范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關童年作文的 有關童年作文的篇一

當時，大部分人還在使用bp機，手機還是一種奢侈品，擁有的人并不多。叔叔有一個價錢很貴的手機，深藍色的外殼，沉沉的，握在手里很神氣。叔叔就像愛護金子一樣愛護他的手機，從不讓別人碰一碰，生怕弄壞了他的寶貝。

我那時對什么都好奇，特別是覺得這個拿在手里的大塊兒頭竟然能夠發出聲音，總是想摸一摸它，可是叔叔不準我靠近他的寶貝。我自然很不高興，也越發好奇。

有一次，我趁叔叔不注意，偷偷拿起他的手機，翻來覆去地看，然后打開蓋子按里面的鍵盤，發出叮叮的聲音。叔叔好像有順風耳一般，一下子沖了過來，一把就搶走了我手里的手機，還氣呼呼地沖我嚷道：不是告訴你了嗎？不要亂動我的電話！看到平時那么疼愛我的叔叔，竟然沖我大聲喊叫，我委屈地哭了，心想有什么了不起！

當天晚飯后，叔叔坐在桌子旁邊專心地看書。我悄悄溜到他的背后，看了一圈，發現手機就在旁邊的茶幾上放著，我把手伸了過去，沒想到叔叔竟然看到了，我一著急，抓起手機就跑，叔叔緩過神兒來，趕緊追我，我那時走路還不是很穩，搖搖晃晃地跑到衛生間，心想：平時不讓我玩，我讓你也用不成！我一下子就把手機扔到了馬桶里。叔叔追上來，也顧不上臟，把手往馬桶里一伸，將手機撈了出來。一邊打開后蓋倒出手機里的水，一邊自言自語：這下可壞了！臭小子，一會兒看我不教訓你！

我一看闖了禍，趕緊鉆到床底下不敢出來，直到爺爺來救我，把我拽出來。后來媽媽嚴厲地批評了我，還讓我給叔叔道歉，我記得當時還賠給叔叔一元錢呢！

這就是我的童年趣事。你們說有意思嗎？

有關童年作文的 有關童年作文的篇二

每當想起這件事，我就特別想笑。

那一年，我才7歲。那是一個炎熱的夏天，我向媽媽要錢去買一瓶冰鎮的冰紅茶。可是媽媽卻死活不給我，我一哭二鬧，就差三上吊了。可媽媽固執的很，還是不給我錢。我生氣極了，但又很想喝，于是出了一個主意：要自己做出一杯飲料！說干就干，我拿出一只碗、一袋白砂糖就開始了我偉大的“造飲料工程”。

我先把碗裝滿了水，又往里面倒了半袋白糖，拿筷子攪拌后，我嘗了一小口，嗯，不錯，很甜！我不禁有些沾沾自喜。這時我又想到我的“利豪牌”正宗飲料里應該有一點顏色，牛奶是白的，橙汁是橙色的，我的飲料就做成綠色的吧！于是跑到山上，抓了好多樹葉。回到家，把樹葉往先前配好的飲料里放，放滿后就拿筷子搗爛，再拿出來……我一直重復這個過程，直到樹葉全用光。終于，我的品牌飲料變成綠色的了，綠瑩瑩的，好看極了。我又嘗了一口，不錯！現在真是“色、香、味”俱全了。

接著我又做了4杯飲料，然后搬來一張桌子和一張椅子，坐在路邊吆喝：“走過路過不要錯過！‘利豪牌’正宗飲料，超好喝！現在大削價，原價一億九千六百八十八元，現在只賣十元！大削價，大削價，數量有限，快來搶購吧！”結果，經過的路人都用驚奇的眼光打量著我。半小時后，我的第一個“顧客”來了，他是我的一個朋友。他問了我一大串問題：“你在干嘛？”“賣東西。”“賣什么？”“賣飲料。”“哪來的？”“自己做的。”“多少錢？”“十元一杯，不減價。”“顧客”思考了半天，終于花了十元錢買了一杯“飲料”，他喝了后說：“太好喝了，我以后都來你這里買。”我聽了，看著手中的十元錢，心里滿滿的都是自豪感和成就感。

結果這天下午，我與那位“顧客”都拉肚子了，“顧客”向我“投訴”：“你做的飲料都是冒牌的！我喝了后就拉肚子了，你要賠我精神損失費，你這個黑心商人……”我委屈極了，淚水就不自覺地流下來……

大家聽了我的成長故事，有沒有覺得很有趣啊！

有關童年作文的 有關童年作文的篇三

往事如風，穿梭在人群中。它不會因為人們休息而停止，伴隨著時間一同前行。正如風兒一般，從未間斷，沒有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。

