作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)間 小學(xué)二年級(jí)開學(xué)家長會(huì)教案篇一

到了第二天，我背著書包上學(xué)，看到了許許多多的同學(xué)背著書包，我心想：這些同學(xué)，他們心里也想上學(xué)嗎？

到了學(xué)校門口上坡的地方，我看見了自己認(rèn)識(shí)的“小徒弟”，他看見我就跟我打招呼，我跟他說了很多話，我說：“好久不見，你長高了不少。”他回答：“是啊，我們又可以像以前那樣一起玩了。”就這樣，我和他一直聊到校園。

我走進(jìn)了校園，啊，多么美麗的校園啊！“這是學(xué)校嗎？”我不敢相信自己的眼睛，這里有小花小草，那里有寬闊的操場，鳥語花香。

我看著校園，感覺來到了天堂。我走上了樓梯，走進(jìn)了教室，每個(gè)同學(xué)都跟我打招呼。

我和同學(xué)又像以前那樣吵吵鬧鬧了。就在我們吵鬧的時(shí)候，我看見了熟悉的數(shù)學(xué)老師，我們又要開始聽她的課了。

學(xué)校變了，同學(xué)變了，在新的學(xué)期里，我要更進(jìn)一步。

小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)間 小學(xué)二年級(jí)開學(xué)家長會(huì)教案篇二

假期就像春天的“燕子”說飛走就飛走了。而我們卻沉浸在快樂中。什么?!“3月1日”開學(xué)，正在一個(gè)星期前補(bǔ)拯救世界方案的我，聽到這消息，我在逐漸醒悟的恍惚中絕望。我的心瞬間被開學(xué)凍住了。

終于，我在一個(gè)滑溜而灰暗的.晚上拯救自我完成。當(dāng)我打開窗戶呼吸新鮮空氣時(shí)，啊!下雪了……我的心瞬間美麗極了!我趕緊地收拾好書包，跑到院子里開心地玩了起來。真好!空氣濕潤，泥土的氣息，閉著眼睛輕輕地一吸，心曠神怡，好舒服，我太開心了。

第二天，我早早起來，看著那堆積如山的……舊書，我偷偷笑了一下。之后，我穿上校服，帶著惴惴不安的心情走出了家門。我剛進(jìn)校門，就被冬爺爺?shù)墓Ψ颉帮w雪”術(shù)給摔了一跤。好疼啊……到了教室，同學(xué)們各有各的情態(tài)。有些同學(xué)正在聊考試的成績，有些同學(xué)在聊假期里的趣事，還有的同學(xué)在你追我趕地玩耍，熱鬧極了!我淡定地坐回座位上，拿出作業(yè)。

離上課還有五分鐘，教室里太熱鬧了，別人的話我都聽不到，于是我也加入了聊天的行列。不一會(huì)，語文老師來了，但這還不足以讓同學(xué)們消停片刻，熱鬧的聲音再次響起。突然，一陣陣寒氣向我們沖來，同學(xué)們立刻安靜了下來。因?yàn)樗鼈冎肋@是劉老師!來了!劉老師只是剛站到門口，教室里瞬間就鴉雀無聲。

第一節(jié)課是語文課，開始發(fā)新書了，拿到書的同學(xué)迫不及待地翻開書看了起來。我發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的語文書不再帶有拼音了，數(shù)學(xué)書的內(nèi)容變得深?yuàn)W了，英語書上的單詞很多我都不會(huì)讀。

大家把書都領(lǐng)完了，老師說：“不上課”。可是高興壞大家了。第二節(jié)課時(shí)，老師讓我們用一張小紙寫出自己的考試成績。天吶，真是心驚膽戰(zhàn)啊!

但還是不得不說，這應(yīng)該是我們這個(gè)學(xué)期最輕松的一天了!

不過，再見了，我的假期!嗚嗚嗚……

但是，嘻嘻，開學(xué)了也真開心呀!我們可以學(xué)到新的知識(shí)，見到尊敬的老師，還可以和同學(xué)們一起玩耍。成為我們新的開始。也有了新的我們。

小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)間 小學(xué)二年級(jí)開學(xué)家長會(huì)教案篇三

啊――!終于開學(xué)啦!我背著媽媽給我買的新書包，高高興興地去上學(xué)。

一到教室，我發(fā)現(xiàn)地下有些灰塵。原來，已經(jīng)有一個(gè)多月沒人來過這里了。

不一會(huì)兒，我的好朋友戴瑞昕也來了。我看到他的臉白白的，眼睛大大的，就知道他寒假里吃飽睡足了。

等同學(xué)們都到齊了，教室里的廣播就開始播放校長的講話了。校長說：“寒假生活結(jié)束了，大家要集中精力，好好學(xué)習(xí)。希望在新的學(xué)期里，大家的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步!”然后，由值日生把教室的地打掃得干干凈凈的。

九點(diǎn)四十，老師給我們發(fā)新書。我把它們抱起來聞了聞，啊――好香啊!清香的油墨味兒在教室里迷漫開來。接著，我迫不及待地打開語文書，從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。看完了，我說：“真精彩啊!”然后，開始了預(yù)習(xí)。

希望我在新的一學(xué)期里，不斷努力，進(jìn)前三!

