每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感恩高中作文字篇一

感恩的心，我們要感謝父母。是父母給予了我們生命，讓我們來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我們健康成長；是父母殷殷叮嚀，讓我們快樂生活。父親的嚴厲給我們人生的道路敲響了警鐘，使我們不致于在成長的叉路中迷途。母親的慈愛給我們的生活帶來了陽光，照亮了我們幼小的心扉。感恩的心，我們應該感謝父母，感謝他們為我們無怨無悔地奔波操勞。

感恩的心，我們要感謝老師。老師是我們的再生父母，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩的心，我們要感謝朋友。朋友是我們生活的動力支援，在鋪滿荊棘的生活道路中，朋友陪伴我們一起走過開心，一起走過悲傷；在我們孤寂的時候，是朋友替我們解開心中的孤單；在我們彷徨無助的時候，是朋友向我們伸出了熱情的雙手。感恩的心，我們應該感謝朋友，感謝他們在共赴患難絕望里緊握我們的手。

感恩的心，我們要感謝祖國。中國——一個令人自豪的名字，他繁榮、昌盛，一天比一天強大，我在祖國母親的懷抱下茁壯成長。我在成長中看到了祖國的發展。 正因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖國，報答祖國。

當我們常懷感恩之心去對待身邊的事物，感恩身邊的每一花，每一草，每一物，每一個人時，你會發現這個世界是多么美好。

感恩高中作文字篇二

又是一個陰雨天，風吹的肆無忌憚，卻不見一絲雨

第一次聽著國歌，虔誠地目送國旗緩緩升到頂端。

第一次那么多人一起哭出心聲，喊出感情。

第一次被人用語言敲及自己內心最軟弱的地方。

第一次看著往日堅強樂觀的老師們，落下那滴滴晶瑩。

第一次任淚水打濕衣袖，不管不顧，不覺得那淚水可笑、可悲。

第一次在這若大的校園里，是滿滿的感動，滿滿的溫情。

毛杰老師那一句話，是那樣地真摯“教”字左邊是“孝”，指“孝道”，而右邊“文”是指文化，先孝后文，這樣的順序，絕對不可以顛倒，一個人就算才高八斗，若是不孝也只是個人類中的渣子敗類。古人云滴水之恩當涌泉相報，可是父母給我們的不是一滴水，是一片汪洋大海吖！可我們卻是那么嫌棄他們，他們是青春換來了我們的幸福啊！父母為了兒女總是不惜一切，只希望，我們回憶好，現在好，未來更好。因為我們就是他們唯一的希望啊！

低下頭冥想記憶中，泛濫出的是小學的早晨，天還是很黑父母送我上學的樣子，是貪玩摔傷膝蓋父母疼我的樣子，溺愛我的樣子……

這就是愛。它滿滿地裝在家里，也在學校，在我們生活的角角落落。

崔老師站在班級的前面，埋著頭，我們都能感受到他的辛酸，初二突然地接班，本就是不好的，誰知班上的同學如此地目無紀律，我記憶中他哭是第一次，但是聽住校生說，他曾為班上的事默默流淚。二班確實很麻煩，換位思考假若是我半途上接到這樣一個荊手的班級，想必也會頭痛或是放棄叭，可是老崔沒有，他對我們的一切壞習慣，都是悉心教導，生氣時的氣語，也處處為我們著想，不放棄我們，不放棄二班。當我的手臂換在他的身后發現他并不瘦弱，耳際有清晰的啜泣聲，他第一次在我們面前，如此真實，感情毫不隱埋，這樣的感覺很親切，哪怕是他皮衣上的寒冷，都顯得那樣真摯。

風像是混淆著催淚的情愫，讓人不自覺地掉淚，天卻不掉。

二千八百多人都沉寂在一片悲傷里。

演講結束，被感動洗補的嶄新的我們。

虔誠地在心里暗暗起誓，從今以后我們不再孩子氣。

后來，天卻下起了雨。

是它被我們的真摯感動了么？

它送我們一個嶄新的環境。

干凈地容納下要重新出發的我們。

感恩高中作文字篇三

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

我們的老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。

謝謝你，老師。雖然運動會沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們，老師讓我們學會了感恩，記得那一次軍訓，教官一直叫我們站著，她便去開會了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點坐下。”我們頓時覺得老師對學生的愛。

