每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
快樂的一天小學生字快樂的一天小學生二年級篇一
一年一度的菊花展在萬人期盼中如期而至。學校組織我們去南山湖參觀菊花展。
星期二下午,陽光明媚,涼風習習,我們坐上大巴,興高采烈地出發了。一路上,大家高興得又唱又跳,每個人臉上都笑開了花。來到南山湖,首先映入眼簾的是兩條用金黃色的菊花裝扮而成的長龍,它們氣勢磅礴,威風凜凜,活像兩位整裝待發、騰空而躍的飛行員戰士。
接著,我們又看到了三頭用菊花等植物做成的小象,它們憨態可掬,身體碩大無比,好像一座座小山峰;它們的鼻子長長的,鼻尖兒微微卷起,好像吸足了水,正在休息一樣,一副心滿意足的樣子。
繼續往前走,我們便看到了一架雪白雪白的和諧號列車,它被五彩繽紛的菊花簇擁著,好像一位一位得勝的勇士。這些菊花品種繁多,姿態萬千:有的像一位花枝招展的美少女,正在向別人展示著自己的身姿與容貌;有的像一個害羞的小姑娘,低著頭不敢說話;還有的像一個雜技演員,正在賣力地給大家表演絕活頂球。我們情不自禁地贊嘆:真美!
接著,我們來到了蘑菇屋前,它是用菊花和其它植物做成的。只見蘑菇屋前站著熊大、熊二、光頭強、吉吉國王和毛毛。有了這些卡通人物的襯托,蘑菇屋更加惹人喜愛了。我們紛紛停下腳步,拍照留念。
最后,我們來到了精品館。只見里面擺滿了各種各樣的菊花,香氣撲鼻,令人心曠神怡。最引人注目的是菊王,只見它渾身雪白雪白的,像穿了一件高貴的白禮服,它的花朵是球形的,像一把撐開的小傘。菊王的旁邊還擺滿了許多菊花,它們白的如雪,黃的似金,粉的像霞,真像菊王的小兵,保護著菊王,場面十分壯觀。
美好的時光總是過得那么快,天色已經不早了,我們不得不戀戀不舍地離開了南山湖。菊花真美呀!我愛菊花!
指導老師鄧霞修改、點評:
在小作者的眼里,菊花是那樣的'美麗、端莊而生動。文字活潑有趣,我禁不住想讀下去。此外,字里行間表達了小作者深愛菊花,熱愛大自然的情感。
快樂的一天小學生字快樂的一天小學生二年級篇二
暑假期間,我報名參加了跆拳道班。
我們的教練姓楊,他20出頭,能和我們打成一片。一個星期六,楊教練組織我們五年級以上的學生騎車旅游。目的地是——惠遠古城。
路上的風光真好啊!道路兩旁是綠油油的菜田,使得空氣中彌漫著一股清香味,頓時覺得心曠神怡。我們一路上騎騎停停,好像歡快的小鳥一樣說說笑笑。不知不覺,到了惠遠,我們加速前進去了教練家。小休了一會兒,我們帶上了自己準備的零食,更教練去一個好玩的地方。穿過一個小山溝時,我們看見了一個洞。幾個男孩好奇的排到洞口,向洞內看了看。可里面黑乎乎的,什么也看不清。
走啊走啊,我眼前一亮,看見了一個小水塘。莫非教練說的好玩的地方就是這兒?我們順著一條亂石鋪成的路,來到了小水塘。小水塘周圍不僅蜻蜓非常多,而且蚊子也很多。沒一會兒,我就被蚊子親了好幾個包。經過教練的許可,我和幾個同學一起光著腳下了水。水并不深,在膝蓋下面,不過很涼爽。微風吹過,就看見漣漪一圈一圈的蕩漾開去。小水塘里有很多小魚,它們快樂的游來游去。
捕魚時才有意思呢!別看小魚多,它們可機靈著呢!你悄悄地向它們靠近,以為沒驚動它們,正準備抓它們的時候,它們就嗖的一聲游走了。正是很難抓。聰明的隊友們想了一個辦法:用塑料袋撈魚。這個辦法可真靈,一撈就嘮到好多。最后,我們每人分得了六、七條小魚。有:狗棒和白條。我還分得了兩只河蚌。
已是下午四點多,我們踏上了回家的路程。
這真是令人難忘、快樂的一天!
快樂的一天小學生字快樂的一天小學生二年級篇三
我日日盼,時時盼,終于把今天給盼來啦!今天是幾號啊?六月一號呀,兒童節耶!
