在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇一

每當(dāng)翠綠的菊葉從中出現(xiàn)一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋天就悄悄的來(lái)到了校園。秋風(fēng)吹走了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹(shù)葉，吹開(kāi)了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的校園。

漫步在校園內(nèi)，秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃的小花，它是那么的樸素大方，那么的充滿(mǎn)生機(jī)。不知不覺(jué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香迎面撲來(lái)，它那濃郁的幽香，幾乎滲透了所有空氣，令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，一朵朵芙蓉花顯得格外誘人，粉的，白的都有。粉的可愛(ài)，白的圣潔，這組成了多么美麗的畫(huà)面啊！突然，風(fēng)一吹，芙蓉花搖曳著，像是對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊！我可是給予你很大的期望喲。”我笑著向芙蓉花點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定不會(huì)辜負(fù)芙蓉花對(duì)我的期望。

不知不覺(jué)，來(lái)到了楓樹(shù)下，我看見(jiàn)火紅火紅的楓葉，不經(jīng)想起了杜牧的一首詩(shī)句‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’。站在遠(yuǎn)處，看著楓葉一片片的飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個(gè)多么有詩(shī)意的情景啊！

最后，我來(lái)到柏樹(shù)面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹(shù)不正像哨兵一樣默默守護(hù)著我們上課，放學(xué)，陪伴著我們走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園的一切花草樹(shù)木。他們給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不應(yīng)該擁有一定學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎？

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇二

在這秋高氣爽，天高云淡的季節(jié)里，我會(huì)跟隨著雁群南飛過(guò)冬，我們?cè)谖邓{(lán)色的天空中，歡快地拍打著翅膀，一會(huì)兒排成“人”字形

一會(huì)兒排成“一”字形，我們飛過(guò)山林，果園，田野……

秋天的山林，層林盡染，一片金色，好像陽(yáng)光永遠(yuǎn)灑落在樹(shù)林一個(gè)角落，樹(shù)上的綠葉漸漸變得金黃，尤其是那楓葉，火紅火紅的，一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子蜷曲著身軀，緩緩的飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)。大地披上了一層金黃色的衣裳，大雁們告訴大地，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

雁群離開(kāi)了山林，飛到了果園。秋天的果實(shí)，碩果累累，萬(wàn)里飄香。沉甸甸的果實(shí)都爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái)，露出了五彩的笑臉，洋洋得意的高掛枝頭，把大樹(shù)都?jí)簭澚搜蝗好利惖墓媚飩儽持澈t采摘著豐收的喜悅。姑娘們的銀鈴般的笑聲，傳遍了整個(gè)果園。大雁們告訴姑娘，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

雁群又飛到田野，田野里的谷子成熟了，田野里的谷子都成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)田野，麥桿向大雁點(diǎn)點(diǎn)頭,麥田似金黃色的大海

麥浪猶如海浪一般，上下翻滾，田間的農(nóng)民伯伯笑的眼睛瞇成了一條縫，雁群告訴農(nóng)民伯伯：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！

秋天像個(gè)仙女一樣，穿著火紅的裙子向我們飄來(lái)；秋天像健壯的小伙子，帶著成功的喜悅向我走來(lái)，秋天不但是豐收的季節(jié)

而且還是積累成果、迎接著冬天的挑戰(zhàn)的季節(jié)。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的火熱，愛(ài)她的豐碩，愛(ài)她的成熟。

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇三

我愛(ài)那百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)那枝繁葉茂的夏季，我愛(ài)那粉妝玉砌的銀冬，但我更愛(ài)那五彩斑斕的金秋。

轉(zhuǎn)眼已過(guò)中秋，樹(shù)上再也聽(tīng)不到那知了的叫聲。人們匆匆脫下短裝換上外套，抬頭看天上 ，成群的大雁正排著“人”字形向南飛去……

秋已經(jīng)來(lái)臨了，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。菜市場(chǎng)里紅的'蘋(píng)果，黃的香蕉，紫的葡萄，綠的橘子…… 散發(fā)出一股泌人心扉的清香。特別是那引人注目的大石榴，那紅寶石般的顆粒，散發(fā)著一股幽香，使人垂涎欲滴。

秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。清晨人們精神飽滿(mǎn)地去上班、上學(xué)，呼吸著新鮮空氣， 聆聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣清風(fēng)使人心里的煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。

秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里的銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，楓樹(shù)由淡紅色變成了火一般的紅色。柏樹(shù)卻毫不示弱的仍然保持著它那永不變色的綠，在樹(shù)林中傲然挺立。

