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信任作文字 信任作文字篇一

隨著年齡的不斷增大，進入了學習的殿堂，開啟了對知識渴望的心靈。聽到了很多關于醫生的事，例如扁鵲、孫思邈、華佗、李時珍等歷史上著名的醫生，他們的事跡經歷了歷史長河的沖刷之下，仍然膾炙人口。

對 于華佗，我想人們可能對他更為知曉——因為在《三國演義》中就有對他的描寫。在華佗給關羽刮骨療傷的片段里，雖 然大多數篇幅都是說關羽的堅忍，不畏疼痛等優秀品質，但也體現出了華佗的高超醫術，以及他那獨具慧眼，蕓蕓眾生當中有誰能有如此的本事和對未來大方向發展 的預料呢？唯有他——華佗，為我們泱泱華夏的歷史掀開了新的篇章，引領了當時醫學界的世界潮 流——手術。也為關于關羽對華佗的信任而感到無比的高興！

可是，并不是每個人都能夠互相信任，正如生活 在同一時期的曹操一樣。他，生性多疑，但謀略過人是我國古代的著名政治家、軍事家、文學家。曹操因為有嚴重的頭痛，尋遍各大名醫也對這病無可奈何，而他同 樣找到了華佗，華佗說他開顱醫治，即可痊愈。可惜的是，曹操如何聽得進去呢，在那時只知道打開腦袋，這可不是要我的命嗎？因此曹操立刻下令斬殺華佗，然而 曹操的頭痛之癥伴隨著他生命的最后一刻。

在這倆截然不同的想法的人的眼中，萌生出了人性的至善至美和丑陋邪惡，就像歐陽鋒所說的“我”有兩面——一面是邪惡，一面是偽善。

雖 然古時候如此，可是為什么在21世紀，醫療技術如此發達的現在醫生與患者還有這么多的不信任呢？我們是追求科學理智的新人，而不像古時的人們那樣愚昧無 知。雖然現在涌現出很多醫療糾紛，和各種各樣的醫患關系，但是我還是衷心希望醫生能夠本著救死扶傷的精神，和一個醫生的職業道德將心比心地諒解作為病人患 病時的諸多問題和疑惑，能讓病人們感覺到醫生是很關心自己的。而病人們也要對醫者們抱著一顆信任的心，建立起互相信任的橋梁。如果做到這一點，我想我們離 孔子和陶淵明所說的“大同社會”就不遠了，同樣“信任與被信任”的矛 和盾就會不攻自破了！

信任作文字 信任作文字篇二

當有人向你吐露心事時，那種被信任的力量使你興奮、激動，還是什么感覺呢？我會有一種說不清，道不明的滋味兒，糾結、不安、高興？哦，對，就是那種滋味兒。

星期五晚上，因為發作文的活兒，小張偶然說起了白天的事。小張說白天的事他很后悔，以至于從沒見老師生那么大的氣，心里也很難過的。我聽他說這些，便安慰開導他。告訴他老師不會放棄他的，同學們也會幫助他的，只要他能真心改過。一切都有挽回的余地。他很聽勸，話里也不時流露出積極的思想，這時我為同學如此信任我而感到快樂。雖然被感冒折磨，那一時刻竟也完全淡忘了。

星期天小張又發來了一篇作文，看得出他對老師交代的任務是很上心的，不過言語間他吞吞吐吐地告訴我又闖了一個禍。不過看起來他是真的被誤會了。話里話外滿是委屈。我還是決定幫他一把。畢竟是同學，還是老班長，更是因為他能相信我。我答應會盡力而為。我雖有十足的信心，可是……

我問他，他的話我是不是百分之百可以信任。這或許對他是一種傷害，但這話我終究還是要問的。他的保證誓言若都是真誠的我一定會竭盡全力幫助，可這種問題怎么會有答案。不過我還是給了自己一個答案，至少在我看來已經算是最好的答案了。無意中發現他更新了日志，是兩天前那事后真誠的寄語。“一定考上鳳城，決不再惹事……”

