人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

橋字篇一

――題記

許愿橋

“你們吵吧，我再也不管了，從小我就生活在你們的爭吵中，你們從來沒有考慮過我的感受。

她傷心的奔出了家門。來到那座彎彎的拱橋。曾記得小時候，母親告訴她；這坐橋叫許愿橋，橋下緩緩流著的水是可以帶走人的悲傷與不幸。她傻傻的注視著，月光灑在水面上。眼眶中早已存滿了淚。

“滴……答……嘀答……

淚水濺在地上，打破了周圍的寧靜。她默默地在心中許下了愿望。

“孩子，回家吧！”

“不！你們心里沒有我。沒有……”

“回去吧，我的孩子。我們以后不吵了，不離婚了，回去吧！”

她的淚又一次流了出來，但這以不是傷心的淚。她擁有了屬于自己的親情。

月光依舊灑在水面上，她的心愿實現了。

童年，時光，夢與歲月都是孩子的幻想，它們的流失會讓一顆純潔的心碎去，只留下一片黑色。成為他們永遠的陰影。

――后記

橋字篇三

家鄉有一座橋，叫“五湖橋”，他位于紅西路軍烈士陵園門前，是由當地的交通局設計并修建的。

從媽媽單位設計的叔叔那里得知，五湖橋橋長120米，采用預應力混凝土結構、雙柱式橋墩、鉆孔灌注樁基礎，橋面凈寬古樸。

風和日麗的一日，在爸爸媽媽的陪同下，我們一家三口去游覽了大沙河，遠看大橋就像一位風姿綽約的睡美人正躺在河面上美美地睡著覺。在大橋中間不時有車輛通過。當我們站在橋上時被橋面兩側的欄板所吸引，欄板上面雕刻著古代精美的的圖案，看：有的刻著士兵身穿鎧甲手拿盾牌、長矛跟著將軍奮勇拼殺；有的刻著西游記里的唐僧徒弟四人正向著西天行走；還有的上面刻著一群藝人們正在翩翩起舞呢……所有的畫都栩栩如生，就像活了一樣！

夜幕降臨五湖橋周圍，彩燈閃爍，一派華光。忙碌了一天的人們或驅車、或舉步，向大沙河而來，呈現出悅人耳目，清新愜意的景象。直到深夜，人們仍流連于此。

站在橋上，我看著大沙河的風景，踩著腳下的磚，扶著欄桿，微風拂面，讓我自然地的想起來修筑大橋凝聚了人們多少的智慧和才干，心血和汗水啊！

啊，家鄉的橋，你給我們帶來方便的同時，也給我們帶來了無限的樂趣！

橋作文02-07

橋作文精選06-07

“橋”作文01-11

橋字篇四

成長的橋，是由一本本好書堆積起來的。

——題記

偶然翻開一本泛黃的書籍，我的目光便不由自主地停駐在這一段段文字上，思緒也跟著翻飛，如一只輕巧的蝴蝶翩然飛至成長的橋的起點。

是爺爺，帶領著我踏上這座書籍搭成的橋。

依稀記得年幼時，我還未識字，爺爺便給我帶來了一本童話書。他每天把我抱在懷里，用生動幽默的語調給我演繹著一個個精彩紛呈的故事。多虧了勤勞小豬的房子，三只小豬才沒有被大灰狼吃掉;兩只小羊因為誰也不愿謙讓，最后雙雙掉入河中……扣人心弦的故事深深地吸引著我，我目不轉睛地看著書上的文字……直到有一天，我開始自己指著書上的文字，咿咿呀呀地念出幾個字來。書中那些具體情節已模糊了，但這些故事卻讓懵懂無知的我學會了認字，明白了一些道理，引領著我走向了文學的啟蒙之路。

