每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二作文《她》字 她作文字初二篇一
“小靈通”程華匆匆進來,他得意地大叫:“特號新聞!”教室里立刻鴉雀無聲。“我們班轉(zhuǎn)來一個鄉(xiāng)下丫頭,知道嗎?她原來上學(xué)的那個學(xué)校只有幾間茅房,兩個老師,十幾個學(xué)生。嘻,連汽車的模樣還沒瞧過咧!”這可把大家逗樂了。他做了個鬼臉,神氣活現(xiàn)地回到座位上。
老師進來了,后面跟著一個女同學(xué),又小又矮。
“同學(xué)們,這是新同學(xué),由于成績突出,所以她被推薦上重點中學(xué)。她叫茍鄉(xiāng)妹。”“哈哈……”全班哄堂大笑。不僅人長得土,連名字也土。就是姓“孫”也比姓“茍”強。她的臉“唰”地紅了。眼晴盯著腳尖,雙手不自然地絞著一條手絹,似乎要把它檸出水來。兩根細細的小辦子可憐巴巴地垂在瘦削的肩上。大概缺乏營養(yǎng),她頭發(fā)發(fā)黃。是引人注目的是,她膝蓋長著對“大眼睛”—補丁。一只腳在地板上不安地蹭來蹭去。她怯怯地看了大家一眼,又趕緊低下頭……真是個地道的“下里巴人”!
“鄉(xiāng)妹,你就跟她坐吧。”老師朝我指指。她忸怩地走到座位邊。我不情愿地挪挪屁股,騰出一小塊地方。
第一節(jié)是英語倮,她眼睛一眨不眨地盯著黑板,入神極了,挺像一個布娃娃。我禁不住問她:“你每節(jié)課都這樣嗎?”“哦,”她羞澀地一笑:“我英語基礎(chǔ)差,得趕上去。”
快下課了,我意外地發(fā)現(xiàn)一個小秘密:她的文具盒蓋上鑲著一塊小鏡。噢,怪不得她的眼睛不時瞟向那里,原來,我恍然大悟……這“第三世界”的鄉(xiāng)下丫頭竟也懂趕時髦!
從此,我對她更不正眼相看了。
又是一天早讀課。“小靈通”沖進教室大叫:“頭條新聞!茍鄉(xiāng)妹半期考英語第一!”“什么?”我的臉忽地一涼,每次英語“獨占鰲頭”的我,竟敗在鄉(xiāng)下丫頭手下!這可是我絕對沒有過的。大概她這次碰巧的羅。不知怎的,我忽然求助于啊q:這有什么了不起?下次瞧我的!
可讓我憤怒且吃椋的是,以后接連幾次考試竟然都是她第一。我不得不對她“提髙警惕”,對這個奪我“鰲頭”的人充滿了敵意。
一天上午,她手一揚,不小心碰到我的英語參考資料。“啪”地一聲,書掉下去了。她忙彎腰去撿,剛把書撿起,立刻驚喜地叫道:“哎呀,這書我找遍幾個書店都沒看到,在哪買的?”“你問我,我問誰?”我沒好氣地叫。她仍高興地說:“能否借給我?”哼,盡做白日夢,太天真了。真是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,這樣的書,誰肯借?“哼,張口就借借!有本事自已去買。連上課也照鏡子,像什么話!”我粗暴地叫著。要把幾個月來積在肚里的怒氣痛快地發(fā)泄出來。她呆若木雞,頃刻,捂著臉哭泣著跑出教室。
下午,我突然發(fā)現(xiàn)桌上放著幾本參考書。誰的?我納悶地翻開,就在第一頁空白處有一行小字:“我立志長大后投身教育事業(yè),改變農(nóng)村落后面貌!”再翻幾頁,幾行娟秀的小字映入我的眼簾。
初二作文《她》字 她作文字初二篇二
直到今天,我才發(fā)現(xiàn),她的生日心愿竟與我有關(guān)。
記得去年姥姥生日那天,我們一家子去她家給她過生日,從燕語鶯啼忙到殘陽如血,就是為了給姥姥親手做一頓豐盛溫馨的生日佳肴。那時候,我與姥姥住在同一個屋檐下,顯得親密無間,毫無陌生之意。長輩們給姥姥送的生日禮物五花八門:舅舅、舅媽買來了生日蛋糕與新衣裳送給姥姥,小姨給姥姥買了一條珍珠項鏈,爸爸、媽媽送了老年按摩椅。就連表妹都送了自己親手做的賀卡……而我,自從知曉姥姥生日為哪天那年起,我就從沒送過她什么禮物。也并未替她實現(xiàn)過什么愿望。于是,我在餐桌上,等姥姥吹完生日蠟燭,先是與大家齊祝姥姥:“福如東海長流水,壽比南山不老松。”,然后我便問她:“姥姥,你有什么生日愿望啊?我?guī)湍銓崿F(xiàn)好嗎?”姥姥只是笑了笑,才回答:“我老了嘛,哪還有什么你們小孩子家家的生日愿望啊?”后來,我又多問了許多遍,但卻無濟于事,她依然閉口不談,不肯告訴我她有什么生日心愿。但是我能從她的眼神里可以感覺到她真的有什么生日心愿,只是不愿與我說罷了。
我和姥姥都不曾想到,自從那次她過生日以后,我與姥姥就不住在一塊了。由于小姨給姥姥買了房子,姥姥就搬離了我家。笑談家常的機會越來越少了,甚至連見面的次數(shù)也是屈指可數(shù)。
