無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
三年級第一段寫三年級第個篇一
1. 如何才能得到快樂拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛。
2. 我難過,因為我一直寂寞著;我難過,因為從來沒人關注過我;我難過,因為你不能陪在我身邊。我沒哭,但我不會忘記,疼痛是一種烙印,刻在我心里、心心難忘。
3. 心情太激動了,簡直無法比喻了。
4. 總有一個人他會讓你笑的最真
5. 讀書,每次想到這條路,望著這條路,可總是望不到盡頭,看不到希望。
6. 你有的人覺得能夠舍身,能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情,是一種快樂。
7. 為了尋找幸福,我們會許下一些諾言??僧斦嬲プ龅臅r候,卻發現有些諾言是虛偽的謊言。
8. 關于描寫小孩的句子大全
9. 驚喜參半:又吃驚,又高興。
10. 已經抬不起頭了,好想躺下來好好休息,覺得一切可以慢慢來。
11. 我像一陣風,忘我的穿梭在這喧嘩的城市里,他們看不見我,我也看不見自己,就這樣,感受著飛一般的感覺,忘掉了煩惱,丟掉了煩躁,我的心就變輕了。
12. 很開心和男神一起吃夜宵像是在做夢的感覺。
13. 他高興的壓抑不住心跳!
14. 天氣挺好,陽光淡淡的,心情壞得正是時候。
15. 很多人不快樂,因為總覺得過去太美好,現在太糟糕,將來又太飄渺。
16. 一個人有一個人的孤單,兩個人有兩個人的孤獨。
17. 宜嗔宜喜:指生氣時高興時都很美麗。
18. 滿是皺紋的臉上慢慢地綻開了笑容,那是喜悅的笑,激動的笑,會心的笑。
19. 和你在一起的時光全都很耀眼,因為天氣好,因為天氣不好,因為天氣剛剛好。
21. 宜嗔宜喜:意思是不論生氣,還是高興,總是很美的。
22. 眼淚是真的,心酸也是真的,當初想和你過一輩子也是真的。
23. 題都城南莊崔護去年今日此門中,人面桃花相映紅。
24. 歡呼雀躍:高興得象麻雀一樣跳躍。形容非常歡樂。
25. 和顏悅色:顏:面容;悅:愉快;色:臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。
26. 你看過的第一篇穿越文是什么?
27. 開心是一種心理狀態,是一種積極的心理暗示,你覺得你可以開心,那么你就可以真正擁有它。
28. 人杰地靈:杰:杰出;靈:好。指有杰出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區。
29. 只見他兩眼不離桌面,下筆如飛。
30. 我很開心,因為我現在很幸福。
31. 傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
32. 我奮不顧身愛的人最后都成了別人的愛人。
33. 做個開心的人,開心到別人看到你也會變得開心。
34. 心曠神怡:曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。
35. 眉花眼笑:形容非常高興、興奮的樣子。
36. 男朋友吃女朋友豆腐正常嗎?
38. 與人相處之道,在于無限的容忍。
39. 喜形于色:喜悅表現在臉上。形容抑制不住內心的喜悅。
40. 有時候不是不信任你,只是因為我比別人更在乎,更怕失去你。
41. 因為你的一句話就能開心好久,這是深愛嗎。
42. 盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛著時間來陪著快樂。
43. 總有一個人他會讓你笑的最真。
44. 人活在世上,沒有理由不快樂。藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。
45. 一次dota,隊友:我有點卡,你們呢?
46. 滿面春風:比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。
47. 他心情高興,猶如北京的二月,春風吹的暖意融融!
48. 聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
49. 我只是一個普通人,心累,淚會流,會追求,會放棄,我是人,不是神。
50. 給時間一點時間,讓過去的過去,讓開始的重新開始。
51. 我跑步超過了一個個強大的對手,獲得了第一名,大家都為我高興。
52. 半羞半喜:半是害羞,半是喜悅。形容有點害羞又有點高興的樣子。
53. 寶貝、今天是麻麻得知懷孕已來最難受的一天,胃脹、總有一股股勁往上涌。而且總是犯困,昨天6點就睡了一直到今早6點、還是睡不夠。說不出的感覺、說不出的不舒服!