這座橋的下一段路程，是由古代經典文學鋪成的。

“云對雨，雪對風，晚照對晴空……”不知從何時起，《聲律啟蒙》那朗朗上口的音韻和節奏便吸引了我。每天晚上我都會纏著媽媽，讓她聽我用稚嫩的聲音有模有樣地朗讀著。

當然那段成長的橋也有一段走得不是那么順暢。

古典文學中眾多的生字詞總會不時地將我絆倒。曾有那么一段時間，我一把丟下手中的書，狠狠地往地上一摔，淚汪汪的眼睛仿佛是漲溢的湖水，我的視線模糊了。“我不讀了!”幼小的我用力一跺腳，重重地甩上了書房的門。但耍完小脾氣后，我還是舍不得放下那些書，最終還是重拾起這些心愛的書。“來鴻對去雁，宿鳥對鳴蟲……”朗朗的書聲再次在房間里響起，心中的怨氣也慢慢消散，文字的清氣彌漫在心間，我在橋上繼續快樂地前行。

現在的我，早已不滿足于課內的知識，豐富多樣的書籍也成了我課余生活不可或缺的一部分了。閑暇時刻，斟上一杯花茶。繾綣時光里，任思緒在知識的海洋中徜徉。陽光在書頁間輕盈地跳躍著，仿佛它照亮了我的未來。

不忘初心，繼續讀書。我相信這座書籍搭成的橋，有一天會讓我采摘到成功的彼岸之花!

橋字篇五

古之四橋

滾滾長江，演繹千古風流；西天漫漫，歷盡艱難苦恨；梁山聚義，只為替天行道；美玉奇葩，訴盡千古情緣。燦爛奪目的四顆“中華明珠”架起了通往世界文學寶庫的金橋。 兄弟情義之橋

桃園三結義，千古之佳話，兄弟情深，更是出生入死。關云長千里走單騎，只為尋求舊主，更是尋求義兄，萬千險阻，只為情義之深。張飛大喝長板橋，只為義兄安全離去。“度盡劫難兄弟在，相逢一笑泯恩仇”情義之橋，架起兄弟間真誠的情感。正是因此，劉備方能成就一方霸業，留下千古美名。而情義之橋，也因此橫亙在每一個人的心中。

師徒深情之橋

西天路遙，妖魔遍地。歷盡艱險，九九八十一難，更是難上加難。而這之中有無數次悟空與師傅之間個性與情感的沖撞與磨合，而正因如此，更加促進了師徒之間真摯的情感，最后師徒取得正果，修其金身。正可謂“師徒齊心，合力斷金”。尊師重道，愛徒如己，架起師徒深情之橋。

人生正義之橋

梁山好漢一百單八將，水泊聚義，替天行道。英雄之間齊心協力，肝膽相照，兩肋插刀。有多少黑暗，有多少邪惡，有多少不公，有多少齷齪，一一慘敗在他們的正義之刀下。須髯瀟灑，慷慨悲歌，挽救蒼生，只為正義之橋的搭架。

真摯情愛之橋

寶黛情深淚空灑，常相廝守成虛化。“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟，空對著山中高士晶瑩雪，俺只念世外仙姝寂寞林”，這愛情穿越封建禮教的重重圍柵，穿越世俗眼光的困惑與鄙視，建一座穿越時空的愛情橋，奏一曲人間泣血之悲歌。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，真心祝愿，寶黛深情能在鵲橋上相見，也衷心祝福“天下間，有情人終成眷屬”，讓愛情之橋永祝心間。

中華瑰寶，古之四橋，溝通人之情感，彈奏心之強音。“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”人生最寶貴的莫過于涓涓涌動的愛泉。踏在四橋之上，遙望歷史塵煙，讓情愫之橋永建你我之間。

橋字篇七

小豬生活在一個叫洞庭村的村子上，這里山清水秀。小豬的家里有一頭非常勤勞的小驢，小豬經常把東西放在小驢身上，牽著小驢去集市上賣東西。

有一天，小豬和小驢去集市上賣雞蛋。去集市，必須經過一座鐵索橋。這座橋由9根鐵索和80塊木板組成，走上去一搖一搖的。小豬今天帶了許多雞蛋，它走上鐵索橋的時候，很小心。小豬剛到了橋的中間，一不小心一個踉蹌，雞蛋“撲通”一聲，全掉進了河里。小豬非常傷心，呆呆地坐在橋上。這時，小驢子跑了過來，安慰它說：“小豬你別傷心了，你別傷心了，唉！”