謝謝你，老師。在我們有困難的時候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時，你認真地輔導我們。發現了問題及時的向我們說明并提出批評，讓我們養成知錯就改的習慣。考試沒有考好，你們沒有大聲的訓斥著我們，而是耐心的指導著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學校，教育我們的是老師;在社會，祖國是我們的老師。

謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分數不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實你的心里怒氣已經升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣。”我知道老師為我們好，讓我們知道了自己的真實水平，才能做出改正。

謝謝你，老師。“教誨如春風，師恩似海深”這句話刻在我的心底里。老師，是你教我學會了感恩。

“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。

感恩高中作文字篇四

在我們的生活中總是有這么一個在默默地關心我們愛護我們的人。她總是為我們默默地付出卻不求任何回報；在我們精神上受到打擊時給我們鼓勵的；在我們成長道路上給我們指明道路。這個人就是我們的母親！

當我們無意間對母親說的一句“這個東西太……我不要，這個不好吃，你怎么這么嘮叨啊”。這些話都會讓母親心里難受而母親卻從來都不在我們面前表現出來。

知恩圖報是每個人都應具有的品質，感恩是我們中國的傳統美德。我們每個人都有自己的過去，自己的過去也只有自己知道。

我初中的時候是一個對學習不怎么用心的人，我也因為學習這件事母親多次被老師叫到學校，母親也多次跟我說叫我好好學習而我卻依然我行我素在學校里混日子直到有一件事情使我徹底的改變了。

在夏天的一個早上我吃飽飯后像往常一樣去上學，再去學校的路上我發現今天同學們和平常不太一樣，我上前跟他們打招呼他們都和沒聽見一樣，去找他們玩他們都躲著我。到教室后我聽見有有人在小聲地議論我我過去后他們就不說了。我回到我作為的時候，我的好兄弟過去更我說：“你回家看看你媽在干什么，你在學校干什么”我于是飛快的像我家跑了去，在很遠的地方就看見了媽媽在烈日下正一桶一桶水的向老師家搬，我的淚水一滴一滴的流了下來我大喊了一聲“媽媽”母親回過頭來看著我說“快回學校學習去”。我上前拉住了母親的手看見母親原來白白的手上現在長滿了老繭我的眼淚再一次落了下來。我傷心的拉著母親回家……

從此以后我就好像變了一個人一樣我的學習成績開始有了起色名次也一次一次的進步，老師對我的關心也越來越多。這也讓我知道了母親為了我們什么都可以去做無論是上刀山還是下火海她都是愿意的。

誰言寸草心，報得三春暉。

感恩高中作文字篇五

說起“感恩老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感恩我的老師們。

老師，我感恩您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感恩您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感恩您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感恩您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感恩您!您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。

老師，我感恩您!你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感恩您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感恩您，您像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感恩您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感恩您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感恩您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感恩您，您就像大海，我們就是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師就是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師，就是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感恩您。

老師，我感恩您!感恩您的辛勤，感恩您的無私，感恩您為我們的付出的一切。

感恩高中作文字篇六

母親十月懷胎，讓我們降臨人世，

哇，哇??第一次來到人世，我們哭了，母親流淚了，那是開心的眼淚，因為她很自豪，有了自己的“乖寶寶”也是緊張的淚，小東西來到世間，不知道怎么照顧，從她聽到哭聲開始，她沒有一刻不在擔心她的乖寶寶，從那開始她又一個美女變成了一個老太婆，從那以后她不在那么打扮自己，從那以后她不在愛出去玩，從那以后她學會了做飯??因為她把所有的時間都給了她的乖寶寶

在母親溫暖的懷里乖寶寶健康的成長著。當她第一次看到我們的笑容時，她所有的辛酸都不見了。她也笑了。這是滿足的笑，幸福的笑，這個笑容是世間最純潔，最美麗的。

那一次，會走路了，卻被絆倒，她心痛了，她跑過去立馬扶起你，無意識的用力踢了那塊絆倒你的石頭，殊不知自己的腳卻受傷了??但她沒有顧及自己的腳，卻給她的乖寶寶拍灰塵??

