無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇一

陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣！

春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，我和媽媽決定今天就種小番茄，好讓它早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果。

我把去年藏在小盒子里的小番茄種子拿了出來(lái)，一顆顆圓鼓鼓的種子，好像隱藏著巨大的能量，真希望將來(lái)結(jié)出又大又紅的番茄。

媽媽叫我先把種子放在水里浸泡，說(shuō)是喝足了水的種子能長(zhǎng)得更好。我一放手，種子就緩緩地沉入了水底，突然發(fā)現(xiàn)有幾粒調(diào)皮的浮在了水面上。我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，浮起來(lái)的種子是空的。于是我把它們撈出來(lái)，剩下的種子加油喝水吧。

我又趕緊去準(zhǔn)備了土、盆子、復(fù)合肥。我把松軟的細(xì)土一勺一勺輕輕地放進(jìn)盆里，裝到三分之二的時(shí)候，就撒上薄薄的一層種子，又蓋上一層薄薄的細(xì)土。種子在細(xì)土里若影若現(xiàn)，媽媽告訴我，沒(méi)有蓋住的種子可能不會(huì)發(fā)芽的，我立馬又小心翼翼地鋪了一層細(xì)土。接著，我把復(fù)合肥用水?dāng)嚢枞诨鶆虻剌p輕地澆在土上。“大功告成了！”我把花盆放到玻璃窗前，這樣它就可以每天曬到太陽(yáng)，很快我們就可以看到它們破土而出了。

種子，種子，快快長(zhǎng)！自己種的小番茄一定特別好吃。

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇二

今天，瞿老師心血來(lái)潮，在班級(jí)群里發(fā)了一條特別的信息，讓我們學(xué)洗襪子，這讓我覺(jué)得很不可思議。

洗完澡，我很不情愿地拿起襪子，心想：這么臭的襪子，放在洗衣機(jī)里洗洗不就得了，還讓我親自動(dòng)手，真是浪費(fèi)我跟弟弟玩的時(shí)間。但是埋怨有什么用呢？我打開(kāi)水龍頭，往水池里放了些水，加入洗衣液。我輕輕地把臭襪子扔進(jìn)水池，心想：洗襪子應(yīng)該浪費(fèi)不了我多長(zhǎng)時(shí)間吧，反正就幾個(gè)步驟，趕緊洗完趕緊結(jié)束。

接著，我迅速地?fù)破鹨恢慌葸^(guò)的襪子。看著都覺(jué)得惡心，能洗干凈嗎？我一邊想，一邊右手在上、左手在下，使出洪荒之力使勁搓。

襪子被搓出了很多泡泡，我加快了速度，兩只襪子都被我洗得很干凈。這時(shí)，我想到了一個(gè)搞笑的主意，便把襪子套在水龍頭下，打開(kāi)水龍頭，那襪子頓時(shí)就鼓了起來(lái)，像個(gè)氣球一樣！“哦！”我拍打著襪子，可好玩了。站在旁邊的媽媽看了哭笑不得。

然后，我換了一盆清水，把襪子用力搓搓再擰干。連續(xù)這樣重復(fù)了兩次，終于把襪子洗完了。我把襪子抖一抖，展開(kāi)來(lái)，夾在夾子上，掛在了晾衣架上。

沒(méi)想到洗襪子還真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我既學(xué)會(huì)了洗襪子，又體會(huì)到了洗襪子所帶來(lái)的樂(lè)趣。

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇三

今天吃完晚飯，我看到爸爸媽媽累倒在沙發(fā)上，就想：今天的碗我來(lái)洗吧。

說(shuō)干就干，我擼起袖子，輕輕拿起碗，小心翼翼地把碗疊在一起，端到水池里放好。望著水池里臟兮兮、油膩膩的碗，我心想著：等我長(zhǎng)大了，一定要買(mǎi)一個(gè)洗碗機(jī)。

開(kāi)始洗碗了，我打開(kāi)水龍頭，往水池里放滿(mǎn)水。接著我拿起洗潔精往水里擠了幾滴，浮在水面上的油污見(jiàn)了洗潔精，立刻就躲開(kāi)了。我拿起一個(gè)碗剛要準(zhǔn)備洗，不料它就像小泥鰍一樣從我的手中滑走了，原來(lái)是洗潔精讓它變滑了。我更加小心，一手抓著碗，一手拿著抹布，把碗里里外外都洗干凈。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把所有臟碗都洗了一遍。