“有了！”小豬突然叫了起來，好象有什么主意樣。小驢問它：“你怎么哪？”小豬回答道：“我們來修一座小木橋吧。”小驢一口答應了。

小豬把小猴也叫了過來幫忙。小豬和小驢負責抬木頭，小猴負責造橋。三人都做得非常認真，特別是小猴，因為它是村長嘛。三人齊心協力，終于把小橋建好了。

這天晚上，洞庭村的小動物們都為小豬慶功，都夸它熱心社會公益事業。可是不多久，小豬所做的一切都化作了泡影。

當天晚上，兩只調皮的小河貍在洞庭湖里玩耍，剛好路過這座小橋，還沒到橋下邊，一只小河貍就說道：“我好象聞到了木頭香。”另一只小河貍說：“我也聞到了。正好，我們一起找到那個木塊，磨磨牙。”前者應聲道“好！”。不一會兒，它們就找到了橋。兩只小河貍飛快地游到橋下，拚命地啃著橋柱子。最后，橋柱子只剩下細細的一根莖了。

第二天，小豬照常去集市上買東西。小豬大搖大擺地走上它自己修的橋上，不料，橋一下子就塌了，小豬掉進了河里。小驢在河邊救了小豬，可是小豬躺在河岸上一動也不動。小驢非常著急，立即把小猴叫了過來。小猴想了想，用手不停地在小豬肚子上按，小豬的嘴里立即涌出許多水來，小豬慢慢地睜開了眼睛。小驢高興極了。叫道：“小豬活了！小豬活了！”小豬從地上爬了起來，對小驢說：“橋怎么會垮呢？”小驢跑到橋邊一看，柱子上邊有河貍的齒痕。小驢說：“小豬，這橋一定是河貍給咬了。”小豬說：“唉，木橋垮了，我們怎么過河呢？”站在一旁的小猴說：“我們修一座水泥橋吧。”

水泥橋可比木橋難修多了。為了讓小橋能在很短的時間內完成，小猴把全村的小動物都叫來了，由小豬和小馬來搬東西，其它小動物也都各行其事，很快行動起來。不幾天，小橋就建好了。

人們便把這個橋命名為“小豬的橋”。小豬的橋從此名揚天下。

橋字篇八

弱弱的螢光，依然向西照耀，書生依舊在發奮夜讀，淡淡的光照著趕考書生，此時，以分不清熬夜還是傲一碗異為苦澀的思想之藥了······

早晨，背著包袱匆匆趕考，已不知過了多少獨木橋。書生趕過無數的橋，來到縣城，書生深感疲倦。此時此刻書聲又想起了他那遠在天邊的故鄉。

不知為何，書生竟感到肩上責任重大卻無賢妻輔助，哀嘆一聲，悄讀經書，爾后悄然入睡。

入夢······書生想到了昔日楊秀才：楊秀才當年在蒙自縣南湖湖心亭中苦讀，愛人每日都在橋邊放下一碗滾燙的過橋米線，后來，秀才赴大理趕考，希望一日為官能夠照顧一家老小，終于不負眾望終于考回功名，娶過回愛人，進入官場，卻因為官場的迂腐而失望辭官，心灰意冷的時候，妻子端過一碗過橋米線溫暖心頭，他決定和妻子回到南湖的橋邊開起小店，用過橋米線傳遞給路人陣陣溫暖，平淡的理想，其實也暗藏著偉大。

書生突然醒來，方才懂得人生哲理，不再被世俗觀點籠罩大腦，四鄰玩鬧嬉戲的喧囂，使書生憤然背起包袱，決定尋找自己要過的橋并與自己所愛的人

書生去尋找自己要過的橋了，而之前的橋卻被人遺忘。

事實上過什么橋便是過什么樣的生活，因人而異了，要過怎樣的生活，切記：先為人，后為己。先他人，后自己。

過橋，品一種韻······

橋字篇九

從前有一個村莊，叫“鳳凰村”，里面居住的小動物有小免、小豬、小猴、小狗、小貓。小象住在村子的對面，它們一起在村子前面搭了一座小橋，每天到對岸去玩。

有一年的夏天，下了一場暴雨，河水沖走了小橋。一天，小動物們準備去郊游，可是過不了小河，它們急得團團轉，河對岸的小象看見了，連忙用鼻子把它們接過了河。傍晚，小動物們要回去了，小象又把它們送到對岸。連續幾天，小動物們都出去玩得很開心，小象用它的鼻子來回接送。

