每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生作文記事篇字篇一

二年級時，每次我考試失利，句子寫錯，媽媽準會把我和別人比：“你看你，瞧瞧人家一肚子的墨汁！你呢？”為了媽媽不說我，我萌生出了一個想法……

蟬鳴稀薄的午后，媽媽午休，我跑進房間，小心翼翼的取出爸爸寫字用的墨水，擰開蓋子，一股臭味撲面而來，我立馬把頭轉過去。真惡心！

剛想走開，被媽媽批評的畫面又浮現在腦海。如果不喝的話，考不好，又要惹媽媽罵，還是……。想到這，我端起了瓶子，正要喝，一股難聞的氣味直沖鼻孔，身子不由自主地往后縮了縮。

喝不喝呢？不喝，考不好，媽媽又要說我肚子里的墨水少了，管他呢，豁出去了！心里默念著，我猶豫著伸出了手，抓住了墨水瓶，放在了嘴邊，試著想喝下去，卻又不由自主地停住了。

不行，為了肚子里的墨水多，考個好成績，一定要喝！我把眼睛一閉，一把抓起墨水瓶，一仰頭，“咕咚咕咚”毫不猶豫地喝了一大口。

頓時，我感覺天旋地轉，暈頭轉向。我連忙跑進衛生間，“哇哇”地嘔吐起來，眼淚也出來了。我哭了。

媽媽聽見我驚天動地的哭聲，連忙跑過來查看。我一邊吐，一邊哭著告訴了媽媽。媽媽哭笑不得，說：“墨水少了，是指知識少了，不是真的墨水，傻丫頭！”

“那你為什么不早說呢？”我哀怨地看了媽媽一眼。這回輪到我哭笑不得了。

這件事已經過去很久了，每次看見墨水，我就會想起那件有趣的事，想起自己有趣的童年。

小學生作文記事篇字篇二

上一周，我們在梧臺十一中進行了一周的社會實踐，在這一周里發生了很多事情。

例如第一天。因為剛剛來到，所以可能比較興奮，所以到了晚上一點也睡不著，可能是因為太興奮的緣故吧，但也有可能是因為睡前喝的那一小袋咖啡的緣故吧。

因為全宿舍都喝了咖啡，所以晚上宿舍里沒有一個人睡著。

剛開始，我們都躺在自己的床上，可我們不但沒有睡著，反而是睡意漸漸消失，變得精力旺盛，精神十足。而且舍友們也是這樣。精神十足的舍友們因為無聊便開始聊天。從剛開始的小聲說小聲聊，一直聊到后半夜便開始互動起來。大約又過了半個小時后，一個老大爺推門而入，不知情的我們還在宿舍里唧唧喳喳的說著、鬧著，直到老大爺打開手電筒照到一個同學的身上時，全宿舍瞬間安靜了下來。但是那個老大爺照樣沒有放過我們，第二天就被老師批評了一頓。

還有一件事，那就是宿舍中奇怪的酸味，用一句話來形容就是：“男生宿舍三零一，夠酸爽才正宗。”這是我唯一能想到的了。這時301的同胞們也發覺到了這個問題，就在晚上我上廁所的時候，突然在不經意間聞到了一股比廁所的味道更難聞的氣味，我順著氣味來到了一室，一進一室，我便問到了一股濃厚的酸臭味，繼續尋找，便發現了正在脫襪子的馬驍，于是，“酸爽”的問題便迎刃而解了。

這次事件讓我們增長了見識，也為我們以后的生活打下了基礎，令我終生難忘。

小學生作文記事篇字篇三

今天早上我又是第二名——起床第二名，第一名還是三班的張浩鑫，不知怎么，他每次穿鞋都可以兩只腳同時穿，而我怎么也不練不成這種神功——雙穿，而我們其他人疊完被子就戰隊了。

我們來到教室發現和平常一樣我們男生是第一個來的，我們戴上紅領巾就開始背誦第三課——記金華的雙龍洞，老師帶著我們背了三、四、五和六自然段。

我們背了一會就上課了，老師先讓我們看了一個圖片，上邊有山、水、花，他們形成了一幅漂亮的圖畫，他還是我們要新學的一篇課文——七月的天山，那里的風景很美，山高，瀑布從高處往低處流。過了一會就下課了，我們都覺得才上課了幾分鐘。