今天又是姥姥的生日,可與往常不同的是,今天是在飯店過的。算起來,直到今天,我和姥姥已經(jīng)快一年多沒有坐在一起好好吃一頓飯了,這與從小就待在姥姥身邊的我而言實在是一年不見,如隔多年,無非就是個煎熬。因為我早已習(xí)慣有姥姥的生活。我想姥姥與我之間也已自然而然地形成了密不可分、如膠似漆的相互依賴的關(guān)系了吧。姥姥與我似乎都把今天視為珍寶,原本話少的她,今日卻變得不同尋常。我們就靜靜地坐著,聽她講過去的那些年。美好的時光總是短暫的,時候不早了,我和大家一起送了姥姥回家。到家的時候,姥姥千方百計地讓我們多留一會兒,不舍得我們,誰都可以看得出來,只是不說而已。舅舅、舅媽與表妹是先走的,我和爸爸、媽媽多陪了姥姥一會兒。我也很舍不得,可是明早要上學(xué),不得不離開。要走的時候,姥姥一直嚷嚷著要送送我們,最后被我的千言萬語無奈地留在原地:“外面冷,你還是在屋里吧……”此時此刻,姥姥的眼眶已經(jīng)濕潤,幾行清淚順著姥姥蒼老、被歲月無情地劃傷的臉流下。
突然間,我終于察覺姥姥的生日心愿,她的生日心愿竟與我有關(guān),她僅僅只是為了與我多待一會兒、多談一會兒、多笑一會兒、多鬧一會兒啊。所以,我這樣算毀了她的心愿嗎?頓時,一種愧疚的感覺涌上心頭。一位年過六旬的老人的心愿是多么小,可卻難以實現(xiàn)。
我似乎看到了以后的那些年,陽光和煦,剛好有她有我,笑顏常開,如花綻放。
初二作文《她》字 她作文字初二篇三
她,有著窈窕的身材妖嬈并不嫵媚;她,有著霸氣的性格霸氣卻不失風度;她,留著短發(fā)樣子乖巧而美麗。
在初中第一天報道時,我并不認識她,只看到了她的美麗。第一眼見到她,她扎著一個小小的辮子、頭上帶著黑色的鴨舌帽、身穿白色的背心和牛仔褲,這身行頭襯托出她纖細的身材,尤其是那牛仔褲襯托出她像筷子一樣的腿,還有那雙像雪一樣潔白的小白鞋,我已在腦海中想象出她那雙玲瓏般的小腳。她是那樣的美麗。
那一天也發(fā)生了一個極為尷尬的事情,我并不知道我們分到了同一個班級里,當我要走進教室的時候,她也正要出教室,我們撞了個滿懷。我們互相道歉,她微微一笑就離開了。那是我第一次看到她的微笑,她笑起來是那么的美麗,那么的優(yōu)雅,那么的自然。我仿佛已經(jīng)陶醉于她的微笑之中了。從那時起,我知道了我們被分到了同一班級里,我非常的激動。
第一天沒有正式上課,老師講了一下注意事項后就準備開始按成績排位(按成績排位是我最痛苦的了)。當時我緊張極了,害怕我們不會分在一塊。心里在默默的祈禱,害怕我們分不到一塊兒。最終,她分到了前面,而我卻分到了后面(她成績好,我成績差,位置是按成績排的)。當時,我非常的失落,鼻子也酸了,為了不讓老師和同學(xué)看出我的情感我還是堅強的忍耐了下去。
從那之后,我們忙于學(xué)習(xí),幾乎沒有交流過,但是上課時我還是時不時的往她的方向看,有時一盯就是一節(jié)課(這就造成了我成績很低),還記得有幾次我盯著她出神的時候,她忽然回頭看向了我,我們四目相對確認了下眼神,我害羞的低下了頭,這件事情十分尷尬。我們雖然從開學(xué)到期中考試時從沒有過一句話的交流,但是我也讓朋友經(jīng)過幾番周折要到了她的qq,并且成功順利的加上了她的qq。我們在qq上幾乎保持沉默她從未給我發(fā)過一條消息,我曾想給她發(fā)條信息,但始終沒有勇氣發(fā)送。我始終關(guān)注著她的qq動態(tài),絕不遺漏她發(fā)的每條說說,始終幻想著有關(guān)于我的說說,但現(xiàn)實過于殘酷,我從未見過她發(fā)表關(guān)于我的說說。我們始終保持沉默,我也默默的關(guān)注著她。
一直到期中考試時,我們臨時被排成了同桌,我們也打破了始終保持沉默的僵局,我們開始慢慢的交流起來,他的言談舉止十分優(yōu)雅,這使我更加喜歡她了。期中考試只有兩天的時間,所以我們在一起的時間也只有兩天,我非常珍惜這兩天的時間,每次都盡可能的多與她交流。我還記得她讓我?guī)退龣z查歷史背誦,當時我心里非常開心,雖然我當時還有許多需要背的知識點還沒有記熟,我仍愿意為她服務(wù)。不久,期中考試就要結(jié)束了,我心里非常難過,因為我覺得還沒有與她待夠。
從那之后,我們又回到了以往的生活活節(jié)奏。她仍在前面,我仍在后面。我們又失去了交流的機會,我們又步入了學(xué)習(xí)的道路。一直到畢業(yè)時,我們也沒有說過話。
我真希望一直把這喜歡埋在心里,多年之后再相見。
初二作文《她》字 她作文字初二篇四
又是一個周一。
周一的到來總是匆忙的。剛享受玩閑適雙休日的人們對于突如其來的工作日,往往措手不及,學(xué)生一族的我們亦是如此。這不,都要七點二十分了,我快遲到了!
