋大小，穿得像葉子一樣紫。

那些孩子有的不停地跳起來，有的則圍過來拼命搖樹，眼里滿是渴望。其中一個頭上扎著馬尾辮的小女孩臉紅了。她也一次又一次地伸出手，試圖摘李子。但她畢竟太年輕，甚至被同學撞倒。她有點失望，時不時羨慕地看著其他同學。

突然，她的目光落在我身上。也許在她眼里，我應該是個“巨人”！她的眼里充滿了期待和懇求。我不知所措.感覺自己被施了魔法。我忍不住抬手，踮起腳尖，一跳一抓，就有了一個小小的紫梅。我遞給她，小女孩眼里閃過一道光，感激地說了聲：“謝謝姐姐！”但她沒有直接把李子送到嘴里，而是從口袋里拿出一張餐巾，小心翼翼地包在里面。

我莫名其妙的問：“你不吃嗎？”

“我想把它帶回家給媽媽。她肯定沒吃過！”

我心里忍不住顫抖，說不出話來。

當李華再次變得聰明時，她在灌木叢中大笑.

往事作文字初二篇十四

提起往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事。現在想起來還記憶猶新。

那天，我和媽媽走在回家的路上，媽媽問：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說什么好。前天數學考試后，我聽同學說我只考64分，開始我以為他在亂說，可卷子發下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂，我擔心回家后會遭到一場暴風雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來……

真是冤家路窄！這時又偏偏遇到了許老師，我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的汗，臉上也火辣辣的。我心里緊張極了：這次沒考好，而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的，不知媽媽會怎么懲罰我呢？……

老師走后，媽媽還沒開口說話，我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責怪我，而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來，我如實地回答了。媽媽說：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告訴媽媽，我與你一起分擔。這次考試很難，你考試時時間沒把握好。不過，沒有什么能難住我們。”媽媽的話讓我的心里暖暖的。

回到家，我把卷子拿出來，媽媽看后沒有像我想象的那樣大發雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做了一遍，這一次我全部做對了。媽媽說：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避，而是要勇敢地面對和積極地戰勝。現在，你不也輕松了許多嗎”聽了媽媽的話，我明白了：考得不好把卷子拿出來仔細分析發現問題，爭取下一次考好，但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯了，以后還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕松許多。

碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避，要正面地戰勝它，這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去，但教訓永遠留在了我的心里。

往事05-22

往事作文字初二篇十五

每天我都很無聊，每天我都很無趣，可今天我真的是太無聊，太無聊了，仿佛隨時都可以用腳畫出蒙娜麗莎的微笑來，可就是這樣，我卻誤打誤撞的來到了書房里，看到了以前的舊本子！

我來到本子面前，把外面的袋子打開，先翻到了，有一本精致的畫的筆記本里面，原本是我拿來記音樂筆記的，可越到后幾頁本子就越有趣，都是我畫的一些小人，畫的是慘不忍睹啊，有的人瘦得如紙片一樣，一個大眼睛，一個小眼睛手有的大，有的小，有的腫，有的淺，我還翻到了一條畫的，還看得下去的裙子，這條裙子還是我求了朋友，好久還花了我“巨額”一塊錢買的，哈哈，現在我都有些后悔，為什么要給他錢了。

不一會兒我翻出了一些，紙張，有上面是歌詞的，有古詩的，有復習資料的，其中我還把歌詞拿出來唱了唱“咳咳”，我的聲音都唱啞了！我還看見了，我五年級搞丟的資料，那時我找不到那資料，都急哭了，還被老師罵了一頓，沒想到居然在這個角落里，唉，真是氣死我了！

咦！這是什么呀？仔細的一看，原來是我老哥的同學六呀，暑假時死活不讓我看，現在他都去讀初中了，總該讓我看看了吧？打開一看，里面有各式各樣同學們的信息和對哥哥的評價，哈哈哈，他們寫的也太逗了吧？其中有一位同學還寫了哥哥，除了班上討厭的男生，居然親了全班男生，里面還有各式各樣的簽名呢！

我又找了找，翻開了一個本子，里面掉出來了一張抽獎票哦，我恍然大悟，我記得這是去年冬天我去小賣部里抽獎，我還記得我就在那兩張抽獎票里來回猶豫，挑來挑去，反反復復，最后選中了一張，唉，沒有中我的另一張被別人抽了，我眼睜睜的看著，他居然中了100元我那天心情十分陰冷，看那天氣感覺都更黑，更陰沉了呢！

不開心就多去翻翻以前的東西，看吧，總有讓你歡樂的地方，好啦，不說啦，我要去看我老哥的同學錄去啦！

往事作文字初二篇十六

那是一個冬日的下午，微冷。

下了一天的雪終于停了，我心中樂開了花，我想：終于能一睹雪的風采了，異常興奮。我快步向樓下走去。

來到操場一看，啊，好一個銀裝素裹的世界！大地蓋著一床厚厚的軟被，在天底下靜靜地安睡著；路邊的冬青啊，松樹啊，都掛滿了一簇簇的潔白的花朵，令人立即想起忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的美麗的詩句，心里有一種很寂靜的、很清爽的感覺。我小心地走在雪地上，腳下發出咯吱咯吱的響聲，回頭望望身后，兩串腳印歪歪扭扭，深淺不一，心頭涌起幾分甜蜜與欣喜！

不遠處，幾個小伙伴正玩得熱火朝天，×××向我招手，喊道：快來玩兒！我加入了他們的行列。

過了一會兒，我們玩累了，坐下來休息時發現，原本潔白的雪地已經被我們弄得面目全非，原來的美麗在我們的小腳的踐踏之下蕩然無存，我心中不禁起了有了些許愧疚與憐憫。×××似乎看出了我的心事，剛才還興致勃勃的臉上此刻多了些凝重。她雙手托腮，輕輕地說：我們只顧著自己高興了，卻弄臟了雪，真是不應該啊！小不點兒一寧眨著大大的眼睛，怯生生的問：姐姐，那我們怎么辦呢？我們之中的喜羊羊一拍腦門：這還不簡單，讓我們一起來保護雪，讓雪留的更長久！我們立即響應她的號召，紛紛獻計獻策，最后，由寫字最漂亮的我親自執筆（自己的手指），在雪地邊緣留下了我們稚嫩的心聲：

如果你愛雪，雪也會愛你的！

少留幾個腳印，多留幾抹注視······

寫完后，我站起身來，看著自己的杰作，心中多了幾分自豪與驕傲。

在我們的影響下，腳印變少了，雪地更美了······

其實，又何止是雪呢？所有美麗的事物都需要我們用心呵護，這世界才會真正變得和諧而美好：比如我們腳下的嫩嫩的小草，我們手邊的紅紅的花朵；比如我們頭頂的藍藍的天空，我們背依的綠綠的山林······

往事作文字初二篇十七

我有好多事情想要寫，多得數不過來，一幕幕像電影片段一樣閃過我的腦海，如此深刻；可當我拿起筆，卻又不知從何寫起，心里的千言萬語仿佛都哽在了喉間，堵得我胸口發悶……

傷離別。

憶往事。

曾記否？淘氣的你在教室里吹泡泡，被班主任逮了個正著，不但被訓斥一番，還罰了一個星期的值日。曾記否？每次在門前排隊，咱們一直圍著那個垃圾箱，談天說地，可以說，它裝滿了我們的回憶。曾被老師問起過為什么，大家戲稱：我們在開“垃圾桶會議”。曾記否？我們努力了三年，運動會年年都倒數第一，不知道被嘲笑了多少次，心里雖然難過，卻自嘲道：誰能有我們班厲害？三連冠，別人想做都做不到呢！

如今，它們有一個共同的名字——往事。

悟成長。

想到我將要在新的班級里學習，心里便沒底，坐在座位上，我苦思冥想了很久，腦海里有個聲音對自己說：“從前，同學就是你的朋友，你們可以同甘共苦，你們擁有共同的快樂；而今后，他們可能變成你的競爭對手，你要學會奮勇前行，為自己而戰。這就是成長的代價！”