過了幾天，小象感覺自己的鼻子酸酸的，醫生說小象太累了，需要休息。

小動物們知道小象病了，感覺非常對不起小象，它們想再搭一座橋，這樣就不用小象來回接送了。

小動物們砍了一些樹，齊心協力地搭了一座小橋，還給這座橋起了一個好聽的名字，叫“象鼻橋”。

小象病好了以后，馬上跑到小河旁邊，發現有一座小橋搭在小河上。小兔告訴小象：“這就是我們一起搭的‘象鼻橋’。”

橋字篇十

晚飯過后，悶熱的空氣被夏夜的涼風吹得杳無蹤跡，天邊依舊掛著那片緋紅可人的彩霞。一種愜意之感油然而生，無形的魔力驅使著我來到了附近的公園。

在公園慢慢悠悠地走走，晚風吹掉了白晝的炎熱，但愜意的心情之外似乎總籠罩著一層模糊沉悶的霧氣，并沒有那么透心涼的感覺。因為周圍的視野沒有我希望的那么寬廣，草色花跡沒有我希望的那么濃郁繽紛。一堵堵的墻總是厚實而不容置疑地擋住了我遠眺的目光。

我產生了一種“撥開烏云，重見天日”的沖動，恨不能一把將這阻礙我放飛心靈的東西推倒在地，想象著面前沒有了這死氣沉沉的家伙，翠綠清透的微風帶著純純的氧氣向我涌來，吹進我的每一寸肌膚、每一條經脈，充滿我的肺腑。

可是，這樣的憧憬可能嗎？推墻在地，眼前是一座長橋，讓我通往彼岸的天堂嗎？還是無法收拾的廢墟？按照正常思維，答案大概是后者。

但是，有那么一堵墻是為堅持前一個觀點的人設置的，那便是“心墻”。“心墻”的質地柔軟，但內核堅定，因為有精神的支撐，精神的改變也支配著它的存在與消失。它建立在人的心上，事實上，“心墻”就是人的心病，就是人與人之間的隔閡、矛盾、沖突和不信任，以及總對他人心存種種防備。

為什么不讓流暢的空氣回蕩在每個人的心間呢？請不要建立這樣一堵毫無用處的墻在你的心上，來阻止幸福空氣的蔓延。

推開它，推倒它！大聲告訴自己，推它在地，你的眼前將立即出現一座美麗的七彩橋，通過它你可以進入心的天堂！

橋字篇十一

以下為正文；

在班上，有一座橋。

橋的一邊，是男生，另一邊，是女生。

這是一座無形的橋，橋上，滿滿的是互幫互助這個美好的品質。

校運動會上，女子800米比賽，一圈下來，我們班的參賽選手便體力不支了，速度也明顯慢了許多。從之前的前幾名瞬間滑到了倒數幾名上邊。我們班的同學看在眼里，急在心里，卻又無可奈何。在我們拉拉隊的女生絕望之際，耳邊突然響起了一陣震耳欲聾的喊聲：“女生們加油啊！”“不許拖我們的后腿啊！”“你們要是沒進前三，我們就再也不借你們籃球了！”我們拉拉隊向聲源看去，只見一群男生一齊拿著一塊特大的扳子，上面寫著大大的幾個字：六`八班的女生們加油！你們一定能行！

