在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

散文作文字篇一

櫻花是日本的國花，它的生命力極為短促，所以在櫻花開地正旺時，我會去花園看它。

櫻花一般都是一枝上面長著好幾朵花，開放時，花苞就像從沉睡中蘇醒過來似的露出笑臉。櫻花的花瓣很有個性，它是有好多層花瓣，就像蓋厚厚的被子。

走在櫻花下，就如同走入櫻花的海洋，有粉色、白色搭配在一起，就更加美麗。櫻花的香味，幾乎可以說就沒有，可是對于我來講，櫻花的香味聞上去讓我感到清香撲鼻。

櫻花的生命雖然很短促，可是它能在這短促的時間段里，給人們展示它那比富貴的牡丹更美的身軀，給人一種美的遐想。

櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已經布滿整個花園，那一樹樹的火樹銀花，在風的漫步之下，綻放出一個個天真可愛的笑臉。

散文作文字篇二

人世間，有真情無限，記憶中，有繁星點點。最使我難忘的，是我上幼兒園時教我們語文的老師——武老師。

她那時只有二十幾歲，臉上那雙炯炯有神的眼睛特別的大。在我的記憶里，她是一個十分美麗的人，我們都很喜歡她。

不過，她所做的一件事卻讓我十分地傷心。小時侯的我，十分調皮，經常出鬼點子，就如現在班上調皮男生——小李一樣，每次頒發“好孩子”的獎狀時都沒有我的份，這也不算什么?？晌淅蠋熅拐f出那樣的話來……

在大班的第二個學期，有一天，武老師找我的父母談話，說我上課不認真，很調皮，說我將來哪位老師教我，那位老師就倒霉。還說我走在哪兒哪個老師都會嫌我。當時我也聽見了，我十分地痛心：真沒想到我所喜歡的老師竟然會是這樣的人。

從此，我發奮圖強，認真地學習，媽媽也一起幫我。終于，功夫不負有心人，我們打破了武老師那可怕的預言。

現在已經懂得了許多道理的我，才明白武老師所說的那句話，原來是一個美麗的歧視，是為了鞭策我今后要不斷地進步。正因為她的一番話，才使我成為今天的驕驕者。

啊，武老師，謝謝您！您對我的好、對我的恩情我將終生難忘！

散文作文字篇三

現在已經是中午十二點，朝聞夕事里又到了偷金幣的時候了，我卻沒有心情再去玩了。

我站在路口，等一個估計永遠都不會再回來的人。猶如穿越時空，卻在等待現在的他。

有時候，我覺得我的腦子是死掉的，根本不會思考，不會變通。我上小學的時候，他在上大學。如今我就要上大學了，記憶里卻以為他還在大學里等我。可是光陰不會等他啊，他坐在光陰的船上，漸行漸遠，生活里卻不會有一絲半點我的痕跡。

我還記得，在我很小的時候，他的身影在我記憶里萬分清晰。在家鄉的小路口上，是他上大學過年回家。漂亮的羽絨服，漂亮的臉龐，那是我很長一段時間都無法忘記的風景。

他離我很遠，我昂著頭傻傻地看著他，他對我笑，笑容能融化滿江的春水。他輕輕地拍我的頭，盡管我知道他一直都當我是個可愛的孩子，可是我已經很滿足了。我們曾經距離的那么近，我都可以聽得到他的呼吸，感受到他呼出來的熱氣。

我們的曾經。

回不去的過去。