現在，我只希望大家都不變初心，為了我們共同的回憶，更是為了我們的明天。

往事作文字初二篇十八

往事就像一場五彩繽紛的夢，夢里的一切都將變成印，刻在腦海里，讓人回味無窮。

最使我難忘的一件事兒就是由媽媽那份無價的愛所引發的事了。記得那是我九歲的時候，那天早晨我正準備去上學時，媽媽叫住了我，關心地說：“今天天氣預報里說有雨，你把雨傘帶上吧！”我聽了媽媽的話，望了一眼外面陽光明媚的天空，不以為然地說：“不用啦！不用啦！看！外面還很晴朗呢，不會下大雨的。”說著，我用手指向外面。之后，我便邁著輕快的步伐，背著嶄新的書包，踏上了去學校的“光明大道”，只留下了家中還在感冒的媽媽……

下午，我正在教室里認真聽課時，室外忽然打起了“轟！轟！”的雷聲，原本晴朗的天空竟然變成了烏云滿天的樣子，“這可怎么辦？爸爸在上班，媽媽的身體不舒服，我又沒帶傘哎！這屋下得真涼！”我心里開始焦躁起來。

終于，帶著焦躁心情的我，度日如年地熬來了一陣清脆悅耳的下課鈴聲。老師踏著輕快的腳步正走向辦公室。同學們有的自己撐著傘回家了，有幸福的同學也陸續被家長接走，而我像熱鍋上的螞蟻只能急切向學校門口那邊張望著，希望奇跡能出現。可是當我一想到正在家里生病的媽媽時，不禁低下了頭，這是的我沮喪極了，就像是沒有人愿意要而流浪街頭的小貓一樣。

忽然，一個熟悉的身影向我這邊走來是——媽媽。媽媽穿著一件薄薄的雨衣，騎著電瓶車向我駛來。媽媽二話不說，下了車就把雨傘脫給了我，然后對著正在原處發呆的我微笑著說：“楞什么呢？趕快走吧！”我看著正在于雨水中忙碌的媽媽，頓時一股暖流流進了心中。這時，我的耳邊不知不覺地想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

直到現在，每每想起這件事，仿佛像昨天剛發生的似的，歷歷在目。

往事作文字初二篇十九

每個人都有一件記憶深刻的、永遠也忘不了的事，這就是往事。我，就有著一件印象很深的往事，永遠也忘不了。

我家門緊靠一條兩米左右的路，路面直接傾斜向一條寬兩米，深1。4米的溝，溝兩邊沒有什么欄桿，當我每次看見這條小溝，我就想起了爸爸給我講的那件往事。

那時我大約才4歲，因為我實在太小了，遇見喜歡的東西，就喜歡時刻都和它玩耍，在我4歲生日的那天，媽媽給我了一件生日禮物一輛漂亮的、可愛的小車，因為這輛車整個外形是仿照動畫片《唐老鴨與米老鼠》中唐老鴨的樣子制作的，簡直一模一樣，我對她愛不釋手，每天都騎著它，我給它取了個名字“鴨鴨車”，這輛車帶給我了歡樂，可也給我帶來了教訓

那天下午，我一邊騎上了我的“鴨鴨車”，一邊回頭和媽媽打招呼“媽媽，我去姐姐家玩去了”，因為我著急去隔壁姐姐家去玩，全然沒有把媽媽叮囑我路上小心的話記在心上，我兩腳連續地蹬，嘴里歡呼著，“鴨鴨車”快速的前行，我太高興了，很快，“鴨鴨車”經過了大門，并沒有減速，就在一瞬間，“鴨鴨車”帶我直接沖出路面、沖向小溝，我們掉到了溝里，直接來了個“狗啃泥”，滿臉、滿身都是泥漿，而且我的嘴上還流出血。我哇哇地大哭，哭聲引來了媽媽，她迅速地跳下溝，把我抱進了屋，心疼地給我洗臉、小心地清洗著我嘴上的傷口，上藥。給我換了身干凈的衣服，待安撫我不再哭泣后，又讓我出去玩了，嘴里還是那句“小心點哦”。

傍晚，我回到了家，“你回來了？”媽媽笑著招呼我，我心里很忐忑，原以為媽媽會狠狠地責備我，可我從媽媽的表情里沒有看到責備，更多是自責和心疼。我撲向了媽媽，媽媽抱著我。

“嘴還疼嗎？”

“疼”

“下次小心點，記住了嗎？”

“記住了！”

“嘻嘻嘻”我看著媽媽笑，媽媽也看著我笑。

一年年過去了，我漸漸地長大了，每當想起爸爸給我講的這件事，我都會在心里提醒自己無論做什么事，都要把家長的叮囑記在心上，而且一定要一心一意地做事，個人玩耍、出去都要時刻注意安全。

往事作文字初二篇二十

青春極美，在于它必然的流逝，春花、夏日、秋月、冬雪……一路走來，便留下了許許多多的回憶。

風裹挾著綠色，將大地染得生機勃勃，這象征著春天的到來。八嘿，一起過來玩兒吧。”小辰大聲喊道，我匆忙跑過去，看著一群同伴在玩鬼抓人。我按耐不住心中的喜悅，叫嚷著參與其中，縷縷春風中，大大小小的孩子們玩得大汗淋漓，一聲聲歡笑在大地間回蕩。這便是我第一段友情的開始，這友情的開始值得回憶。

太陽不留情地將大地烤得炙熱，烈日下，是操場上我與同伴們的激烈爭奪。伴著場邊陣陣加油聲，你追我趕的場面更加壯觀，還有最后一圈，盡管感到體力不支，但看著兩旁緊追不舍的對手，我必勝的心情一下子涌了上來，用進最后一口氣，以毫厘之差奪得冠軍。氣喘吁吁的我看著遠處的獎杯，嘴角不禁揚起，這便是我第一次享受成功帶來的喜悅，這喜悅值得回憶。

秋風蕭瑟，我和昔日的小學同學站在畢業典禮上，手拉著手度過最后相聚的一天。音樂聲響起，平日歡快的旋律變得沉悶，想起與大家玩耍的每一天，心里滿是留戀與不舍。我捏著雙拳不讓一滿眼眶的淚珠滾下，因為這一天我應該是幸福的，并非我沒有憂傷，只是我不愿表達。這個6月，便是我第一次接觸離別的傷感，這份傷感與不舍值得回憶。

大雪紛飛，寒風刺骨。盯著手中滿是紅色的試卷，正在行走的我似乎有些搖搖欲墜，被打擊的我無法面對眼前這一切，明明是認真對待，換來的，不過是一次又一次的失敗。腦海中一片空白，只剩“放棄”之類的詞眼，想想家長同學鄙夷的目光，這使得我顯得孤獨無助。這便是我第一次感到挫折帶來的酸楚，這份酸楚值得回憶。

往事的小溪緩緩流過，不時形成漩渦，這漩渦將我深深卷入，這其中大大小小的回憶令我感慨萬千。

往事作文字初二篇二十一

不知從何時起，回首往事有一種讓我回味的感覺，覺得有點新鮮，又有一點“單調”。仔細想想，卻弄不懂當初為何要那樣，可能這就是我們經常所說的：人總會長大吧。

回憶一下那些所謂的榮譽，突然覺得沒什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵我自我，得到他人的認可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”。可為什么還要去繼續爭取呢？我不明白……

再想想自我那虛度光陰，碌碌無為的事，我開始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因為那早已成為過去，就好比歷史。重要的是此刻的時間不能去浪費，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會再有任何活著的好處。

有人說我是那種“明知故錯”，“不知羞恥”的人，不會“以史為鑒”的人。我沒有回答，因為我明白：無論我怎樣去解釋都無法讓人去理解我所想的。在那些人看來：往事那樣的讓人無法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。

我不會去解釋他們對我的不認同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會說我所想的：“回首往事確是幻境，有時也讓我無法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當我自我真正有勇氣去應對時，我才發覺：自我當初的所作所為有那時的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個結論：我在變得更有思想，更加會去思考，不會過于魯莽……”這就是我所想說的一切，因此，我便不再厭惡回憶過去。

但回憶也并非無前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會被過去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的下，因為新的一切都將在放手的那一刻開始，一切歷史都將真正成為成功的基石。

回首往事，回首那一刻，會有一種新的感覺與體會涌上心頭，因為，你、我、所有人已經明白了：只有在過去中找到成功的經驗并放開過去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！

往事作文字初二篇二十二

隨著對這條鄉間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強，這條小路似曾相識。順著路往前走，我看見了一所鄉鎮小學，記憶的閘門轟然打開，往日被塵封的記憶突然涌現，我恍然大悟，這里，留下了我的六年時光。走進這已經大變的校園，一種物是人非的感覺充斥在心頭。操場上，幾個孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著……恍惚間，我似乎看見了當年自己與玩伴們玩耍在這片操場的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。