也許是男生們那片美好的好勝心感染了參賽的女生們，最后的結果讓體育老師都大跌眼鏡：我們班是第一！

也許，我們班上的這座橋，是最美好的存在。

橋字篇十二

橋，不僅隨處可見，而且造型各異，有早期簡陋的獨木橋，也有現在四通八達的立交橋；有古樸典雅的石拱橋，也有雄偉壯觀的跨江大橋……就讓我來介紹一下吧！

獨木橋：雖然叫橋，但很簡陋。放倒一顆樹，把他的樹干搭起就可以連通兩岸，但因長期風吹雨打容易斷裂。

石拱橋：隨著人們認識水平的提高，人們學會了用石塊筑橋。橋有護欄，這橋可堅固了，不怕潮水漲起，也不怕洪水肆虐。但因為很重，所以不能建在大江上，否則會倒塌。

長江大橋：非常壯觀，有堅固的底座，成千上萬的車輛在上面穿梭自如。我們武漢的這座是“萬里長江第一橋”，我們偉大的_還用“一橋飛架南北，天塹變通途。”來形容它，可見長江大橋多么雄偉。

立交橋：立交橋是人類思想上的一次突破，它把水里的橋搬到了陸地上盤旋。這樣的路可以四通八達，人們各行其道，再也不擁擠，還節省了不少土地資源。晚上路燈和大街上的燈光給立交橋增添了許多色彩，似一個個晶瑩的珍珠在發光，又似一顆顆星星在閃爍。使人分不清哪是星星哪是燈光。

我們國家變化真大呀，從橋的變化可見一斑，這是科技進步的結果，更是人們用勞動和汗水創造智慧的結晶。

橋字篇十三

輕輕地我走了，正如我輕輕地來，

輕輕揮手，作別西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，

波光里的滟影，在我心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，油油地在水底招搖，

在康河的柔波里，我甘心做一條水草。

那榆蔭下的一潭，不是清泉是天上的虹，

揉碎在浮藻間，沉淀彩虹似的夢。

尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯，

滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，

夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。

悄悄地我走了，正如我悄悄地來，

揮揮衣袖，不帶走一片云彩。

橋字篇十四

寧波是名副其實的江南水鄉，既然是水鄉，當然有多得數不勝數的橋嘍！比如，江廈橋，琴橋，甬江大橋。我最喜歡的就是靈橋了！

靈橋歷史悠久，據說，它已經有70年歷史了，還是外國人建造的。它經歷了槍林彈雨，血雨腥風的洗禮。是家鄉的歷史見證。

要是你到這座橋的前面，一定會發現橫梁上有著兩個鎦金大字。不仔細看還看不出，經人一點撥，才明白是“靈橋”兩個繁體字，在陽光的照耀下，兩個大字奕奕生光，好像在述說它的光輝歷史。

橋上所有的梁都是鋼結構。走進一看，上面布滿了彈孔，此時的靈橋就像一位身穿盔甲，久經沙場的老戰士。橋面不怎么寬，加起來總共只有四道，但在那個年代，已經是數一數二的大橋了。橋兩側又多了非機動車道，那是現在的人們新加上去的，比較寬。這大大方便了兩岸的交通。橋長百米，遠遠望去，橋梁彎彎的，就像一把巨大的弓橫臥在奉化江上。‘

橋面上，行人和車輛來來往往，絡繹不絕。現在的靈橋就象一位鋼鐵巨人，人們從他的脊梁上經過。橋下，運沙船而過。蕩漾出一道道水紋。橋的兩岸。高樓大廈鱗次櫛比。汽車的“嘟嘟”聲，人們的說笑聲，這些聲音交織在一起構成了一曲歡樂的交響曲，正演奏著靈橋的繁華。

夜晚，靈橋特別美麗，它像一道美麗的彩虹，穿著亮麗的錦衣。一盞盞燈光照射這江面，江面波光粼。

啊！靈橋，我愛你。不久的將來，我的家鄉還有更多的橋橫跨兩岸。

橋字篇十五

菊花橋，色彩斑斕的菊花橋，承載著歷代賢人雅士的志向和抱負，閑情和逸致。

菊花橋，黃色的菊花橋，承載著東晉隱士的恬淡和閑適，純樸和和諧——采菊東籬下，悠然見南山。

菊花橋，紅色的菊花橋，承載著唐代領袖的豪放。熱情，卻又無可奈何——颯颯秋風滿院載，蕊寒香冷蝶難來。

菊花橋，藍色的菊花橋，承載著唐代詩人的抑郁和憂愁，孤獨和寂寞——不是花中片愛菊，此花開盡更無花。

菊花橋，紫色的菊花橋，承載著宋朝學士的淡雅和清新，高潔和孤傲——荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