今天上午學校里有游園活動,昨晚我睡都睡不著,就盼今天啊,8點多了,茅老師讓我們先玩自己班的,我們班的活動是頂上功夫,就是頂裝有水的水杯,我站在一旁,看著一個又一個同學過了這關,終于輪到我了,我用杯子試了一下,媽呀差點掉下來了,加油!我小心翼翼的把水杯放在頭頂上,邁開第一步,呼!第一個凳子過了,加油,爭取滿分,我慢慢走,呼!只剩下最后一個,我先調整了一下杯子的重心,小心翼翼的跨了過去,要明白,許多英雄都死在了這里,當心,當心,耶!過了。
下一個就是雙龍戲珠了,雙龍就是筷子,夾彈珠,半分鐘十個!
媽呀,這忒難了,算了能夾幾個就幾個,可是這隊也長啊,沒辦法,等唄。十分鐘過去了,終于輪到我了,開始啦,我夾啊夾夾啊夾,終于夾到了十三個,十分!耶!過了。
還有一個,那保齡球也忒摳門了,一個都沒中,我上個兒童節這玩意也是鴨蛋,這次又是鴨蛋,悲哀!
上午過得太快了,一眨眼我10關都玩了,59分,呃……………。這也太低了,沒關系下次繼續!同學們節日快樂!
快樂的一天小學生字快樂的一天小學生二年級篇四
今天,我很快樂,因為我玩了一整天,接下來,我給大家講一講我今天是怎么快樂的過的。
于是,我們就出發了,我們先去了兒童公園,一到那里,我和我弟弟就想兩只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的,很開心。哪里有釣魚,過山車,摩天輪,還有我和弟弟最喜歡的‘激流勇進’,還有……很多很多。我們先玩了釣魚,我把魚飼料放到鉤子上,一條小魚有過來了,我一拉,哇,我竟然釣到了一條魚,我很高興。
之后,我們玩了很多的游戲,我媽媽只管付錢,我們只管使勁地玩。一下子,到了晚上,我們要去逛夜市了,我還記得姐姐說過的話,一到那里,我就買了兩副無框眼鏡,我一副,姐姐一副。我弟弟買了一雙球鞋,一個玩具和一個玩具槍,我還買了一件小兔子衣,而我媽媽很臭美,買了兩雙高跟鞋。
呼,今天雖然累,但是,我們都很開心!
這是我自由、自主計劃的一天時間。
今天,我開始做作業了,但是碰到了難題就去問了阿姨,阿姨說:“只要你多東腦筋就會做出來,只能教你方法,不能告訴你答案。”阿姨說完方法以后我就會做了,但是我還有幾題不會做,我就自己先想,試了好幾種方法,終于我把不會的題目都做出來了,之后我都自己把一本數學本子里的題目都做完了,后來,我又開始做語文了,一開始一個字也不會寫,本來又要去問阿姨的,但是我知道可以查字典,我查了字典,查好了以后繼續做下面的題目。
做完作業,我就找同學下棋,我認識的同學都叫來了,我給他們排了序號,一共6個人,我跟1號下棋,他黑方,我白方,剪刀石頭布,黑方先下,他先走了一個馬,但是我出了王后前面的小兵,但是他的馬吃了小兵,現在往后又把馬吃了,連續6個人都輸了,就只有我贏了。
我就邊看電視,邊吃東西,把地面都弄得臟臟的,我差點忘了,媽媽回來看見地面這么臟,肯定會批評的,我拿起掃把把客廳的每個角落都打掃的干干凈凈的,還有房間里的東西擺得整整齊齊的,我拿起拖把把整個客廳房間擦得很明亮,媽媽和爸爸回來了看見客廳房間那么明亮說:“真不愧是我們的兒子呀。”原來打掃衛生是那么累呀,以后我要多保潔。
只要我們善于動腦筋,善于勞逸結合,就能身心愉悅。
今天,是一個大好晴天,我背著書包高高興興地上學去。正當我到了學校,放下書包,開始早鍛煉的時候,沈老師對我神秘的一笑。額……這一笑代表什么意思?我闖禍了?考試考砸了?還是上課說話了?還是學習態度不好?這……到底代表什么意思?這笑既沒有開心的意思,也看不出有生氣的表情。這……沈老師啊,您到底是什么意思嘛?我突然心跳加速,一步一步走到老師面前,問:“老師!您這笑代表什么意思啊?”沈老師說道:“現在保密!上課了,你自然就知道了。”這一句話讓我冒出了些許冷汗。
很快的,開始上英語課了。英語課上,我一直忐忑不安。直到老師開始報分數時,我才知道,原來我英語考了100分。我頓時欣喜若狂。原來老師那神秘的笑是因為我考了100分呀!