我們吃完了飯就去上第二節課了，我們聽著聽著課就到了下午第一節課了，又過了一會就到了上特色班的時候了。

我們到那里的時候張志松沒來，因為他要繼續寫他的作文，一到那里就聽到別人說要寫舉一反三4，我早寫完了就等開始講了，又過了不到十分鐘就開始講了，老師讓我和五班的一個人講，別人聽，我們講完了，老師就讓我們不看例題寫出這道題，我們都陸陸續續的交作業，而我的對面兩個人就開始問我和魏凡宇，舉一反三4怎么寫，我和魏凡宇給對面的人講，講了半天他們終于會了。

過了一會我們就到宿舍睡覺了。

小學生作文記事篇字篇四

童年是一條五彩的小河，河底有許多難以忘記的小沙子，而我就是那個小傻子。

那年我八歲，爸爸在燒飯，家里沒醬油了，廚房又離不開人。他給了我十元錢讓我去買，我二話不說答應了。

來到超市里，嘿，人真多。我急壞了：他們都是來買醬油的？那我不就買不到了？超市這么大，醬油在哪兒呀？這時，我看到了外面有一只狗趴在紙板上，呆呆地看著過往的人們。爸爸告訴過我，狗的鼻子很靈，什么東西都能聞到。我靈機一動：讓狗去幫我聞著找醬油，不是更快嗎？

于是，我左手舉起一塊骨頭，對狗說：“小狗狗，你想吃骨頭嗎？我給你吃，不過你要幫我找醬油喲。”只見小狗站了起來，朝我“汪汪汪”叫了幾聲，還拼命搖了搖尾巴。“它同意了。”我按捺不住激動，把骨頭扔地上。小狗張開嘴巴就把骨頭解決了。見此，我拼命催：“去找醬油呀，去呀，快點呀。”可小狗就站在原地一動不動，一會兒，它又趴紙板上，閉著眼睛休息了。真氣人，我只好自己去找了。

超市很大。在超市工作人員的幫助下我找到了醬油，但醬油有好多種，買哪種呢？哎，就隨便拿了一瓶吧。

回到家，爸爸正要用醬油。我把蓋子打開，遞給爸爸，他看也沒看，接過倒入鍋中。爸爸就把菜燒好了，那香味撲鼻而來，我忍不住吃了一口。咦，好酸。一看瓶子——醋。哎，真倒霉！

現在，一想起這事，我還是笑我自己傻。

小學生作文記事篇字篇五

從蹣跚學步到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫作，這一生有太多太多的東西需要我去學習，去感受，去體會。關于寬容，我則是在一個身份卑微的人身上學到的。

我清楚的記得那一天，我獨自一人去書店，看見書店門口跪著一個衣衫襤褸，頭發蓬亂的乞丐。雖然我對乞丐都會有同情之心，但這里是書店。他簡直就是對知識的一種侮辱。

這時，走來了一位青年男子，乞丐一看見他，連忙拉住他的褲角，用乞求的眼光哀求他：“好心人，給我點兒錢吧……”“走開！臟死了！”年輕男子應道，甩開了乞丐的手。

忽然乞丐發現地上有個錢包！是那個青年男子的，我想：這些錢夠他用一陣子了！可沒想到乞丐竟追了上去，編綴邊說：“先生！你的錢包掉了！先生！”那位青年男子停下一看，果然是他的錢包。他看著微笑著的乞丐，再看看他手里的錢包，臉一下子紅了起來，他接過錢包，扔下一丈二十塊就匆匆走了，乞丐大聲說：“謝謝你了！好心人！”然后高興的走了。

回家的路上，我一直在想：那個人不是打了那個乞丐嗎？那個乞丐為什么還要還他錢包？為什么，為什么，為什么……難道這就是寬容嗎？

突然，一個小男孩撞了我一下，他說：“對不起，大哥哥，你沒事吧？”我說：“沒關系，小弟弟。”突然，我明白了什么是寬容。

寬容是人與人之間溝通的橋梁，像彩虹一樣美好，如果人與人之間多一份寬容，那么人與人之間就會多一份友誼。

小學生作文記事篇字篇六

玩耍？聽到這個題目你們可能認為我是個貪玩的孩子，你們可能覺得玩耍只能虛度光陰，沒有一點好處，對吧？也許你們中的一大半都會這么想，但是你們有沒有想過？從玩耍中也能得到樂趣、本領呢？玩耍是每個孩子的本性，你敢說你不貪玩，好了不說，講講玩耍帶給我的樂趣吧！

