在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)文藝表演節(jié)目篇一

原來，是老師讓大家進(jìn)行啞劇表演，我第一個(gè)就被幸運(yùn)地抽中了。老師給我看了一下卡片的要求，我一激動(dòng)，大聲地喊了出來：“跳孔雀舞！”話一出口，我才反應(yīng)過來這是啞劇，是不應(yīng)該先說出來的。我趕緊把嘴巴捂住，但是這時(shí)候，臺(tái)下已經(jīng)哄堂大笑。我臉漲得通紅，老師微笑著又給了我一次機(jī)會(huì)。我這次不敢大意，仔細(xì)看了一下題目的要求，稍作思考，便開始了表演。

我先拿了張?jiān)嚲恚缓笄昧饲煤诎澹又隽藗€(gè)推門的動(dòng)作，便站在了老師面前，低下了頭。臺(tái)下頓時(shí)議論紛紛，我心里七上八下，生怕我表演得不到位，導(dǎo)致別人看不出來。這時(shí)，臺(tái)下突然傳來一聲：“考砸了！”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我懸著的心也頓時(shí)輕松了下來，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著走下講臺(tái)。

第二個(gè)表演開始了。只見表演者翻開書，突然尖叫了一聲，跳了起來，嘴巴張得大大的，能塞下一個(gè)鴕鳥蛋，眼睛瞪得像鈴鐺一樣。同學(xué)們看得一頭霧水，不明白表演得到底是什么，答案五花八門，千奇百怪，但是都沒有猜對(duì)，看來表演得不太成功。

第三個(gè)表演最精彩。表演的人一只手揪起自己的耳朵，另一只手捏住鼻子，露出大大的鼻孔，身體如醉漢一般晃來晃去。臺(tái)下的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉茫然，有人小聲嘀咕：“這是豬八戒嗎？”

表演者一看大家猜不出來，趕緊變換策略。只見他雙手似乎像抱著個(gè)東西，大口大口地啃著，邊吃邊向旁邊扔著什么。突然，他腳底一滑，雙手亂抓，摔了個(gè)四腳朝天。他表演得惟妙惟肖，動(dòng)作表情非常到位。這一下，我們都知道了答案，我們搶著回答：“是豬八戒吃西瓜！”

表演結(jié)束了，大家都說：“只做動(dòng)作太別扭了，還是說話更簡(jiǎn)單，我們一定要學(xué)會(huì)溝通和交流。”

四年級(jí)文藝表演節(jié)目篇二

學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，安排了一場(chǎng)精彩的節(jié)目——雜技表演。

隨著一陣熱烈的掌聲，節(jié)目開始了。只見幾位大姐姐先來了幾個(gè)空翻，然后圍成一個(gè)圓圈，緊接著，兩位演員攀登在另外四位演員的肩上，最驚人的一幕開始了，其中一位演員竟然倒立在另外兩位演員身上，做出橫劈的動(dòng)作。這樣，形成了一棵大樹狀的“人墻”，這棵“大樹”足有兩層樓高！雷鳴般的掌聲再次響起。

接著是空竹表演。當(dāng)優(yōu)美的旋律響起時(shí)，演員們拿著空竹，跳起了輕快的舞蹈。只見一個(gè)演員將空竹往上一拋，然后將空竹線當(dāng)跳繩來跳，當(dāng)空竹下落的時(shí)候，準(zhǔn)確無誤地接住了它。緊接著，另一位演員在空竹往上飛的時(shí)候，做了許多個(gè)空翻，同樣接往了空竹。最?yuàn)Z目的是，三位演員互拋空竹。她們的動(dòng)作十分純熟，沒有一點(diǎn)兒偏差。我不禁想：我們看到的是他們閃光的一面，而在臺(tái)下，他們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，要受多少次傷痛啊！

最精彩的要數(shù)投籃表演了，只見一位男演員扛著一個(gè)梯子狀的圓柱體，在頂端栓著一個(gè)籃球筐上場(chǎng)。突然，一個(gè)籃球跳上了一個(gè)像盤子一樣的腳蹬，然后往上跳，正當(dāng)我們以為要扣藍(lán)的時(shí)候，球失誤地掉了下來，我不由得緊張起來，替他捏把汗。這時(shí)球像被牽引似的又跳上了梯子，更迅速地跳到了頂端的籃球筐。我們睜大了眼睛，驚訝地張開了嘴巴，場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

全體演員出場(chǎng)，微笑著向我們敬禮。此時(shí)，操場(chǎng)上響起了嘰嘰喳喳地贊嘆聲和議論聲。“六一”慶祝活動(dòng)在我們的歡笑聲中落下了帷幕。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這句話應(yīng)驗(yàn)了雜技團(tuán)的所有成員，他們的路是由汗水、淚水鋪成的。在訓(xùn)練中，他們的無數(shù)次跌倒，但是都勇敢地站了起來，他們就是勝利者！

四年級(jí)文藝表演節(jié)目篇三

10月27日對(duì)我來說是一個(gè)雙喜臨門的日子，不僅是因?yàn)閷W(xué)校要開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校文藝隊(duì)還要去大義小學(xué)參加英語(yǔ)劇比賽呢!我們參賽的曲目是《小兔子乖乖》。

大約12：30分，我們學(xué)校文藝隊(duì)的幾位同學(xué)和三位輔導(dǎo)員帶上道具，坐上兩輛小面包車?yán)铮胄r(shí)后我們來到了大義小學(xué)。

大義小學(xué)真是又大又漂亮，感覺很大氣，叫做“大義小學(xué)”，真是名副其實(shí)!“這么大，可以和我們學(xué)校媲美了!”我高興地說。

我們笑著下了車，跟著老師來到了大義小學(xué)的報(bào)告廳。

一進(jìn)門，只見人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，我們找了排座位坐了下來，接著輔導(dǎo)員王老師便給我們一個(gè)個(gè)化起妝來。特別是“大灰狼”，王老師先給他畫了一對(duì)“熊貓眼”，又從他的鼻翼開始圍著他的嘴畫了一圈，并涂上了鮮艷的唇膏，算是大灰狼的嘴了。我們看了都哈哈大笑起來。“大灰狼”拿起化妝盒上的鏡子照了一照： “啊，我的天哪，我沒臉見人啦，丑死了，我沒臉見人啦!”

