無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

發(fā)明一個神奇的書包作文篇一

它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯不同，在書包背面的上端有一個紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，同時里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里，我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來到學校了。等到了教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個只需50元就可以了！

在未來書包的上端，還有一個綠色的按鈕，它可以使書包變的很大。有的時候，比如有什么較大的物品：機器壞了。我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕就可以了！而且這種書包品種多，樣式很新穎。

外出旅游時，我們要拿著又大又重的旅游包，給游客帶來了很多的不便之處，我們也可以把游客要帶的東西裝載這個書包里，讓旅游變得，輕松方便，更有樂趣。

這個未來書包還有一個特點，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準備放入書包的時候，它不但不會變小，而且還會發(fā)出滴滴的聲音向人們報警。如果我們在路上遇到有困難需要幫助的人，例如：自行車壞了，我們可以利用它來把自行車裝進里面，到修理部維修。

這就是我發(fā)明的未來書包，不錯吧？

發(fā)明一個神奇的書包作文篇二

讀書，是賞心悅目，陶治情操；

讀書，是走近先哲，聆聽教誨；

讀書，是體驗鳥語，感受花香；

書，他是我一生的朋友，不知什么時候我愛上了它，我也覺得我離不開它，時時刻刻都要捧一本有趣的書，就像魚兒離不開水，人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。

杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我之所以作文寫得這么好，都歸功與讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讀書，真好！

我說書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書中，我學會了怎樣做人。書它教會我，忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。；它教會我一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；它還教會我，世上無難事，只怕有心人。是啊，人就像一本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的。

發(fā)明一個神奇的書包作文篇三

我從小就和書結(jié)下了不解之緣。書陪我走過春夏秋冬，是我童年的伙伴。

從小就被稱為書蟲，書蟲。我又想起來了，我看著書的時候忘記了時間，所以連媽媽喊吃飯的聲音都聽不見，我沉浸在書的海洋里。過了很久，我又餓又咕咕，然后聽到媽媽的聲音就回家吃飯了。飯桌上，我一邊吃飯一邊津津有味地看書。看著妙不可言的地方，我手里的筷子忍不住停下來，整個人再次被書王國的居民邀請進書王國。爸爸媽媽看到后開玩笑說:“我們家寶寶真的是個小書蟲。看她津津有味地吃著這本書。”

其他女生都在珠寶店文具店找精致可愛的飾品或者文具，我卻總喜歡在書店里鉆。經(jīng)常看到喜歡的書就買，所以零花錢總是花的很快。像流水一樣，“嘩嘩”突然消失。爸爸總是心痛地說:“下次少買書。”

有時候為了節(jié)省零花錢，我會在書店里一頁一頁的翻自己喜歡的書。兩腳站累輪流換。人們經(jīng)常可以看到一個女孩靜靜地站在一排書架前。有時候，她累了，腳就輪流換。沒有聲音，除了書頁輕微的“起伏”。

因為我愛看書，愛買書，家里堆滿了書，我可以兩步就踩上一本書。我父親經(jīng)常說我應該扔掉所有這些書。我把書帶到學校，借給了我的同學。下課后，同學們把從我這里拿的書拿出來看，引發(fā)了一場閱讀潮。

書是我的同伴，是我生活中不可缺少的東西。我真的和書有不解之緣！