急急忙忙的梳洗用餐過后,我來到了電梯口。“叮——”,隨著一聲提示音,我站在了十樓至一樓的電梯里。
電梯的小角落里有一個木椅,只是常常坐在這兒的那個電梯管理員——張阿姨已經(jīng)不見了。雖然張阿姨已經(jīng)離開我們的小區(qū)很久了,但是她親切的目光和話語總是浮現(xiàn)在我的眼前,讓我記憶猶新。
記得那還是我四年級時候的事情了。當時的我無聊極了,一個小伙伴都沒有來找我玩耍。于是,我便把手插進口袋,漫不經(jīng)心的在樓道里晃悠著。當我走到三樓電梯口的時候,看著那上上下下的電梯,一個壞點子在我的腦海中愈發(fā)清晰——何不捉弄一下那管理電梯上下的阿姨——張阿姨呢?想定后,我便做賊似的四處張望,見四下無人,便踩著小碎步跑過去,接著再看看周圍,猛地按下電梯按鈕后疾步跑回去躲在拐角處看情況。不一會兒,張阿姨便乘著電梯上來了,電梯門緩緩打開,但是門前卻一個人影都沒有。張阿姨也許是覺得奇怪,于是喊問了幾聲,見沒人答應(yīng),就走了。而我見陰謀得逞,心里不甚得意,調(diào)皮的我樂此不疲。
大概又結(jié)果兩、三回的“較量”。張阿姨有了經(jīng)驗,知道了是有人在故意捉弄她,便不再給予理睬,而我也只能作罷,悻悻的“打道回府”了~
可事有湊巧,當天晚上我便生病了。滾燙的額頭讓父母擔心極了!于是媽媽連忙叫來爸爸,把我送去醫(yī)院。可來到電梯口,任憑媽媽怎么按電梯按鈕,代替卻怎么也沒有反應(yīng)。“這是怎么回事?”爸爸不禁發(fā)問。“天知道!”這邊媽媽一邊還在按按鈕,一邊回答爸爸的問題。看他們滿頭大汗的樣子我心里可真不是個滋味。果然做壞事是要遭報應(yīng)的啊!我后悔得不得了。
“叮——”電梯門倏地打開了。媽媽趕著和背著我的爸爸走了進去。老媽看來很生氣,嗔怪道:“呵,怎么回事啊?連按那么多下都不見你有反應(yīng)的,你睡著了啊?”張阿姨有些窘迫,連忙道歉:“對不起啊真對不起,我還以為誰大半夜,惡作劇呢。”不知不覺電梯已經(jīng)到了。
大半夜的時候去醫(yī)院看病可不是一件容易的事情啊!光是掛號就排了好長的隊伍。大約快要凌晨的時候,我們一家子拖著精疲力盡的身子回家了。可萬萬沒想到,剛走進小區(qū)的防盜大門,一個熟悉的聲音叫住了我們。定睛一看,原來是張阿姨,可現(xiàn)在不應(yīng)該是她的下班時間了么?帶著滿肚子的疑惑,我們走近了張阿姨,才知道,原來張阿姨是擔心我們,于是一直在這里等著我們啊!媽媽也很感動,對之前的行為感到非常的不好意思。于是我們和張阿姨你一言我一語的聊起來。不一會兒,十樓便到了。我們和張阿姨打了招呼,便回家了。
“叮——”又是一陣電梯提示聲,這聲音將我拉回了現(xiàn)實,我踏出電梯,走在去到學(xué)校的路上,回想著那熟悉的小木凳和親切的張阿姨。
啊!我忘不了她,忘不了她的為人,和她的品格!