沖洗就輕松多了，我擰開(kāi)水龍頭，把碗放在水龍頭下一個(gè)個(gè)沖洗干凈，碗上的泡泡順著水流被沖走了，碗變得又白又亮，如透亮的玉石一般。

今天我才知道：洗碗看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)也很難。

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇四

我的腦海里有著許多記憶，其中有一件事，讓我難忘，讓我成長(zhǎng)。

來(lái)到了樓下，開(kāi)始學(xué)習(xí)。我立馬把自行車(chē)推給媽媽?zhuān)f(shuō)：“你先教一下我怎么騎。”說(shuō)著，便把自行車(chē)用力地推給媽媽。接著，媽媽便開(kāi)始教我啟動(dòng)自行車(chē)。只見(jiàn)她把腳在踏板上朝下一蹬，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)前輪架，便把自行車(chē)啟動(dòng)了！我迫不及待地想嘗試一下，直接把自行車(chē)用力騎上去，直接一腳踩了上去，只見(jiàn)自行車(chē)直往旁倒下，我立馬一腳踩到地上，用腳力撐住自行車(chē)，才沒(méi)有倒下，心想：我就說(shuō)嘛，自行車(chē)這么難騎！我十分生氣，認(rèn)為媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)是錯(cuò)誤的。我在這時(shí)就有了放棄學(xué)單車(chē)的想法。

通過(guò)這件事，我知道了只要努力、刻苦的練習(xí)，加上堅(jiān)定的信念，就會(huì)學(xué)會(huì)做一件事！我再也不怕困難了，因?yàn)榻?jīng)此一事，我成長(zhǎng)了！

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇五

每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)我還小的時(shí)候，一遇到困難，總是先想嚎啕大哭，但是又怕被姐姐笑我“愛(ài)哭鬼”，于是我就跑去問(wèn)爸爸，但爸爸也回答我說(shuō)：“做事要先想辦法啊!”所以現(xiàn)在遇到困難時(shí)，我總是自己先找出解決困難的辦法，自己不會(huì)解決才去問(wèn)別人。

記得有一次，我要學(xué)怎么騎自行車(chē)，但是因?yàn)槲疑眢w矮小的關(guān)系，平衡感又比較不好，所以我一直學(xué)不會(huì)騎兩輪的自行車(chē)，不管爸爸扶、媽媽扶、姐姐扶，我就像“xxx”，還是不敢騎。我每天請(qǐng)媽媽開(kāi)車(chē)帶我去廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē)，但是試了又試，我還是學(xué)不會(huì)，叫我好沮喪喔!

就在我快要放棄的時(shí)候，我同學(xué)的媽媽剛好遇見(jiàn)我在練習(xí)騎自行車(chē)，并約我們下次到廣場(chǎng)見(jiàn)面，因?yàn)樗麄円涛覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)的“撇步”。

后來(lái)，我同學(xué)的媽媽教了我一個(gè)騎自行車(chē)的秘訣，但是當(dāng)下，我卻害怕得心驚膽跳，不敢騎上去，當(dāng)然，那一刻我也沒(méi)有學(xué)會(huì)。但是，我沒(méi)有放棄，我告訴我自己：“我一定可以的!”所以我還是每天風(fēng)雨無(wú)阻，都到廣場(chǎng)練習(xí)再練習(xí)。

終于，有一天奇跡發(fā)生了，我終于學(xué)會(huì)了，我好高興我也能和別人一樣，自由自在的在廣場(chǎng)上奔馳，像個(gè)追風(fēng)的小孩。現(xiàn)在的我，還買(mǎi)了比以前小自行車(chē)還大上一倍的大自行車(chē)喔!

最后，我要提醒各位小朋友，遇到困難，不要這么輕易就放棄，要像我一樣先想想辦法，自助人助天助，困難就解決了喔!

