無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我們開心過作文字篇一

讀書自然不是只是為了考試，但若是連考試也沒能成功，那么想能最終有一番成就自然是難的，以至于現在我們中國學生應試教育的目標也就定于此了。

而在我看來，讀書就是為了能夠實現自己的理想，甚至為整個國家、整個世界做出自己的貢獻。

可能我并沒有“以改變世界為目標”的那種高度，我一直夢魂繚繞的，就是能為我們偉大的祖國盡上自己的一份力。這讓我最直觀想到的是——要當一位軍人。我堅信，抒發我保家衛國的壯志豪情，就是為祖國盡自己的一份力的形式之一。

但是到底是應該服兩年兵役，再謀求他路，還是長期當軍人？我不得而知，我也總是為此事而感到困惑。直到我想到了孫老師說過的，作為理科班的學生，應該把自己的志向定在真正的科學研究上，要做一名學者的話時，我這才若有所得，驚喜的叫了一聲——我好像有一些模糊的想法了。

在這個暑假初接觸化學之時，我發現自己對它有說不出的好感，對它饒有興趣。雖說只是初識了些許皮毛，但我深知，這種感覺是初始物理時所未感受到過的——我可能將來就是想研究化學了。

科學、軍事，二者合在一起讓我聯想到的便是國防科技。我不禁又驚喜地叫出了聲——我好像找到“我為什么而讀書”的答案了，雖模糊，但至少有了個框架。研究國防，通過科技的手段保衛國家，使那段屈辱的歷史再不會重演，使我們的國家再一次傲立在地球之巔！何樂而不為呢？我只是想想就無比激動！

但是化學在國防科技方面的作用有哪些呢？我不知曉。我更愿意與他人一同創造“自己的游戲”，畢竟中國現在很需要有“自己的游戲”。

談了如此遠大的志向，也不知能否實現，但我愿意嘗試，我愿為此而讀書，這就是我的“志”。

我堅信，在我們這一代人的努力下，中國的綜合國力是會“更上一層樓的”。

我們開心過作文字篇二

鋼筋水泥的城市里的我們，厭倦了城市的繁華，在田間去尋找另一種樂趣——種菜。種菜是一種享受，一份樂趣，一絲對綠的渴望。

——題記

周末，我們一家來到安龍村的田間，體驗一天農民生活。 在農民伯伯的帶領下， 我們走向田間，那一片片晃眼的綠色，讓我的眼花繚亂。放眼望去，田間還有不少人在勞動呢！可仔細一看，他們種菜并不專業，有一下沒一下地鋤著地，可臉上卻掛著快樂的微笑。原來他們也只是游客啊！這里簡直就是真實版的開心農場嘛！農民伯伯把我們領到一塊空地前，”這塊地就是你們的啦！“農民伯伯一邊說道，一邊開始給我派發任務。

我的任務就是在這地上，挖出兩條平行著的長條形土坑，好用來播種韭菜。這在我的開心農場里完成，簡直不用吹灰之力，我心不屑地想：”能有多難啊？“便自信滿滿地接受了這個任務，馬上掄起鋤頭，向地上挖去。剛開始我還是干勁兒十足的，可沒過幾分鐘，鋤頭就便得沉重不堪，每一次揮動好像都要花費我全身的力量。”哎呦！累死我了！“我吃力地揮舞著笨重的大鋤頭，手里好像被灌滿了鉛，只是一次又一次機械地舉起鋤頭又落下，鋤頭舉得越來越低，坑也挖得越來越淺。鋤了大半天，也沒看見有什么效果。爸爸看見后，說道：”每鋤一次都得用巧勁，還要掌握好鋤下去的角度，哪像你這樣用蠻力啊？自己琢磨琢磨吧！我們去田里走一圈。“說完便和媽媽、農家伯伯一起到田里轉悠去了。，獨留我一個人在這里鋤著一小塊光禿禿的菜地。我忿忿地看了一眼他們離去的背影，心想：”哼，看我不把這塊地處出來給你們瞧瞧！“想到這里，又再一次抬起鋤頭，繼續挖起來！

在開心農場上，只需要點一點鼠標就可以完成的事情，在現實生活中可不是那么的簡單。每一次揮動，都需要耗費我的力量，于是一次比一次更沉重……午后的陽光很燦爛，我慢慢鋤著這塊地，又一次抬起鋤頭，突然覺得很享受，在陽光下勞動很享受……一次次舉起鋤頭，一次次揮下，我就邊沐浴著陽光，一邊揮舞著鋤頭，嘴里還哼著小調，我想這也許就是在勞動中才能體會到的快樂吧……在我的堅持下，過了十多分鐘，終于挖好了兩條平平整整的土坑。我放下鋤頭，站到田埂上，打量著我的勞動成果：坑平平整整的，大概有幾十厘米深，松軟的土壤讓我有去踩一踩的欲望……嗯，還真是蠻漂亮的一塊地呢！我自己在心里想著。正當我自我陶醉的時候，爸爸他們回來了。”你挖完了？讓我看看挖的怎么樣……“爸爸在身后對我說道。”哇，挖得那么深啦？你進度還真夠快的啊！“爸爸看到后笑著夸著我。我也笑了，轉過頭再看看我的勞動成果，心里涌起一股甜蜜的快樂……