有些東西我可能理解得不夠真切，但這些話足以讓我覺得無上寬慰了，這或許就是信任的感覺吧。信任與真誠產生了友誼，信任是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，并驅使著自己為集體爭光添彩。人與人之間因為有了信任，才創造出美好的世界。感謝你同學，是你讓我讀懂了信任。

教師評語：或許是班長的信任，或許是同學間的友誼改變了他，一個迷途知返的學生。是信任成就了你、我、他，也是信任接近了我們之間的距離。語言樸實無華，字里行間流露著作者的真情實感。

信任作文字 信任作文字篇三

有人說：“信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心……信任是一團火，可以讓人充滿自信，充滿向上的熱情……”

記得小時候，我很喜歡把自已關在屋里，寫寫畫畫什么的。從不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好，學習成績自然也是一塌糊涂，這也使得我不敢與別的孩子接觸，生怕他（她）們看不起我。

有一天我照常獨自一人去學校，剛來到教室就聽見其他（她）同學在討論什么。我很想知道他（她）們在說什么，卻不敢接近。只好伸長脖子，側著耳朵，努力地去辨別他們說的話。只聽見一個同學說：“聽說老師今天會挑選我們班的班長呢！我猜一定是杜雅琪。”“是呀！杜雅琪學習那么好，人又乖巧。老師一定會讓她當的。”當我聽到這的時候，不禁開心一笑。是啊！這次的班長一定會是雅琪姐。我在心里對自己說。坐在前排的趙云可說：“笑什么笑！有什么好笑的。再笑老師也不會讓你當班長。學習不好，人緣又差。真不知道你來學校是干什么的！”說完就跑出去玩了。聽了這句話，我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀，很疼……很難受……

果然，上第二節課的時候，王老師講完了昨天晚上的作業后，清了清嗓子說道：“昨天我和數學老師商量了一下，決定挑選一位有責任感，乖巧聽話，學習好的，領導能力強的人當班長。我和數學老師一致認為楊潔同學有這個能力。如果大家沒異議的話，班長就是楊潔了。”什么！我是班長？怎么可能？我疑惑得想。“既然同學們沒有異議，那我宣布，這次的班長就是楊潔了。希望楊潔同學以身作則喲！下課。”老師說完，對著我笑了笑，就出去了。那笑容好像是說：“加油哦！我相信你能行的。”老師剛走，教室里就鬧翻了天。我還看見有一個同學滿臉的不可思議的說：“天哪！竟然是楊潔！蒼天吶？您是蝦米眼么？睜睜眼看看吧！”我聽了，深呼吸后。拉開椅子，走到講臺上。膽怯地說：“我不會辜負大家對我的信任的。我會努力的。”“天哪！她居然說話了。今天真是怪事連連。”一個同學說道。我站了一會就出去了。

走出教室，我深深的吸了一口氣，看著天空上自由自在飛翔的鳥兒，又想起今天早上云可兒說的那些話，還有老師走之前那鼓勵的笑容，信任的眼神。我暗下決心：從今天起，我要做一個全新的自己。擺脫那以前膽怯，不喜歡與伙伴接觸的的自己。現在，我要帶著同學們走向“三好學生”之路。老師！謝謝您和同學們對我的信任。我一定不會辜負你們對我的信任的。

我眺望著遠方蔚藍的天空，陷入深深地沉思之中……

信任作文字 信任作文字篇四

我聽見有什么東西碎了。

你卻笑得那么“恐怖“。

其實我只想問你――我們之間的信任呢？

――題記

窗外的陽光透過玻璃，淘氣地灑在我的左側臉上，懶懶的，暖暖的，曬得我直想睡覺．呵，我隱約聽見了那些所謂的＂重點中學苗子＂帶著諷刺的冷言冷語，那毫不受打擾講著孔子的老師，還有那些與我一樣＂敗壞班風＂的家伙的輕微的打鼾聲．．．．

啊，這世界從來都那么膚淺嗎？

＂林惠！請你回答這道題！＂老師的聲音打破了這原本的局面，我有些搖擺地站了起來，怎么可能看得懂？只好呆呆地直站著．全班愣了幾秒，瞬間哄堂大笑，老師也只是無奈地擺擺手示意我坐下．笑吧，笑吧，笑到停不下來最好！心中詛咒著．卻瞟見了我的朋友――曉君．她有些擔心地看著我，我沖她示意安了．哈，有個朋友真好，至少不會像其他人一樣．