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇六

那一年我剛滿(mǎn)七歲，天性好動(dòng)，爸爸便提出送我一輛自行車(chē)當(dāng)做我的生日禮物，但前提條件是我必須在一周之內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。這還不簡(jiǎn)單，我堅(jiān)信憑自己的聰明睿智，一切都不成問(wèn)題。

于是，幾天后，一輛嶄新的粉紅色的自行車(chē)停靠在了我的面前。我躍躍欲試，摩擦摩擦，像只興奮的猴子一樣跳上車(chē)去，雙手握著車(chē)把，兩只腳蹬在踏板上，嘴里喊著：“飛嘍！我起航了！”說(shuō)著向前面跑去。

可是，我失算了，做任何事情沒(méi)有預(yù)備工作都是做不好的，僅僅騎了幾步遠(yuǎn)，我的身子便有些微微搖晃，這使我感到有些孤立無(wú)援，重心也沒(méi)有放在把握平衡上面，一個(gè)不穩(wěn)，自行車(chē)果然調(diào)皮地往一邊倒去。我當(dāng)然也被摔在了地上，有些狼狽而尷尬地傻笑著。

就這樣騎了好幾圈，我漸漸有了些心得，開(kāi)始加快速度，第一次騎自行車(chē)的感覺(jué)是十分奇妙的，我覺(jué)得自己的整個(gè)身子都融入了這種激情與速度，感到無(wú)比興奮，可是一個(gè)不留神，我又差點(diǎn)因?yàn)榈靡馔味さ埂＿@使我意識(shí)到學(xué)騎自行車(chē)是一件考驗(yàn)?zāi)土Φ氖虑椋谑牵蟮拿恳惶烨宄浚铱倳?huì)在爸爸的陪同下來(lái)到學(xué)校后面的一塊空地上學(xué)習(xí)騎自行車(chē)——由最初的緩慢行駛到后來(lái)的追求速度與技巧，整個(gè)過(guò)程，只用了短短三天！

我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，每當(dāng)我像一只蝴蝶般在自行車(chē)上騰飛的時(shí)候，我就能感覺(jué)到，自己小小的世界在這一刻也是如此精彩！

第一次學(xué)騎自行車(chē)，美差乎！

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇七

小時(shí)候我就對(duì)搖滾音樂(lè)特別敏感，每次一聽(tīng)到身體就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候，看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子，我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說(shuō)，我一定要學(xué)街舞。媽媽聽(tīng)了告訴我，學(xué)街舞要吃很多苦，如果你真的要學(xué)的話(huà)必須要堅(jiān)持下去。

于是從六歲開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)街舞，從基本功到復(fù)雜動(dòng)作，我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習(xí)，為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一年后，老師看我表現(xiàn)突出，給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)：讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國(guó)比賽，我欣喜若狂：七歲的我，就能登上全國(guó)街舞的舞臺(tái)了，太了不起了！可是，轉(zhuǎn)念一想：和哥哥姐姐們?nèi)ヅ浜希疫€得更加努力地練習(xí)。

那段集訓(xùn)的日子，令我終生難忘。舞蹈的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我之前所學(xué)的，一開(kāi)始無(wú)論怎么跳都跟不上他們的舞步，我有些泄氣了，連了十幾遍也沒(méi)能有進(jìn)步，媽媽看到我難過(guò)的樣子，輕輕的說(shuō)：“寶貝，當(dāng)初你自己選擇了街舞，所以你一定要堅(jiān)持下去，媽媽相信你！”這時(shí)，我的心里一動(dòng)，是呀，是我自己選的街舞，也對(duì)街舞充滿(mǎn)了熱愛(ài)，跳街舞時(shí)，心里也很快樂(lè)，現(xiàn)在放棄太可惜了吧！為了全國(guó)大賽，為了老師，為了自己，加油！于是我又調(diào)整了自己的狀態(tài)，如同一支蘇醒的獅子，把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)，不知練了多少遍，流了多少汗，留下了多少傷痕，我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。

雖然集訓(xùn)的每天都累得精疲力盡，但是，我的心卻很快樂(lè)。“功夫不負(fù)有心人”，比賽當(dāng)天我們組獲得了第一的好成績(jī)。當(dāng)我們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)地想哭，這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)杯，更是對(duì)我們這群小舞者的一種肯定。

從六歲到現(xiàn)在，我學(xué)了六年的街舞，參加過(guò)很多的比賽，每次練習(xí)時(shí)都是非常非常的累，但從沒(méi)想過(guò)放棄。我要帶著對(duì)街舞的熱愛(ài)，不怕困難，堅(jiān)持到底，快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇八