54. 爸爸同意了要求,她頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
55. 最痛的是我眼睜睜的看著你做了別人的愛人。
56. 《得孫以詩邀立夫兄次明丈作看客》年代:宋,作者:王灼。原文:我生苦不諧,所向如登天。
57. 喜逐顏開:形容十分喜悅,滿臉笑容。
58. 別在喜悅之時許下承諾,因為喜悅之下容易忘乎所以。
59. 快樂是杯美酒,品位美酒亦應有度,一旦終日嗜酒成性,便淪為貪圖享樂的癮君子,成為被生理欲望所支配的一具游走的軀殼,淪為欲望的奴。
60. 如果有一天,你說你想我了,我會對你說晚了。
61. 楊燕撐起雨傘,提起一個挎包,放在肩上;想到馬上要去上大學,像駕起了云頭似的,暢快地大搖大擺走出家門。
62. 別嫌棄始終陪著你的人,別陪著總是嫌棄你的人。
63. 一個人成為他自己了,那就是達到了快樂的頂點。
64. 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
65. 原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂像貪玩的小孩,游蕩到天光卻還不肯回來。
66. 失去某人,最糟糕的莫過于,他近在身旁,卻猶如遠在天邊。
67. 原來愛情只要破碎過一次,就真的再也經不起折騰了。
68. 問:世上不會游泳的動物是?
69. 人生如一次旅途,不在乎目的地,在乎的只是沿途的風景,以及看風景的心情。
70. 干了這么多年的工作,這里讓人心寒,心涼,真的想離開這里。
71. 所謂快樂,就是做了有意義的事情而從內心倍感滿足!而不是嘲笑哪個人而感到開心,那只是讓人覺得愚昧的笑。
72. 總有人比你好,而中無人可取代你。
73. 她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴,彎彎的眉毛,長長的頭發,顯得她多么文靜,多么可愛啊!
74. 歡聲雷動:歡笑的聲音象雷一樣響著。形容熱烈歡乎的動人場面。
75. 我的天使,我的小寶貝、期待著與你的相見。
76. 他踉踉蹌蹌跑出去,幾乎是從樓梯上滾下來的。他趕到辦公室門口站著,上氣不接下氣,兩腿發軟,手冷冰冰的。他看見數不清的人向辦公室涌來,他的大腦已經失去了指揮自己的能力。
77. 快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。
78. 我把愛深藏,在這刻釋放,讓兩顆心在此刻燃亮,從你眼中感受,原來我的面龐在發燙。
79. 苦中作樂解釋為在困苦中勉強自尋歡樂。
80. 個女人最好的嫁妝就是一顆體貼溫暖的心,一個男人最好的聘禮就是一生的包容與疼愛。
81. 未經允許,擅自特別喜歡你,不好意思了。
82. 我們班里的一個同學,他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。
83. 暮江吟白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。
84. 外孫6歲啦,看著她一天天長大,真的挺幸福的。
85. 那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅。
86. 有些人,有些事看透了真讓人心寒,呵呵,名言還是很對的,工作沒有朋友,你對人再好,也沒用,因為在人家心里你只是同事,看到的永遠只是你不好的一面。
87. 手足無措:寵:寵溺。由于獲得寵溺或器重而又開心,又躁動不安。
88. 我不知不覺進入了夢境,夢見自己長出了五色翅膀,在藍天里飛呀飛,真是快樂無比。
三年級第一段寫三年級第個篇二
在教學中,認真閱讀各種教科參考書,結合學生的學習情況,制定好教學計劃,寫好教案。在傳授知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,幫助他們樹立學好各門知識的信心。在課堂上密切注意他們,課下耐心地輔導學生復習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班里的其他同學。
第一、在課堂上,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。在學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業方面,我做到了全批全改,并且按時及時地批改,詳細地做好批注,找出重點出錯的地方,著重在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還要個別輔導,幫助學生解決疑難習題。
三年級第一段寫三年級第個篇三
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。托爾斯泰也曾說過:“成功的教學需要的不是強制而是激發學生的學習興趣”。的確如此,如果一個學生對所學的科目有了濃厚的興趣,那么就會產生強烈的求知欲,就會認真學習,反之,沒有興趣,被迫進行的學習會扼殺他們掌握知識的意愿。因此,培養、提高、保持學生的學習興趣是提高學生學習成績的首要條件。基于這一點,我在教學中比較注重激發學生的學習興趣,通過運用各種教學方法、設計形式多樣的活動,為學生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學習氛圍,讓學生在這種氛圍中充分發揮自己的智慧,激發他們的學習興趣,從而積極快樂地投入到學習中去。
1、用英語來組織教學。
本學期自開學以來,我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論上課時師生相互打招呼問候、道別,或是教師發號指令讓學生參與活動等,都用英語來說,盡可能讓學生多聽多講英語,逐步養成英語語言習慣。這樣既能增加課堂中學習英語的氛圍,又能為學生創造良好的語言環境,增加了聽說英語的機會。
2、創設情景,讓學生得到廣泛的實踐。
創設情景的方法有多種,我一般是利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創設情景,利用掛圖講故事,扮演角色等等,讓學生得到廣泛的語言實踐,使課堂增添無窮的樂趣。