小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)間 小學(xué)二年級(jí)開學(xué)家長會(huì)教案篇四

開學(xué)了，終于開學(xué)了！終于可以到作文館里了，可以看見張良老師了。因?yàn)槲姨貏e喜歡張老師的課，當(dāng)然，他還是這么幽默。

張老師前面嘰里呱啦的講了很多話。可是他突然一轉(zhuǎn)身，很嚴(yán)肅地看著我們，說：“同學(xué)們你們有時(shí)候會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事，當(dāng)你提起筆的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒什么東西可以寫。”有很多同學(xué)都小聲的回答，大多數(shù)都在下面小聲的說話。

張老師看到了這些事情，就笑瞇瞇的對(duì)著我們連連點(diǎn)頭。

這時(shí)候，張老師又說：“如果最近都沒出去玩，也沒發(fā)生什么大事，總是家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班，也不值得出來講，那怎么辦呢？”

一講到這兒，有一位同學(xué)突然把頭塞到了桌子里。張老師這時(shí)就瞪著他。

他接著說：“如果有這樣的觀點(diǎn)的人，那就錯(cuò)了。其實(shí)，只要把生活中看到的和自己想到的；把聽到的和沒聽到的；把自己經(jīng)歷過的和自己沒經(jīng)歷過的都記錄下來就好了。”

我去試了一下，發(fā)現(xiàn)張老師說的這一番話還真的管用。每次我想不出作文的時(shí)候，我都會(huì)想起張老師的這番話。

小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)間 小學(xué)二年級(jí)開學(xué)家長會(huì)教案篇五

今天是開學(xué)第一天， 我早早來到學(xué)校。剛踏進(jìn)校門，便見到同學(xué)們肩上個(gè)個(gè)背著嶄新的書包，身上穿著整齊的校服，胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和大家打招呼。

看著眼前的這一幕，我也加快了腳步，想和我的同學(xué)們見面。

走進(jìn)教室，我見到我的好朋友桂杰智，王煜，陳積發(fā)，李銘俊，馮祥芮等等。

我放下書包，坐在椅子上，對(duì)自己以前上課犯的錯(cuò)誤做了一個(gè)小結(jié)。上學(xué)期，我的小動(dòng)作很多，就像得了多動(dòng)癥一樣，東摸摸，西摸摸，扭來扭。說實(shí)話，別人那些跳肚皮舞的，都不比我扭的多。

課堂上，我講的廢話那也是極多的，老師一講課，我的小廣播也就按捺不住了。老師叫我回答問題，我都不能流暢地回答。

缺點(diǎn)就像一顆定時(shí)炸彈，如果我不冷靜下來，把引線剪掉，將炸彈拆除，那么，我做什么事會(huì)越來越慘的。

至于優(yōu)點(diǎn)嘛，我還是有不少的，如關(guān)心班集體，肯吃苦，樂于助人，作業(yè)認(rèn)真等，要永遠(yuǎn)保持，更上一層樓嘍。

新學(xué)期里，我一定要痛改前非，超越自已。

小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)間 小學(xué)二年級(jí)開學(xué)家長會(huì)教案篇六

不知不覺，愉快的暑假很快過去了，緊張的“魔鬼訓(xùn)練”開始了。報(bào)名那天，我開開心心地走向荊江路學(xué)校，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在向我打招呼。

我來到時(shí)了我那可親可愛的學(xué)校，學(xué)校還是和以前一樣，人山人海的。但是校園的兩棟教學(xué)樓卻煥然一新。

教學(xué)樓前和操場兩旁的香樟樹長得郁郁蔥蔥。“小邦邦”，我回頭一看，原來是我那頑皮可愛的“熱狗”。我來到了教室，一進(jìn)門第一眼看見的就是我那親愛的老同學(xué)，他看起來長高了不少。

“陳立邦”我一看，大吃一驚，“王老師”，王老師還是和以前一樣，小巧玲瓏的，顯得很嚴(yán)肅的樣子，加上明亮的大眼睛，湊成了十分優(yōu)秀的老師。

此時(shí)此刻，我心里想：聽說王老師培育的學(xué)生，成績都有很大的進(jìn)步。這學(xué)期，我只要努力學(xué)習(xí)，我的成績絕對(duì)會(huì)提升不少。想到這里，我心中的煩惱立馬煙消云散了。

新的學(xué)期，新的開始，爸爸、媽媽，你們放心吧，新學(xué)期，新開始，我會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。