一到家,我就想一個剛剛發了芽的小豆芽,碰都不讓人碰。媽媽忙問:“怎么了?吃了蜜了?”“還真對!媽媽!比考了吃了蜜還高興!”我開心的說。“干嘛?”媽媽被我弄得迷惑不解。“我英語考了100分!哈哈!”我驕傲的說。“真的?”“當然是真的呀!騙您干嗎呀?”“哎呦,我的小寶貝,可真聰明啊!”嘻嘻……其實我的英語不賴呦!“”嗯嗯!!“這個場面好溫馨啊!通過這件事,我明白了:其實快樂是自己創造的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了。我伸了個懶腰。把鬧鐘關掉。“現在六點半了。”我說,然后,我迅速地換好衣服,并且刷牙、洗臉、梳頭。“寶貝,想吃什么早點?”媽媽問我,“我想喝麥片粥。吃兩個小面包。”我說,“好,那你吃完飯去寫作業,媽媽現在要去按摩。再見啦!”說完,媽媽就走了。我先倒了一碗熱乎乎的白開水,然后把麥片倒了進去。我又從袋子里拿出來兩個小面包。麥片粥熟了,我一口氣就喝完了,然后又把小面包吃了。
我拿出一些作業,拿出鋼筆。開始寫作業。今天該寫的作業都寫完了。我看了一下時間:8:00。我做了一節眼保健操,又看了看綠色,還往遠處看了看。
我從冰箱里拿出一塊白巧克力。一口就吃了下去。媽媽回來了。“寶貝,你先去看電視。媽媽給你做飯。”媽媽說,于是,我就去看電視了。
飯做好了,是:清蒸鱸魚、麻辣豆腐、米飯、紫菜湯。我狼吞虎咽地吃完了這頓飯。吃完了,我和媽媽一起去書房讀書,媽媽讀《淘氣包馬小跳·小英雄和芭蕾公主》和《淘氣包馬小跳·開甲殼蟲車的女校長》。我讀《笑貓日記·那個黑色的下午》、《說好要回家》、《那個騎輪箱來的蜜兒》。我們看完那些書已經6:30了,媽媽給我、爸爸和她自己一人一勺香草味的冰激凌。吃完了,媽媽帶我到樓下散步,爸爸在家看新聞和天氣預報。散完步,媽媽又帶我到小花園跟小朋友玩了一會兒。就回家了。回到家我們一起看漢子聽寫大會和 星光大道。看完才睡覺。
今天,我去世紀公園游玩。天氣非常晴朗,太陽火辣辣的。
首先,我們去劃船,劃船的人可真多,隊排的像長龍,等了好久,我們才排到。坐上船,我體會了三個第一。第一次自己做小舵手;第一次在水上買東西;第一次吃到冰粉。媽媽說:“做小舵手要有很好的方向感。”一開始,船被我開的橫七堅八的,很快我就掌握了技巧,我自己開著船穿過了四座橋。水上買東西也讓我很稀奇,更稀奇的是冰粉,亮亮的,透明的,像冰塊一樣,吃到嘴里,涼涼的,滑滑的,里面還有香甜的米酒,真好吃!爸爸媽媽說他們也是第一次吃呢。
后來我去了游樂園。我先玩了充氣彈跳。大大的充氣城堡被火辣辣的太陽曬得滾燙,我不停的跳啊,不停的往小房子里爬,因為只有小房子里不燙腳。接著我又玩了兒童過山車,我自己開小車,車子開動時,我轉動方向盤,嘴里喊著“嘟嘟嘟,叭叭叭,……”下坡時,車子開得飛快,都剎不住,好驚險啊!最后我和爸爸一起玩了挑戰者,爸爸掌握方向盤,我拿著槍亂打。
最后,沒想到媽媽還給我買了冰淇淋,底下凍成了冰塊,我用勺子敲啊鏟啊,終于吃完了它,冰淇淋涼涼的.,真好吃!
我玩的好開心,真是快樂的一天啊!
這又是個快活的日子!
今天,老師帶領我們去黃金海岸享受大自然。此時此刻,大海,陽光,沙灘,貝克和乳白色的海浪全部出現在我的腦海里。我迫不及待地將腳踩進沙子里……阿!這沙子又細又軟,在上面走路,也細細的小沙子猶如一只只頑皮的小螃蟹,從腳趾的縫隙中溜過……癢癢的,軟軟的,綿綿的。真是舒服!