教師怎樣教,有其規律可循,學生怎樣學也有其規律可導。在我的英語課堂教學中,我一般都幫助學生尋找學法規律,使他們能夠運用規律,在短時間內,掌握所學的知識,提高學習效率。再進行指導,學生就會學會探索發現規律的學習方法,這樣,大大地提高了教學效果。
1、英語作為一種語言要多在實際中運用,因此,除了課堂練習外,還需要讓學生在平常生活中多讀,多講,多練。因此,我在每個班都設了英語領讀員和紀律監督員,每天早上堅持到班了解早讀情況,發現問題及時糾正.課后發現學生作業有問題及時講解,讓學生及時消化,另外,對部分不自覺的同學還采取”一對一”的監督方式,以確保他們不落后,提高他們的朗讀能力。
2、在批改作業方面。要求學生的作業及時完成,我也按時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重點講解、分析。針對個別學生的作業就采取面批方法,單獨地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。
三年級第一段寫三年級第個篇四
學生評語
對于密切家庭和學校的關系,共同商討教育的方法和策略,使學生形成良好的思想道德品質具有重大意義。 那么你知道三年級學生第一學年評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級學生第一學年評語,歡迎閱讀。1. 子浩,性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌??稍谡n堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是要看你會不會抓住課堂上的每一個機會,加油哦!
3. 王繼滿:在學習上,你表現非常棒,漂亮的字跡,優異的成績,默讀的速度令老師佩服、令同學向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的
作文
“下筆有物”.如果在每天早上來校后,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級早讀,相信你會更優秀。4. 鄭發榮:從來都是默默無聞的你,這個學期仍然將默默無聞進行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動起來的動力,積極參與班級課堂討論,在慢慢的練習中,你會有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機會,下學期,期待你高舉的小手。
6. 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
7. 在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
8. 翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
9. 你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
10. 在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
11. 想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
12. 在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
13. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
14. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
15. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
1. 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,在學習上更努力,語、數都學好。
2. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發現了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態度來對待學習。
3. 你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學年里,老師期待你能更加細心一點,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得。你一定要努力噢!
4. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
5. 娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩……你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學習的態度,這太棒了!來年,再接再勵,學無止境,一往無前。
6. 這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。
7. 尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。
8. 你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優秀的榜樣形象。上課專心聽講,認真完成作業,老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機會來展示自我,你一定會熠熠奪目!
9. 當你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
10. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
11. 你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!
12. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
13. 該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
14. 你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
15. :老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
1. 你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
2. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作時的你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
3. 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
4. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
5. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
6. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
7. 你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
8. 聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
10. 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校際藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。
12. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
13. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
14. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
15. 你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
16. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
17. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
18. 每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
19. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
20. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
三年級第一段寫三年級第個篇五
1. 去了你的學校,知道你過的很好;也許,我已沒有理由再去打擾。 所以,希望你:一切安好。
2. 喜不自禁:抑制不住心里的愉悅。形容極為開心。
3. 小雨越下越大,我和同學們也越來越高興。我忽然覺得這些雨點仿佛是上天在哭泣。漸漸的雨小了,可能是白云勸說的緣故吧。
4. 樂樂陶陶:心情十分高興的樣子。
5. 小時候,我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。
6. 那沉默千年的流星,背負著太多的愿望。
7. 生不可能一帆風順,倘若不開心時,吃一顆糖果,請微笑,輕輕地嘴角上揚。
8. 大喜過望:過:超出;望:期待。結果比原先期待的還行,因此覺得非常開心。
9. 像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!
10. 雖然有時候很開心的在群里打鬧,那是我帶著皮笑心在哭。因為我不想讓別人看到我的痛苦,讓大家看到我是快樂的。
12. 楊燕撐起雨傘,提起一個挎包,放在肩上;想到馬上要去上大學,像駕起了云頭似的,暢快地大搖大擺走出家門。
13. 愿你樂觀且開朗,會哭也愛笑;愿你懂得拒絕,也能學會忍讓,不服輸,也不逞強。
14. 安居樂業:安:安定;居:居所;樂:喜愛,愉快;業:職業。指安定地生活,愉快地從事其職業。
16. 江樓感舊趙嘏獨上江樓思渺然,月光如水水如天。
17. 孫子滿月,擺酒志慶。真誠邀約,好友親朋。分享喜悅,傳達祝福。快樂同樂,幸福同福。酒要喝好,飯要吃飽。美味共享,添福添壽。
18. 本人孫子滿月之際特邀各親朋好友前來祝賀,并在xx酒店備下薄酒幾席,xx攜妻xx熱烈歡迎各位的光臨并表示衷心的感謝。
19. 喜形于色
20. 日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
21. 命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它也不需要重來。
22. 人總是那樣感性值得懷念的太多思念永遠不會停止曾經的美好如今的陌生未來的談然。
23. 你的笑聲,就像尖尖的柳葉做成的哨音,劃著全家人的耳膜,回響在兩間并不寬敞的小屋,灑給我們幸福、歡樂。
24. 欣喜若狂:欣喜:快樂;若:好像;狂:失去控制。形容高興到了極點。
25. 眉歡眼笑:形容非常興奮、高興。
26. 興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。
27. 他心里高高興興,像有一只小鳥在那唱歌!
28. 笑實在是仁愛的象征,快樂的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類的感情就溝通了。
29. 那是從來不曾快樂的坐在你身邊的我——可悲的是,在曲終人散之后,我才恍悟,原來再也不能有你坐在身邊,我才是真正的不快樂。
30. 永遠開心快樂,愿你所有快樂,無需假裝,愿你此生盡興,赤誠善良!