秋天也是活潑可愛(ài)的季節(jié)。秋天到了，小溪里清涼的水唱著歌向著遠(yuǎn)方流去。一群群活潑的魚(yú)兒在水中嬉戲，激起一層層漣漪。

秋天飛過(guò)田野 ，農(nóng)民的汗水順著臉頰流淌下來(lái)，勞累擋不住愜意的微笑。豐收的笑聲打破了清晨的寂靜，驚飛了南飛的大雁。

就在這落葉飄零的秋天里，我們?cè)诳鞓?lè)地學(xué)習(xí)，汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，孕育著明天的收獲，涂抹著純真的色彩，憧憬著五彩的夢(mèng)幻。

啊！秋天我愛(ài)你！

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇四

秋天精靈是季節(jié)的精靈之一，雖然我們不知道到底有沒(méi)有季節(jié)精靈，可是，他可能就在我們的身邊晃來(lái)晃去。

秋天精靈非常調(diào)皮 常常把枯掉的樹(shù)葉拔下來(lái)丟人類(lèi)，樹(shù)葉是樹(shù)的牙齒綠色的是健康的牙齒而黃色或咖啡的是樹(shù)的蛀牙所以也是幫樹(shù)一個(gè)大忙呢！

秋天精靈在秋天給我們?nèi)祟?lèi)吹涼涼的風(fēng)，讓我們很舒服，很適合野餐，可是有的時(shí)候秋天精靈變來(lái)的風(fēng)反而太大讓我們覺(jué)得像是冬天一樣冷。

秋天精靈也是個(gè)愛(ài)哭鬼，有時(shí)候還會(huì)哭，然后就下雨了，他越哭越大聲，雨就越大，而閃電就是他的哭聲的回音。

秋天是一個(gè)老是心情不好的精靈，每年輪到她職班的三個(gè)月里，她總是生氣地扯下樹(shù)上的花朵，并且把樹(shù)葉都染黃染紅再一片片地扯下來(lái)。

秋天精靈還會(huì)把稻子都變黃催促農(nóng)夫收割，每天晚上精靈都會(huì)騎著掃把帶著南瓜燈到田里找稻草人聊天呢。到了萬(wàn)圣節(jié)那天，秋天精靈還會(huì)換上可愛(ài)的南瓜裝帶了南瓜去找稻草人。

秋天精靈把綠樹(shù)變成黃綠色的，而有些樹(shù)葉掉落，也有些枯黃了，大自然換上了秋裝，小草生意盎然，比起春天來(lái)，顯得漂亮多了，人類(lèi)也會(huì)加上厚重得外套喔！

秋天得晚上，有明亮的月光，罩著大地，也照近我家的窗前，還有那好聽(tīng)的蟬在唱歌，為安靜的秋天晚上增加許多熱鬧，調(diào)皮的精靈陪我入夢(mèng)境，我愛(ài)秋天，秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)！

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇五

我們的校園可美了，一年四季景色如畫(huà)，可我最喜歡的還是秋天的校園。

一進(jìn)校園，你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓，威武地挺立在校園正中，就像一個(gè)溫暖的四合院，我們少年兒童在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中，在老師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下，健康茁壯地成長(zhǎng)。

再往前走，你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。看，高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球，周?chē)€有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。

籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開(kāi)心呀!

籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇，如果你來(lái)到這里，一定會(huì)被這里的秋色所吸引，準(zhǔn)會(huì)停駐不前，流連忘返。花壇里有各種各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

菊花開(kāi)得真美啊：看，這朵紅菊花開(kāi)得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽(yáng)旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開(kāi)的金花，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……

菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫(xiě)的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”

我們的校園太美了，我愛(ài)我的校園!

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇六

秋天有絲凄涼，有絲喜悅。是那么耐人尋味，難以捉摸。田野里，英姿颯爽的秋天讓我領(lǐng)略到人間天堂。

在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。在我眼中，一半藏茫的天，一半好不熱鬧的田。

花少不怕沒(méi)顏色，秋風(fēng)把樹(shù)葉都染紅。紅的像火一樣燦爛。風(fēng)一吹，樹(shù)葉便紛紛而落，像只只蝴蝶在展示自己的美麗。走進(jìn)這樣的林子恐怕終身也難望啊！

而那綠油油的麥子卻展示出一股清秀的生機(jī)盎然之氣。遠(yuǎn)處看去，像一片綠色的錦緞。鮮艷的顏色使人心曠神怡，在無(wú)閑情去欣賞它物。小麥們像精靈一樣向我招手。我俯下身去傾聽(tīng)它們?cè)姲愕恼Z(yǔ)言，那么俏然微聲，我卻聽(tīng)到了它的心聲。

