范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

想象作文字初中篇一

只要你一走到馬路上，你就會發現路上有許多圓形的小盤子，你可不要小看這些小盤子，它們可是維持交通治安的“好幫手”呢！只要一有車子出了車禍，那些小盤子就會發光。這樣一來，后面的司機就會發現前面處紅火一點，就會繞道而行。除此以外，馬路上的鐵柵欄也變成“不倒翁”了。那些“不倒翁”其實就是橡膠做的一些彈力棒，如果一輛飛車沒有保持平穩，往旁邊一撞，彈力棒就會把那輛車擋住，不讓它繼續前進。此外，這樣一來，車子本身也就不會被刮的“面目全非”了。你覺得怎么樣啊？！

現在，我帶你來到了人行道上，你會發現人行道上有very多的平移電梯，那是專門給那些行動不方便的人而設的。那些人只要站在上面，就可以不用拐杖在地面上指指點點，只要輕松的往平移電梯上一站，平移電梯就會帶著他往前行走了。除了這個設施，你還會發現上面有一些卡通人物的圖畫電腦，這是專門為兒童們設計的。因為許多小孩子不識字，有時走丟了，不知怎么走，他們會感到害怕。現在，孩子們只要在電腦屏面上劃上家的輪廓，就可以通過“兒童平移電梯”送到自己的家門口，而不用站在大路上“哇哇”的喊爸爸，叫媽媽，惹得路上行人圍觀，造成交通擁堵了。

好了！現在我們將進入人們居住的小區了。你會看見小區門口有一個大型的地下車場。同樣上面有平移電梯。小區里的居民有些人有汽車，有些人有摩托車.....為了不造成小區內的堵塞，車子進入小區時，只要走去車子，輕輕一推，車子就會自動被送上平移電梯，進入地下車庫了。我們厲害吧！

時間不多了！現在還有點空！趕緊跟我去參觀最后一個交通景點吧！那就是看上去“如花似玉”，其實威力無比的“t-x警”啦！這是專門對付那些在馬路上飚車的人了。“t-x警”看上去就像一位女警察，其實這是一個有“天眼”的機器人。只要被電子警發現有人在路上飚車，電子警就會從眼睛里發射出電，把那些人電倒，利用平移電梯一傳送，那些人就會“告別錢寶寶”啦！

好了，參觀到此結束！你肯定還有許多好奇吧？！哼！我偏不告訴你哩！給你們留點懸念，讓你們慢慢去猜吧！see you ！

想象作文字初中篇二

星期天早上，我躺在床上一直在幻想著自己哪一天可以有一個魔法棒，想變什么就變什么，想實現什么愿望就實現什么愿望，正想的有滋有味的時候，媽媽的“大喇叭”聲將我召回了現實。

，媽媽拔了電腦的電源線，反鎖上大門，告訴我一個人在家學習，不準我離開家門半步。

好無聊，我只好又躺回床上，繼續做我的夢，突然，大門前閃過一縷彩色的光，從那光里走出一位美麗的仙女，她身穿一件雪白的裙子，頭上插著一根亮閃閃的的金簪，手里拿著一根鑲滿了鉆石的七彩魔法棒。

她向我招了招手，向我遞上魔法棒，我走上前，雙手捧著來到屋前，仙女也跟了進來，我一時激動，完全忘了老媽的叮囑，拿著魔法棒一揮，啊!電腦竟然自己開機了，哇塞，這支魔法棒真的有法力啊!

我還嫌不夠，又把房子變成一個宮殿，自己坐在那高貴的座位上，穿著華麗的衣服，指揮這宮殿里的所有的男男女女。

等我玩累了，坐下來休息，才想起剛剛仙女的到來，可我四處尋找，發現仙女已經沒了蹤影。

我不管三七二十一，繼續施展魔法，一會兒把玩具變成自己愛吃的零食，一會兒又把自己的舊拖鞋變成一雙漂亮的水晶高跟鞋，自己穿上它，在客廳里走來走去。

正在我玩得開心時，突然，大門好像吱吜的響了一聲，不好，媽媽回來了，我急忙脫水晶脫鞋子，一摸才發現，我還光著腳丫在床上呢。

我這才緩過神來，原來剛才是南柯一夢啊!

想象作文字初中篇三

時光匆匆流逝，轉眼間已經到了公元20xx年，時隔近日，五十年過去了。現在的景色跟過去的相比，那真是有過之而無不及。其間，最大的區別就在于交通工具了。

50年前，汽車的尾氣和發動機的轟鳴與下班的客流高峰的大塞車遙相呼應，既影響人們的出行，有損害人們的身體健康，實在是有諸多不便。

而今，當你在打開家門，你會發現此時街上已經沒有了行人，各種各樣的交通工具已經被一種飛行器代替，這種飛行器既不燒油，也不用電。看到這你會發問：那它們用什么能源呢？答案是駕駛員呼出的二氧化碳，而且還可以在生產出新鮮空氣。

接下來再說說它的構造：這種飛行器呈球形，采用了最先進的電子構造，體積1m3，重200千克，載重300千克，0排放，最高速度10000km時，可以使人以極快的速度達到目的地。

