在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文什么能手寫作文 作文能怎么樣篇一
有一次，我們班的男生一起去操場上踢足球。我很幸運的被分到了薛之灝那隊，對方開球了，我一路飛奔，把球搶走，及時傳給隊員龍家樂，不料，龍家樂沒接住，球被對方搶走了。只見薛之灝身影晃動了一下，如同光速一般，把球給搶了回來，并帶球到球門邊，猛的一腳斜射，對方還沒反應過來，球進了。場外響起了雷鳴般的掌聲、吆喝聲。
每次踢球，只要球在對方手上，薛之灝總能神奇般地把球搶回來。就連他最好的朋友我，也不知道他是怎么做到的。
“耶，又得了一分”，我們歡呼雀躍著。比賽結束前，我們一直使用薛之灝發明的“棒棒糖拖延癥”。意思就是說：只要搶到球，就馬上踢出界外。終于，比賽結束了，我們擊掌祝賀，以十一比四的局勢戰勝了對方。
我覺得，“足球小能手”這個稱號簡直可以稱之為“足球界王者中的王者”——“足球王者”。
在不斷的踢球訓練中，我終于領悟了他如此厲害的球技，是刻苦訓練的結果，驗證了“熟能生巧”這個勵志成語。
作文什么能手寫作文 作文能怎么樣篇二
我的小臺燈是我媽媽送給我的。它是我生日那天爸爸送給我的生日禮物。
它是粉色的，上面還有一個可愛的米妮，她的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴唇，還有一雙細長的耳朵。它的手上有很多的按鈕，有：紅色的、藍色的、的。它的頭是藍色的，背是粉色的，肚子是白色的，還有一個粉色的手。
每當我上學的時候，小臺燈總是不停的提醒我：“路上小心啊，要注意安全哦！”每當我放學回家的時候，它就會在門口迎接我；當我上學的時候，它就會陪著我；當我放學的時候，它就像是一位保姆一樣幫我檢查作業。
每當我寫作業的時候，它就會一直站在桌子邊看我寫完沒有。當我做完作業的時候，它總會提醒我：“小主人，寫完了沒有啊？”有一次我寫完了，小臺燈就會陪著我，陪著我寫作業。
我上學的時候，它就像一位老師一樣，教我學習，教我做人的道理，教我做人的道理。
它不僅教我學習的知識，還教我做人的道理。它就是——小能手，一位不僅教我做人的好朋友，還是一位不只是一位不只教我學習的好朋友。
作文什么能手寫作文 作文能怎么樣篇三
雖然從三年級我們都開始做家務，但卻沒有一次做過很多的家務，這次我就要變成“家務小能手”了！
我姐姐她們一家，姥姥一家剛走過，家里就亂的沒法看，我決定幫媽媽分擔，弟弟也來幫忙。
我們先打掃客廳，我們開始分工，弟弟想掃地，我就讓他掃了，我就把客廳的茶幾、沙發給收拾收拾，我收拾好了，弟弟也掃好了，就開始拖地，我們一人一邊，很快就拖干凈了。
接下來我們要收拾廚房，我們一起刷碗，再收拾餐桌，要開始刷碗了，碗可真多呀，刷了半個小時，總算刷完了，我們就開始收拾餐桌，弟弟把餐桌弄干凈，我掃地，不一會兒，就大功告成了！
弟弟收拾自己的屋，我收拾我的屋子，我把垃圾都扔到垃圾桶里，再把畫放到柜子里，把筆放到筆筒里，把書收拾好，把桌子清理一下，把地給掃干凈，把床頭柜收拾一下，就好了。
媽媽屋只把衣服放進洗衣機就行了，奶奶的屋不用收拾。
搞了半天，總算把家收拾干凈了，因為垃圾太多，我們沒法弄就讓媽媽來弄，我們幫媽媽往樓下提。
看著我們收拾好的戰場，心里別提有多高興了！
