在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

感想感言作文字篇一

人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。沒(méi)有苦，又怎會(huì)有后面的甘甜?

人生就是這樣，如此的公平，所給于人的全是一些崎嶇的道路。不過(guò)正是因?yàn)橛辛诉@些，我們的人生才會(huì)豐富多彩，不是嗎?

也有人說(shuō)活著很累……

但是，那個(gè)人，你有沒(méi)有想過(guò)?人之所以活得累，是因?yàn)榉挪幌录茏樱翰婚_(kāi)面子，解不開(kāi)情節(jié)。讓自己活得簡(jiǎn)單些吧，到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活很美好。

人生中一切美好的時(shí)刻，我們都無(wú)法留住。雖無(wú)法留住，那我們何不珍惜?要知道，凡事重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。不在乎以后，只在乎曾經(jīng)擁有……

人生感悟，感悟人生，是一個(gè)無(wú)止境的話題。是啟發(fā)心靈思想的鑰匙，是一個(gè)人活著的最高境界!所以，感悟吧!活出屬于你的魅力人生

感想感言作文字篇二

新年是一年的開(kāi)始，萬(wàn)象更新。每個(gè)人都在向前走，不管是成功或者曲折，但我們都希望每一年都會(huì)有新的改變，新的收獲。

新的一年，是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)。我也對(duì)去年自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的總結(jié)，我馬馬虎虎，一點(diǎn)也不仔細(xì)。對(duì)閱讀理解不夠充分，分析不夠精確，字跡也不工整，雖然我每次作業(yè)都能按時(shí)完成，但是我做的題目總有錯(cuò)誤。

新的一年，不但是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)。還是對(duì)新的一年籌劃，每個(gè)人都計(jì)劃著未來(lái)，計(jì)劃著在新的一年中努力奮斗，做出新的效率，新的成績(jī)。

作為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的我，也對(duì)新的一年充滿了信心。在新的一年，我更加努力地學(xué)習(xí)。

（1）周一至周五，更加有效地完成作業(yè)。

（2）周一至周日看一個(gè)小時(shí)書。

（3）認(rèn)真檢查完成的作業(yè)。

新的一年，好好安排自己的學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，還要做一些力所能及的家務(wù)活。

新的一年，有新的夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，努力奔跑，做這個(gè)時(shí)代的追夢(mèng)人。

感想感言作文字篇三

說(shuō)到自我提升，我想我們應(yīng)該明白什么是自我提升。閱讀時(shí)，你必須整理你的桌子，使它干凈。這些書必須整理好。讀書的時(shí)候要坐直，面朝書，細(xì)讀或慢讀單詞。讀書的時(shí)候，每一個(gè)字都要大聲讀，一個(gè)字也不能讀錯(cuò)，一個(gè)字也不能少讀。只要增加閱讀頻率，自然會(huì)變得朗朗上口，念念不忘。

我舉個(gè)例子：有一次老師讓我們背了很久，我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺(jué)得應(yīng)該背下來(lái)。第二天老師讓我背了很久，但是我背不出來(lái)，被老師罰抄。

記得老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：讀書有三種，就是心在那里；送到嘴邊；看吧。如果你的心不在這里，你就看不清了。頭腦并不專一，只是漫無(wú)目的的朗讀，永遠(yuǎn)記不住。就算當(dāng)時(shí)記得，也不會(huì)永遠(yuǎn)記得。

所有的書都必須小心，不要損壞、弄臟或折疊！

有一次，我們班一個(gè)同學(xué)在課堂上亂涂亂畫書，被老師看見(jiàn)了，老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

以上是如何看書。我們不能光說(shuō)不練，我們必須盡力而為。

感想感言作文字篇四

新的一年悄悄地來(lái)了，我坐在床上觀看電視，不禁感嘆道：“我又長(zhǎng)大一歲了，不知道今年會(huì)遇到什么困難呢?我是否能承受地住呢?”

那是在xxxx年的第一天，讓我有種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。每年每月每天都在以一種倒計(jì)時(shí)的方式從我的生活中流逝，可三十而立好久的我順著歲月的軌跡轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛又在不經(jīng)意中回到了日子的起點(diǎn)。

信息的鈴聲響起，一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點(diǎn)剛過(guò)就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運(yùn)了。心里涌出了陣陣溫暖：我沒(méi)有財(cái)富，可我擁有幸福的家，擁有那么多知心的關(guān)愛(ài)我的好友，也是我之幸運(yùn)吧。我追求錢財(cái)，卻又淡漠錢財(cái)，所以雖然我為如何賺取錢財(cái)冥思苦想，但卻不是徹底的拜金者，至今尚未為此義無(wú)反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。

我喜歡一句話：此心安處，便是吾鄉(xiāng)!