我們上學了，她又開心擔心我們的學習和健康總是經常的送來我們最喜歡吃的菜，??我們工作了，她又擔心我們的健康和愛情，但是我們卻離她遠了，她放棄了送菜，經常拿起電話又放下了，因為她怕打擾到我們，所以她選擇了等，等待我們給她電話，終于等來你的電話，她本來想說：怎么這么久才打電話回來呀，但是當她拿起電話的那刻卻說出了：寶貝，在外面還好嗎？??

我們長大了，她的頭發卻白了，她把自己的青春，所有的時間都給了我們，世上只有這么一個女人會如此，那就是我們的母親！

兄弟姐妹們，母親節（5.13）來臨了，如果可以，請花你一天的時間陪她，如果受限，請打個電話說聲：媽媽，我愛你！

一句話我愛你，可以讓她年輕十歲，一份小禮可以讓她回到青春。

數據顯示：每年全世界有超過五十萬的婦女死于妊娠和分娩，這個數字足以告訴我們母親是偉大的——不要在為暫時的困難所難倒，其實我們很幸福！還可以對著電腦，看著世界的一切美好事物，遇到過不去的事請想想你還有個家，還有個最疼你的女人：母親！

感恩高中作文字篇七

點點朝陽灑在長長的臺階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映著微笑，偶爾滋潤著石階……

自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困，讓它成為了耀眼的明珠；花朵感謝風雨的考驗，讓它香飄四溢；胡楊感謝荒漠的缺水，讓它創造了“生著千年不死，死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中，名人志士無不感謝生活的恩賜。

李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去，這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄，也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光，面對人生中的困難，李清照沒有化作明日黃花在西風中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受。“大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風。”李清照感謝生活的苦難，選擇了面對，終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強的自己。

是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士嗎？是那個“但識琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農夫嗎？是他，陶淵明，一個在文壇上享譽千百年的名人。他不愿向鄉里小兒為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的官場生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。

名人志士的事跡令我們受益匪淺，自然的景物也訴說著它們的哲理。花兒綻放的時間很短，但它們總是感謝陽光的滋潤，感謝風雨的考驗。它們周而復始地延續它們的生命，創造了一個個永恒的美。

生活中的我們，也應該感謝生活。苦難讓我們變得堅強，失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡，回憶讓我們懂得感謝生活。

當華美的葉子落盡的時候，撥開紛繁的是非，我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝，以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔，感謝生活。

感恩高中作文字篇八

為人處世多感恩，煩惱去了，快樂來了，當我們付出真摯的感恩時，收獲的卻是滿懷的溫情。

——題記

是什么

一位名人曾說過：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”而我現在要說：“對于我們的內心，缺少的不是情感，而是缺少表露。”感恩之心人人有之，那么，感恩是什么呢？我認為，感恩是春天里的和風細雨，催開了蘊含希望的蓓蕾；感恩是夏日里的驚雷，撕開了遮蔽你心田的陰霾與黑暗；感恩是秋天里的落葉，化作春泥更護花；感恩是冬日里烘焙大地的暖陽，化解我們人生的嚴寒，融化藏在我們心底已久的寒冰。

為什么

一個人如果沒有感恩之心，那么他就是一個自私，以自我為中心的人。一個人如果沒有感恩之心，那么他一定就是一個冷漠的人。一個人如果沒有感恩之心，那么他一定就是一個缺少愛的人。一個人如果不懂得感恩別人，那么他又怎能體會到別人對他的好？那么他又怎會對別人好呢？人們常說，一個人如果連自己都不愛，那么他又怎么愛其他人呢？我的一位同學曾對我說過，她說如果世界上有3顆愛心，大小分別為大、中、小，她說最大的那顆心一定是屬于自己的，其中的含義除了包括要愛自己外，更重要的是可以愛別人，把別人的愛都可以放進這顆屬于自己的愛心里……那么，一個人如果沒有感恩之心，他就不會感恩別人了。

怎么做

要感恩別人，我們可以從內心出發，可以從行動出發，可以從行動出發，還可以從表情出發。吃飯的時候，要感恩在田地里辛勤工作的農民叔叔啊姨們；喝水的時候，要飲水思源，感恩為我們開發水源的工作人員們；在學習上取得優異成績時，要懂得感恩為我們勞心勞力的教師們；我們更要懂得感恩身我們養育我們的父母，要學會感恩圖報，讓我們更加懂得生命的寶貴。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己……”的動聽旋律又在耳畔響起……