每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級作文寫身邊的人篇一

我來到了一座山的山頂上。看！遠(yuǎn)處的高山披上了一件嫩綠的大衣，垂柳伸出了纖細(xì)的綠芽，桃樹抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹、李樹、杏樹……那顏色真綠得可愛。

山腳下，花兒們爭奇斗艷，誰也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來，上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵；木棉花在高高的枝頭上盛開著，在綠色的高山面前格外絢麗，像是一支到正燃燒的火炬；映山紅在旁邊綻開了笑臉，紅艷艷的，像火苗，像朝霞，染紅了山旁的小河……多么美呀！

瞧！綠得像一條翡翠的綢帶似的小河，蜿蜒曲折地繞著山村，小河清澈見底，水底那亮晶晶、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現(xiàn)神奇，盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去，無憂無慮地嬉戲追逐著，忽而一閃，便覓不到蹤影了。

一陣暖和的春風(fēng)吹來，綠樹奏起了優(yōu)美的樂曲“沙沙沙！沙沙沙！”小河泛起了一層微微的波浪。花兒的清香撲鼻而來。我默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。啊！多么美好的春天呀！

這么美麗的春天，有誰會不喜歡呢？

三年級作文寫身邊的人篇二

8點(diǎn)鐘左右，街道上人山人海，我們站在道口車站等龍燈。龍燈出現(xiàn)了，這可真是一條好長的龍啊!舞龍燈的人把龍舞得栩栩如生，一會兒升天，一會兒入地，真有點(diǎn)分辨不出是真還是假。xxx龍頭前怎么會有一顆龍珠，那是做什么用的?xxx我問媽媽，媽媽說：xxx你仔細(xì)觀察一下，就會知道了。xxx我仔細(xì)看了一會兒，噢，我明白了，原來龍珠往哪里擺，龍就往哪里擺，龍追著龍珠，好像要吃掉它呢!

9點(diǎn)左右，我們回到南*，經(jīng)過商業(yè)城，看見婦幼保健院門口有人在放煙花,我們下了車，爸爸拿出數(shù)碼相機(jī)拍攝起來。火焰好大，好美。有的像菊花，有的像蘭花，還有的像大蘑菇，我最喜歡的要數(shù)那種先是菊花，后像流星的焰火了。隨著xxx砰xxx的一聲，朵朵鮮花出現(xiàn)在夜空，綻放最美的一面。

這個元宵節(jié)是我過過最快樂的一個元宵節(jié)。

*有許多傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜歡元宵節(jié)。

正月十五，是*的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。

正月為元月，古人稱夜為xxx宵xxx，而十五日又是一年第一個月圓之夜，所以稱正月十五是xxx元宵節(jié)xxx。大地回春的夜晚，人們觀燈、猜謎、吃元宵，合家團(tuán)聚，其樂融融。

身邊的小事作文200字左右（擴(kuò)展6）

——美麗的春天作文200字左右 (菁選3篇)

三年級作文寫身邊的人篇三

今天，我和媽媽去超市買好東西回家時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見有幾個奶奶在小區(qū)內(nèi)踢毽子。我感覺羽毛毽子飛舞在空中，就像一只美麗的蝴蝶，太漂亮了，就一直盯著它看。

突然，羽毛毽子飛出了欄柵外。奶奶們都著急了，要是她們出來撿，要繞一大圈呢！她們把目光投向了路人，可能是想看看有沒有好心人會幫助她們。我和媽媽也剛好騎車到了那里，我們看懂了奶奶們的`目光。媽媽停下了車，我趕緊跑過去撿起羽毛毽子還給了奶奶們。奶奶們高興極了，一個勁說：“謝謝小朋友！謝謝小朋友！”我說：“不用謝！不用謝！”

奶奶們、媽媽和我都高興地笑了。

身邊的小事作文200字左右擴(kuò)展閱讀

身邊的小事作文200字左右（擴(kuò)展1）

——200字左右的作文10篇

三年級作文寫身邊的人篇四

今天是2月*日是一年一度的元宵節(jié)。

晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。

市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。

別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。

大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。

有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。

到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。

正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報(bào)謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。于是我滿懷信心的`來到總服務(wù)臺，還沒等我開口工作人員就說:“7:30已經(jīng)過了，不在進(jìn)行活動。”哎，真是后悔莫及呀!

三年級作文寫身邊的人篇五

幸福，兩個字，有時你費(fèi)盡時間，也得不到它。而有時，你哭泣的時候，它卻來了，帶著那你不曾發(fā)現(xiàn)的安慰悄悄的來了。

幸福，有時是一個懷抱，有時是一句溫暖的話語，有時是一個幫助，還有時是一封信……

幸福，來的沒那么容易，走的卻那么急忙。

幸福，不是一個人的努力，而是兩個人的話語或合作。

上天，會個你一個考驗(yàn)，你闖過了，幸福就來到了。你誘惑住了，就讓清風(fēng)把幸福帶走了。

幸福，說的那么容易，得到的卻沒幾個人。

幸福會化作微風(fēng)來幫助你，也會變成仙女來保護(hù)你……

其實(shí)，當(dāng)你靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)，幸福正在悄悄向你走來……

三年級作文寫身邊的人篇六

春天，是個孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；美麗的花兒爭先恐后地綻開了笑臉，它們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草叢肥沃的土里鉆出來探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機(jī)盎然，萬物爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。

春天來了，我期盼已久的桃花開了，一簇簇，一簇簇，開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的花香，真是讓人過目不忘呀！粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花心，顯得格外漂亮，美麗，誰見了都會夸贊幾句，真是讓人流連忘返啊！

遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉霞。啊！這一片粉霞比天上的彩霞還要壯觀，美妙。瞧！他們正對著火紅的太陽笑呢！

公園邊上的柳樹抽出了翠綠翠綠的柳枝正在溪邊照鏡子呢！

一陣微風(fēng)吹來，柳樹跳起了舞蹈，隨風(fēng)舞動著。那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。

看！孩子們正在柳樹下玩游戲呢！柳樹可開心了，它舞動著那長長的衣袖和孩子們一起玩耍起來！

春雨來了，柳樹痛痛快快地洗了個澡。柳樹的葉子更綠了，顯得更加璀璨，柳樹把公園裝飾得更美了，要是您在遠(yuǎn)處看，柳樹就像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧。

啊！我真心祈求上天，能保留這一切美麗的春色，不要讓它們改變。