菊花橋，完美的菊花橋，承載著蒲松齡十年的心血。讀過《聊齋志異》的人一定知道那位風情萬種的菊仙。她已包羅了一切菊的風韻，再附添幾分人性化的喜。怒。哀。樂。因此，她是那么清淡。飄逸。悠閑。楚楚動人，卻又那么沉寂。孤傲，無可奈何。實在是令人憐愛。

菊花橋，它承載著歷史的經典，也承載著現代的希望。菊花橋，它讓往來其上的莘莘學子領悟了寧靜已致遠，淡泊以明志，業精于勤，行成于思。因此，他們嚴、勤、實、敬，卻不乏歡逸。豪放；他們平時默默努力，運動場上卻生龍活虎；他們平時不愛閑談說人非，走上講臺卻能一鳴驚人；他們今日是學子，明日便成了棟梁。

菊花橋，那一座座菊花橋形式不同，色彩各異。但不乏錯落有致，井井有條。它在自己的立足之處靜靜挺立，默默感嘆，卻讓人感受到它的英姿颯爽，稱道它是“希望之城”，它雖不具春橋的馥郁芳香，冬橋的撲鼻寒味，卻足以讓人感到神清氣爽。它雖沒有經過陽春的孕育，酷夏的考驗，然，架起于秋季卻別具一格，獨具情趣。它淡視春的嬌艷，無視夏的火爆，珍惜秋的華貴，預示冬的寒素。

昨日，對著菊花橋我讀懂了歷史的興衰；今日，對著菊花橋我讀懂了時代的希望。明日，當我再對著菊花橋的時候，但愿能讀出更多更多。

橋字篇十六

自從人類發明了橋，世界上就有了各種各樣的橋。這些橋，各有各的形狀，各有各的功能，各有各的風格，在我心中最美的橋就是：愛之橋。

什么是愛之橋呢？我認真仔細地閱了字典和詞典，卻沒有找到答案。原來愛之橋是存在于父母與孩子、老師與學生、同學與同學的心靈之間的。

我和爸爸的愛之橋，是世界上最珍貴的橋。它是用呵護、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅強、正義、智慧、自信、尊嚴等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多，家庭成員之間就越和睦、越快樂、越溫馨。

我和老師的愛之橋，是世界上最堅固的橋。它是由信任、尊重、關心、教誨、溝通、辛勤、敬業、恒心、包容、諒解、好學、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學生之間越多，師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。

我和同學的愛之橋，是世界上最美的橋。它是由真誠、平等、尊重、禮貌、理解、關心、信任、支持、幫助、奉獻等友情共建成。這樣的橋在同學與同學之間越多，人與人之間就越和平、越開心、越溫暖。

在我心中最珍貴、最堅固、最美的橋就是：愛之橋。

橋字篇十七

今天我們上了一堂別開生面的科學課……

課前，黃老師讓我們自己親自動手做一架“橋”。我們四人各有個的工作：數學大王——張均一的工作是玩游戲王卡；搗蛋大王——鄭彬豪負責陪數學大王玩卡；眼鏡大王——胡森博——處于自由身；無聊的我只能做“橋”。

一開始做的時候我就想起了黃老師說共性的承載能力會比紙梁好，于是我做成了拱形，結果以失敗告終。然后我在平面上加了三個圓筒，心想：這樣不會失敗了吧。

上課時第一個上“戰場”的是吳晨晨這組。我一看他們的“橋”，心里不由得一慌，他們“橋”這么好我們的不就完玩了嗎？

后來我看到了希望。陳潮鏘這組可以給我們墊底，因為他們的“橋”剛放在兩堆書上就垮了！

我一看到王劍豪那組的“橋”眼都花了，他們的橋可以承受一大盒的鉤碼，而且沒有竟特殊的材料的加工，只有四個圓筒和一些膠帶組成。接著單槍匹馬的王劍豪開始回答同學們的問題了，一位位同學只想攻破王劍豪的語言大關，一個又一個接二連三地舉手，比平時積極得不知道哪里去了！幽默的王劍豪都用自己的刀子嘴一一回答，最后他好象的耐煩了索性把整盒鉤碼都放了上去，全 班一片“哇”的聲音，然后王劍豪得意洋洋地走下了講臺。