順著階梯來到教學樓的走廊，這里曾是我們課余時間打畫片的“戰場”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽課，在這里走神，在這里講小話……那時的我天真無邪、無憂無慮，但這一切都是過去了，我所能做的只有把握好現在。

走上一個上坡，這里是這座學校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經是我最常來的地方，無論開心還是傷心，我都會來到這里。我用相機將這座亭子永遠定格在了這一刻。

我與父母曾住一年的房子已經成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒有變。我和父母在一個小四合院中生活過兩年，現在，小四合院破舊了許多，現在還能看見一些我們當年生活在這留下的痕跡，但那時的人卻不在了。

這些事物都還在，但是原來的人和事卻不再了，是時間改變了我們。時間是無情的，它帶走了我天真無邪的童年，同時也將帶走我們激情浪漫的青春時光，然而時間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈送我們智慧，它給予我們財富。

驀然回首，歲月的長河留下了我的腳印，卻一個個地化為水花消散，這就是人生，時間會讓許多事消失，同時又會催生出許多新事。對于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽下山了，還有漫天的星辰，失去了過去，我還有未來，往事，已經成為了過去。

往事作文字初二篇二十三

我知曉她一直都在，就像小時候一樣溫柔的摸著我的發絲。

——題記

外婆去世于槐樹下，那時正好立夏，距離現在已有四年之久。

從城里坐車到客站，再從客站到縣城，最后從縣城到鄉下距離也有一百多公里，來回很麻煩。那日，坐著父親的車來到外婆家這方辦事情，我來到她的墳前，看著這許久未打理的墳墓和小院，路邊已有許多雜草，思緒萬千，往事隨風而逝，可惜早已不復存在。

小時候父母工作繁忙，我便從小寄養在外婆外公家。從小是從什么時候大概一兩歲吧，外婆家的房子很雅靜，那是小院，小院旁邊有一棵壯實的槐樹。在我的印象里，午時，外婆總會躺在槐樹旁邊的躺椅上，扇著芭蕉扇，瞇著眼睛，午睡。

我那個時候，總愛搬著一個小板凳子爬在她身旁，時不時她那雙溫柔的大手也愛柔順著我的發絲。

外婆和外公很是相愛，小院子里有一處花“市”。記起，那是外公為外婆栽種的一片花海，各種各樣的植物，清新脫俗的感覺。小道上，橋頭邊，野花旁，綠草叢到處都有外婆的蹤跡。外婆喜愛大自然，她這個人嘮叨，有時候兇巴巴的，外公也只好無奈一笑寵著她。我愛著像這樣子的生活。

七歲那年夏天，我來到城里，父母這方上學，正是一年級，外婆也不過才六十幾。看著外婆年輕，但是身體卻不怎么好。那個時候只見得她明天都在吃藥，吃的是什么我也并不曉得，還記得我傻傻的問過一句：“外婆你吃的是糖么？我也要吃！”

只見的她笑瞇瞇地對我說：“那可不是糖，而是藥，可不能亂吃！”那個時候的我似懂非懂的點了點頭，她溫和的笑了笑又撫摸著我的頭，我躺在她的懷里，聞著外婆獨有的香味。

那日，我還是那個女孩，不過長大了，懂得了許多事，本想長大了孝順，卻恨晚啊。

槐樹開花了，起風了，花瓣就隨著風慢慢飄落，遠遠望去，就像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜收攏著一生的美麗瞬間：一份感恩，一個誓言，或者一聲簡單的嘆息。

往事作文字初二篇二十四

什么是快樂？快樂是一本書，快樂是一條船，快樂也是一個金色的海螺！它令我回顧過去，回顧那快樂的時光。它雖已過去，但留住了我的一顆童心。

那是國慶長假時的一顆“小芝麻”。但對于我來說，是一個金色的沙灘。

10月3日早晨，李亞妮和金嘉玥一起來到我家，邀我去李亞妮的家鄉。開始媽媽百般不同意。但是經過他們的勸說，媽媽只好點點頭。不一會兒，李亞妮爸爸開車來了。我們三人帶著東西上車了。因為我要暈車，所以金嘉玥拿出她的寶貝-mp4。我戴著耳機，欣賞著車外的風景。啊！一座座樓房拔地而起，上盤街上人山人海，個個摩肩接踵。但因為我們這輛汽車，不得不讓出一條通道。快到家了，一片綠油油的稻田出現在我們眼前，這對于我們出生在城市的孩子來說，真是一大奇觀。馬路兩旁，一棵棵清一色的白楊樹雖然不高，但樹干卻筆直向上，它們沐浴著陽光，茁壯成長。

“李亞妮，你回來啦！”一句話打破了我的美夢，我一下眀白到家了。便下了車，進了屋子。房間雖然不大，但十分干凈，整潔。一眼就看到一張寬大的桌子，上面放了許多物品。我呆在房間里不耐煩了，拉著她們直往外邊跑。啊！大海真美啊！風輕柔地撫摸著海的綢緞似胸膛，太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它；這時柔和但還帶點冷意的秋風吹過，閃耀著魚鱗般細碎的銀光。我們用木棒不停地在沙灘上取洞，希望螃蟹快快出來。可螃蟹卻不這么想，它祈禱著：xxx神主啊！救救我吧！可千萬別讓小朋友們捉到啊！xxx所以，我們還是一無所獲。正在我們垂頭喪氣之際，一個目標被我們發現了。李亞妮立刻抓住了它。放進了袋里，這時，它在袋子里跑來跑去，真象熱鍋上的螞蟻團團轉……

回到家里，我們正想給螃蟹洗個澡，可金嘉玥一不小心，把它掉進了草叢……

啊！童年的夢是一條小河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮人橋，童年的夢更是一個美麗的世界。

往事作文字初二篇二十五

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情”，一聽到這首熟悉的歌，我似乎又想起了那個月朗星稀的晚上。

那天晚上，我挽著媽媽出來散步，我們悠閑地走在小路上，突然迎面跑來一個小男孩和我們撞了個滿懷。他匆匆地和我們說了聲對不起，接著又匆匆地走了。我不由轉過頭望去，這個小男孩正捧著手機，頭也不抬地玩著游戲，貌似當下流行的“王者榮耀”，還時不時地露出或沉思或微笑的神情，甚至發出歡呼聲。“切！這電子游戲有什么好玩的，我感覺它會影響一個小孩的心情，心靈也會變得扭曲吧！”我望著漸漸遠去的他，自言自語道。

此時，媽媽輕嘆了一口氣說：“媽媽在你們這個年齡，哪有什么手機、電腦或ipad，那是做夢也想不到的。現在的孩子物質生活豐富了，衣食無憂，想要什么幾乎都能滿足，但許多孩子身在福中不知福，還挑肥揀瘦，從來不去思考這些都來之不易啊。”

“小時侯，每天吃的都是一些咸菜，或者一些難以下咽的粗糧，要想吃肉，除非家里來了客人，或者過年的時候才會有。哪像你們現在五花八門的零食，雞鴨魚肉，麥當勞和肯德基。”媽媽回憶道。

“那時候苦是苦了些，可是也有快樂的時候哦。”媽媽饒有興致地繼續講道，“那時，外公家還沒有電視，每天吃過午飯，我就會奔到大舅家去看電視。那時的電視機可不比現在彩色的，液晶的，超大屏的，帶遙控的，想看什么隨心所欲調換。那時僅是黑白且屏幕很小的熊貓牌電視，電視機右側有三個按鈕，一個是開關，一個是調節頻道，一個是控制音量，雖然不比現在方便，節目也不如現在豐富，有時信號還不好收不到臺，只看到黑白雪花在那閃爍著。雖然如此，也帶給了我無盡的快樂。”

夜色已晚，媽媽還在和我說著那遙遠的往事。雖遙遠，但難以忘懷；雖艱苦，但充滿溫馨！

往事作文字初二篇二十六

那場雨，觸動了我的心靈

一場雨，喚醒了朦朧的大自然；一場雨，點綴了生活中的每件事；一場雨，觸動了我的心靈。。。。。。雨為何是無色無味的？雨為何總喜歡打擾大自然的安寧？雨為何有時候的聲音是那么的渺少，卻又那么的響亮？

