人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

作文游____字篇一

清晰地記得三年前，南大畢業的她毅然決定去西藏支教，嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。

媽媽輕敲我的腦門，告誡般地說：“想想你自己，不要學你表姐!”

三年后，表姐回來了，稀薄的空氣，惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏，卻換給她一個潘杰拉峽谷般的微笑。

我看了她帶回來的錄像：破舊的教室沒有雪白的墻壁，只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶，被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。

表姐說，這段視頻被她取名為“這個世界有他”。

我望見這個教室里端坐著的孩子，六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛，與表姐同樣的膚色，破爛不堪的衣服，更是襯出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中閃現著光亮。

鏡頭轉換，表姐一襲白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏語向孩子們做著自我介紹，手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地，一陣狂風將門“啪”地吹倒，卷起泥地上無數灰塵，朦朧一片讓人睜不開眼，表姐則若無其事地走上前去，將門扶起，轉身又面對那些渴求的目光。

在這個講臺上，她熬過不知多少次的寒風凜冽，當她輕輕開口吟唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片，曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下，直寫進孩子們的心中。

看到這兒，我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。

“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。

拿出一張珍藏的照片，表姐笑著展示給我看，那是在梅里雪山上，一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望著身后的幾個孩子，笑靨如花。

正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”，意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。

這個世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因為想想別人，而活得精彩快樂。

作文游____字篇二

花，在土里成長;魚，在水里成長;鳥，在天空中成長。而我，在親情中成長。

溫柔的親情

有的人家，父親總是嚴厲而苛刻的，但在我家，父親飾演著一個和前者截然不同的角色。

“在學校里不用省錢，該用的地方就得用，不要讓自己的肚子餓著。實在沒錢了，還有老爸呢!老爸去賺就是了，你的任務就是放心的用!”

這是在我家的父親，每次去學校之前，他總會這么對我說。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠銘記在心。

細膩的親情

“你馬上就要去學校了，一定要記住多穿點，否則著涼了，可真不是一件讓人好受的事。這天氣轉涼了，你又容易感冒，一定要注意，還有還有。絕絕對對不要餓著，你現在正在長身體，是不可以餓著的。錢要是不夠，就問同學借，如果借不來，就去問老師借，總而言之，言而總之，不可以餓著，明白了嗎?對了，學習一定要更加更加努力，爭取保持第一這個狀態。一定要記住啊!”

這是媽媽一成不變的話。但是，即使這些話重復啰嗦，我也絲毫不會覺得煩。相反，每次聽到這些話，我的心里就會不由自主地涌上一股暖流。每每這時，溫暖便會充斥我的整個心靈。媽媽這份細膩的親情也會永遠留在我的心里。

甜蜜的親情

“看看，我給你帶什么好吃的了?！闭f完，她便走到爸爸做的木床旁邊，拿起那個深綠色的很漂亮的書包，輕輕地拉開拉鏈。把手伸進去，又極快地拿出一個東西。突然，一包黃瓜味的薯片出現在我眼前。要知道，薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開包裝袋，和她你一片我一片的吃起來。

這是我正就讀高中的姐姐，由于上了高中，她只能一個月回來一次，但她每次一回來，我都會樂得慌，整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無人可以代替的，而且，這是我一生中最美好的回憶之一。

花，因為在土里成長，才能開得艷麗;魚，因為在水里成長，才會那么活潑;鳥，因為在空中成長，才可以自由翱翔。

我，因為在親情中成長，所以非常的幸福。

作文游____字篇三

爺爺說：“地是老天爺賜的答卷?！?/p>

“鋤呀，耙呀，就是我的筆。”

童年記憶中，爺爺是小學課本上標準的農人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點一支旱煙，深吸一口，轉過來對我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼?！?/p>

那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道，但我知道，爺爺的答卷結出了金燦燦的麥子，于我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！

葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進城，成為了一名中學生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張試卷，只是在每年爺爺從農村寄來麥子的時候，我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農田。

春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農人常害的勞累過度，使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不

好好寫，要辜負了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進城，孤獨的村莊里，地是他的孩子。

稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競只是光禿禿的，并未長什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角，它們在風中輕輕地搖曳著，仿佛在對爺爺擺手：不要緊，不要緊。

是，今年沒有了風吹麥浪的輝煌，但爺爺的情感澆灌在這地里，那已是最好的答卷。

作文游____字篇四

人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。

我與父親一起去登山。炎陽高照，我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時，我腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息，因為我想一鼓作氣登上高峰，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼著小曲兒，還是堅定信心往上爬著。

一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地喘氣。這時抬頭望下太陽，感覺是那么的殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車里享受那冷氣。

這時爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要著急，現在你不要想著到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看?！蔽衣犃税职值脑?，不再去管前面還有多遠，只是專注于面前的一個腳步，走一步，再數新的一步，一步一個腳步地往前走著。

終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然發現，竟然走了那么遠。 是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峰。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定為一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？

站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續前進。腳步，就會走得更遠。我對自己說。

作文游____字篇五

有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發現盡管成長的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記

時間飛走了，夢的腳步停留下來;皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了，月亮的笑容浮現出來。生命是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來，是夢的前言;倒過去，是夢的后序。

若多如花的季節里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍色的憂郁，色的夢幻。還有白色的純潔。

平靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬雪的悄無聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實與快樂，幸福與永恒。

迷失的日子里，總想找一個方向，卻不知道哪里是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措，路這么遠，我到底該往哪走，就算知道，有該怎么樣走呢?成長的日子可謂是五味俱全?？傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞，在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過日子這條小道，你總會居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！蓖瑫r又會憶起當初的快樂與那份甜美.