最后老師說還可以讓一個組介紹自己的“橋”。我對組員說要上去，可是他們一個個膽小鬼一個都不舉手結果失去了這次機會。

介紹完畢，開始測量“橋”的承重量了，有一個組和我們一樣可以放一個鉤碼，我開心地想還好不是倒數第一，同時我又非常失望本以為自己的“橋”做得很好結果王劍豪那組得了個第一能承載300克以上的重量，而我們這組只有50克。我想了一會兒發現了問題的所在——我太自以為是、掉以輕心。

看來我們的科學知識根本不豐富，還得向科學的大門邁去腳步！

橋字篇十八

張虎是一名記者，為了了解一個鄉村的風土人情，來到了當地的一個鄉村做采訪并拍攝那里的風景照。

那是一個無名小村，只有20多戶人家，那個小村被一條小河給分為了兩半，在河道下游有一座小橋，把兩岸的人家給連接在一起。

張虎找了一戶人家，并對那戶人家說明了此行的意圖，開門的是一位年邁的老人，聽張虎這么一說，便高興地把張虎給迎進了家門，并對里面的一個房間叫道：“老頭子，還不趕緊出來，這里有個小伙說是從大城市里來探訪咱們村子的，咱們可要好好的招待這位客人咯。”說完，房門里出來了一個白發老爺爺，聽老伴這么一說，高興地向張虎介紹其村子的情況，并告訴他自己祖孫三代都生活在這里，而且明日就能讓自己的兒子帶他去取參觀。說完老爺爺就邀請張虎今晚在自己家住下，張虎也不好拒絕這位熱情的老人，自己也沒什去處了，就暫時住在了這里。

第二天，老人果然讓自己的兒子帶著張虎參觀了村子里的風景。當路過小橋的時候，老人的兒子告訴他，當初這里是兩個不相連的村子，為了這里唯一的水源而發生過不少爭執，當時的村長便在兩岸之間建立起了一座小橋，這座小橋不但聯結了兩個村子，也在村民的心中架起了溝通的橋梁，兩個村子便磨合在了一起，形成了一個整體，變成了一個大村子。

第三天，張虎已經整理好了資料，正打算明天打道回府的時候，晚上下起了一場暴雨。小河水位開始上漲，逐漸變得波濤洶涌起來，一道道水波沖擊這小橋，張虎本來在房間里做著美夢呢，突然一聲驚呼嚇醒了他，他并沒有抱怨，而是迅速爬起來跑到小橋那里去。

“小橋快塌了！”不少村民冒著風雨跑了出來，卻只能站在旁邊干著急，小橋本身只是木頭做的，幾十年下來早已破爛不堪，在暴雨的摧殘下，終于支撐不住，倒塌了下來。

第四天，張虎回到了自己的家后，覺得自己應該再造一個聯絡兩村的小橋，于是他做了一件傻事，用自己微薄的工資去修建小橋，但他一點也不后悔。

小橋最終在兩個月之后建成了，這次不是木頭而是用石頭砌的橋。這事引起了不少人的贊揚，兩村的村民一致決定將此橋叫做虎聯橋，寓意著張虎將兩村的心聯結在了一起。

橋字篇十九

橋是友誼在風雨中的積淀，是深深的思念。

那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋，撫摸著被歲月侵蝕的青苔，幽幽的憐惜浮上心間，牽掛著，橋畔，你本已消瘦容顏，是否依舊憔悴著？阿依啊！現在的你又在哪里？