那次的一場雨，讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周變得如此的安靜。學校當時要求我們出一期的板報，鈴聲一響，教室只剩我和幾個同學。到了快傍晚時分，我們收拾好東西，正準備趕回家。誰知天公不憐人，一場雨來勢洶洶，我們幾個都心急如焚了。五個人只有兩把傘，那雨卻不留情，外加閃電打雷，天頓時暗了下來，我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠，風兒也來湊熱鬧，呼——呼把我們的傘吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花兒小草也被風吹得左搖右擺，似乎不堪一擊。這時候，風雨交加，電閃雷鳴，我們的鞋子早已濕透。一陣雷鳴，嚇得我們心驚膽戰，風兒也把我們吹得站立不穩。其中一個同學恐懼地問：“該不會有龍卷風吧？”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨，沾濕了我半個身，站在中間的同學說讓我們換個位置，我極不情愿地跟她換了。一路上，我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了，我們必須各走各的，毫不猶豫之下，同學把傘遞給了我，便匆匆地消失在雨中，我還未及時反應過來，

只因離我家還有一段距離。。。。。。

回到家，那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的，家里人的一句句溫馨的問候，一雙雙心切的眼神，一個個小心翼翼的動作，讓我不得已流下了淚，或許是有雨水夾藏的淚，或許是幸福的淚！

感謝那場雨，觸動了我的心靈；感謝那場雨，讓我發現了人世間還有最美麗的靈魂；感謝那場雨，讓我體會愛的含義。

往事作文字初二篇二十七

想起和同學們在校園里共同度過的六年時光，我真是思緒萬千。看看那時扎著沖天辮的我，再看看如今身材窈窕儼然一美少女的我，我又無比自豪。往事歷歷在目，在我記憶的沙灘上經常有珠貝在閃耀，值得我細細品味。

自從我們進入三年級，體育老師就對我們加強了鍛煉強度。他經常在體育課讓我們圍著操場跑幾圈。但我們覺得跑步很累，簡直要人命。于是，在全班同學的商討下我們有了一個大膽的計策。這不，我們開始實施了。

體育課上課前，我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場上，等候丁老師的到來。為了能將計劃做好，我們專門派了情報員小力去“監測”老師，而其他同學則坐在原地養精蓄銳，兩分鐘過去了，情報員小力邊喊邊跑過來：“快呀快呀，丁老師，丁老師來了。”大家聽后，就像一個個螞蚱似地跳了起來。接著，課代表，發令：“原地高抬腿30秒開始。”大家就像一個小鞭炮，從地面直往上竄。腿抬的與腰同平，同學們張著嘴巴在呼吸、喘氣，手也不由自主地甩動起來，30秒過后，大家便累趴了。這時，體育老師急沖沖地走了過來說：“你們這是怎么了累成這樣？”盡管大家都很累，但還是都異口同聲地回答道：“我們剛才繞操場跑了五圈，準備活動也做完了。”課代表見時機已到，便手握空心拳在腰間，一溜小跑到丁老師面前，敬了一個標準的隊禮，然后聲音洪亮地說：“丁老師，上周有同學向我反映，說他們很喜歡你上課教我們做游戲和打排球。于是，我們就想早點來操場，把準備工作做了，好讓我們在課上多學打球本領。”丁老師聽后，眉開眼笑，說到：“ok，難得你們這么喜歡體育，我答應了。”大家聽后，不禁開心地叫了起來。于是一堂課我們沉浸在打排球的愉悅中。

事后，丁老師對我們說：“其實我知道你們的想法，之所以不揭穿你們是不想掃你們的興，今后，我一定會讓你們少跑兩圈，多做大家喜歡的活動，讓你們真正喜歡體育。”大家聽后，都覺得很愧疚。

從此，我們更喜歡體育了。

3.往事

往事作文字初二篇二十八

黑暗中迎來的第一道黎明的曙光，那僅僅是人生的開端。

“同學們這次的考試的成績是……”果然還是和以前一樣。考試總是考不出成績，心情糟透了，回家還要聽父母的嘮叨呢！我是一個普普通通的中學生，成績平平卻總是考不出成績。這次的成績果然不出我所料，離我的目標還有很長很長的一段長橋，好像永遠也到達不了佊岸，無法采到那勝利的果實。唉！真是的，明明已經那么努力了，怎么還不出成績。我在心里暗自嘆苦道。這次考試又名落孫山了，怎么就上不了榜啊！（指的是進不了第一考場）。我垂頭喪氣地走回教室，卻看見同學們興高采烈地談論他們的成績。看來他們都考得不錯呢。我只好在心里暗暗地祝福他們了。

黎明的曙光

“這次考得不太理想呢，下次一定要加油哦！”我的秀子姐姐安慰我。“但是要想考好試就必須好考試還要考好試，也要認為考試好。”我一聽就暈了，這是哪門子的繞口令呀？這些都是秀子姐姐告訴我的可是我卻只記住了一句，“你呀就是不努力，要努力才可能學好的。”雖然有點諷刺，但想想確實如此。自己以前總說自己很努力，但只是稍微地努力了那么一點點，自己卻沒有想到考不好是自己不夠努力，還自我滿足。現在，我終于認識到了自己的缺點。而且現在又快考試了我必須努力起來！我在心中暗暗地下了決心！

“恭喜大家，這次呀我們班同學都特別優秀，在這里向大家提出表揚。”班主任說道“太好了，哦！”同學們都歡呼著。這次我也通過我的努力取得了勝利的果實。這過是甘甜但也令人心酸，有一種說不出的味道。（我進步了）我如愿以償的考入了第一考場，同時也加入了興高采烈的討論中去，但這僅僅是一個開始，后面的路還有很多，繼續為我加油吧！

從黑暗中升起的曙光是美妙的，不過仍沒有迎來黎明，所以我們要繼續加油！黎明在等待著我們。

回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

往事作文字初二篇二十九

往事如煙，淡淡存稀。聆聽江南小鎮，《二泉映月》劃破了清風明月的儒雅神情，不禁勾起對往事的回憶。

不知何時走到江邊，品茗聆聽往事。山是山，水是水，她還記得嗎？

“時間只留給我們短暫幾年，眨眼間，一切都變成了往事。不管以后有多長，不管以后會經歷什么。你，永遠是我一生的摯友”的確，我一直在尋覓，尋覓我們最后的結局。時光總像是從指間渡過的沙，不經意間悄然滑落。那往日的憂愁，也在似水流年的蕩滌下隨波流逝。

懷念往事，懷念那段雋永的回憶。

山是不是山？水是不是水？山中是否隱水，水中是否藏山？

江南的雨多得出奇，巷子也多得出奇。印象中的江南美得很，也能感受到雨水從屋檐滑落，濺在臉上，灑在肩上的一份安逸。可我并沒有聞到那玉蘭花的清香，也未曾見到那丁香般的姑娘。可就是在這如煙如夢的巷子中，我看到一個背景。一頭長發，一襲長裙，踩著雨聲滴答，消失在煙波浩渺之中。她回眸一笑，那從未施過妝的臉卻越發凄美，幾絲飄逸的長發遮不住韶光年華。幾年過后，她依然出現在那里。浮浮沉沉的歲月，刻畫了多少個她一般油紙傘下的人，青石階上抹不去是她們在這里記憶。大概只有雨才能追溯這女子一生的風華。

她們模糊了誰的眼睛？又襯托了誰的風景？獨坐江中淚潸然而下，何所謂憶苦思甜卻建立在自己的痛苦之上。紅木梨木，花開花落，又過去了多少年。

早年的熾熱與希望早已散失在窗外月色江南之中，所有的期盼都是一個無言的結局。我不再開始憧憬，不再開始期盼，寧愿只是安然的活著。可那江南的風采亦佇立在那里，古木板凳上又多了幾分滄桑，大紅燈籠上也覆著一層黯然。獨品江南春水，獨上江南青山。那山就是山，水就是水，一切都悟得徹徹底底。

人的往事太多，載不動了相思離愁，也該離開了。

“江南”仍在，波心蕩，冷月無聲。

往事作文字初二篇三十

曾幾何時，我還依偎在父母的懷里嚎啕大哭，現在卻聽話童真的小孩了；曾幾何時，我還是一個赤腳滿地跑的小屁孩，現在卻是乖巧的大孩子了；曾幾何時，我還是一個天真無邪的小學生，現在我卻是懂事的中學生了；曾幾何時，我已經長大了······