此外，它還有很多其他功能，比如說在空中快要與其他飛行器相撞時，它可以在0。001秒內計算出躲避路線并按路線行駛，十分安全；再比如說，在空中出現大塞車的情況（這種情況出現的可能性為一億分之一），如果在三秒之內不能解決，那么它就會彈出一個四維空間，直接達到目的地。除了以上這些功能，它還可以自動駕駛、水用、娛樂等，使用起來極易上手。

滴滴、滴滴一陣鬧鐘聲把我驚醒，哦，原是南柯一夢啊。

想象作文字初中篇四

試管如梭，轉眼間，就到了20xx年。我已經是一家跨國公司的老板。

這一天，我準備召開一個機器人展示會。以顯示我公司在科技創造方面的實力，于是，我讓機器人去請我小學同學們，他機智的去了，他回來時，滿載而歸，把我的老同學全部帶來了。

老同學郭洪逋看起來還是那樣年輕，渾身充滿了朝氣。一見面她就熱情地握著了我的手：“陳林至，你這次請我來一定有什么好事吧！快說。”我不慌不忙地解釋：“哎，我要舉辦一個高科技展示會，可就是機器人方面還沒有找到什么創新點？你能幫我設計幾個機器人嗎？”“沒想到，你一個老板，居然這么簡單的問題的都會讓你大傷腦筋，算了，算了，我幫你設計，行吧！”郭洪逋對我眨了眨眼睛，轉身走了。

我就要忙碌的準備大會，一邊和郭洪逋開始了合作。“哦，我要加上一個玻璃，防止別人給機器人帶來危險”我們倆通宵達旦的對我們的創造充滿了激情。終于，我們冥思苦想的結果終于出來了。

到了展示會，我得意洋洋地對大家介紹：“這是我和郭洪逋設計的機器人，怎么樣，一起來看看吧！”同學們給予了我們一陣熱烈的掌聲，這掌聲快把樓板都快震掉了，“好，現在我們來看第一個機器人——貝爾，它是一個高科技機器人，貝爾可以自動幫你倒茶，洗衣服……到現在為止，在他身上還沒有發現一個缺點，”下一個是會變形的機器人——塔貝兒，塔貝爾可以變成你想要的任何東西，只要你喊一聲物體的名稱就可以了，“另外一款就是安慰機器人——龐貝爾，龐貝爾沒有開關，完全靠感覺感應，他可以為你擦淚，不讓你傷心，只要你一不小心，龐貝爾就會給你講笑話……

同學們欣賞完后，爭先恐后的要和機器人照相，沒想到的是：居然每個機器人都偷偷地笑了，啊？真是意料之外啊，沒有想到他們還有這功能！

想象作文字初中篇五

在沒有大人的時候，也許正是我們最放松的時刻，相信許多同齡人都會有這個體會。

我爸媽和我在家的時候，氣氛總是輕松不了，他們會帶著我學習，領著我做題，總是以為我自己不會復習。也正是因為這個緣故，周末大人們去上班時，是我覺得最快活的時刻。可這種時刻畢竟不多，更多時候我在幻想，假如生活中有這樣一個小鏡頭------

明天大人們都不在，我一覺睡到了自然醒，這感覺真是太好了，因為平時我根本沒有一天可以睡懶覺，不是學校的課就是課外班，所以今天真是一個快樂的開始。呀，都九點多了，準備做早餐！我給自己簡單的準備了一些牛奶面包，但是就算是這些再簡單不過的東西，我也需要弄半天，這足以說明我畢竟干得少，經驗不夠。糊里糊涂勉強把一切都弄好之后，已經十點半了，現在我終于明白為什么以前爸爸總愛說我浪費時間了。

哈哈，好不容易大人都不在家，我趁這個機會干些什么好呢？想著想著，我不自覺的打開了電腦，玩起了英雄聯盟，可是我完全沉迷在游戲里了，渾然不覺已經到了中午，喔，我的時間就是這樣浪費掉的。看來以后就算大人不在我也要珍惜時間。

如果明天大人不在，那么我的生活在沒有大人的世界時又會出現這樣一個小鏡頭------ 我會把我的朋友全部邀請到家里玩。我會和他們一起做飯，一起玩桌游，一起看電影，一起畫畫，彈琴，唱歌......哈哈，如果按這樣來假設的話，我們真是玩瘋了。其實我覺得最開心的事情無非就是和朋友呆在一起，可惜很多時候我們總是沒有這個機會。

假設在沒有大人的世界時會出現這樣一個小鏡頭------- 我會把家里整的一團亂，然后就盡情的瘋玩，玩累了也從來不會收拾。用我爸媽的話來說，那就是我只會破壞而不會整理。

呵呵，沒有大人的世界還真是美好，但如果一個人呆久了，還是會不由自主的想起自己的爸爸媽媽，畢竟他們才是這個世界上最親我們的人。當然，如果可能的話，我還是想大部分時間都是我一個人在呢。

想象作文字初中篇六

在皎1著，越想越傷感，這不，聰聰已經哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林里輕輕地回蕩。

聰聰的哭聲傳到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聰聰為什么哭呢？我得去探個究竟！”小鹿花花自言自語道。說著，順著哭聲找到了聰聰。

“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問道。

“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。

“哦！原來是這樣啊！不如你爬上我的背，我帶你一起奔跑！”花花溫柔地說。

“謝謝你！”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。

花花帶著聰聰快速地奔跑起來，一路上，風姐姐輕輕地撫摸著聰聰的頭。聰聰感到好幸福哦！