無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春雨二年級(jí)篇一

“沙沙沙，沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下來(lái)了。這可是今年的第一場(chǎng)春雨，我急忙跑回家，站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞起美麗的春雨。

小花也說(shuō)：“下吧，下吧，我要開(kāi)花。”

小朋友們說(shuō)：“下吧，下吧，我們要盡情的玩耍。”

從陽(yáng)臺(tái)一眼望去，哪里都有滋潤(rùn)的雨珠。

雨，沙沙的下著，我想：我要成為一滴小雨珠，去滋潤(rùn)大地。春雨，我愛(ài)你！

春雨二年級(jí)篇二

春，悄悄地來(lái)了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽(yáng)光不再稀少。春，真的來(lái)了！

春雪剛剛走過(guò)，我等待著春雨的來(lái)臨。終于，2月26日我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雨。

啊！無(wú)私的春雨，滋潤(rùn)了花草，洗凈了樹(shù)葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國(guó)的花草灌溉知識(shí)，讓我們成為國(guó)家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn)，讓我們走向光明之路。

想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的.珍貴，去接受春雨的滋潤(rùn)，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時(shí)光。

春，真的來(lái)了。燕子從南方飛來(lái)，風(fēng)兒柔和地來(lái)，雨滴靜靜地來(lái)……

春雨二年級(jí)篇三

下雨了，在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后，沉浸在校訊通博客里，品讀孩子們美文的我，驀地抬頭發(fā)現(xiàn)門(mén)外馬路濕漉漉、黑黝黝，下雨了！

我欣喜地站起身，走出門(mén)外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng)，縈繞在我周?chē)従徤扉_(kāi)雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細(xì)雨、這微風(fēng)一攬于懷。當(dāng)雙臂交匯，才發(fā)現(xiàn)我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心里默默地說(shuō)：春，你終于來(lái)了。知道嗎？我已在孩子們的博文里聽(tīng)說(shuō)你好久了，我已在心里期待你好久了，我已羨艷你好久了。此時(shí)的春仿佛聽(tīng)到了我的呢喃，斜風(fēng)急爽了，細(xì)雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對(duì)我的回應(yīng)。我心里頓時(shí)別無(wú)他想，只是貪婪享受著，仿佛許久不見(jiàn)的老朋友，無(wú)需更多的語(yǔ)言，彼此那么熟悉，那么親近。

睜開(kāi)眼看著路邊光禿禿的槐樹(shù)，不久你就會(huì)抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園里的桃花，很快你們就要結(jié)出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準(zhǔn)備換下沉重的冬裝，身著五彩繽紛的美衣裝點(diǎn)春日了吧。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”盡管我滿心不舍，滿懷不愿，可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人，在張望著、等待著你的到來(lái)。

去吧，去掃盡冬的陰霾，洗凈沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。

雨停了，風(fēng)微了，春來(lái)了。

春雨二年級(jí)篇四

這是一場(chǎng)不期而遇的春雨。昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天多云轉(zhuǎn)晴。剛剛過(guò)去的冬天，雪一點(diǎn)兒沒(méi)下，霧也極其稀少，整天都是陽(yáng)光普照，就是在昨天也還在感受著一冬天都沒(méi)有隱去的陽(yáng)光。誰(shuí)能知道，那是已經(jīng)過(guò)去的冬天里最后一抹陽(yáng)光，今后的陽(yáng)光將是溫暖和煦的春光了！昨天心里還在盼著：冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒(méi)想到春天就這樣隨著一場(chǎng)春雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了。

站在雨中，任由微風(fēng)輕輕地吹拂著，眼望著毛毛細(xì)雨從天空灑落下來(lái)，象輕煙，象薄霧，象柔紗，縹縹緲緲，繚繚繞繞，簇?fù)碇瑵L動(dòng)著，將遠(yuǎn)處的樹(shù)林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧，一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。

春雨冼凈天空，也冼凈了萬(wàn)物，仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場(chǎng)春雨的到來(lái)，跟著冬天的陰冷跑得無(wú)影無(wú)蹤，就連我的心情也好象被這春雨清冼過(guò)了一樣，隨著這場(chǎng)春雨變得輕松愉快起來(lái)。春天來(lái)了，草兒即將破土而出，綠了一大片；花兒即將迎風(fēng)綻放，妝點(diǎn)了一面坡；蜂兒和蝶兒即將成群結(jié)伴，飛來(lái)飛去，喚醒了沉睡的大地。春天預(yù)示著新的開(kāi)始，春天預(yù)示著美好的希望，春天預(yù)示著燦爛的未來(lái)。

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。小雨盡管帶來(lái)了春意，但還并沒(méi)有帶來(lái)春天的景象。正是“陽(yáng)春二三月，水與草同色”，賞冬太遲，踏春太早的時(shí)節(jié)，盡管很短，但卻很是耐人尋味。

我知道，盡管一場(chǎng)小雨較早地打破了冬天的沉靜，帶來(lái)了春天的氣息，給我們帶來(lái)了新的希望，但現(xiàn)在依然是在嚴(yán)冬，冬天的陰霾還不會(huì)就這樣輕易地散去，春天的和煦也不會(huì)就這樣輕而易舉地到來(lái)，冬春交替，總會(huì)有一場(chǎng)南風(fēng)與北風(fēng)的較量。生活也是這樣，什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有冬天就會(huì)有春天，都要經(jīng)歷這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而落魄，不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而飄飄然。低調(diào)做人，高調(diào)做事，懷著一顆平常心，即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，心中也會(huì)有一片彩虹。

春雨二年級(jí)篇五

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是我們學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。詩(shī)中表達(dá)了春雨默默無(wú)聞地為人們、為大地做貢獻(xiàn)的精神。

春天到了，所有的鮮花都競(jìng)相開(kāi)放，百花爭(zhēng)艷。春天，好美哦！但是這景物是誰(shuí)付出辛勤的汗水培育出來(lái)的呢？答案是——春雨。

夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺(jué)”。它伴隨著春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地下起了牛毛細(xì)雨，培育了大地，滋潤(rùn)了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來(lái)，長(zhǎng)出漂亮的花朵，散發(fā)出香氣。

幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農(nóng)民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒(méi)有了它，這個(gè)世界萬(wàn)物就沒(méi)有了生機(jī)。

你可別小看它。很多人，認(rèn)為春雨給人們帶來(lái)了許多不便之處，譬如：把衣服淋濕……其實(shí)他們的想法錯(cuò)了，他們只是沒(méi)看見(jiàn)春雨默默無(wú)聞，為大地母親做貢獻(xiàn)這好的一面。

的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣為大地，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

春雨二年級(jí)篇六

春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，小草也探出了腦袋，一切都綠了。春天的使者春雨也來(lái)歡迎了。

春雨淋淋漓漓地下這......拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，流進(jìn)涼爽的柔風(fēng)，飄灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成串的燈光倒映水中，不甚分明，但聞?dòng)曷暽成场?/p>

窗外的樹(shù)，在雨中微微顫動(dòng)。下雨越下越大，一切都變得迷茫，天空在雨中顯得悠長(zhǎng)而神秘。在雨聲中，我領(lǐng)略了“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的美妙意境。

整個(gè)天空，好像都被渲染了。被雨水沖洗得只留下淡淡的輪廓......

春雨給大家?guī)?lái)無(wú)限遐想......