31. 如果有一天,你愛一個人像我愛你一樣,你就知道我有多累了。
32. 人生一世,是否快樂,往往并不是取決于你擁有多少。所以,不要計較付出與收獲,不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要這樣,也不要總覺得自己總缺什么,只要快樂,你就什么都不缺。
33. 有些人終是要告別在生活里住在心里,所以那些個流年里荒蕪了誰的誰,我很好,你也要一切安好。
34. 周圍的一切好像很安靜,卻突然感到無比狂亂。自己到底做錯了什么,一切都是我的過錯嗎,我不知道,誰能給我一個答案。
35. 歡歡喜喜:指十分高興與愉悅。
36. 樂極生悲:高興到極點時,發生使人悲傷的事。
37. 安心樂業:指心緒安定,生活愉快。
38. 老師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵。
39. 愿你一生努力,一生被愛,最想要的都擁有,得不到的都釋懷。
40. 眼笑眉飛:形容極度高興。
41. 驚喜交集:交集:交錯在一起。又吃驚,又高興
42. 竹里館王維(唐)獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。
43. 在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。
44. 快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
45. 揚眉吐氣:揚起眉頭,吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態后高興痛快的樣子。
46. 忽忽不樂:忽忽:心中空虛恍惚的情態。形容若有所失而不高興的樣子。
47. 撫掌大笑:撫:拍。拍手大笑。形容非常高興。
48. 小歡臉上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜還甜。
49. 能夠善待不太喜歡的人,并不代表你虛偽,而意味著你內心成熟到可以容納這些不喜歡。
50. 昨晚你當著我閨蜜和你伙計的面吻我時,你可知我感到多幸福。
三年級第一段寫三年級第個篇六
在學校領導的關心幫助下,在各位組員的齊心努力下,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,以學習和研究新課程的教育教學此文轉自理論,在教育教學中實施新課程為工作重點。積極開展教學科研活動,抓教學常規管理,認真落實了教研組計劃,完成各項任務。不僅進一步提升了全組教師的理論水平和教育教學此文轉自水平,也為學生的終身學習奠定良好的基礎。下面對本教研組的工作做簡要匯報。
本組教師能嚴格執行課程政策,認真落實教學計劃。徹落實學科備課、上課、布置批改作業、檢測評價、課外輔導等各環節的具體要求,切實加強教學過程的常規管理。在切實抓好教學常規,大面積提高教學質量,我們努力配合年級組做好培優補差工作。教師們堅持不放棄每一個后進生,都以良好的心態接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學生的整體水平。
切實有效地開展集體備課是促進教師成長的的最佳途徑。各備課組在固定的時間和地點進行商議。重視教學過程的反思,每節課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質量的教學反思。寫備課后記時,要寫明每節課的的重難點和解決問題的方法。
本學期重點進行中年級的英語教學,首先是字母教學,26個英文字母的規范書寫。中低年級就得打好堅實的基礎。教師的板書設計也要規范。
我們要充分利用本學科的課程資源和教師專長,組織學生開展多種形式的實踐活動、研究性學習活動和興趣小組活動,努力提高學生綜合素質,發展學生的個性特長。
英語教學在學校中起著舉足輕重的作用。堅信在領導的關懷指導下,英語組一定會以勤奮敬業、勇敢向上的進取精神來對待工作,搞好教學研究工作。
三年級第一段寫三年級第個篇七
1. 酒酣耳熱:形容喝酒喝得正高興的時候。
2. 樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,這是個男孩子,大約有三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。
3. 屏幕前的姑娘我掐指一算今年必定脫單。
4. 怎么能把腦子里的錢轉到銀行卡在線等急。
5. “哈哈哈……”一聽這么大的笑聲,你一定會非常奇怪吧!告訴你,我們班正在舉行一次既有趣又有意義的游戲——寫紙條。
6. 喜不自勝:勝:能承受。喜歡得控制不了自己。形容非常高興。
7. 陽光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像一朵花。
8. 想要獲得快樂,不是增加財富,而是降低欲望。你只要生氣一分鐘,便喪失了60秒鐘的快樂。
9. 喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高興。
10. 那碗中濃濃的酥油茶,像是一滴熱淚,又像是高山之顛寧靜的那木措湖。
11. 世界上沒有快樂的地方,只有快樂的人。
12. 生活在灰色的世界,雖然單調但是不會覺得失望,也不會傷心。
13. 一陣醉人的快樂浸透了她的心!