我看見(jiàn)了一個(gè)雪白的浦公英，種子特別飽滿(mǎn)。獨(dú)秀于雜草中間，我采下了它。它帶著秋的韻味。證明了秋天也是一個(gè)偉大的季節(jié)，它孕育著新的生命，為秋天奠定了基礎(chǔ)。那個(gè)雪白的絨球就讓它投進(jìn)大自然的懷抱中去吧！

那遠(yuǎn)處的喜鵲還在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，不時(shí)鳴叫幾聲，好像也很快樂(lè)。

但周?chē)廊患拍?/p>

突然，下起了雨。淅淅瀝瀝的雨絲打在樹(shù)葉，石頭，草叢上。發(fā)出清脆的聲響，彈奏出一首優(yōu)雅的小曲每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

我躲在附近的亭子里欣賞著一幅幅美麗的畫(huà)卷，一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲。陶醉在這秋天的田野里。

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇七

秋天，是美麗的季節(jié)，它帶給人們豐收和喜悅。而這個(gè)秋天，必定是不尋常的，他教會(huì)了我們敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。

下午，我們進(jìn)行了定向越野，我被分進(jìn)了第二組。很快我們就拿著地圖，指北針和打卡器出去了。點(diǎn)清除，到起點(diǎn)，一切都非常麻利。

大隊(duì)人馬看準(zhǔn)位置，找到方向后都跑了起來(lái)，我們緊隨其后，由于第一個(gè)點(diǎn)附近沒(méi)什么障礙物，所以很容易便找到了。

大家都斗志昂揚(yáng)，繼續(xù)向前走。我隊(duì)里的陳海濤有過(guò)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家就把找點(diǎn)的任務(wù)全身心的交給他，一股腦兒的跟著他跑。老師看了看地圖，立刻大叫道：“都給我回來(lái)！也不看看點(diǎn)嗎？”眼看著他們都垂頭喪氣的回來(lái)，我也似乎明白了什么。

我和李可欣跟著大部隊(duì)行進(jìn)著。我們一路上爬山涉水，下臺(tái)階，穿過(guò)小巷，跑過(guò)馬路，真有點(diǎn)讓我想起了紅軍長(zhǎng)征的故事。泥巴沾染了我們的運(yùn)動(dòng)鞋，水漬隨意的翻騰起，濺到我們的褲子上。

刺骨的寒風(fēng)吹到我們的臉上，一陣鉆心的疼。冰冷的天因?yàn)槲覀儊?lái)來(lái)回回的跑動(dòng)，竟多了一絲暖意。我們大汗淋漓，再也不覺(jué)得冷了，滾滾熱氣從口中呼出。

在我和李可欣的合作下，第三到第九個(gè)點(diǎn)都找的很順利。看來(lái)真的是“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”啊！

在最后兩個(gè)點(diǎn)時(shí)，我把打卡器換給李可欣，讓她跑一段兒，我拉著另一隊(duì)的程果去最后一個(gè)點(diǎn)。此時(shí)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，真心想坐下來(lái)歇一會(huì)兒。但為了不拖累大部隊(duì)的后腿，最后一段路我們相依相偎，互相攙扶，終于到了終點(diǎn)。

在這金色的秋天里，我學(xué)會(huì)了敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。在這金色的秋天里，有同學(xué)相伴同行，一路坦蕩！

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇八

秋天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),有火紅的楓葉，金黃的稻谷，翠綠的松柏,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,我愛(ài)這五顏六色的秋天。

秋天是火紅的,因?yàn)樵诠麍@里,又大又香的石榴是火紅的,他們個(gè)個(gè)都把嘴巴張的大大的，露出了紅色的牙齒。蘋(píng)果是火紅的，它們脫下了綠色的外套，換上了火紅的新衣裳，每個(gè)都想看看外面的世界是怎樣的。

秋天是金黃的，因?yàn)椋谔镆袄铮鼈冸S風(fēng)搖擺，個(gè)個(gè)都笑彎了腰。玉米是金黃的，挺胸抬頭，不管是風(fēng)是雨，他們還是不動(dòng)，一點(diǎn)也不害怕，真是勇敢呀！

秋天是灰色的，因?yàn)槠皾姶笥晗褡訌椝频穆淞讼聛?lái)，還有一些雨，都把麥子和谷子都喂飽了，農(nóng)民都樂(lè)壞了。秋天是瓜果飄香的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)。

秋姑娘來(lái)到了果園里，看到了一片熱鬧非凡的景象。各種各樣的水果歡聚一堂。瞧！紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞄；黃澄澄的大柿子猶如正月十五的燈籠眺望四周；瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上蕩秋千；圓鼓鼓的大石榴咧開(kāi)了嘴，仿佛在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！”