“丫頭，我和你做個游戲吧！”

“好啊！什么游戲？”

我迫不急待地想知道，在記憶中爸爸好像還沒和我做過游戲，我只和朋友、同學玩游戲，多得數不勝數。

“包餃子，你贏了我請你看電影，你輸了就做家務，怎么樣？”“沒問題。”

爸爸和好面，做好餃子以后，我們的包餃子比賽就開始了，一人二十個餃子皮，爸爸先教我做了一個，先把餃子皮放到手中，用勺子把餡放到皮中，然后將封口封住，但是不太成功，餃子皮被我弄破了，可以當眼鏡了，餡太多，從皮里溢了出來，封口的時候不太好，成了一個大包子。第二次就好多了，皮沒破，但是餡太少，又扁了。第三次，我掌握住了火候，不多不少剛剛好，就是封口那太厚，不易煮熟，但是已經很不錯了，這才算一個，看爸爸那邊已經六七個了，我才一個，好可憐啊！

我輸了，但是我學會了包餃子和干家務，我喜歡這個游戲，當我認真的做好家務時，爸爸說要送我一個禮物，說話間爸爸拿出了一本書，是我最喜歡的《讀友》，我高興地回屋去看，發現中間來著一張電影票，我……

游戲也能學本領，這個游戲我好喜歡，這就是我從玩耍中得到的快樂，不信？試試吧！

小學生作文記事篇字篇七

天格外藍，草格外綠，花朵也顯得格外紅，好天氣，我去鄉下學自行車。

把在余姚的小自行車帶到了鄉下，把作業做完，“啊！真輕松啊！學自行車啦！”

把自行車放到家門大路上，姐姐幫我把座位放低，我坐上，哈哈，騎自行車，不就是讓輪子滾起來嗎，不學也會！

正想大顯身手，迫不及待地坐上車，騎了兩三腳，車子不聽使喚了，“砰通！”倒在地上，身子也隨著車子倒了下去，“哎喲！痛死我了！”忍不住大叫起來！

媽媽和姐姐急忙跑過來，異口同聲地說：“沒事吧？”姐姐又對我說：“誰叫你這么心急！學自行車，要把車頭握直，再騎。”

在姐姐的指導下，再一次坐上了自行車，姐姐的辦法還是沒用，我又一次與地面親吻了，地面毫不留情，送我青一塊，紫一塊作寄語，還有的皮也擦破了，是掛彩！

“不想學了！”嗚嗚嗚，我哭了起來。媽媽過來安慰我說：“學自行車不可能這么順利啊！你不能半途而廢啊！”

坐上自行車，頭看前方，車頭握直，再騎，自行車動了，剛開始龍頭還彎來彎去，隨之穩重了。

“我沒摔倒！我成功了！我會騎自行車了！”我高興地喊道。媽媽和姐姐也笑了。

晚上，我洗臉，雖然痛極了，但我覺得“值”，痛苦之后有痛快。

小學生作文記事篇字篇八

我聽大人們說：清明節掃墓不能正清明去，只能前三天或后天去。

清明前一天，我和姑姑還有爸爸、媽媽一起去鄉下給先輩掃墓。這不禁讓我想起了：“清明時節雨紛紛，路上行人欲魂。”這首詩似乎寫得不當。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻是陽光燦爛，萬里無云，老天爺開了眼似的。

我們來到一家店，買了一個黃登登的菠蘿和一個穿著亮晶晶外衣的大燈籠，還有鞭炮，紙錢，冥幣……然后，我們就開車出發了。由于鄉下在修路，路面凹凸不平，我們一路上走走停停，好不容易才到了鄉下老家。

來到老家，年邁的奶奶早已給我們準備好香噴噴的可口的飯菜。我們吃過飯，立即拿起買好的鞭炮冥紙等，上山來到老外婆，老外公，太爺爺的墳墓前掃墓。

當我給太爺爺上香時，我不禁想起他老人家活著的時光，老爺爺在我兩歲時得了癌癥，幾乎每天都要與病魔作頑強的斗爭。但是老爺爺臉上一直掛滿了笑容。因為勇氣和自信，得了癌癥的老爺爺堅強地活了六年。所以我認為自信和勇敢是人最好的精神良約。