新的一年的太陽(yáng)不知何時(shí)明亮了我窗，我一躍而起。推開(kāi)窗，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)，讓我沐浴在冰涼明亮的陽(yáng)光中。我就是在陽(yáng)光中飛舞的一顆塵埃，有著屬于我自己的快樂(lè)，屬于我自己的幸福!

新年新氣象，新年新目標(biāo)，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們隨著賽道的延長(zhǎng)，學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。

感想感言作文字篇五

也許是受古訓(xùn)開(kāi)卷有益的啟示，我深深的愛(ài)著讀書。

當(dāng)我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的書頁(yè)時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí)，當(dāng)我為滿篇珠璣的文章喝彩時(shí)，我總能得到意想不到的收獲。

讀書能最好的享受時(shí)間，讀書是汲取智慧的路，是讀書讓我充實(shí)了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩(shī)，激起我萬(wàn)丈豪情

，給予我無(wú)窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷，用浪漫的筆觸展示生活

;有些文字，幽默中包含辛辣，風(fēng)趣里富含哲理，讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新，讀書使自己坦蕩。

在書中，我讀懂了什么是真善美，什么是假惡丑;在書中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進(jìn);在書中，我知道了人生的真諦，深諳奮斗的意義。

書，是一個(gè)無(wú)聲和美麗的世界;書，是一本人生的辭典;書，是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功，請(qǐng)翻開(kāi)一本本好書，細(xì)細(xì)品味，你將得到令人歡欣的收獲。

感想感言作文字篇六

有些人總說(shuō)別人貪婪，其實(shí)他們也很貪婪;有些人總嘲笑別人愚笨，其實(shí)，他才是愚不可及的人。

有些人看似愚笨，其實(shí)聰明絕頂;有些人看似聰明，其實(shí)愚不可及。

我們身邊有各種各樣的人，也有各種各樣的事，就說(shuō)說(shuō)我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事吧。

“喂，同學(xué)，不要跑，雨剛下完，地面很滑，小心摔倒!”一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)跟我說(shuō)。

“神經(jīng)，我的事情，要你管?”我不但不感謝這位同學(xué)，還罵他“神經(jīng)”。

我依舊在大廳和同學(xué)們打鬧，忽然，同學(xué)的話像預(yù)言般實(shí)現(xiàn)了——我不小心跌到了，摔得屁股疼死了，痛得我都站不起來(lái)，同學(xué)們卻依然只顧自己玩耍，沒(méi)人愿意理我。

這時(shí)，被我罵作“神經(jīng)”的同學(xué)向我伸出了“援助之手”，扶我起來(lái)了。

雖然我罵過(guò)他，但他卻從不記仇，這位同學(xué)是多么善良啊!

我想對(duì)這位同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝”，卻不知他去了那里。

感想感言作文字篇七

人的遭遇千奇百怪，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)種不同的人生。

可是，千變?nèi)f化的遭遇，其實(shí)極有規(guī)律，十分容易掌握。

萬(wàn)變不離其宗，有幾個(gè)原則，絕對(duì)可以肯定。性格軟弱的，一定被人欺負(fù)。

因?yàn)樵谝簧校巳硕加斜蝗似圬?fù)的時(shí)候，但是性格軟弱的人受了欺負(fù)不反抗，只知道逆來(lái)順受，只知道忍，久而久之，各種各樣的欺負(fù)自然紛至沓來(lái)。

這也怨不得別人，只能怨自己。無(wú)知的，必然容易受騙。

知識(shí)水平低，無(wú)法在最低程度上辨別是非黑白，那當(dāng)然容易受騙。如果受騙之后還不覺(jué)醒，就會(huì)陷得愈來(lái)愈深，到最后，只怕很難有幸福的結(jié)局出現(xiàn)。

即使神仙搭救，作用也不大——有那么多人等著神仙搭救，神仙必然是先救聰明人的。

救了之后，聰明人至少還懂得說(shuō)一句“謝謝”，笨人是要埋怨的。

貪心的，必然上當(dāng)。所有讓人上當(dāng)?shù)模贾徊贿^(guò)是引發(fā)了人的貪念而已。規(guī)律不算很多，只是變化多而已。

感想感言作文字篇八

今天，我讀了一篇關(guān)于讀書的文章，有力的說(shuō)明了讀書的重要性，使我受益匪淺。

讀書是世界上最有樂(lè)趣的事情。孔子是我國(guó)古代著名的大教育家 ，一生喜歡讀，用功的時(shí)候，甚至忘記吃飯睡覺(jué)。這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。

書是知識(shí)的寶庫(kù)，儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧。讀書就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙，是人類最高的享受，新的知識(shí)，有趣的故事，美麗的詩(shī)歌都能給我們帶來(lái)安慰。

我們寂寞時(shí)還可以從書上得到安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們答案。書好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，一直跟隨我們，促使我們向光明的前途邁進(jìn)。