我把頭繼續埋了下去，在別人看來，我又將睡去．可是――

＂林惠，跟我到辦公室來．＂班主任有些嚴肅地叫住我．什么事啊？還煩勞老師＂大駕光臨＂．班主任拿出了一樣東西――一個漂亮的文具盒．＂你認識這個東西吧？＂班主任盤問著我．＂我不認識．＂我如實回答．＂可這個文具盒在你的課桌里找到了，它是班上同學的！＂＂怎么可能？＂我顫抖地回答，＂是的，即使我成績再不好，上課也不認真，也不會做這種偷雞摸狗的事啊！＂還說謊！＂老師的語調提高了八度．＂我．．我沒．．．沒．．＂＂夠了，你看看你，女孩子一個，學習又不好，又不勤奮，還干這種事，你．．．．＂我愣住了．我幾乎可以想象班上的同學該如何地鄙視我．．．．

放學后，曉君讓我在學校旁的樹林旁等她――真好，一定是去安慰我！

＂曉君！我在這里！＂我招著手沖曉君喊著．只是她這次沒有往常的欣喜，慢悠悠地走了過來．

＂唉，曉君，怎么辦！這不是我干的啊！真的，你相信嗎？＂

＂是的，當然不是你干的！

＂我就知道你相信的！你．．．．＂

＂因為那是我做的．＂

＂你．．．．＂我話沒說出口，卻已被面前的曉君嚇住了．她發狠地望著我，冷笑著說：＂哈，真是有夠笨的！這么久了，還沒發現我一直瞧不起你！＂＂什么？你．．．．不，不可能，不可能！＂我看著她發慌地說．＂那件事是我干的．我一直都看你不順眼．你以為我愿意和你做朋友？成績又不好，長得也不怎么樣．＂＂可是，我相信你啊！我們之間有著信任啊！＂我一下握住了她的手，十指緊扣交叉成弧形．＂信任？哼，還是信任，我們之間沒有．喂，把你的手拿開．我要走了！＂曉君一把甩掉我的手，扭頭走了．突然她轉過頭：＂信任只有你這種傻瓜才相信！記住了，我們可是絕交了！哈哈哈．．．．＂她放肆地笑著走了．

我卻愣在了原地．這還是曉君嗎？那個曾因我的傷心，披上帶有魔法的金色斗篷，把我的世界里的天空涂成明亮的粉紅色，那個曾因我哭泣，溫柔地念誦咒語，變出潘多拉的盒子讓我破涕為笑．我還記得，那些生命中最微笑的細節，像是冥冥中的安排．手心貼手心，十指交叉環成的弧度――你說，這是我們的信任可，不許告訴別人哦！

可是，一切都變了？！伴隨著你近乎恐怖的笑聲，然后無聲地焚燒，變成面目全非的灰燼．心里像有一個深深的空洞，帶著悲傷徐徐上升，直到淹沒堤口．才知道是眼淚安靜地滑落，自己早已潰不成軍．．．．

我聽見有什么東西碎了．

你卻笑得那么恐怖．

其實我想問你――我們之間的信任呢？

信任作文字 信任作文字篇五

信任要靠自己去尋找去收集去感受！當你得他人的信任一定是開心是不是！但你得到他們的信任又是怎樣的呢？

讓我感到我最最信任的人就是我親愛的爸爸、媽媽等最親的人！但是還是一個令我們全班同學都信任的人！

那就是班長。上次選班長同學們都說盧帥，當值日生也是一口盧帥，回答總是也是一口盧帥，當組長也是一口盧帥！反正什么事都說是盧帥。

他最讓我信任的一個特點是非常講信用。他每天都非常累不管老師說什么他都成功辦到絕不失言。對待同學向兄弟姐妹一樣非常有關懷之心。

所以，我非常信任他個個方面優點和他那雙勞苦好學的小手。

之所以他能得到我們全班同學的信任就是他有讓別人信任的優點長處！