14. 很多時候,決定一切的是態度,有了正確的態度,就可以將壓力轉化為動力,踏上成功的舞臺。生活是公平的,雖然不敢說一份耕耘必有一份收獲,但現在的忙碌既是對我以前虛度的光陰的彌補,也是為我以后的生活的鋪墊。
15. 人生的每一次相遇,都是命中注定?;蛟S時光真的能夠帶走很多東西,也改變很多東西,但徜徉在心間的那份暖,卻是依舊如故。愿無歲月可回頭,且以深情共余生,好好珍惜眼前人。
16. 人生最快樂的,并不是別人給你帶來了快樂,而是你給別人送去了快樂。
17. 功名利祿,只能帶給我們短暫的快樂;惟有平靜的心靈加上對工作的熱愛,才能帶給我們永恒的喜悅。
18. 米袋沉甸甸地壓在身上,但是,心里卻感到無比輕松。愉快,腳步也似乎分外輕捷。
19. 神采飛揚:形容興奮得意,精神煥發的樣子。
20. 平靜的湖面激起了歡樂的浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。
21. 當愛情缺席的時候,你要學著好好生活,好好愛自己。當愛情缺席的時候,你要學著瀟灑,甩甩頭一切都會過去。當愛情缺席的時候,學著接受自己;接受自己,你才會快樂。當愛情缺席的時候,你要努力工作;努力工作,畢竟愛情不是人生的全部。生活有很多無奈,請盡量去充實你自己,充實屬于你的幸福生活。
22. 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
24. 擦亮雙眼,看清你面前的每一個身影,哪一個才是在你身旁永不消失的那個。
25. 囅然一笑:囅然:笑的樣子。高興地笑起來。
26. 幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂。
27. 聞過則喜:過:過失;則:就。聽到別人批評自己的缺點或錯誤,表示歡迎和高興。指虛心接受意見。
28. 一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂得多。
29. 興高采烈:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。
30. 長得黑的男同學這樣給他女朋友解釋他黑的原因:第一,因為我不膚淺;第二,我在暗中保護你。
31. 最好的臉部保養品,就是微笑與善念。
32. 每天都有一定要完成的事,每天有可以自由分配的時間。雞蛋,從外打破是食物,從里打破是生命,人生,從外打破是壓力,從里打破是成長。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
33. 人之所以不快樂,就是計較的太多。不是我們擁有的太少,而是我們計較的太多。
34. 孕吐真的太難受了,我不想生了。
35. 眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。
36. 為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
37. 世界鐵哥們日到了,因為你我是鐵哥們,我特意為你準備一堆很“鐵”的事情幫我把這特別鐵的短信去轉發!
38. 你的開心,有太多人可以和你分享,不一定要是情人。如果日子過得快樂,自己一人也很好,可是悲傷,卻不是很多人可以和你分擔。
39. 回眸間,我們已偏離各自的軌道,我們的背影已漸行漸遠。(唯美的句子/weimei/)。
40. 淡了,散了,不多,一點就夠了;睡了,呼呼中,懂了?是的。
41. 誰都會有一段不懂事的過去,誰都會有一段流淚的愛情,有些人不會忘,由于不舍得,有些人必須忘,因為不值得。
42. 她微微一笑,白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈,更加嬌羞可愛。
43. 心滿意足:足:滿足、滿意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悅高興,讓自己覺得滿意。
44. 愛一個人是很累的事,為什么我卻不能拒絕相思!
45. 喜上眉梢:愉悅的情緒從眉目上主要表現出去。
46. 妄自尊大:過高地看待自己。形容狂妄自大,不把別人放眼里。
47. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
48. 樂不可支:快樂到不能自持的地步。形容快樂到了極點。
50. 曾經,我們都是那么地驕傲。
51. 樂不可支:支:撐住??鞓返讲荒軗纬值牡夭健P稳菪老驳綐O點。
52. 快樂是一種發自內心的情感,是一種清澈明確的內心感覺。
53. 現在很晚了,我不知道是要睡下,還是繼續想你。
54. 那就一直自我開心就好了,懂的人自然會懂,不懂的人爭論再多也無濟于事、今天才多多少少有些失望。
55. 光!如果你真的存在,請照射的我心的角落吧,驅散那頑留的傷愁,黑人雖然很黑,但是他生活在陽光下。
56. ??菔癄€太虛,我不想說,天涯海角太遠,我不想去,天崩地裂太假,我不承諾,只用真心說一句,因為你的愛,我要永遠愛你,嫁給我,共同譜寫美好生活。
57. 雖然我對這個世界很失望,對自己很失望,對周圍很失望,但是還好有你。
58. 真想買兩個超大的電風扇,把我記憶都吹走。
59. 喜得小強本來就細瞇瞇的眼睛,像是指甲掐出來的,成了兩條彎彎的細縫兒。
60. 縱然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知是誰會愛上你的笑容。
61. 他說不清楚,只知自己是一只快樂的鳥兒!