在十六年前的某一天，我來到了這世界上。“哇，哇，哇” 伴著哭聲，我降臨了。那時的我還只會哭，對身邊的人、事、物完全不知道，整天被爺爺奶奶抱著，因為我還不會走路，還不會說話。時間一天一天的過去，我也一點一點地長大，慢慢地，我已經在爺爺奶奶地攙扶下蹣跚學步了，在他們的影響下牙牙學語了，身體也在一天天地長大······

幾年時間又過去了，我已經長成了一個小屁孩，在沙地里翻滾，和其他的小孩子打打鬧鬧，那樣的無憂無慮，自由自在······可是，時間一晃又過去了，我就要踏上學習的旅程了。在幼兒園里的那段時間，也是快樂、美麗的時光。一轉眼，我就來到了小學，雖然在小學里度過的時間很長，但是五彩繽紛的，酸甜苦辣樣樣俱全。

在我的記憶里，小學的生活是難忘的。因為我學會了許多的知識，學會了許多做人的道理。但是是也有一些不順心的事，每當成績單發下來的時候，都是一種痛苦，因為成績不好······

六年的小學生活，在不知不覺中就過去了，很快我就踏上了另一個階梯——初中生活。我的初中生活只剩下一半了，在初一年的那段時間里，我的生活里沒有淚水，只有笑聲，快樂。到了初中，我才知道了什么叫做學習。只有努力，才能讓這個初中生活畫上一個圓滿的句號。所以我會在剩下的一半時間里，用努力來充實我的生活，努力做到最好的自己。

往事，是一種動力，試著去發掘這股動力吧！讓自己的生活沒有遺憾！

往事作文字初二篇

“光陰似箭，日月如梭”時間如流水一般，轉眼就過去了一年又一年，幾年中，我既有令人高興的事，又有令人悲傷的事，但有一件事令我久久難以忘懷，它就像一縷溫暖的陽光拂過我的心田。

那是一個夏天的下午，我無所事事地走著。突然，一個小男孩飛奔過來把我撞倒了，我摔在結實的地面上，疼得差點叫出聲來。“干嘛呢你？走路看道！”我從地上爬起來，撣一撣身上的土，沖著男孩大聲呵斥。

“對不起！”那男孩一臉愧疚。“我走得太急了。對了。你知道附近的書店怎么走嗎？”

什么，竟然厚顏無恥地向我問路！我十分生氣地想著。接著一個報復的念頭從我腦中成了形。“我知道，我知道。”我答道，先往前直走，左拐，再直走，右拐，就到了。

“謝謝你！”男孩朝我露出真誠的笑容，點了點頭走了。

我得意地笑了……

第二天上午，我獨自去奶奶家，快到了！我不由加快了腳步，可是胡同口立著個大牌子：“前方施工”！什么！我心中一驚，奶奶家我只來過三次，只知道這條路，現在讓我繞路，怎么辦？這時，我看見了一個小男孩，我喜出望外地對他說：“這附近還有別的路進胡同嗎？”“有啊”這時，我認出了他，“你是？”男孩也認出了我。

“我知道還有一條路通往胡同。”我心想：我才不上你的當呢！于是，我轉身就走，男孩說：“我知道你不肯相信我，我可以給你帶路呀！”

過了一會兒，我拐進了胡同。

“謝謝！”我對他說。“不客氣。”男孩臉上又一次充滿真誠，他朝我揮揮手，遠去了。

我目送他遠去，他的胸懷那么寬闊，是他教會了我如何寬容。

在人生道路上，他是我的老師，我的引路人！

雖然這件事過去了很久，但是我仍然不能忘懷！它是我人生的標尺，寬容讓我的心田充滿陽光。

往事作文字初二篇

凌晨5點多去東湖冬泳，和建行的劉文嘮嗑，談起他當年在部隊15年的經歷，在訓練時露宿在冰天雪地，兩個戰友抱在一起睡覺，那艱苦勁終生難忘。怪不得劉文能天天凌晨3點半就起床跑步，4點半就來破冰冬泳，當年在部隊時受到了鍛煉，養成了習慣，他已經把吃苦耐勞當成了生活的享受。

昨天中午，哥哥在飯店設宴招待二姑家的表姐、表妹及全家人，我和妻子、妹妹前往作陪。姑舅的子女兩大家、三代人齊聚一桌，其樂融融。席間也談起當年的許多往事，至今仍歷歷在目。

表姐、表妹當年都是充滿青春活力、朝氣蓬勃的年輕人，如今已經白發蒼蒼，都當上了姥姥或奶奶。

表姐大我一輪，已經72歲了，但看上去并不像七旬老人，身體還很硬朗，說起往事還是談笑風生。

表妹小我兩歲，也是奔六的人了。她還清晰的記得30多年前，我曾經給她懷抱的女兒10元錢，她說：“我感覺那時的10元錢和現在的一千、一萬差不多。”表妹不提起那件事，我真的想不起來了。如今她的女兒和女婿大學畢業后在國外工作，也有了孩子，挺有出息的。

哥哥談起當年家里家外的許多往事，發出陣陣感慨。他說：“健康和親情是人生中最為寶貴的財富。珍惜身體、珍愛生命、增進親情、增添快樂，這是一生幸福的保證。”

往事是歲月的濃縮;往事是歷史的回顧;往事是生命之書中的一張張書簽;往事是人生之路上的一個個情結。

時光匆匆，歲月悠悠，往事多多，情意切切。當年表姐、表妹和哥哥躊躇滿志，如今已經兒孫滿堂。盡管往事中也有些磨難，但痛并快樂著。我深深感悟到：

往事無光，卻能閃螢火的亮，照耀著前程;往事無花，卻能結堅實的果，滋養著歲月;往事無味，卻能飄清幽的香，填充著時光;往事無為，卻能了心中的愿，飽嘗著幸福。

往事作文字初二篇

當秋風又一次刮起人們的衣角，空氣中氤氳起思念的味道，我又一次想起那些年秋的味道，想起那些浸泡在回憶里的往昔。

記憶中的天是蔚藍的，是澄澈的，源于鄉下的純凈與透明。放眼四顧，都是青的山，綠的樹，還有那片廣闊的金色田野——是秋，帶來了收獲的味道。田里是勞作的人，那時的爺爺，身子骨還很硬朗，是眾多農民中最樸實、最平凡的一個，但他卻是我的天，我的地，是我永不泯滅的溫暖的源泉。

爺爺左手抱起一捧成熟水稻，水稻就側垂在爺爺臂彎里，爺爺右手拿鐮刀，從水稻根部尖利地砍過，伴著干脆利落的聲音，水稻就脫了根，被攏起堆放在田埂上，倒映在爺爺的眼里。爺爺慢慢地舒展開眉宇，綻開一抹明亮的微笑，像收割后的土地，簡潔含蓄，卻又意味深遠。

而爺爺獨自勞作的次數畢竟是不多的，每次他都會帶上我這個小麻煩精一起去田間，我也會裝模作樣地提著小鋤頭，這兒挖挖，那兒刨刨，美其名曰“幫忙干活兒”。爺爺總會笑著沖我搖搖頭，目光中滿是寵愛，而灑在我身上的視線，就溫暖地包裹住我，在我身上烙下清亮的愛的影子。而沐浴此中的我，自是自由愉快的。在“幫忙”了一會兒后，我就甩開小鋤，在田間自由地奔跑，田間的每一處都留下我小小的足跡。在奔跑中，風吹過發際，溫柔地拂去額上的碎發，輕輕地撓著腮幫，而我就會舒服地閉上眼，結果呢，自然是摔一個大跟頭。只是泥地松軟，摔上去不疼，倒挺舒服，然后就勢躺下，在青草的芬芳中入眠。

遠遠地，聽到有人笑著問：“這是誰家的傻丫頭，睡在這兒！”又在迷糊中恍惚聽到爺爺的應答聲——“是我家的乖孫女喔！”話語中倒充滿了自豪與驕傲。我不去理會，照樣睡我的覺。日頭斜斜，就這樣日復一日地照著我的童年，照耀我長大，照著爺爺的背佝僂得再也直不起來。風卻是原來的樣子，吹著現在的人，撫著往日的夢，在這又一次的秋，送來又一次的思念。

回味往事，心中總是頗多的感慨！或許時光荏苒，改變太多，又或是青蔥歲月，遺憾太多，但保留住心中那份圣土，留得往日的時光，那些原來的不圓滿就凝成了最飽滿的珠華，在記憶中熠熠發光，愛的回味，依舊明亮璀璨，馨香流轉……