比賽開始了，大廳里立刻安靜了下來，主持人走上臺(tái)說：“虞山鎮(zhèn)北片小學(xué)生英語(yǔ)文藝匯演正式開始，第一個(gè)節(jié)目是《白雪公主與七個(gè)小矮人》，請(qǐng)第二個(gè)節(jié)目《魔鏡》做好準(zhǔn)備。”

只見七個(gè)小矮人依次走上臺(tái)，跳了一段舞后，便退到了幕后，這時(shí)白雪公主跳著輕快、優(yōu)美的舞姿走上了臺(tái)，然后唱了一段歌曲，就睡在了一張小床上，七個(gè)小矮人便一起上場(chǎng)，搖醒白雪公主，問她一些問題，接著便在歌聲中結(jié)束了。

接著上場(chǎng)演出的是《魔鏡》、《守株待兔》、《雪蓉花》他們都表演得非常好，他們的道具也非常的時(shí)髦，我們的道具和他們比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他們的英語(yǔ)說得很流利，很純真，而且演員們配合得也很默契。

主持人走上臺(tái)說：“下面一個(gè)節(jié)目是《小兔子乖乖》請(qǐng)《賣火柴的小女孩》做好準(zhǔn)備!”

終于輪到我們上場(chǎng)了，我邊走邊想：我們排練都是利用同學(xué)們做午間操的時(shí)間，我們?cè)跓o數(shù)個(gè)20分鐘內(nèi)排練了一遍又一遍，一遍又一遍，若有什么地方表演得不好，我們正是對(duì)不起跟我們排練的老師。雖然我只是一個(gè)旁白，但我的說詞最多，我也是十分努力，發(fā)好每個(gè)音，說好每句話，做好我分內(nèi)的事，總之，我能進(jìn)入文藝隊(duì)全憑班主任黃老師的極力推薦，我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，更不會(huì)讓我們的心血白白浪費(fèi)了!

節(jié)目正式開始了，我鎮(zhèn)定自若地拿起話筒繪聲繪色地讀了起來：“t，theyareredeyes、……” 比賽進(jìn)行得很順利，但是，我總覺得，我們表演的時(shí)間好像比其他學(xué)校的短，排場(chǎng)也很遜色所以我們的自信心一落千丈。等所有的節(jié)目比完后，便逃一般地離開了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

盡管比賽的結(jié)果還沒出臺(tái)，我總覺得我們學(xué)校的這個(gè)節(jié)目缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，不說別的單就道具就不及別的學(xué)校漂亮精美，我覺得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽不很重視，經(jīng)費(fèi)投入不夠，有些道具還是我們從家里帶來的呢!

四年級(jí)文藝表演節(jié)目篇四

今天一上課，老師問我們：”同學(xué)們，你們喜歡表演嗎？“同學(xué)們異口同聲地說：”喜歡！喜歡！“老師對(duì)我們說：”那好，今天我們玩一個(gè)游戲！“同學(xué)們很好奇。老師對(duì)我們說：”這個(gè)游戲是——啞劇表演。“

同學(xué)們一聽表演這兩個(gè)字 ，就迫不及待地問：”老師，規(guī)則是什么呀？“老師說：”抽簽后，根據(jù)簽上的內(nèi)容 進(jìn)行表演，不能說話，只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)來表示。“本來有些同學(xué)很想表演，可一聽到規(guī)則后就怕了。

老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽簽。首先是同歌，高歌看明白紙上的字后，就演了起來。高歌先把雙手舉過頭頂，兩手叉在一起，做了個(gè)大樹的樣子。然后分別伸出雙手的食指和中指，豎到頭頂，做兔子的兩只耳朵，”兔子“向剛才大樹的地方一撞。這是什么意思呢？一個(gè)同學(xué)猜到的詞是——”守株待兔“。對(duì)呀！高歌演得真不錯(cuò)。

緊接著閃亮登場(chǎng)的是潘婕，潘婕一看到紙條上的字，就大一驚，過了一會(huì)兒才開始表演。潘婕先右臂彎曲，手放到左邊 ，貼到頭。我心里想：怎么這么像孫悟空在東張西望呢！然后她右手伸出食指，指了指前方，隨即兩手像握了金箍棒似的，猛打了三下。同學(xué)們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開懷大笑。

我也一搖一擺地走上講臺(tái)。抽了張簽，我看到紙上寫著：”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想：哇！我好幸運(yùn)哦！我抽到的是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖，雙手張開，在耳朵旁邊扇了幾下，用手比劃豬八戒的肚子。然后，我似乎看見了一個(gè)大西瓜，用手切了西瓜兩下，雙手捧著一大片吃了起來，吃完了，再把一扔，最后我走了起來，走著走著，我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。”豬八戒踩到西瓜皮！“同學(xué)們個(gè)個(gè)脫口而出。

游戲結(jié)束了，我想，今天我不但體驗(yàn)到了演員的辛苦，還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想：我們應(yīng)該更好地幫助和關(guān)愛這些聾啞人呀！