童年像是四季一般會有變化，心情是改變它的原因。童年的時刻，快樂總是起著主導的作用，給予孩子童真的夢想，讓他們擁有權力向前沖的干勁與沖動；哭泣只是少有的，難免不了會受點傷痛，會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。

童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調的感覺，也又冷色調的格調。但一切總以暖色調為中心，冷色調只起著修飾的輔導作用。

玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時發出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂，便是人感覺像冬天在暖色調房子里并不會感到寒冷，而是感覺溫暖。

童年的不順心，不如意的事并不多，因為沒有人會浪費這美好的時光，而去傷悲，傷感。快樂像是常駐的天使，跟隨著每個人。

有時的眼淚，只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”，對于兒童而言，什么都是那么的單純。

童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時光里，減少了許多社會的雜亂，同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。

有關童年作文的 有關童年作文的篇四

童年是風箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。

《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敘寫，表現了作者兒童時期對大自然的熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。

作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比，是為了體現魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時也揭露了封建腐朽，脫離兒童實際的私塾教育。

一個人一生只有一個童年，我們應該珍惜這唯一的童年，因為時間一去不復返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過：“童年是夢中的真，真中的夢。”童年就像一場夢，雖然睜眼就會結束，但依然值得好好回憶。

童年生活應如此度過：燦爛的春光中有兒童的天真，無味的冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。

童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中溫馨的回憶。

愿我們把握童年，珍惜童年……

有關童年作文的 有關童年作文的篇五

很懷念，懷念和你在一起一日子，懷念你美麗的名字——童年。

童年，你真好，你給我帶來太多太多的美好，許許多多的快樂。

現在心情變了，感覺變了，想法變了，仿佛因為你的離去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事，說我長大了。

真的要離開你？我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺，舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺，舍不得留長發時扎兩個小辮的感覺。離開你，就意味著這些美好的時刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了，爸爸媽媽說我長大了，不再是個“瘋丫頭”了。

真的要離開你？我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激，舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興，舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景，舍不得在溪中嬉鬧的樂趣，舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你，童年所有美好的回憶都從我身邊流過，都被時間沖洗，一切都銷聲匿跡，一切都成為再也喚不醒的夢。爺爺也常說我長大了，不再是小時候那個沒頭腦的“笑娃娃”了。

我不要長大，因為我怕失去你！

時間把你從我身邊無情地奪走。從此，生命中不再擁有你，一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長大給我帶來太多的不愉快，更使我無比的懷念你！

童年，請你不要離開我，好嗎？

淚水有點咸，有點甜，這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中，使我又想起了你。

有關童年作文的 有關童年作文的篇六

童年的我：

你好嗎?

時間像一匹脫韁的野馬，轉眼間就飛逝而去。我已經度過了十二個春秋光陰。驀然回首，才想起童年的你。

記得童年時的你非常天真爛漫。你總想著有一天能到童話世界的小人國去，也當一回大人，買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現在想起來真是特別離譜。你在剛會說話的時候就能獨立看圖書了，你會為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至，連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。

童年的你特別純真無邪。看到外婆家里養的雞，以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”，尖利的爪子和嘴巴，一雙小眼睛“不懷好意”的盯著大家。再朝雞舍望去，你看見了一些“球”。緊接著，你驚呼起來：“它們還會安炸彈哩……”

你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起，藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳，小伙伴怎么也找不著你。直到它們認輸了你才肯出來。

可是現在，人依舊，大家卻都不再玩“躲貓貓”了。

“門前老樹長新芽，院里枯木都開花。”是呀，時間像潮水般涌去，大家都在成長。我就像小樹一般，開始抽出枝芽，一圈一圈的畫著年輪。你知道嗎?你也長大了，那就是我。

你以前做夢都想成為高年級的學生，現在，我就要上六年級了。畢業班的學習壓力一定會日益加重，我小小的肩膀，能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!