想著想著，我們把大燈籠，紙錢，冥幣掛在了太爺爺墳上，祝太爺爺在天堂里活得愉快幸福，遠離疾病，永遠健康。接著我們又來到老外婆和老外公墳上，將祭品一一供上，祝他們在天堂過得幸福。

掃完墓，我默默地說：再見了，老爺爺！再見了，老外婆，老外公！你們那一張張慈祥的面孔，我永遠也不會忘記，明年清明我還來看你們。

小學生作文記事篇字篇九

童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我，真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花；一個盒子，一個裝著許許多多秘密的盒子；一個葡萄架，一個長滿了數不清的葡萄的葡萄架，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！

春天悄悄地來了，溪邊的垂柳像披頭散發的少女，一陣風吹過，溪邊的垂柳也飄動起來。只見小鴨子紛紛下水，“嘎嘎”的聲音響起，仿佛告知它們的到來。旁邊的小花更是悄悄抬起頭來，開心地看著它們的嬉鬧

悶熱的夏天里，小河是我們向往的勝地。脫光衣服，跳進水里，“撲通”“撲通”，大家“奮不顧身”地一頭扎進清澈的小河中，有的手腳并用在手中撲通，有的仰肚朝天在水里漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺；你逃，我追，亂成一團。

秋風習習，歪脖子樹上的葉子簌簌地落下，歪脖樹上掛滿了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，也有青的，像一盞盞小燈籠，放出奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。

秋去冬來，寒風一吹，大地早已換上白棉襖，到處一片白雪皚皚的景象，在冬天里我們會打雪仗、堆雪人玩得可開心了。

我的童年是快樂的、歡快的、五顏六色的，童年中收獲了很多趣事，讓我難以忘懷。

小學生作文記事篇字篇十

生日的時候，姑姑給我買了一輛非常漂亮的自行車，大紅色的，輕輕巧巧的，還可以折疊呢？我喜歡得不得了，馬上要求媽媽陪我去學騎自行車。

終于有一天，媽媽答應了。于是，我迫不及待地跑向儲藏室，把這輛漂亮的自行車推出門外，推到了小區的廣場上，那里人可真多呀！有的在玩，有的在騎自行車，還有的在跳舞，媽媽說：“周黎苑，這里人太多了，我們去車庫里學吧！”“好的”說完我和媽媽推著自行車來到了車庫里，開始學了起來。

媽媽先教我怎樣上車，我一坐上車就東倒西歪，兩個輪子不聽喚地倒向兩旁，媽媽說要掌握平衡，人要坐直，不要東倒西歪。可是自行車一斜，我的身子也跟著斜過去，東斜斜西斜斜，向盤山公路一樣彎彎扭扭。

一個時過去了，媽媽累得滿臉通紅，我還沒有一點進步。看來，學自行車還真不簡單。

第二天，媽媽又陪我到車庫去學。經過昨天的培訓今天我有點兒感覺了，自行車能聽我的話了，不再東倒西歪。媽媽說：“周黎苑，小心！我已經沒扶著你了。”啊！我一聽，嚇出了一身冷汗，自行車馬上倒向了一旁，我摔了個四腳朝天。看得媽媽哈大笑。

最終，我徹底學會了，我騎著我心愛的自行車隨意地騎來騎去，真開心！

小學生作文記事篇字篇十一

在今年這個赤日炎炎的暑假里，我們一家三口去了泰國旅游，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。

你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林里，在幾十米高的大樹上面搭個平臺，用來做準備工作，再把兩棵樹之間用繩索連接起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同，身高不同，它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度系數不算太高。

在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因為飛躍叢林需要大量時間和體力，以便在途中解渴或補充體力。

飛躍叢林即將開始，我懷著激動的心情走上平臺，心“砰砰”直跳，在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯松開，生怕手一松就掉下去了。

漸漸地，我適應了這種感覺，便放開了膽，把手松了開來，那迎面吹來的陣陣涼風，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這么多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。

飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了，希望下次還有這樣的項目。

小學生作文記事篇字篇十二

小時候，常聽爸爸媽媽說：“撒謊不是好孩子。”那時候由于年少無知，根本不知道這是什么意思，只管聽爸爸媽媽一次又一次提起。

當我上幼兒園時，老師也對我說：“不能撒謊。”我與一個好朋友在幼兒園里玩玩具，他見我玩具挺好，便要了過去。告訴我明天還我，當我向他索要時，他卻說丟了。我準備離開時，卻發現他在角落里把玩著我心愛的玩具，我傷心不已。哦，撒謊可以使人傷心。

當我上小學時，漸漸悟懂了謊言。有一次上學遲到，老師問我為什么遲到。我心里想：“如果說因看電視遲到，老師會責備我的。”我便紅著臉說：“家家里鬧鐘壞了。”老師沒責備我，讓我回位坐下上課。哦，原來撒謊可以不受懲罰。

現在的我，也是一名初二的學生了。有一次我看見電視上的一個女孩患了絕癥，已經沒有多長時間了。可她的父母卻告訴她：“你得只是胃病”是她開心的走完了人生的路程。哦，撒謊有時候也是善意的。

謊言，以前的我總覺得他是一個貶義詞。我覺得只要說了謊言的人，就不是一個好人。而如今的我，確認為它是一個中型的。他偏向那一邊，完全取決與人的內心。你自私自利，謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個人心里，即使你努力彌補，卻還是會留下疤痕。

謊言，一股神奇的力量。他可以把人推向萬丈深源，也可以幫助他人戰勝困難。謊言，一股神奇的力量，看你如何使用它。

小學生作文記事篇字篇十三

國慶七天小長假我們一家三口一起去皇城相府游玩。

皇城相府位于山西晉城市陽城縣北留鎮皇城村，這里枕山臨水，依山而筑，城墻雄偉，官宅民居，是一具特色的古代建筑。

進去皇城相府后，會有一種壯觀的感覺，也會感到很氣派，在我面前的是一塊賜配給陳廷敬的圣旨，上面是從左到右的文字，接著往前走，就進入了陳庭敬的庭院，這個庭院很壯觀，有些像迷宮。

我們一起去參觀了許多地方。最讓我懷念的就是那一個小姐房。那里有一間專屬小姐的房間，可以在那里吃飯、讀書；向里走去，有一個池塘，是用十二生肖和壽桃裝飾起來的邊，因為陳庭敬的十二個女兒的生日是十二個生肖，所以用這個花邊來裝飾，還代表著陳庭敬的十二個女兒能夠平平安安，歲歲如意。接著走上一座假山，是小姐們房子的平臺，那里種著各種美麗的花兒，它們爭奇斗艷，開得美極了！我在那里玩了一會兒，接著跟導游一起到了一個小小的“博物館”。

那里展覽的是陳庭敬寫給皇上的《康熙字典》。我想大家對新華字典都不陌生吧！其實，新華字典里的字都是從康熙字典里查出來的。新華字典里只有7萬字，《康熙字典》里有40萬8000字，你們說驚不驚人？

接著我們進入了一個小房子里，從小房子里直接到了一處很長的城墻，從那里，可以看到這個家的整個情況。

今天，我的收獲可真不小啊！

小學生作文記事篇字篇十四

“真的嗎？這是真的嗎？”太好了，我終于有了自己期待已久的禮物了。

這個事情要從幾個月前說起，那是個周末，我去同學家玩，可她卻在打游戲，嘴里還自言自語，說些我聽不懂的話，有時開心地笑，也有時大罵對手。打好之后又要領取許多游戲特權，緊接著又玩一局，只見她點來點去，不一會兒就把對方“殺死”了，我看得入迷，也想玩一局。可……唉，要是我有手機就好了。

還有一次，我跟奶奶上銀行取錢，我們拿好票子就在旁邊等，取錢的大部分都是年輕人，他們個個都斜坐在椅子上，戴上耳機。有的人在打游戲，手機斜過來斜過去的，也有的人在刷抖音，捂著肚子哈哈大笑，還有的人在聽歌，自己也跟著哼唱。總之人人手里都拿著一部手機，不管是大人，還是小孩，可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后，我要手機的欲望就更加強了。