曾幾何時，我將你的姓名銘刻在記憶里，以至于每次在蒼茫夜色中睜開雙眼，都會在腦海中飛快的映出你的影子，掩面，朦朧而又那般優雅的笑著。輕柔如二月的柳絮，飄落到我的心窩，是友誼的滋味，還是愛的甜美？那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程，任由我憑欄輕吟，倚欄獨自喃喃，滿滿的，滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來回到我的身邊。橋，是你我走過的歲月。

勾柳眉，點絳唇，挽發髻，青衫薄衣掩素顏；拈紫花，灑清露，拂馥郁，笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋，望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬，清一色的寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依舊守望著那茫遠的江南小巷，癡癡的等待，相信，友誼長青。

我似乎懂得這份記憶的積淀——橋，它無止息地縱容歲月的侵蝕，而又一遍遍清晰著你的影子，它敏銳地將受傷的洞口冰封，即使淚水漲潮，也不會淹沒每一個有你的瞬間，指尖觸到碎離的冰涼，心間卻是淡淡的溫存，友誼，總有永恒的那一天。

未完的記憶，待續的友誼，那座斷橋，那你我沒有走完的生命征程，將在深深的思念中漸漸散發出醉人的幽香。

阿依，如果可以，我愿意變成你的回憶。

但希望你記得，滴滴答答的雨聲里，悠悠的江南斷橋殘雪之上。

——有個人，會一直等下去……

橋字篇二十

有一個歡快的森林，那里的小動物過著幸福快樂的生活。

有一個夜深人靜的夜晚，月亮姐姐帶著星星寶寶來到人間。

忽然，飛過來一片烏黑的云，下起了傾盆大雨，把小橋沖塌了。早上小動物們紛紛走出家門，小貓要去河對岸釣魚。它愁眉苦臉地說：“橋斷了，今天的晚飯要泡湯了。”小猴要去河對岸耕犁。它也說：“如果現在不去，草太多了，莊稼會死的。這樣今年就要挨餓了。”小老鼠火冒三丈地說：“真是氣人，這老天什么時候不能下雨呀？偏偏這個時候下雨，你讓我怎么過河去看外婆啊？”小兔采完蘑菇要回家，可橋沒有了，不能回家了。小兔坐在地上哇哇大哭。它們急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉。

這時狐貍靈機一動，想出了一個好辦法，它讓黃鶯把兩頭大象叫來，小黃鶯飛來飛去，叫來了東邊的大象，又叫來了西邊的大象，叫來后，狐貍說：“把鼻子和鼻子捆在一起就可以了。”說完這座“象鼻橋”就變成了真正的橋了。

象鼻橋就是這樣流傳開的。

橋作文精選06-07

“橋”作文01-11

橋作文02-07

橋字篇二十二

我小區的橋有很多，有彎彎曲曲的，有高聳的，有低矮的……

我家門口的橋，有一座像玉帶橋，中間是高的，旁邊是矮的。我們過橋的時候，媽媽不敢過。因為我媽媽怕高，所以他要下來自己走這過。還有的很彎的橋，中間鋪上木板，橋沿邊上是很窄的木頭。走的時候，一顫一顫，發出“咚咚”聲響，像是馬蹄奔跑聲響，又像是友人敲門一樣。這個橋是凸橋。

我們家門口的橋大部分都是這兩個，一共大概七個吧。我家門口臨近城市公園，公園占地面積很大，大約五個以上的廣場。我們剛搬過來住的時侯，橋還沒建好，也不知什么時候建好的。

大約過了幾個月吧，橋就建好了，又高又大。這些橋下面還有大小不一的塊狀的濕地，濕地之間一條條明亮的小溪。一年四季都有人在小溪旁邊釣魚呢！這橋上經常有人在上面走，憑欄遠眺，心情舒暢。那天，我和幾個小孩在橋上玩。那時是我第一次在橋上快快樂樂的玩，一直玩到媽媽叫我該走了，該回家吃午飯了。

當然，也少不了我最喜歡的九七橋，一會兒左拐一會兒右拐，我特別喜歡這橋_真好玩_，也許我夢想。

這就是我小區的橋。