往事作文字初二篇

在人生的成長過程中，一件件往事，猶如一朵朵美麗的浪花，長存于心中。

那是在一個陽光明媚的早晨，我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠，不過一會兒就到了。這兒真的很漂亮，一進門就可以看到一個池，十幾條在水中游來游去，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你，卻又夠不到。有兩條金魚湊在了一起，嘴巴一張一合，好像再說什么悄悄話。

再往里去，你可以看見許多的花，有紅色的，粉紅的，白色的，好像進入了花海。仔細地聞一聞，還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹，是用來乘涼的，坐在樹下，一陣陣微風吹來，幾片花瓣飄散下來，夾雜著清香，真是別有一番風味。看！有兩個老人坐在樹下，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫。

臨近中午了，肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來了。我和媽媽在小店里買了一些零食，邊走邊吃邊看，也是一種享受！不一會，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個行為被媽媽看在了眼里，她停了下來，嚴肅的說：“你怎么能亂扔垃圾呢，這里這么美，如果就是因為你的一個垃圾而破壞了這個美，那豈不是太可惜了嗎！”我堅定地點了點頭，回過去把垃圾撿了起來，扔進了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了。

我們往前走了走，哇！快看，這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會隨著音樂的變化，一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面，有許多轉著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來回交錯，真是好看極了！

公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的，更喜歡這里的環境。美要我們每一個人呵護。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個好的習慣，就像一朵晶瑩的浪花。

往事作文字初二篇

放佛只在彈指一揮間，十三個春秋已在我的身后。拉開充滿回憶的抽屜，那塊繡有三道紅杠的白布總會帶給我無限的回憶

那是一個炎熱的中午，太陽火辣辣的烤著大地，沒有一絲風。所有的一切都在這樣的烈日下沉睡著，若不是偶爾還有幾聲鳥叫，就會讓人們認為這里毫無生機。

這時，小學教學樓四層的一間音樂教室里也一樣寂靜。僅有的幾十人都低頭默念著什么。唯有門上貼著的六個龍飛鳳舞的大字才能代表即將到來的事情“大隊委競選處”。這也是“暴風雨”來臨前的寂靜。

是的，一年一度的大隊委競選即將在這里舉行。想要競選大隊長的我正站在窗邊，盯著自己的稿子，準備進行競選。

窗外蔚藍色的天空中飄著幾朵白云，悶熱的空氣加重了我的忐忑，那幾聲鳥叫也好似一聲聲催促，使我更加緊張。在突如其來的一陣微風中，我一咬牙，一轉身，深呼吸了一口，邁開那兩只不斷顫抖的腿，揮動那早已僵硬的兩只胳膊，緩步來到舞臺中間站定，深鞠一躬，開始了我的競選演講。

“咚咚”的心跳聲在我耳畔無限放大，我心里無比忐忑，無比緊張。看著下面一個個正襟危坐的同學、老師們，“怎么辦？說錯了怎么辦”等問題在我的心底油然而生。正琢磨時，老師、同學們熱烈的掌聲帶給我莫大的鼓勵。我們的大隊輔導員在旁邊背手而立，神情嚴肅但又不嚴厲，那充滿希望與鼓勵的目光落在我身上，頭微微一點，表示可以開始了。在這么多人的鼓勵下，我成功地完成競選，并在之后正式成為了夢寐以求的大隊長。

那天競選完我離開時，太陽已經開始偏西，空中云彩也多了起來，各種各樣。當鳥兒的叫聲再次響起時，在我耳中已變成動聽的歌曲。在我小學的最后一年里，我光榮地承擔大隊長的責任，為母校再盡一份力，再爭一份光。

推上抽屜，我心里仍感慨萬千。那鮮艷而美麗的大隊標，在我心中永不磨滅，激勵我不斷前進，提醒著我要時刻牢記那些曾幫助過我的老師、同學們，這一切令我終生難忘！

往事作文字初二篇

九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。又到離別的時候了，心中有一些話還沒來得及說六月的昨天我們已度過，試問自己是否問心無愧。人生路上難免有風風雨雨，但是，因為朋友們的幫助，使我一次次跨過困難和坎坷的阻擋，馳騁在人生的道路上。

“有緣千里來相會。”

朋友、同學，彼此之間認識就是一種緣分。雖然是朋友，但是難免會有磕磕絆絆，所以，要學會寬容才是最重要的。俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嘛。記得有一位哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”所以朋友，彼此都要學會寬容和理解。

“友誼天長地久。

與朋友的相遇，仿佛是上帝悉心安排的一場驚喜，這會讓你在無意中得到一份珍貴的友誼，但要看你愿不愿意去接受這份禮物。

有人說過“友誼是一場兩人的比賽，任何一個小小的失誤都會直接把你淘汰，所以，對于友誼不要有任何的虛假行為。”這句話我是贊成的，因為我不想失去任何一個可以真誠相交的朋友。

友誼是珍貴的可以陪我走過一生的財富，所以，我以真誠對待每一個朋友。

在這里，我想說：“珍惜和朋友在一起的每一段時光，別在離別的時候追悔莫及，愿友誼地久天長。”

相聚總是短暫的，相聚總是甜蜜的，曾經的數載同窗，今日的好友們，愿此去多保重，心中常相憶。未來的日子，請好好照顧自己。不管歲月蹉跎，滄海桑田;不管人間冷暖，世態炎涼;不管悲歡離合，聚散悲喜，都割不斷純純的同學情，都淡不去濃濃的同窗愛。

多年以后，再相遇，依舊情意相連。

在此，向朋友們道一聲;“珍重。”

往事作文字初二篇

回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛，故鄉的明月，兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造明天。從前的那件事，讓我永遠難忘

小時候，我在外公和爸爸的熏陶下對花草盆栽甚感興趣，有時還會學著自己栽種。于是，一次去外公家的探望，使我獲得了幾粒花種子。我現在已經記不清那是什么花了。

回到家中，我急切地向爸爸要來一個花盆，往里面放上泥土，拿起一把挖泥用小鐵鏟，把泥松了松，挖了一個小坑，把種子放進去，又埋了起來。那把小鐵鏟對于當時的我來說可重了，我費了九牛二虎之力才完成了這看似極其簡單的工序。接著我又將水壺裝滿水，在花盆里澆了些水。

接下來的時間里，我每天都仔細呵護著這盆花，定時澆水，偶爾放點肥料，蹲在花盆前認真觀察。幾天后，種子發芽了，激動不已的我更賣力了。芽兒在我的精心照料下開始茁壯成長，綠色的葉子漸漸舒展，新生的花苞嬌小脆弱，惹人憐。

爸爸告訴我，現在是花最需要呵護的時期。于是，我一點兒也不敢怠慢，對花苞更是關愛備至了。一次，一場猝不及防的大雨讓我來不及收回來的花兒憔悴了。心急如焚的我在爸爸的指導下對脆弱的花苞百般照料。每天讓它有充足的時間曬太陽，并定時澆水，把它當作嬰兒一樣呵護有加。

很快，花兒恢復了往日的光彩，還絢麗地綻放了。純白色的花兒仿佛一個冰肌玉骨的姑娘含羞地坐在葉莖上，還散發著撲鼻的芳香。望著這冰清玉潔的花兒，我感到了無比的快樂漫長的努力終于得到了回報。我仔細觀賞著這朵花，心中一陣陣興奮。

如今這朵花已經凋謝兩年了，可是那一份耕耘，那一份辛勤耕耘下收獲的喜悅卻常存心中。我從中明白了：成功后的激動與喜悅，是要通過不懈的努力換來的，這也是我今后在學習上獲得成功的秘訣。

往事作文字初二篇

今天偶然翻開日記我看到了真實的自己，那些美好的回憶讓我心了充滿快樂。翻著翻著翻到我最不想看到的一頁。

想起與奶奶在一起的時光美好而又快樂。

奶奶是一個善良慈愛的天使，他讓我的童年變得不一樣，讓我懂得了很多道理，他是我的童年玩伴，他陪我一起玩“開車”（就是把被子摞得老高我坐在上面像開車一樣左搖右晃）我每天銅鈴般的笑聲縈繞著他，她每天都是笑臉相迎，我每天都過得很快樂。時間流逝，我不再是以前的那個只擁有銅鈴般笑聲的小女孩了，我長大了，我上學了，我懂事了，我成為了一位少女，然而我陪她的時間越來越少她終是盼著盼著我能去陪陪她，可我不懂珍惜我總是以各種理由拒絕他，時間改變了我也改變了他，他瘦了瘦了許多。