62. 爽心悅目:謂景色美麗,令人心情愉快。
63. 勝任愉快:勝任:能力足以擔任。指有能力擔當某項任務或工作,而且能很好地完成。
64. 當我一踏進葡萄溝,就被眼前的景色所迷住,我往里走走,滿眼都是晶瑩欲滴的葡萄,絢麗多彩,長的長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來的,紫中帶亮,滑潤可愛,活像一串串紫色的珍珠。
65. 他高興的壓抑不住心跳!優美的句子、他高興地笑了,露出了一排潔白整齊的牙齒。
66. 一個人也許會相信許多廢話,卻依然能以一種合理而快樂的方式安排他的日常工作。
67. 我們曾經為歡樂而斗爭,我們將要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。
68. 親愛的自己,好好愛自己,沒人會心疼你。如果不開心了就找個角落或者在被子里哭一下,你不需要別人同情可憐。親愛的自己,學會控制自己的情緒,誰都不欠你,所以不要隨便跟人發脾氣耍性子。親愛的自己,全世界只有一個你,就算沒有人懂得欣賞,你也要好好愛自己!
69. 小妞兒紅著臉蛋兒,拍著手,一蹦一跳的,兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。
70. 舊愁新恨:愁:愁苦;恨:遺憾。指久未排解的苦悶和新起的愁怨。
71. 開眉展眼:高興愉快的樣子。
72. 妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云,一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈,心里美滋滋的。
73. 千萬別自憐,覺得自我世界第一可憐,沒人理解沒人懂。大家生活都很不容易的好嗎?你所羨慕的別人的生活里同樣有你觸及不到的難處無法感同身受的痛苦。也別覺得自我無藥可救,敢于從一團糟里找到一點轉機去努力的都是勇者。
74. 現在開始好好的愛自己,吃自己愛吃的,穿自己愛穿的,自己都不知道愛自己,別人又怎么會愛你。
75. 握緊拳頭,你的手是空的,伸開手掌,你擁有全世界。
76. 哥哥欣喜若狂,握著這張浸透了他的汗水的通知書,舒暢地、盡情地笑著。
77. 我們終究學會笑著低頭拒絕自己喜歡的東西。
78. 習慣了,是個很強大的詞,可以代替所有一言難盡。
79. 世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。
80. 快樂隱藏在生活的每一個細節里,更多時候,她你是財富,不是權勢,而是一種積極向上的健康的心態,不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂中,任何事都會有解決的方法。
81. 小麗眉飛色舞,心花怒放,高興得又蹦又跳。
82. 十一周,依然孕吐。但是想想寶寶還健康,再難受都忍著。
83. 大喜若狂:高興得幾乎發狂。
84. 小時候我以為自己長大后可以拯救整個世界,等長大后才發現整個世界都拯救不了我。
85. 她帶著她的夢想越走越遠,你帶著她的夢想卻不敢走到她的面前。
86. 高高興興:來自樂觀的性情或由一些特殊的快樂原因產生的生氣勃勃、由衷、和樂觀的高興情緒。
87. 這世上不是所有的愛情都會得到應有的結果,你我的付出加起來不一定是滿分。
88. 心花路放:綻放:綻放。內心高興得象花朵綻放一樣。形容極為開心。
89. 愛自己只會讓我們更孤獨,愛別人會讓我們更快樂??鞓肥前l現汽車兩刷夾的是一張廣告,而不是罰單。
90. 她臉上一副困倦的樣子,連扯動嘴皮子的力氣也沒有了。雙眼迷離,沒有焦距,似乎在說趕緊給我張床吧。雙手無力地扶著墻邊,兩腿發軟,看著隨時要倒下的樣子。
91. 生活處處有快樂,讓我們一起尋找快樂探索快樂擁有快樂吧!