祝你，安好。

有關童年作文的 有關童年作文的篇七

童年是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑。回想童年，真想回到快樂的小學時光。

記得在上小學三年級時，我們班有一位非常調皮的學生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發，肥胖的臉上兩只大眼總會瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時的我。

每當老師說要換座位時，大家都會坐在她很遠的地方，避之不及。可是那一次我的運氣太差了，在老師說換座位的時候正好因為有事不在。

等我回來時，班里的同學們早就選好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個，就在小花的旁邊，頓時一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽課，無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。

不出我所料，她在上課時總會散發出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。

直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時她卻出現了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發現了我的苦惱。湊我的身邊仔細地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細致地為我講解，幫助我攻克了這道難關。

自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時光。

有關童年作文的 有關童年作文的篇八

我比一般孩子早兩年上學，我五歲，上一年級。

記得，穿著干干凈凈的衣服，拿著鉛筆，被老師帶進了教室進行入學考試。我在一（3）班考。

第一題是聽寫生字。老師讀“狗頭”。小小的我，出于年紀小和害怕，竟連“狗頭”都記不起來了。我坐第一排，老師望了望我的試卷，驚訝地問道，你連狗頭都不會寫？我低著頭，不說話，我是真的不知道。

走出教室，本來洋溢著歡樂的時光被考試的陰影吹散得無影無蹤。我垂著頭，宛如一只受傷的小鳥，自卑地走著。以為，這個學校才見過一面，就要和它說“拜拜”了。

后來，我讀了這所小學。

后來，才知道，其實這持次考試一點也沒有用。

后來，覺得，自己是那么的傻。

領悟到時間過得快時，我已經三年級了。

每天都是最后一個上學，等值日生催時，才趕緊跑了進去。

坐在課椅上，拖著下巴，望著窗口，忽然覺得，時光在無影無蹤的影子里，消失，無影無蹤。

可能是腦子里終于有了不再笨拙的思維，我突然覺得時間過得那么快。

小小的心里涌出一股悲傷。

日子過得這么快，來了這個世界，生活了，就將回去，永遠地死去，離開這個世界，是不是很痛苦？

人哪，一生只能活一次。

我茫然的雙眼前出現嘆息。

后來，知道了，著輩子，要好好珍惜。

后來，懂得了，時間是回不去的。

后來，明白了，世界上買不到后悔藥。

有關童年作文的 有關童年作文的篇九

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……在童年的夢里，每一件事就象一粒珍珠，連成一串項鏈，現在，讓我挑個最閃亮的講給你聽吧！

小時侯，我常常愛生病，但我只吃藥，從不打針。

一次，我又感冒了，而且很嚴重，吃了幾天的藥還不見效果，媽媽說要帶我去打針。我感到很害怕，哭著賴著不去。后來，媽媽告訴我說，只要我去，她就給我買棒棒糖。我很高興，馬上把眼淚擦干，蹦蹦跳跳的去醫院。

到了醫院，醫生說先讓我等一下，過一會有護士來。過了一會，我看見護士拿著針頭向我走來。啊！我吃了一驚，針頭那么長，針管那么粗，打在手上一定很痛的啊！還沒打呢，我就開始緊張了，手上全是汗，雞皮疙瘩起了一身。護士來到我身旁，說：“小朋友，該打針了，別怕了，不痛的。”可是，她越說不痛，我越感覺痛，于是大叫一聲：“啊！”

然后我就想跑。可是我又不認路，心想，只要不打針就可以了。于是，我圍著醫院跑啊跑，護士在后面追啊追，我跑了三四圈，護士也追了三四圈，我畢竟是小孩子，體力旺盛，護士畢竟是大人跑了幾圈就跑不動了，氣喘吁吁的說：“真……真沒……沒見……見過……你……你這樣的……的小孩子。”

媽媽也說：“你怎么搞的，還吃不吃棒棒糖了，快！”

我一聽，棒棒糖，于是趕忙說：“我吃我吃，我要吃嘛。”

有關童年作文的 有關童年作文的篇十

我不想長大，長大后一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍的天空，是一片混濁……

童年，是一個五彩斑斕的萬花筒，是一架有趣的照相機；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶著幼稚和發呆……回憶童年，真的，我不想長大。

我不想長大，懷念家鄉的那條小河，清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經，我和小伙伴們下河嬉戲，撈魚蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒，也跟著我們游來游去，好奇地轉動著眼珠子，似乎在問：“你們在干什么呢？你們也是一條快活的魚兒？怎么沒見過？”水我交融，魚兒相伴，浪花里飛出歡樂的歌，所以，我真的不想長大。

記得，有一次，我上幼兒園，我哭著、鬧著，死活不愿去。是母親，把我抱在懷里，一個勁兒地哄著我，為我準備好多好吃的，還答應我星期天去公園、游樂場，我這才進了幼兒園。那時，我絕對是“小皇帝”，唯我獨尊的時光悄悄遠去，多想時光倒流，所以，我真的不想長大。

不想長大，懷念媽媽用小車推著我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過年時，無數張壓歲錢丟在我身旁，我樂極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢拿了回來，所以，我真的不想長大。

我不想，我不想，我不想長大，長大后的世界就沒有花，好想好想留住童年，不想不想長大。