我總是一天一天的錯過直到那天我接到了爸爸的電話，說：你奶奶查出。”“你快說呀！”我歇斯底里的喊我已經猜了個差不多只是不敢相信，我悔恨，我的無知讓我悔恨“癌癥晚期。”電話那頭哽咽著說。電話從手中掉落。我狂奔上了公交車，我的眼眶紅了，我告訴自己不能哭，弟弟、爸爸媽媽、爺爺、小叔。都等著我安慰我拼命地把淚水往肚里咽。我第一次為了全家人而振作。我到達醫院他們已經涕不成聲了。我安慰著每一個人，那段時間我好累。我每天都陪著她她似乎很高興。每當四下無人時我總是在啜泣，我比任何人都心痛。

奶奶去世了，他走的很安詳。奶奶走的那天每個人都無比傷心。

后來聽媽媽說：“你奶奶臨走時說，我給他買的羽絨服他很喜歡要我給她穿上上路。”我聽到這了一陣心酸我和奶奶已是陰陽兩個了我想起他時總會想起那美好的童年。

奶奶一路走好，你永遠在我心中只是我把你藏在了心靈的最深處。

奶奶已逝去。我永遠相信她是長上翅膀被天使帶走了，等我長上翅膀就能見到久別天國的奶奶了。弟弟對我說：“等我和你一起長上翅膀去見奶奶我們就不會孤獨了。”

奶奶已經逝去如今我只能用文字書寫對他的思念。紀念她。

往事作文字初二篇

我所理解的昨日除昨天之外，還有童年的意思。人都是有美好童年，童年五彩斑斕，童年無憂無慮，我想這世上沒有幾個人的童年過的痛不欲生，度日如年。我的童年和大多數孩子一樣——無憂無慮。

五年前的.村子是我最懷念的，在還沒有修大陸前，我們村子是在一起的。有小樹林、有池塘、小溪，夏天，我們可以去小樹林里捕蟬，去小溪里捕魚捉蝦……

這天晚上，我和幾個小伙伴早已準備好行當，趁著夜色，混進了小樹林。這時的樹林已是漆黑一片，手電筒的光在樹林里上下竄動，好像給漆黑的樹林點綴了幾朵小花。而且耳邊還不是有悅耳的知了叫聲伴奏，為捕蟬添了不少樂趣。

這是我看見一個黑色的物體在樹干上爬動。我用手電一照，哈！果然是蟬啊。我悄悄的走到他跟前，心想：蟬兄，哥們對不起你，你還是乖乖跟哥們走吧，別做無必要的反抗。隨后便迅速把蟬扔進事先準備好的盒子里，讓后熟練的蓋上蓋子，大功告成。

待一倆個時辰過去后，我們便各自帶著戰利品回家，我捕蟬并不是為了要食用它，而是要看看他蛻皮后的樣子。我總是把捕來的蟬倒在地上，然后在它們上面蓋個盆子，待到第二天早上，我迫不及待的掀開蓋子，這時的蟬已經和之前不一樣了，它有一個更好聽的名字——知了。

捕過蟬后，就是捕魚捉蝦了。

有一年，我們村西地河里不知怎么回事水位暴漲，并且還引來了大量的魚和蝦。于是我們哥幾個就商量一下回河里捉蝦。

到了河邊的淺水區，我們便停下來了。我們說干就干，挽起褲腿，卷起衣袖，鞋一脫便下河了。河里隨即激起道道皺紋，而魚、黑色的大泥鰍和紅色的大龍蝦也被嚇了一跳，迅速竄進了泥土中。我們便在里面渾水摸魚。這時已進入秋季，秋風吹打著岸邊的楊樹，地里的玉米也已經老了許多，最邊長滿了胡須，大地一片金黃。在這個時候這個地點捕魚，真是愜意極了……

每每回憶起這些場景，都仿佛歷歷在目。童年的天真、幼稚實現在我們只能去回憶了。

往事作文字初二篇

人生像一杯香甜可口的咖啡，苦中帶甜，回味無窮;人生像一杯濃郁飄香的熱茶，進口苦，入喉甜，有滋有味，令人心曠神。

空閑之余，靜下來回憶往事，有苦，有甜，有歡樂，有悲傷，這些事猶如電影一樣在我腦海里放映，這些精彩的畫面在我腦海中閃過，使我久久不能忘懷。

在看電視時，電視上主人公家里停電了，這個片段勾起了我的回憶。

那是一個月明風清的夜晚，我們全家都在興致勃勃地看電視，突然“啪”得一聲，一切都變成了黑色，仿佛掉進了一個無底深淵。停電了!爸爸東摸西找地摸出一只蠟燭，點燃后，霎時間變得好亮。只見蠟燭散發著微弱的光，紅紅的火苗在蠟燭上跳動，燭光一閃一閃的。我們不知所措地坐在沙發上不知何時，墻上竄出一只“大黑狗”，原來是爸爸搞的鬼，我和弟弟也不甘示弱，用手做出了小鳥的樣子，哈!兩只“小鳥”在啄黑狗的頭呢。咦?怎么又多出個“鴕鳥”，原來是媽媽做的。一場手影大戰悄無聲息地開始了。我和媽媽一組，爸爸和弟弟一組。爸爸做了一只老鷹在”天空中“盤旋著好威風。正在得意之時，媽媽做了一支槍，正瞄準“老鷹”呢。

爸爸見狀，立馬做了一只小蟲子，我見機行事，做了一只大公雞，可就在這時，弟弟又做了一只狐貍，我嚇得連忙躲開了。還是媽媽厲害，自己往蠟燭跟前一站，墻上映著一個龐大的巨人，我們都灰溜溜地逃走了。就在這時，屋子變得明亮起來，來電了。媽媽趕我們上床睡覺。透過窗戶，望著窗外，繁星滿天!星星今天格外的亮眼睛一眨一眨的，好可愛;月亮今天格外的明，那萬縷銀絲灑滿了大地，樹葉在”沙沙“作響，像是在慶賀，偶爾傳來了幾聲蟲鳴……

生活真的很美好!讓我們回憶昨天，把握今天，憧憬明天，一起健康快樂地成長吧!

往事作文字初二篇

我的童年是在小學里度過的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級的那件事了。

那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒等老師說下課，同學們個個都出去玩了，我和另一個同學來到走廊的一邊，開心的踢起了毽子，這個金屬毽子是被我們改造的那個，它本來上面有5個金屬環，可是因為踢著太痛，結果被我取下來了，現在變得很輕，跟氣球一樣容易被風吹走。

一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。

我在一旁踢得很認真，另一位同學也很專注地數著。不一會兒，一陣風呼呼地吹來，結果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的，竟然一下子隨風飄走不見了蹤影。

我和那個同學一起慌忙地找著，低下來東找找，西看看，一無所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結果我們一抬頭，發現那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學不好意思，我想：“啊，不會吧，這可惡的風！死定了，要等著挨批了，真倒霉呀”！但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那么迷人，那么美麗，但僅管是這樣，我也沒有繼續踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那時，自己尷尬地不知該說什么好。

那位同學把事情告訴了其他的同學，大家一聽哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個不停，還有的笑得都哭了，不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。

這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會永遠記得，不會永遠忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。

往事作文字初二篇

風吹云散，可我知道，自己心頭的那些過往不會隨風而逝;曇花一現，可我明白，自己內心的回憶不會只是一現。

慵懶的坐在書桌前，不知不覺，思緒早已飄離眼前的書本。回到了那美好的時光，初中三年，應是我記憶中永恒的那筆吧!初中三年，應是我記憶中無法釋懷的那段吧。

剛接觸時，我們彼此相望一張張陌生的面孔，心中有好奇，亦會有稍稍的不安。可只需一個晚上，我們便丟棄了“隔閡”，畢竟，住在一起。從此，這便成了我們共同的“家”。

會有爭吵，會有摩擦，但爭吵，摩擦過后，迎來的是更加堅定的友誼;會有歡笑，歡笑過后是記憶里一張張純真的臉龐;會有淚水，淚水過后是我們一次次的努力。當時，初一，初二的我們，年少而無知，幻想加浮躁，失去了很多，還不懂得珍惜在一起的時光;還不好好把握學習的時間，只會在一起發牢騷，共同訴說著這個集體的不是。