勤勞的人們搬來(lái)人字梯，一步一步地爬上梯子，收獲著自己一年的勞動(dòng)成果。往日調(diào)皮的小松鼠，也勤勞了起來(lái)，它把又重又大的松果一個(gè)個(gè)搬進(jìn)洞里儲(chǔ)藏。

這真是金色的秋天！豐收的秋天！

秋天是五彩的，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)。

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇九

秋天到了，大地?fù)Q上了金黃色的新衣，好像在告訴我們收獲的季節(jié)到了。

你瞧，秋是一個(gè)出名的化妝師。她把新衣帶到了田野里，她給稻谷穿上了金色的衣服，戴上金色的帽子，連頭發(fā)也被染成金色的了。那一排排稻谷隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如在炫耀自己的新裝。秋是忙碌的，這不，她現(xiàn)在又來(lái)到棉花姐姐的家。給棉花姐姐的辮子上系上了兩個(gè)小鈴鐺，棉花姐姐唱起了豐收歌：“啦啦啦，秋天到了，農(nóng)民伯伯莊稼大豐收……”

秋多么勤勞啊！她又開(kāi)始給落葉編舞，落葉宛如一只只美麗的黃蝴蝶，在空中飛舞著，跳著輕快的舞蹈。

秋這個(gè)導(dǎo)游也不錯(cuò)，她最忠實(shí)的游客是大雁們。你看天空中，大雁一會(huì)又排成“一”字，一會(huì)又變成“人”字，悠閑地飛啊飛啊。你再看看美麗的大海，這是魚(yú)兒的生存的地方，也是浣熊的捕食天堂。秋又幫青蛙找到了冬眠的地方：地洞。秋還幫螞蟻和松鼠找到了裝滿(mǎn)果實(shí)的地方,它們?cè)缇兔Φ牟豢砷_(kāi)交。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣?xùn)|飄飄西飄飄，總是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來(lái)放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一樣順?biāo)兄邸＿€有的落到草地上，跟小花、小草說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。

馬路被風(fēng)吹得干干凈凈，風(fēng)把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺(jué)得我們應(yīng)該像風(fēng)一樣保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。大山上，我背著深色的背包，一路走過(guò)消滅所有白色垃圾。我往前走，風(fēng)偏偏把我往后拽，我覺(jué)得風(fēng)就是一個(gè)調(diào)皮的娃娃。

美麗的秋，豐收的秋，秋姑娘把這變成了天堂。

秋天初中作文字 秋天初中作文字篇十

夏，漸漸離我們遠(yuǎn)去；秋，正漫步向我們走進(jìn)。離開(kāi)那酷熱的夏，那么涼爽的秋將會(huì)是怎樣的呢？

秋季的風(fēng)，是令人舒適的，舒適中又略帶著一絲涼意。不似春風(fēng)那般溫暖，也不似冬風(fēng)那般寒冷刺骨。它像是游俠那般肆意瀟灑，又如落葉那樣蕭條。秋風(fēng)拂過(guò)地面，卷起一地落葉；拂過(guò)樹(shù)叢，又吹落了多少枯葉？

秋季的雨，是清涼的。不像春雨那樣偉大，也不像夏雨那樣轟轟烈烈。它卻是讓人舒服的，仿佛沖掉了一身疲勞。

對(duì)于秋來(lái)說(shuō)，菊、月、楓以及落葉殘花都是它的風(fēng)景。也許是愛(ài)屋及烏吧，除了菊花以外，我在愛(ài)上秋的同時(shí)，也喜歡上了秋的風(fēng)景。

農(nóng)歷的八月十五、十六是滿(mǎn)月之時(shí)。人們經(jīng)常在這一天想起諸多的歷史故事及神話(huà)，想起遠(yuǎn)方的親人。有人說(shuō)：十五是團(tuán)圓節(jié)，一家人圍在一起吃月餅是幸福的。也有人說(shuō)：滿(mǎn)月日，會(huì)更思念遠(yuǎn)方的親人，不能和家人團(tuán)圓是種遺憾……我想，掛在天空中的月會(huì)不會(huì)孤獨(dú)？有那么多星星陪著它，應(yīng)該會(huì)寬慰一些吧。楓葉，是代表著秋天的顏色的。它多姿多彩和秋一樣，葉子上的一根根葉脈仿佛記錄了秋的故事；葉子上的顏色述說(shuō)著它的豐富多彩。楓樹(shù)的樹(shù)枝仿若一支筆寫(xiě)下秋的記憶；楓樹(shù)的年輪下好似記載了秋的回憶。

樹(shù)下的落葉殘花，是凄涼的，也同樣是偉大的。秋天的來(lái)臨像是一場(chǎng)輪回，給葉子花朵們帶來(lái)了新的希望，將它們的身軀覆、埋在地，它們的靈魂即將在新一代上傳承。

……