農民伯伯說一會他幫我們種韭菜，現在我們來種萵筍。我一聽樂了，心里不由得想起我們家的兔子來。萵筍，可是我們家兔子的最愛，種點萵筍正好喂兔子啊！我便從農民伯伯的手里拿了幾棵萵筍苗，學著農民伯伯的樣子種起萵筍來。首先用手在土上刨一個小坑，然后把萵筍根埋在里面，再用土把萵筍蓋住就行啦。

我們開心過作文字篇三

快樂，是滋潤心田的甘露，快樂是開啟心窗的鑰匙，快樂是文化寶庫的精髓。

我們一起品味過痛苦，一起品味過平淡，一起品味過生氣，一起品味過傷心，但最讓我忘不了的是那快樂，此文獻給我的朋友——向佳藝。

快樂——收獲

我還記得有一天，你一大早就給我打電話，說是要讓我陪你去采摘。當時，我是有千萬個不情愿，但是畢竟我們是朋友，而且我想，過去之后你采摘，我看著就行了。但是，過去之后的事實并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的啊！我在心里還念叨著，求老天爺保佑，我不會被你拉去。但是，你的力氣比我大，你一個“甩尾”我就被你拉到了泥坑里，我驚得大叫了一聲，邊叫邊退回去。心理一陣慌忙，想著：這么臟，可怎么辦呀，太惡心了！。你語重心長地對我說：“陳陳，如果你再不過來，我就不和你玩啦！”我不信，認為那只是你說著玩的，騙我過去的把戲。可沒想到你卻真的走了，我趕緊跑去追你，害怕你會一走了之，等我追上你時，你高興地說：“你看，你不是也進來了？根本沒什么可怕的嘛！”我又驚又氣，驚喜的是你不生我的氣了，生氣的是你竟然騙我！不過，我卻和你在菜園里又采摘又玩泥，很高興，我覺得我收獲了許多，最重要的是勇氣，讓我勇敢地面對一切，這是一個很重要的收獲，能讓我對以后一切困難都能勇敢面對。

快樂——舍得

那是我們在小學的最后一個日子，我還不知道‘驚喜’會從‘天’而降。那是你為我準備的一個朋友賀卡，十分精美，是你親手制作的。讓我愛不釋手。正當我把它像寶貝一樣抱著要回家時，一個調皮的男生把它搶了過去，并對我說：“想要就來拿呀！”等我費了九牛二虎之力才追上他時，他卻告訴我：“我以為那沒用，撕掉了。”他輕描淡寫的話，惹怒了我，我一瞬間爆發了，對他又踢又罵。如果我把你給撕了，怎么樣？那可是對我很重要的，如果沒了，十個你都不夠賠！“我怒目圓瞪，活象一頭獅子。小學最后一天了，初中之后我還不一定跟她分在一個班！你卻把我唯一的回憶給撕了！啊！嗚……”，我傷心地要要死，感覺整個天都塌了下來。這時，你走過來制止了我說：“你要萬一打出人命人怎么辦？有時候沒必要了一件小事而搞出大事來，不劃算！你要學會舍得！以后你不順心的事情多著呢！難道你還每個人都打一遍？就算他們不死，你也會累死呀！不哭了，我再給你做一個！”我一聽，被你逗笑了，然后我們便回你家去玩。我想，我好象學會了舍得。

快樂——雨傘

有一天，你來找我玩，可是你一會就要就走了，因為你要登記我們期末考試的分數。于是你便邀請我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個同學家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時，他們提出，要帶上你，因為你畢竟是班長。可是你卻回絕了，因為你想要跟我患難與共，我十分感動。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個辦法：我們覺得在這時等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。

我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠無法忘記。

謹以此文獻給我的朋友——向佳藝。

我們開心過作文字篇四

五一綠地位于河南油田的中心。她的北面是五一小區，南面是寬闊的馬路，東面是一片小樹林，西面是一棟高大的局辦公樓。那里風景優美，是人們游玩、娛樂、休息的好場所。

綠地的形狀是一個很大很大的長方形，東西長約400多米，南北寬約100米。綠地的四周有圍欄，人行道上有一排郁郁蔥蔥的常青樹。夏天，這里是人們休息、乘涼的好地方。

綠地被小路分開成一塊塊的，草地綠綠的、厚厚的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠地毯。其中一塊綠地上有一組馬群的雕像，馬的形態各異，有的抬著頭，仰望著天空，有的低著頭，正在吃草，還有的轉過頭來，像是在歡迎來這里來游玩的人們。這些雕像給綠地增添了許多生趣。