初三的我們似乎長大了，懂得了感恩，更懂得了珍惜，我們會感謝這段修來不易的緣分，不再抱怨;我們還會珍惜來之不易的學習時光，教室里出現了一個個學習的身影，窗外是老班久違的微笑。只是沒有人知道變化的背后，我們一年后的離別，只有我們自己清楚，我們要用盡自己的力量讓這一年過得更加有意義。“天下沒有不散的宴席”，雖然我們常把這句話掛在嘴邊，可我們似乎都沒有體會到它的深刻含義。真正到了訣別的那一刻，我們都流淚了，祭奠了三年的那一段青春!不同的想法，把我們分在了此地，彼地。然而，我們都不會忘記，自己的生命中，曾有這樣一群人的停留。是往事，讓我懂得了懷舊。有人說過，遺忘是一種快樂。可我寧愿選擇痛苦。

因為是往事，讓我的生活更加豐富，更加幸福。

往事作文字初二篇

在人生當中，我們會經歷許多事，也會遇見許多人；這些人或者事都會被我們記住。

當我們走過曾經走過的小路，遇見相知相伴的故友，歷歷往事就會涌上心頭。記憶如同盛開的繁花，很多很多，記錄著它的花開花落。

我仍記得，那是我上初二的時候，初夏的陽光帶點兒炙熱的感覺，肆意地打在同桌的臉上。同桌由于等得太久，正在發牢騷呢，一看到我就立刻沖我跑去，掛出一副要打我的表情，之后便問我來得太晚的緣由。她“短小精悍”，而我也恰好“小巧玲瓏”，兩人并肩走在一起就是兩個“小不點”。她與我約好今天中午一起去玩，于是我們就去她家推自行車了。

我在前面騎，而她就坐在后面悠閑地哼著歌曲。然后我說：“我們這樣子很適合來一首《甜蜜蜜》”我同桌則是一個勁的笑，一路上都是歡聲笑語。到達目的地，我已是滿頭大汗，她就跑去買冰淇淋了。開心地吃完冰淇淋，玩了很長時間后，同桌就要求她載我，我不同意，因為她力氣太小，個子又比我小，肯定會很累。在我的堅決抗議下，還是我載她，結果在回去的路上，我一個仰頭大笑自行車也激動地騎坑里了，我讓她跳下來，還好她沒有傷到，而我的腳刮傷了。后半程她又是載我還不停地問我腳傷怎么樣，陣陣溫暖涌入心頭。

那是一次月考，考英語時，我非常快速地寫完了交卷，而她則一直愣在椅子上，我嘴笨不太會安慰人，只是勸她別太在意了。第二天，試卷發下來了，我成績還不錯的，但是她考得非常不好，她心情低落極了。于是我臉帶微笑地開導她，她看到我的笑臉便對我大喊大叫，并且讓我以后少跟她來往，以免使我的成績下落。她說完這些話以后還用力地推開我并且把我的試卷以及她的試卷全部撕毀。自那以后我們便再沒有講過話了，如同陌生人一般，這是我回憶集中最令我傷心的一幕。從形影不離，到形同陌路。

往事中有令人快樂的，也有令人傷感的，但那又怎樣，我們還是得珍藏，因為這些都是回憶。時光還在不停游蕩，每一份回憶都值得用心收藏。關于往事，一直都在，在歲月的長河中，它們早已沉淀在我們心中。

往事作文字初二篇

日歷翻過又一張，望窗外，湛藍的天像海，悠閑的云似帆，不系之舟把我蕩回到前年春節。

我們一大家子到延慶永寧古鎮玩。剛進城門，就聽到路邊的小販吆喝道：“賣小鞭炮嘍，10元3個！”小侄聽見了，就兔子似的跑了過去，“正好春節，買個小鞭炮吧，既實惠又好玩！”小販滿臉堆笑，不失時機地推銷著。看著小侄兒這么想要，大人們爽快地答應了。付了款，拿了貨，小侄興奮地接過鞭炮，順手就給了我一個。膽小的我，是既興奮又緊張，興奮的是我從來沒玩過鞭炮，緊張的是怕鞭炮傷到自己。

這時，二媽看出了我的心思，笑著說：“連鞭炮都不敢放，怎能算男子漢！”小侄兒也接過話茬：“叔，對呀，連我都敢放，難道你還不敢嗎？”

頓時，我的臉直發燙，紅得一定像涂了層油漆！簡直無地自容了。這時媽媽開口了：“沒關系的，兒子，不會咱可以學嘛。”

聽了媽媽的鼓勵，我的心緒平靜了許多。只見媽媽拾起一個打火機，單膝跪地，用手輕輕按下打火機，只聽“咔嚓”一聲，火點著了，隨后，媽媽扭過頭示意我試試。于是，我壯起膽子，趕緊拿起一個打火機，也單膝跪地，學著媽媽的樣兒，點著打火機后，將火苗緩緩地移近鞭炮的引線，可就在那一瞬，我哆嗦著右手猶豫了，心提到了嗓子眼兒，簡直要蹦出來！一陣風趁機調皮地吹過，打火機滅了。

這時小侄兒卻急得一跺腳：“你太膽小了吧，叔，還不如我呢！”

聽了小侄兒的話，我羞愧極了，生氣地想，哼，誰說我不如你？今天我豁出去了。于是，我“咔嚓”一聲打著火，將火苗慢慢移近引線，點著了！只聽急促的“嘶嘶”聲歡快地傳入耳鼓，小火苗像蟲子似的直往上躥，眼見就要著到盡頭了，我才反應過來，猛地一躍蹦到遠處，卻見一道光從鞭炮中躥騰著上升，霎時，在天空中散發出五彩繽紛的光芒，美麗極了！我也隨之擁著小侄兒歡呼著跳躍起來

現在想來，那一刻，我點燃的何止是鞭炮，那是內心膽怯的徹底釋放呀，流淌在血管里的就該是屬于男孩的果敢。

往事作文字初二篇

我們每個人都有往事，也都有成長的往事。

我在草地上玩耍，又是蹦又是跳，我和疲倦想睡上一覺，一陣風吹過把我蘇醒。讓我找到了我要去的地方。

秋天來了，風兒從我身邊吹過指引著我的歸宿。他在我的耳邊說：“好孩子，快到大地媽媽的身邊去，它能讓你溫暖，讓你忘記疲倦。”

大地媽媽接過我，他用愛給我蓋上厚厚的棉被，讓我度過嚴冬，讓我感到溫暖。我在他的懷抱中睡去。

春天來了，春雨落到土壤上分成許多細小的水滴，水滴透過土壤輕輕地喚醒我，我用盡全身的力量從土壤中掙脫出來。讓我在大地上自由歡快的玩耍，春風把我的秀發吹起像一只手一樣在空中舞動。讓我感到放松，無拘無束。炎熱的夏天讓我感到煩躁，我走到小溪旁在哪里玩水，讓我知道水涼爽。我跟著小溪我走啊走！經過一片樹林，大樹上面萌發出翠綠的嫩芽，有的成了一片葉子，看到這片葉子是，突然腦海中上顯出我長大了，一天天的成長。我把葉子小心翼翼的在下來，拿過一本書把葉子夾在書中我最喜歡的文章中，當我每次打看這本書是我總會想起那時的往事。

又一次我再次翻開這本書時，葉子已經枯黃死去，不像當年最先長大的葉子，那片葉子在樹干上多么的高貴可是現在已經成了滿地都能撿到的普通葉子。但這片葉子有故事有我成長經歷的故事。這是他與滿地都是的普通葉子的區別。

回憶成長的往事時那已經是死去的人生。

是秋風給我指引歸宿，是土壤個我溫暖讓我度過慢長的嚴冬。是春雨把我從睡眠里喚醒讓我知道春天的到來。是炎熱的夏天讓我知道水的涼爽。是水流指引著我來到樹林讓我看到了一片葉子，成長歷程的葉子，回憶往事的葉子，是他讓我每次翻開書就能回憶我死去的成長往事。

感謝你們讓我有那么美好那么值得高興的往事。感謝四季感謝你們讓我一天天的成長。秋風是指引我的人，大地時哺育我的人，春雨是喚醒我的人，你們是給我成長的前提，讓我回憶往事的前提。