“學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)有多難？學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)又有多開(kāi)心？”雀兒話(huà)音未落，參加本期“片段pk”的同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始唧唧喳喳地分享自己在學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的過(guò)程中，所遭受的挫折和打擊，以及學(xué)會(huì)新本領(lǐng)后滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。相信讀者朋友們讀過(guò)之后，一定能體會(huì)其中的酸甜苦辣。

一號(hào)攻擂手：玉林北流市永豐小學(xué)143班 凌詩(shī)雯

吃過(guò)早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“雯，今天咱們?nèi)湍棠虙佈戆桑　笔裁词菕佈恚课規(guī)е蓡?wèn)一路跟著爸爸來(lái)到了田邊。爸爸指著我面前的一塊田地說(shuō)：“拿上你腳邊的秧苗，咱們下到田里一起拋秧。”“咋拋？我不會(huì)呀！”我瞪著眼睛疑惑地看著爸爸。“卷起褲腿和袖子下到田里去，我教你。”爸爸說(shuō)。于是我拿著秧苗深一腳淺一腳地跟爸爸下到田里，然后學(xué)著爸爸的樣子，左手托著秧苗托，右手拿著一株秧苗使勁向前方拋出去，看，秧苗就像離弦的箭一樣飛了出去。我高興地說(shuō)：“哈哈，原來(lái)拋秧這么簡(jiǎn)單！”“雯，你仔細(xì)看看，‘肥水流入外人田啦！”爸爸指著我拋秧的方向示意我看。天啊，秧苗越過(guò)羊腸小道般的田埂飛到了鄰居家的田地里。“不要太使勁。”爸爸邊說(shuō)邊耐心地給我做示范，“眼睛瞄準(zhǔn)你要拋向的地方，手快速地抽出秧苗，然后輕輕地拋出去。”看著爸爸熟練的動(dòng)作，我真是羨慕極了！我按爸爸說(shuō)的方法，眼睛瞄著田地，左手迅速抽出秧苗，不斷地輕輕拋出秧苗。不一會(huì)兒，周?chē)奶锏鼐捅晃覓仢M(mǎn)了秧苗，可自己也被雜亂無(wú)章的秧苗包圍了。我哭笑不得地說(shuō)：“怎么拋個(gè)秧苗比算圓周率還難啊！我不干了！”爸爸說(shuō)：“這么快就被幾株秧苗難倒了？”“我，我才沒(méi)有！只是我拋的秧苗時(shí)而密密麻麻，時(shí)而稀稀疏疏……唉！”我真恨不得一屁股坐到田地里。“孩子，無(wú)論學(xué)什么都要有耐心。拋秧是一門(mén)技術(shù)，看似簡(jiǎn)單，但是想要拋得井然有序、疏密得當(dāng)也不容易。你看，株距大約是20厘米，每拋幾株就要后退幾步。”爸爸邊說(shuō)邊示范動(dòng)作，我邊聽(tīng)邊學(xué)。慢慢地，我的手腳配合得越來(lái)越默契，手不斷地拋出秧苗，腳穩(wěn)當(dāng)?shù)赝笸耍瑨佅碌难砻缑芏纫矂倓偤谩?/p>

（指導(dǎo)老師：黃 凱）

二號(hào)攻擂手：欽州市人和小學(xué)五（1）班 龍威帆

“跳、轉(zhuǎn)身、踢”，旋風(fēng)踢是跆拳道中的一個(gè)腿法動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，可是不管教練怎么教，我就是學(xué)不會(huì)。教練看出了我的失落，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我把教練的鼓勵(lì)深深埋在心中，尋找失敗的原因，同時(shí)暗下決心：別人能做到的事情，我也一定能做到，甚至能做得更好！于是每天我都抽出一兩個(gè)小時(shí)練習(xí)旋風(fēng)踢，并讓媽媽在一旁監(jiān)督。開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我剛剛跳起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身，就摔倒了，每次都摔得我嗷嗷大叫，屁股也摔得青一塊紫一塊的。媽媽看在眼里疼在心里，安慰我說(shuō)：“學(xué)東西要講究方法，不能急于求成。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定勞逸結(jié)合。每次練習(xí)失敗后，我就停下來(lái)尋找失敗的原因，尋求破解的方法。媽媽看到我托腮撓頭時(shí)，總是微笑著鼓勵(lì)我。“媽媽?zhuān)視?huì)成功的，相信我！”我暗暗地給自己打氣。功夫不負(fù)有心人，在不懈地努力下，我終于學(xué)會(huì)了旋風(fēng)踢，一連串的動(dòng)作完成得如行云流水般流暢。“帆帆，你成功了！”媽媽跳起來(lái)歡呼，比我還要激動(dòng)。