我苦苦的哀求著媽媽，可她不同意。我失望極了，有時會偷偷的躲在房間里哭。哎，算了吧，反正也不是人人都有，不過就是一部手機，要不就不要了吧。

可有一次晚上我放學回家，看到桌子上有個盒子，我還以為是別人放這里的，可奶奶卻說這是媽媽買給我的，我又驚又喜，連忙用勁撕開包裝，里面是一個又大又新的平板電腦，我興奮極了，連蹦帶跳，高興地說不出話。

這一天，我終于有了屬于自己的平板電腦。

小學生作文記事篇字篇十五

寒假已經快過完了，回顧我的寒假生活，是那樣充實、那樣美好！

我還是把學習放在第一位，上午學英語，提高我們的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟知之后，你會感覺學習十分容易。然后，我會輕松一下，陶冶我們的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。

我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，采集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松我們的大腦，快快樂樂地度過每一天。

我的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般，絢爛多彩；又像雨后的彩虹一樣，顏色豐富。

說到寒假，第一想到的就是新年了，鞭炮聲不絕，家家戶戶都貼上了春聯，而遠方的游子，也都在這天回來，與家人團聚，其樂融融。

當然我最期待的，還是新年的壓歲錢，每次看到紅包滿滿的，心里都非常高興，不知曉你們是否和我想的.一樣呢？

雖然這個寒假只有短短的3個星期，但我依舊過得非常充實，悄悄對你說們，今年寒假，母親居然破例給我買了五本課外書！《聊齋志異》，《繁星春水》，《今天我是升旗手》，《小飛俠彼得》……真是充實了我的整個寒假！

再過幾天就要開學了，這個寒假雖然短暫，但是我過的非常充實，也非常快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始！

小學生作文記事篇字篇十六

漫長的一學期生活已經結束了，暑假就來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒，可是沒有想到的卻是以場學校的補課。

郁悶吶！兩個月的暑假變成了一個月不說，還要補課，第一次補課完后，原本以為可以休息一會兒，來的卻是堆積如山的作業！哎，加起來差不多7~9本吧！

但是在這暑假期間有酸也有甜，第一次補課結束后（也就是現在）我去了合肥去玩，雖然說那里沒有上海好！但總不需要再在哪里上補習班了吧！在合肥，我有一個調皮的弟弟，雖然說他經常給我們搗亂，但也充滿了歡聲笑語，在那里，我和他一家去了很多地方！比如“生態公園”，“大蜀山”，“天鵝湖”“包公園”，“三河古鎮”“逍遙古津”，“科學島”等等。

在那里，我結識了很多小伙伴，雖然名字記得不多，但跟他們在一起玩都很快樂，大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧！在那里我盡情的和他們玩耍著，沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的，看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容！

回想到8月22日又要回去補課，考試。就覺得悲哀！

在這里祝大家暑假快樂。

小學生作文記事篇字篇十七

雙休日又來了，看看安排吧：

兩天都是這樣，有的時候有些改變，但－－睡覺決不可能！（一星期才兩天可以睡覺耶！）那作業－－只能星期六晚上來完成了……

晚上，所有的作業都已拿出放在桌子，被子蓋住了腳（冷嘛）還有一個暖手器。寫作業嘍！

寫啊，寫啊！這作業多的……早知道我就不看電視了！（快樂大本營）

10：00，眼皮打架了。想向古人一樣頭懸梁：但沒繩子，有繩子也不知道掛哪！而且現在那么冷，我又不想出去找……算了繼續寫吧。還有椎刺骨嘛！可是－－沒有椎，拿剪刀吧！但痛呃！我還是啥都別采用吧！真不知道古人是怎么做到麻痹疼痛滴，椎刺骨他們不但不反對還推薦……別研究了，還是趕緊寫吧！

10：30，呼~~~！別以為我寫完了，還有兩篇作文。真是不想寫啊！但是今天晚上不寫完，明天可沒時間寫！算了，還是寫啊（表揚啊~~！）按按太陽穴，養養神，繼續寫起來。