綠地的中心是一個很大的圓形廣場，它是用大理石磚鋪成的，十分光滑。每到晚上，就會有許多人來這里跳健身舞、做健身操，優美的舞姿，歡快的樂曲，吸引著散步的人們，有的停下來觀看，有的加入到健美隊伍中來。周末或假期時，會有許多小朋友來這里滑旱冰，歡笑聲、嬉戲聲，這里成了一片歡樂的海洋。

每天來這里的人們絡繹不絕。春天到了，人們在這里放風箏，各式各樣的風箏，在空中飛舞，成為五一綠地一道美麗的風景。

五一綠地，雖然沒有大草原的遼闊，也沒有大森林的壯觀，但她以她獨特的美為油區人們的生活增添了無窮的樂趣。

我愛我們的家園，我愛我們的五一綠地。

我們開心過作文字篇五

陽光從窗外懶懶地射進來，只有一絲半縷。冰涼的心，承受一絲半縷的陽光就能溫暖嗎？憂郁的臉，呈現出一個干凈的笑容。倘若每個人的心中都有一座房子，如書中所言是我幸福的起點，快樂的終點，那固然很好。只是我遺忘了房子上的鎖，那把心鎖不知何時已被捏上？鑰匙在心中某個角落里，找不到了。從此，憂郁成了我的情愫，孤單成了我的習慣，惟一沒變的是臉上干凈的笑容——因為這塵世上有太多的東西讓我牽掛，那么多美的東西讓我心生感動。

我很知道孤單這條路怎么走，很知道怎樣去安排那只有一天的假期。我常躲在房里的小角落里邊聽音樂，邊回想前一段日子的生活。輕柔的、如白紗舒卷的音樂總能讓我得到精神的慰藉，那空靈的聲音像一個人輕輕哼唱，伴著潺潺的流水聲，若即若離，只能在心里回想，卻永遠也不能馬上相見。就像我明知自己心鎖緊閉，卻總不愿開啟。“我是匹旋轉木馬身在天堂，為了滿足孩子們的愿望，爬到我背上就背你去翱翔，我忘了只能在原地奔跑的憂傷，我也忘了自己永遠被鎖上。”音樂聲中，腦海里出現了一匹可憐的木馬，永遠地被鎖上，心中卻還殘留著奔跑的渴望。我也忘了自己怎樣被鎖上，沒有勇氣去開啟心中那扇門，讓陽光大方地照進來，酣暢淋漓地照進來，讓房中的花交給蝴蝶去數，讓蕊交給蜜蜂去修飾，讓我在陽光里慢慢回憶，重新撿起我的幸福。

某一天，翻著書，書頁上一瓣花。歲歲年年掩不住她的美麗。原先白色的百合花瓣已成透明，薄薄的，那么惹人憐惜。用手托起她，像是托著花瓣的靈魂，在我手中讓我的手心有癢酥酥的感覺。寧靜和諧的氣氛中，飄滿了我內心抑制不住的喜悅。這些微小的感動，那么不易發現，卻能在無意間讓我領悟，一點點認識生命。我虔誠地守候心中那所房子，就像麥田里的守望者虔誠地守候著那一片麥田。那一個下午，某一刻，我聽見心中鎖開的聲音，那聲音比至美的音樂還要動聽。

每個人的心中都有一把鎖，快樂是它的鑰匙，寂寞是閉鎖的力量。我原本快樂，只是一路走來，忘了怎樣去忘卻憂愁。現在的生活很忙碌，每天陪太陽起床，沐浴著月光回家，而我覺得很充實，像一個抽空了靈魂的軀體重新注進了生命的汁液。那天走在路上，路邊的小孩在放飛風箏。朋友突然說：“你看，那只風箏飛升的姿勢好寂寞。”“寂寞的姿勢！”我驚詫，原來如果一個人覺得寂寞，走路的姿勢也是孤單的，因為心中那把鎖被捏上了。

傳說在黃山之巔有無數把情人鎖，鎖上了情人鎖，如果把鑰匙拋下山谷，兩個人就能生生世世長相廝守。那鎖是愛，愛是永遠的鎖。如果我也能夠選擇與什么鎖在一起？“生命！”我心中吶喊。與生命共依偎，那生命便與我生生世世。

我是個安靜的人，喜歡躲在角落里看別人說笑，那我也能感受到他們的幸福。我常想，如果每個人都把心鎖打開，不帶面具的交流，這個世界一定會很美麗。心中有了希望，把追夢當信仰，不懼怕別人的恥笑，不害怕未知的困難。心中那所房子便能成為幸福的磁鐵，讓幸福附著它。空房子，裝下一個夢，就不空了。

心中的千千結化為一把心鎖，把那心鎖打開，讓心中那所空房子面朝大海，春暖花開。