平日里我就懂得草率的完成作業(yè)，一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視，浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后，懂得了讀書的重要性，我要改變自己，把充足的時(shí)間用在讀書上，每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書。

總之，讀書是生活中不可缺少的一部分，我們通過(guò)讀書可以獲得更多寶貴的知識(shí)，使生活更加豐富多彩；因此我們要勤于讀書。

感想感言作文字篇九

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書還有兩三個(gè)小故事呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書，我去廚房燒了點(diǎn)水，過(guò)了一會(huì)水開(kāi)了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招，手摸耳朵可以降溫。

我趕緊兩手摸著耳垂，不一會(huì)灼熱感消退了不少，我又照著書中所說(shuō)燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，

我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會(huì)，果然沒(méi)那么疼了，看來(lái)平時(shí)多讀書、多看書真是益處多多啊。

我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。

哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡

我就是這樣一個(gè)愛(ài)好讀書的人，在書中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。

感想感言作文字篇十

我愛(ài)讀書。讀書帶給我的不僅有快樂(lè)，而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。

你知道我為什么那么愛(ài)讀書嗎？那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛(ài)看書，從我記憶起，媽媽就帶我去書店看書或者買書。時(shí)間久了，我和媽媽一樣，愛(ài)上了讀書。從最初的小人書，到漫畫，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的書就像磁石一樣吸引著我。

我讀書入“迷”的“糗”事很多：

有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學(xué)著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，于是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦干放到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺！

還有一次，做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后，我一邊看一本幽默故事書，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結(jié)果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時(shí)。

我和書的故事真的太多太多了，就說(shuō)到這里吧！

感想感言作文字篇十一

高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

是啊！只有不斷的閱讀，不斷的接觸新的知識(shí)，我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái)，每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書的“劇情”。

多讀書，多讀有益的書，這對(duì)于每個(gè)人，都是一種進(jìn)步！

我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)檫@本書讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書啟迪了我的思維，我愛(ài)讀......

我認(rèn)為不愛(ài)讀書的人太“可憐”了，他們不但嘗不到閱讀書籍的快樂(lè)，更體會(huì)不到書籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。

有一次，班主任讓我們寫作文，寫秋天來(lái)了，別的同學(xué)都寫“秋天來(lái)了！稻谷豐收了，水果成熟了！”

我覺(jué)得那根本就是千篇一律！我不這樣寫：“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間，她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng)，把稻谷染成一大片一大片的金黃色，用手襯托出成熟的果子。秋天，使農(nóng)民們的笑容格外燦爛！”

老師看完我的文章，滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭！

感想感言作文字篇十二

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。

今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀！

我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛！

我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

感想感言作文字篇十三

感悟的200字作文

感悟的200字作文一

從小我就覺(jué)得，書有一種神奇的魔力，以至于我愛(ài)書到了癡狂的地步。難怪說(shuō)，書是人的精神食糧。

書能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門，幫助我們到達(dá)成功的彼岸。

我自認(rèn)為與書有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點(diǎn)，成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候，我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放。現(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。

書中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí)，都能通過(guò)讀書學(xué)到。閱讀一本好的書籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無(wú)窮。

書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，書的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。

我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候，總愛(ài)靜下心來(lái)，捧一本書看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái)，也能夠使我從中體會(huì)到快樂(lè)，更會(huì)讓我有種說(shuō)不出的滿足感。

這就是我這些年來(lái)讀書的體會(huì)，不知大家有什么見(jiàn)解。我由衷地希望，書能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過(guò)一生。

感悟的200字作文二

清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的.筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

“魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?

聆聽(tīng)自然，感悟自然。

感想感言作文字篇十四

書，是我的好伙伴，也是大家的好朋友。他帶著我們?nèi)ュ塾斡钪妫瑤е覀內(nèi)ヌ诫U(xiǎn)大海，還帶著我們?nèi)ナ澜绺鞯赜紊酵嫠?/p>

書，傳遞知識(shí)的使者，他把我擺到了烽火時(shí)代，，讓我知道了我們偉大的祖國(guó)所經(jīng)歷的種種苦難，“落后就要挨打，深深的烙在了我的心中，也讓我知道了偉大的領(lǐng)袖帶領(lǐng)中華人民走向光明的輝煌路程。

書，他帶我走進(jìn)了童話世界，那善良而美麗的白雪公主，勇敢而充滿的美少女戰(zhàn)士，機(jī)靈的人參和純潔的田螺姑娘，這些可愛(ài)的小精靈個(gè)我歡聚一堂，翩翩起舞。

讀書真好平凡的童年就這樣怎天樂(lè)無(wú)窮的趣味。

看李清照獨(dú)上蘭舟。伴李依眺望，隨梧桐飄蕩。學(xué)杜浦撓腦勺，感嘆烽火年月無(wú)休止。個(gè)太白揚(yáng)帆渡黃河，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪海。

書，不僅給了我知識(shí)，而且還讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。