幸虧作文格子不多，不然我該寫到何時？真希望那天寫作業不用筆，用鍵盤－－在電腦上完成。我還是更愿意打字！

11：00作業總算完成了！收拾好書包。睡覺了……

第二天，我的“報酬”出來了－－熊貓眼啊！

小學生作文記事篇字篇十八

夏季里的一天，天氣非常炎熱，育才小學五年一班的同學們正在進行拔河比賽，比賽非常激烈，同學們個個大汗淋淋，就連知了也都叫起了加油聲。

比賽剛結束，同學們就馬上跑到了森林公園門旁邊的一個攤床前，爭著買汽水，大家擠來擠去，攤主都忙不過來了。

突然，王強一擠孫亮，孫亮把擺在攤床上的汽水瓶給碰落到地上，啪的一聲，瓶摔碎了。王強和孫亮一看，立刻傻了眼。

一元錢一個。攤主一見，馬上轉喜為怒。

他指著王強和孫亮繼續說道：是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧？

不不是不是我倆。

不是？

不是，真的不是。

話剛說完，王強和孫亮倆人一擠眼，馬上同時轉身，撒腿就跑。攤主一見，喊道：別跑，別跑啊！

王強和孫亮哪聽這些，他們倆頭也不回地繼續跑著，跑著跑著，他們跑了一家書店前，這時，他倆看見書店的廣告窗里有一個牌子，上面寫著：

在無人知道真相的情況下，一個人的所做所為最能反映出他的品質

——麥考萊

王強和孫亮看了后，倆人你看看我，我看看你，臉刷地一下都紅了。于是，他們倆不約而同地轉回身，向方才的攤床走去。

來到了攤床前，他們對攤主說：

阿姨，對不起，我們錯了。

知錯就改，才是好孩子。

他們三人相互看了看，都會心地笑了。王強和孫亮賠了汽水錢之后，就愉快地回家了。

小學生作文記事篇字篇十九

周末，媽媽帶我去植物園拍照。我一進大門，就被花園里的金子吸引住了。路邊樹上的黃葉在陽光下閃閃發光，隨風搖曳。他們時而旋轉，時而搖擺，好像在歡迎我。我興奮地跳著舞，小跑著離開了，把媽媽遠遠地拋在后面。嘿，前面那是什么書？樹上密密麻麻地點綴著金色的果實，真的很美。我好奇地跑過去，撿起散落在地上的水果，仔細觀察。真奇怪，怎么會有刺鼻的味道？追上我的母親告訴我，“這是一棵銀杏樹。它的外皮聞起來很難聞。剝去外皮是它的果實。它不僅可以食用，還可以入藥。”哦，難怪植物學家稱它為國家樹。

晚上，天漸漸黑了，但我一點也不累。我真的想玩得更多。我喜歡秋天的植物園，我更喜歡這個金色的秋天。

今天，我們來到了美麗的紫竹院。一進門，我首先看到的是一座巨大的雕像。長約7米，刻有4個活潑的孩子，每個人都拿著一個風箏，兩邊有許多挺拔的竹子，像是有強大的士兵在那里站崗。

看完雕像后，我們來到了竹林。竹林里有許多竹子，還有竹制建筑、竹亭、竹桌、竹椅，甚至竹制橋梁。多美的竹子王國啊！

來到湖邊，湖面像一面寶鏡，映出藍天白云的倒影，映出竹子的綠色身影。它看起來像一幅美麗的畫！

哦，天啊！紫竹院公園真的很美。我下次一定要再來。

小學生作文記事篇字篇二十

以前，來過我們學校的小朋友，一提到我們的學校，一定會想起兩排又破又舊的教室吧。告訴你現在我們學校變化可大了，不信我給你們們說說吧！

變化一： 全體搬上教學樓

幾年前我們學校蓋了兩棟漂亮的教學樓，供三至六年紀學生讀書。那時我一年級，我看到大哥哥·大姐姐坐在暫新的教室上課我真羨慕啊！總算盼到這一天了。學校又蓋了一棟特別大，有非常漂亮的教學樓。現在他們以前坐過的教室就是我們的了。與此同時那兩排舊教室也該“退休”了。

變化二：全校每個班都安裝了電腦

變化三：學校給我們聘請了外教

以前我對英語這門課十分厭惡。可最近我卻漸漸喜歡上了英語。這是為什么呢？原來呀，學校聘請了外教，開始外教還沒給我們上可以前，我心里既高興又緊張。高興的是我們可以和外國人盡心首次接觸了，緊張的是我們會不會發音不準而被外教譏笑。通過第一節課我看出他是位風趣幽默的老師，他在快了中激勵我們學習。

我相信，我的學校還會再變下去，越變越美麗。