（指導(dǎo)老師：黃志慧）

三號(hào)攻擂手：南寧市玉洞小學(xué)三（1）班 黃治勝

今天學(xué)習(xí)游泳，我按照教練教的方法，緊閉雙眼、憋足氣把頭浸入水中，誰(shuí)知頭剛浸入水中鼻子就嗆進(jìn)了水，嘴里也連喝進(jìn)了好幾口水。我一邊咳嗽一邊大口喘氣，真是難受極了，心里不禁打起了退堂鼓：游泳這么難，一點(diǎn)兒都不好玩！就在這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“治勝，別灰心，媽媽相信你一定能行！”我再看看四周比我年紀(jì)還小的同學(xué)，他們都在努力練習(xí)，我有什么理由退縮呢？于是我又繼續(xù)練習(xí)憋氣，堅(jiān)持的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。接下來(lái)，教練教我們用腿做勾、蹬、夾三個(gè)連貫的動(dòng)作，可是我掌握不好蹬腿的幅度，怎么也做不連貫，其他同學(xué)都過(guò)關(guān)了，只有我被留下來(lái)單獨(dú)練習(xí)。我走上岸委屈地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都會(huì)遇到困難，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。你再按照教練的方法多訓(xùn)練一會(huì)兒，肯定能學(xué)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣回到泳池繼續(xù)練習(xí)，努力控制好蹬腿的幅度。就這樣練習(xí)了一遍又一遍，直到我的腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚，喉嚨也干了，才終于能平衡地浮在水面上。這難得的成功，讓我高興得流下了眼淚。

（指導(dǎo)老師：梁華恩）

四號(hào)攻擂手：南寧市澳華小學(xué)五（1）班 何思琦

爸爸、媽媽去上班了，照顧兩歲半弟弟的重任自然就落在了我的肩上。第一天照顧弟弟，弟弟一點(diǎn)兒都不給我面子。就拿刷牙這件事來(lái)說(shuō)吧，他一站到洗手盆前，就好奇地伸手?jǐn)[弄洗手盆里的塞子。我心平氣和地說(shuō)：“塞子上面有很多細(xì)菌，它們會(huì)咬掉你的手指哦！”弟弟仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)擺弄，我立刻火冒三丈，跺著雙腳，瞪著和燈籠一樣大的眼睛，怒氣沖沖地喊：“已經(jīng)說(shuō)過(guò)了有細(xì)菌，你還玩！”弟弟見(jiàn)我生氣的樣子十分滑稽，忍不住哈哈大笑起來(lái)。這讓我更加生氣，抓住弟弟的一只手啪啪地打了兩巴掌。弟弟也生氣了，哼了一聲，然后也拍了我兩巴掌。我沒(méi)有耐心了，拿起他的牙缸往地上一扔，叉著腰大聲喊道：“你自己刷吧，我不管你了！哼！”我原本以為照顧弟弟是張飛吃豆芽——小菜一碟，誰(shuí)知會(huì)這樣？ 中午，媽媽回來(lái)了，我把刷牙的事情一五一十地告訴了她。媽媽說(shuō)：“弟弟還小，不可能乖乖聽(tīng)話(huà)的，要用巧妙的方法讓他聽(tīng)話(huà)，比如……”我半信半疑地問(wèn)：“行得通嗎？”“嗯，你試試就知道了。”媽媽說(shuō)。下午，弟弟不愿意起床穿衣服，我使出媽媽教的妙招：“你不站起來(lái)，小蟲(chóng)子會(huì)爬到你的小腳丫上去哦！”我邊說(shuō)邊伸出食指撓弟弟的腳丫。弟弟很怕癢，立刻就從床上跳起來(lái)，乖乖地穿衣服了。

從此，爸爸、媽媽去上班的時(shí)候，我就獨(dú)自照顧弟弟，也逐漸摸索出了照顧弟弟的方法。我們相處得越來(lái)越融洽，他就像個(gè)小跟班一樣跟在我的后面。一天媽媽出門(mén)前，非常感慨地說(shuō)：“有思琦姐姐照顧弟弟真好啊！”那一刻，我突然覺(jué)得真有成就感呀！