92. 生活就像萬花筒,繽紛精彩,于是便有了那些所謂的快樂,幸福。
93. 大家二人世界總算擁有小三兒。
95. 大快人心:使人們心里非常痛快。多指壞人受到懲處。
96. 我們的科技進步需要你,你的對勝利的執著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。
97. 當你年輕時,以為什么都有答案,可是老了的時候,你可能又覺得其實人生并沒有所謂的答案。
98. 我覺得,快樂十分的簡單,不必有取之不盡用之不竭的財富,不必功成名就,舉世聞名,不必青史留名,永垂不朽。那些都太不現實,我取的一點成就便會心滿意足,十分快樂。
99. 拍手稱快:形容正義得到伸張或公憤得到消除時高興的樣子。
100. 鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福。啊,爸爸要帶我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。
101. 歡喜若狂:歡喜:高興的樣子。高舉得象發狂一樣。
102. 笑聲在空氣中互相撞擊,有碎了一絲絲的,再也聚不攏來,就讓新的起來,追著未碎的那一個,又馬上把它也撞碎了。
103. 不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。
105. 有人說,要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂??鞓酚幸稽c像感冒——傳染得很快。
106. 苦戀三載成泡影,無可奈何淚沾襟。相形自慚愧對人,收拾雄心仍追君。
三年級第一段寫三年級第個篇八
作文
教學對一個人語文能力的形成、語文素養的提高起著非常重要的作用,但是,在小學三年級作文教學的起步階段,學生表現出了對于作文的各種畏難心理,甚至長期為作文所困惑。下面是本站小編為您整理的關于三年級下冊第一單元作文,希望對您有所幫助!我的家鄉
位于中國西南部的云貴高原上,我的家鄉是個山清水秀,景色迷人的好地方。我家鄉的夏天,天氣適宜,路邊開著幾朵向日葵,小溪邊有幾個孩子在玩水呢。還有一些婦人在洗衣服。我家鄉的夏天還有花香味道呢。
我家鄉的秋天是個豐在春天種下的莊稼已經成熟了,每個農民的臉上都有笑容。在秋季時,菊花開得十分美麗,讓人感嘆。
我家鄉的冬天是一個雪白世界,雪花在空中飛舞,在冬季時,梅花開得十分美麗,十分動人,在冬季時,小朋友最愛堆雪人了。冬季真美啊。
這就是我的家鄉,一個山清水秀景色優美的地方。
我的家鄉在陜西華縣,這里的氣候干燥,但景色宜人,是個美麗的地方。
華縣不僅景色宜人,而且有著豐富的鉬礦,所以它被稱為中國鉬都。
華縣有兩大特產,第一是花花饃,花花饃就是在過年,壽辰,結婚,滿月等重大日子時,用發面做成的各種各樣的造型,有龍、有魚、有猴子、有仙桃、有鳳凰形態各異,栩栩如生,表達了人們對美好生活的希望和祝福。第二就是皮影,這里的皮影非常有名,它是這里的民間藝人用驢皮雕刻加工成的工藝品,顏色鮮亮,人物形態各異,活靈活現,它不光可以掛著作裝飾,還可以用來表演皮影戲呢!
華縣的人民個個熱情好客,只要你來這里旅游,他們都會熱情的招待你,我希望我的家鄉更加美麗、繁榮、昌盛!人民更加勤勞、幸福、富裕!
我的家鄉在慶陽,風景優美,物產豐富,是一個美麗的地方。
春天,小草從地下探出頭來,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山坡上、果園里,屋前屋后到處開滿了粉紅色的杏花、蘋果花、還有雪白的梨花,遠遠望去,像是花的海洋。
夏天,冬小麥成熟了,田野里金燦燦一片片。大型抽割機在田野里奔跑,田野里到處都是忙碌的人們,到處洋溢著豐收的喜悅。果園里到處掛滿了黃澄澄的杏子,還有那小紅臉的桃子。
秋天是一個豐收的季節,果園里掛滿了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果。田野里高粱笑彎了腰,玉米綻開了笑臉。
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,西北風呼呼的刮過樹梢。
我的家鄉很美。近年來家鄉有發現了特大油田,不久,我的家鄉會發展的更好。
我愛我的家鄉!