最有趣的要數海水。蔚藍的海,翻滾著乳白色的浪花。我們這群鴨子似的小鬼緊追著它,企圖把他追上,沒想到它敏捷的折轉身子,向那個沖在最前面的“崔小胖”(還)整個劈頭蓋臉的撲過去,接著又撲向緊跟在后面的我們,弄得我們還沒來得及躲閃,就已經全身濕透了,被海水給吞沒了。這時,站在沙灘上的你,誰麾下的魂飛魄散,以為我們都完蛋了。其實才不呢!等浪頭退了,我們抖了抖身上的水珠,在臉上抹了一把,又嘻嘻哈哈地玩了起來。
拾貝殼也是一項非常有意思的活動,我拾了整整半塑料袋的貝殼。
可想而知,我上來后,腳上沾滿了黃沙,褲腳上也有!
雖然狼狽不堪,但這是有生以來第一次親近大海!
我在擔心,如果兩個節目都上的話我當然非常高興,就是在擔心,第一個開場曲是我們拉的,如果我們的班級舞蹈,就是第二個節目的話,那我的服裝來不及換那還讓全場嘉賓,等著我,那多沒面子,如果有人突然有一天告訴我,這兩個節目,可以調開的話,那我豈不是高興的飛天上去了。
5月3日是我的生日,我和妮妮兩家人一起去上海南匯的四十集會舍玩。我們開車到那里會合。到了那里,我甩開了妹妹,和一些男孩一起去玩了。我玩了一段時間,來到蒙古包里歇了一會兒,喝了點水,又跑去和男孩一起玩了。仿佛過了很長時間,終于到了中午,我蹦蹦跳跳地來到蒙古包的旁邊,看大人們燒烤,小孩則坐在太陽傘底下的椅子上。大人們手忙腳亂,有時我也會幫大人們給正在烤的東西上刷油或翻一個面。有一些東西在燒烤箱上烤得有點黑了,就該拿起來放在一邊,等涼一會兒就可以吃了。我們先吃牛肉串,我吃了一串,覺得非常好吃,所以我又吃了一串。過了一會兒,又有三串牛肉串烤好了,爸爸給我和妮妮一人一串,然后他自己吃一串。我們把手里的牛肉吃了個精光,然后把竹簽扔進了垃圾箱。這時雞翅烤好了,我正想拿一塊,沒想到大人說:“這有點焦,是試驗品,小孩別吃。”后來我們又吃了骨肉相連。等第二批雞翅好了,我已經很飽了。我就在外面走了走,在沙地上撿貝殼。過了大約二十分鐘,我才回去。我的肚子有點餓,就嘗了嘗雞翅,吃了一點飯。過了一會兒,大家又一起和我吃生日蛋糕,然后才回家。
這是多么快樂的一天啊!
快樂的一天小學生字快樂的一天小學生二年級篇五
今年國慶節,我和媽媽、表弟們早早來到寶葫蘆農莊。
在寶葫蘆農莊我們先到撈魚。一開始,我拿著魚網站在小溪里,一開始只撈到了一條小魚,后來我又撈到兩條、三條‥‥‥看著魚簍里活蹦亂跳的魚我開心極了。
賽車剛放下,我們又玩起了碰碰車。一開始開的時候,我總是會撞別人,當別人想撞我的時候,我又會巧妙地繞開。媽媽坐在車上連忙說: “別轉來轉去的,我的頭都好暈了。”于是,我就放慢了車速。
太陽很快跑到了山頭,我們戀戀不舍地離開給了我快樂的寶葫蘆。
快樂的一天小學生字快樂的一天小學生二年級篇六
今天早上我把今天上的課文復習了一遍,又背了一遍,再檢查了一下書包,就出發去上學了。到了九色鹿我把作業交給組長后,我就去背書了。把老師布置的背書作業一字不差地背出來 。別人背兩幅圖,我背了四幅圖,所以我得了六個印章,后來上課了。
我們讀了一會和書,老師抽查我們背書情況,我們全通過了,我今天跟他們一起做游戲,加分是魚桿釣死鬼,游戲規則:你組答對問題時,就會給別組畫一筆,畫出一個死鬼時就是你組死了一個人。哪一組死鬼少就勝利了。
第一名是三個印章,第二名是兩個印章,第三名是一個印章。我們組得了第一名,這時我已經有九個印章了。
后來的作業,我得了四個印章,考卷得了五個,小測得五個,我有二十三個啦,今天拿印章拿到手軟了。
可是后來還有源源不斷的印章,今天真是破了歷史大紀錄,拿了三十個印章,我的天哪。
后來我就開開心心地回家了。