（指導(dǎo)老師：黃艷萍）

五號(hào)攻擂手：南寧市玉洞小學(xué)五（7）班 黃 浩

（指導(dǎo)老師：羅海霞）

吃過(guò)早餐，我和爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了公園。一到公園，性急的我不等爸爸教，就開(kāi)始嘗試自己騎自行車(chē)。誰(shuí)知我一只腳踏上了踏板，另一只腳卻慢了半拍，結(jié)果自行車(chē)迅速倒地。我見(jiàn)狀大發(fā)脾氣：“哼，我不學(xué)了！”爸爸笑著說(shuō)：“這輛自行車(chē)很貴哦，你如果半途而廢，就得用壓歲錢(qián)來(lái)償還購(gòu)車(chē)費(fèi)。”我一聽(tīng)，大叫道：“不行，你還是不是我的好爸爸啦！”“那就趕緊學(xué)呀！”爸爸不緊不慢地說(shuō)。我連忙繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)，可是這次比上次更慘，我的兩只腳都踩在了踏板上，卻怎么也蹬不動(dòng)。幸好爸爸在旁邊扶著車(chē)把摟住我，我才沒(méi)有摔倒。有爸爸在身邊護(hù)著我，我像吃了一顆定心丸，情不自禁地哼起了小曲。正當(dāng)我騎得高興時(shí)，突然覺(jué)得車(chē)子像不倒翁一樣晃來(lái)晃去，我一緊張摔了個(gè)四腳朝天。原來(lái)爸爸不知什么時(shí)候松開(kāi)了手，正站在旁邊不懷好意地笑著。哼！小瞧我？我一定學(xué)會(huì)給你看！我再次爬起來(lái)，扶起自行車(chē)，抓住車(chē)把，坐直身子，一只腳踩在踏板上，另一只腳不時(shí)地點(diǎn)著地面。一開(kāi)始車(chē)子還像喝醉酒一樣，東倒西歪，但騎著騎著，我便找到了平衡的竅門(mén)，能穩(wěn)穩(wěn)地騎車(chē)前進(jìn)了。我高興極了，連忙向爸爸揮手報(bào)喜，誰(shuí)知手剛一松開(kāi)，車(chē)頭就歪了，車(chē)子徑直沖向了路旁的草地里。我嚇出了一身冷汗，也明白了騎車(chē)時(shí)一定要專(zhuān)心的道理。

（指導(dǎo)老師：李郁苗）

媽媽教我打羽毛球，我先學(xué)發(fā)球。我胸有成竹地用左手拋球，然后立刻用右手揮拍，沒(méi)想到只打到了空氣。我不服氣地?fù)炱鹩鹈颍钟米笫质箘诺叵蛏先樱缓竽坎晦D(zhuǎn)睛地盯著快速下落的球，右手則使勁用球拍去擊打。誰(shuí)知這球根本不給我面子，又落到了地上。而我因?yàn)橛沂钟昧^(guò)猛，球拍差點(diǎn)打到自己的臉上。“不打了！這球根本就不聽(tīng)我的話(huà)！”我氣呼呼地想撂挑子不干了。“那怎么行！萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步還沒(méi)開(kāi)始走，你就認(rèn)輸了？”媽媽邊說(shuō)邊不厭其煩地教我如何發(fā)球，“想學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)，不僅要?jiǎng)幽X筋，還必須持之以恒、永不言敗！”我自知理虧，便不再急躁，把所有注意力都集中在這小小的球上。在媽媽的指導(dǎo)下，我使出最大力氣把球向空中拋去，然后在球向下落的一剎那，用球拍猛地一擊，球立刻像離弦的箭一樣向媽媽飛去。面對(duì)急速飛來(lái)的球，媽媽鎮(zhèn)定自若地用球拍猛地一擊，球就像長(zhǎng)了翅膀一樣又徑直向我飛來(lái)。我一下子不知所措，沒(méi)有接住球不說(shuō)，還被球打到了臉，氣得我真想把它踩個(gè)稀巴爛以解心頭之恨！媽媽見(jiàn)狀安慰我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，要從中找原因、找方法。你那么聰明，跟著媽媽學(xué)，一定能很快學(xué)會(huì)。”我又一次重拾信心，開(kāi)始練習(xí)發(fā)球，直到累得氣喘吁吁、汗流浹背才停下。

