每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保建議書字篇一
同學(xué)們:
在我們的周圍，自然生態(tài)環(huán)境被破壞得越來越嚴(yán)重。我在回家的路上，總能看見一棵棵被人殺害的樹躺在那里;從河邊走過時(shí)，總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空，總能看見天上灰蒙蒙的，這都說明地球的環(huán)境被破壞的很嚴(yán)重。我因此而想提一些建議。
一、不濫砍伐樹木。有的人為了賺一點(diǎn)錢，不惜將山中的樹木砍伐一空，做成香菇袋料來賣。你們可知道這樣做，得砍多少樹木?就算一個(gè)人砍100平方米的樹木，照這樣計(jì)算，地球上的樹遲早會(huì)被砍光，沒有了樹，人類最終也會(huì)滅亡。所以，政府今年搞了封山育林三年的計(jì)劃。
二、不污染河水。我每次從河邊走過，發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾。有的人還把農(nóng)藥倒進(jìn)河里。你們想想，我們喝水，我們河水也會(huì)把農(nóng)藥喝進(jìn)肚子里，最終倒霉的還是我們?nèi)祟愖约骸Ｓ行┕S把污水排進(jìn)河里，水變得渾濁，水面上漂浮著死魚，散發(fā)出一陣陣臭味，從它的附近走過還得捂著鼻子。
三、多植樹造林。天上灰蒙蒙的，和大樹也有關(guān)系。如果沒有大樹的遮擋，沙子飄到天上，天上就是灰蒙蒙的，很容易形成沙塵暴。
最后，讓我們從身邊的小事做起，如，不亂扔紙屑，不使用一次性的碗筷，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭……一句話，在環(huán)境保護(hù)的問題上，誰改變了自己誰就改變了世界。
涢陽小學(xué) 六一班 張杰
同學(xué)們：
動(dòng)物，是我們?nèi)祟惖暮眯值埽瑳]有了它們，人類會(huì)怎么樣?如果它們都死去了，人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。我們要行動(dòng)起來，保護(hù)它們!
2、我們要保護(hù)魚兒。魚兒生活在水中，要保護(hù)好它們，就要保護(hù)水源。不要向河里傾倒污水，扔垃圾;也不要往河里倒化學(xué)品，捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質(zhì)量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況，魚兒健康我們才能健康，因?yàn)槲覀兺嫿铀峭恕?/p>
誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動(dòng)物，一切都是幻想。可愛的小兔，美麗的小鳥，漂亮的青蛙，兇猛的獅子……動(dòng)物世界多么有趣，多么美麗。我再一次聲明：保護(hù)動(dòng)物不需要改變別人，首先改變自己。
涢陽小學(xué) 六一班 劉雅姍
某年某月某日
敬愛的森林公安：
第一，加強(qiáng)對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強(qiáng)人員，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低，并加以處罰，嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹的.人拘押起來，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻(xiàn)。
第二，加強(qiáng)宣傳力度。將保護(hù)樹木的知識告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到xx元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼，同時(shí)也為我們樹立了目標(biāo)，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人，放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴(yán)重后果。
最后我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員。
涢陽小學(xué)六一班 唐玉浠
xx年11月11日
環(huán)保建議書字篇二
親愛的同學(xué)們：
（一）節(jié)約用水。
1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。
2、水龍頭在有問題時(shí)把它關(guān)上。
3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。
（二）節(jié)約紙張。
1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊子。
2、盡量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。
3、在傳達(dá)祝福時(shí)，少用紙制賀卡。
4、平常生活中的報(bào)刊，可以裁成賀卡。
（三）節(jié)約用電。
1、人走燈滅，盡量采用自然光。
2、適當(dāng)使用電器，避免用電負(fù)荷。
3、人不在時(shí)，不需要開任何電器。當(dāng)然，這是個(gè)人觀點(diǎn)。同學(xué)們能采納的就使用；覺得不妥的，可以提出來。
建議人：xxxx2011年10月26日
市長伯伯:
環(huán)保建議書字篇三
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組
2010年10月18日
環(huán)保建議書字篇四
你們好！我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
環(huán)保建議書字篇五
近來，我發(fā)現(xiàn)我們的校園里垃圾越來越多，垃圾桶邊上及校園的道路上垃圾隨處可見，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去非常不整潔，垃圾桶旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
建議人：
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環(huán)保建議書字篇六
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