中午吃飯時(shí)，我感覺(jué)手中的筷子仿佛是羽毛球拍，碗中的菜仿佛是羽毛球。媽媽說(shuō)：“你達(dá)到了‘人球合一的境界，一定能練好球技的！”哈，好一個(gè)“人球合一”！媽媽的話(huà)又讓我信心十足了！下午五點(diǎn)，我和媽媽又一次在樓下開(kāi)始了羽毛球大戰(zhàn)。我運(yùn)用新學(xué)的戰(zhàn)術(shù)——上躥下跳、左躲右閃、東奔西跑，果然效果比上午好多了。羽毛球被我“訓(xùn)”得服服帖帖，我讓它高飛，它就不低飛;我讓它向東，它就不向西;我讓它直飛，它絕不轉(zhuǎn)圈。哈哈，這汗水流得值、流得過(guò)癮！

（指導(dǎo)老師：黃燕青）

八號(hào)攻擂手：南寧市陽(yáng)光新城學(xué)校五象嶺北校區(qū)1706班 張懿祺

我看到媽媽在包餃子，就說(shuō)：“我想學(xué)包餃子。”媽媽說(shuō)：“那我先給你示范一遍。”只見(jiàn)媽媽用左手托住餃子皮，右手用勺子往餃子皮正中間放了一勺肉餡，接著用靈活的手指把餃子皮來(lái)回對(duì)折捏幾下，好看的餃子就包好了。我迫不及待地拿起餃子皮包了起來(lái)，心想：餃子要皮薄餡多才好吃。于是我往餃子皮上放了滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺肉餡，然后把餃子皮對(duì)折，可是總有一些調(diào)皮的肉餡不愿意老老實(shí)實(shí)地待在餃子皮里，迫不及待地往外面鉆。我說(shuō)：“包餃子太難了，我不想學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“做事不能半途而廢，要有耐心。你的肉餡放太多了，下次少放一點(diǎn)兒就可以了。”于是我又拿起一張餃子皮，只放了一點(diǎn)兒肉餡，再把餃子皮對(duì)折，嘿，這次肉餡果然都包裹在餃子皮里了。只不過(guò)這個(gè)餃子看起來(lái)像沒(méi)吃飽一樣，肚子有點(diǎn)癟，折出來(lái)的褶子大大小小的，一點(diǎn)兒也不好看。媽媽看了看說(shuō)：“這次的肉餡放得太少了，包出來(lái)的餃子既不好看又不好吃。沒(méi)事，我再教你幾遍，你認(rèn)真看。”媽媽一邊示范我一邊學(xué)，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了包餃子的技巧。原來(lái)包餃子的時(shí)候，肉餡不能放太多，要把肉餡放在餃子皮的正中間，包的時(shí)候一只手托住餃子皮，另一只手均勻地折出褶子來(lái)。掌握了技巧，我包餃子的技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。

（指導(dǎo)老師：黃秋霞）

首先，認(rèn)真感受、詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)不是一蹴而就的，總會(huì)遇到困難，也總會(huì)有泄氣的時(shí)候，咱們要仔細(xì)地體會(huì)其中的酸甜苦辣，形成自己獨(dú)特的感受。咱們還可以請(qǐng)他人幫自己錄制學(xué)習(xí)過(guò)程的視頻，通過(guò)觀看視頻能夠更好地了解自己學(xué)習(xí)新本領(lǐng)時(shí)的神情、動(dòng)作等，為習(xí)作提供詳盡的素材。

其次，運(yùn)用多種描寫(xiě)寫(xiě)出自己從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，主要寫(xiě)遇到困難后，自己的所思所想;克服困難時(shí)，自己堅(jiān)持不懈地努力。可以運(yùn)用心理描寫(xiě)寫(xiě)出自己面對(duì)困難時(shí)的心理感受，比如，黃治勝同學(xué)在學(xué)習(xí)游泳時(shí)遇到了困難，本想打退堂鼓，但看到媽媽期待鼓勵(lì)的目光和四周比自己還小的同學(xué)都在努力，于是開(kāi)始努力地練習(xí)，細(xì)膩地寫(xiě)出了自己從想要放棄到迎難而上的心理轉(zhuǎn)變的過(guò)程。可以運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)寫(xiě)出自己為學(xué)會(huì)新本領(lǐng)所付出的努力，比如，劉梓煜同學(xué)運(yùn)用“擊打”“向上扔”“上躥下跳”“左躲右閃”等動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了自己為學(xué)會(huì)打羽毛球苦練技能的過(guò)程。當(dāng)然還可以運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、對(duì)比描寫(xiě)等，把學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的過(guò)程寫(xiě)得更具體。

同學(xué)們pk完了，雀兒要提醒小讀者：別忘了給你喜歡的片段投上一票哦！同時(shí)也請(qǐng)記住2020年第9期至第12期的pk題目——“垃圾國(guó)歷險(xiǎn)記”“我變小了”“打水仗”“晚霞真美”。你可以從中選擇喜歡的題目來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好后就趕緊把它寄給我吧。每期pk獲勝的同學(xué)均可獲得80元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)喲，還等什么，趕緊投稿吧！

投稿郵箱：1603211049@

投稿地址：南寧市竹溪大道69號(hào)1511室 雀兒（收）（郵編：530021）

南寧市大聯(lián)小學(xué)五（4）班

學(xué)一個(gè)新本領(lǐng)篇九

星期天下午，我和媽媽在家看體育頻道的自行車(chē)比賽，看到一個(gè)個(gè)自行車(chē)賽手像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點(diǎn)。那個(gè)速度、那個(gè)的流暢、那個(gè)帥呀！我很激動(dòng)，心癢癢，想學(xué)騎自行車(chē)。就和媽媽說(shuō)了，媽媽爽快地答應(yīng)了。

媽媽推出自行車(chē)，那是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物，藍(lán)色的車(chē)身，白色的把手，還有一個(gè)“叮鈴鈴”響的鈴鐺，漂亮的很。

我從媽媽手中接過(guò)自行車(chē)，迫不及待地跨上去，誰(shuí)知一下子摔了一跤。媽媽笑著說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)都是大人扶著車(chē)后座凳才學(xué)會(huì)的。”于是媽媽在后面扶著車(chē)，我先跨上自行車(chē)，坐好，穩(wěn)定了一下心緒。然后抓緊自行車(chē)車(chē)把、搖搖車(chē)龍頭、探下身子，出發(fā)了……嗯！怎么還在原地？我回頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阌昧ν蒲剑　眿寢屘ь^用疑惑的眼神看著我。嗯，看著我干嘛？有什么不對(duì)嗎？這時(shí)我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)腳。碰到了個(gè)東西。哈哈！我和媽媽都會(huì)意地笑了。找到了自行車(chē)腳蹬。可問(wèn)題又來(lái)了，這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合，常常打得腳疼。還有身體不平衡，身體向左歪自行車(chē)就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒(méi)摔跤。我的汗已經(jīng)開(kāi)始急出來(lái)了，聽(tīng)同學(xué)都說(shuō)自行車(chē)很好學(xué)，我就這么難呢！

一會(huì)腳疼一會(huì)腰扭得累，我想這樣學(xué)不是辦法呀！每樣?xùn)|西都應(yīng)有規(guī)律和技巧的，這騎自行車(chē)的技巧又是什么呢？回想整個(gè)過(guò)程我忽然明白了：要學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握好身體和自行車(chē)的平衡，其次是腳要和自行車(chē)腳蹬配合好，一個(gè)轉(zhuǎn)下去一個(gè)轉(zhuǎn)上來(lái)，平衡協(xié)調(diào)很重要。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我就進(jìn)行實(shí)踐。先讓媽媽扶著，我蹬車(chē)，學(xué)著掌握車(chē)龍頭，調(diào)控身體。慢慢的車(chē)子不在東倒西歪了，我的腳、手、身體都合上了節(jié)奏。幾圈下來(lái)，我掌握了方法。我就讓媽媽松開(kāi)手，準(zhǔn)備獨(dú)立騎。媽媽說(shuō)：“會(huì)摔跤的，會(huì)摔痛的。”我遲疑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，也許摔摔就會(huì)騎自行車(chē)了，還有我穿了防護(hù)的。”看著媽媽欣慰的笑容，我有了更加堅(jiān)定了信心。從最基礎(chǔ)的扶﹑推﹑趟自行車(chē)開(kāi)始，再到上座凳騎自行車(chē)。

經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，雖然手痛腳也痛，但也有了收獲和進(jìn)步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！

歐耶，我也可以騎著自行車(chē)耍帥啦！