當日子如過眼煙云一樣消散一去不復返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。

作文游____字篇六

海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，給了樹木成長的潤土，樹

也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂。

海，在付出時，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受

是自己，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報，是自己，給孤獨的藍色增加了絢麗的舞臺。

懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是單方面地付出，那是一種愚蠢的表現。當然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現。

付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無謂地付出，也并不是貪心的接受。

他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此，并付諸行動，奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力

忍住被荊棘劃過時的劇痛，勝利的女神已經向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪地去擁抱本就屬于你的成功！

大海無語，卻有魚兒為它編織多彩的圖案；大地無語，卻有萬物為它譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們為它演唱生活的美好

付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。

生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章！

請把握好付出與接受！

作文游____字篇七

窗外依舊是絲絲細雨，風打著卷兒，一溜兒吹在玻璃窗上，帶來些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……

卷子發下來了，這是新學期的第一次考試啊，我按捺住激動的心情，千萬，千萬，千萬……顫抖著雙手，打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上――74分!

秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己?；氐郊?，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字臺上。

傷心間，只聽爸爸輕輕走進來問道：“今天腳步那么沉，考試啦”“嗯?！薄翱剂硕嗌俜郑俊蔽覒M愧地回答道：“74!”如我所料，爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平，開始了他滔滔不絕的講解。

不知怎的，我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上；一雙眼睛承擔了太重的壓力，已深深地陷了下去；額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……

“孩子，走神了吧？這里懂了嗎？”我猛地回過神來，點頭間，婆娑的淚眼中幻化出一幅動人的畫面：瑟瑟的秋風中，一束橘黃色的燈光下是兩個人影，一個胖胖的，手中比劃著；還有一個小女孩兒的身影，一手托著腮，一手演算，也不時插上幾句，有時頻頻點頭……

試題一直講解到深夜，我靜心思索間，“篤、篤、篤”，爸爸敲開門，遞給我一杯牛奶，撫摸著我的頭說：“天晚了，喝完牛奶就睡覺，快趁熱喝了，啊？”我低下頭，接過了牛奶。

哦，爸爸，你可知道，我低下頭，是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。

風兒陣陣，涼意依舊，那絲絲白發反射出的光芒溫暖著我的心田，照亮了我的記憶。

作文游____字篇八

大海之所以浩瀚，是因為它匯聚了千萬條河流；大山之所以高聳，是因為它凝聚了千萬塊巨石；大漠之所以廣袤，是因為它團聚了千萬顆細沙。團結生出偉大，團結生出力量，團結同樣生出人性的光輝。

當大地在猛烈地顫動時，全國億萬人民的心也在隨著顫動。一時間，白衣天使、子弟兵、志愿者踴赴抗震救災的前線。

圣潔的白云永遠為你綻放——

那穿梭在廢墟里，走動在帳篷中的白色身影，他們見證了生命的堅韌，也向世人詮釋了職業的神圣。在汶川地震中，在那個破舊的寺廟里，有32個嬰兒出生在了產床上。他們的出生凝聚了白衣天使的心血。白色的身影穿梭在房前屋后，他們不停的付出，換來一聲聲嬌嫩的啼哭。當記者采訪一位醫生時，他說“這是全體醫護人員的功勞……”在白衣天使愛的團結中誕生了不屈的生命。

常翠的四季青為你驕傲——

他們揮汗如雨，就算只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。

這是子弟兵救人的宗旨。在大地震發生后的168個小時子弟兵仍然沒有放棄救人的信念。當他們用生命探測儀探測到生命存在的跡象時，他們歡呼雀躍。在拼盡了幾十個小時后，幸存者被救出，子弟兵用綠色染透了生命，他們讓生命充滿生機，生命因他們的團結而萬古長青。

燦爛的野菊為你喝彩——

那一條條橙色的絲帶飛舞在天地間，也溫暖了一個個受傷的心靈。他們是抗震救災的志愿者。在廢墟上、病床前、道路上，他們伸出愛心的雙手，幫扶一個個期待救助的心靈。正是因為有他們的愛心，救災工作才順利進行他們是野菊花，香氣也許不怡人，但品質卻感人。在他們的團結心中，生命的道路被開啟，被搶通。

在汶川大地震中，愛在團結中生出，苦難在團結中化解。這是因為，13億中國人堅信：再小的愛心乘以13億都會變成愛的海洋，再大的苦難除以13億都會變得微不足道。團結13億的力量，生出愛的火花！

作文游____字篇九

一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。

他們的時代，本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有;而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂的面對每一天。

我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑;我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底;我們會成群結隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間。這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。

而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。

我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生，我不相信她沒有經歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態度處世。

我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。

改變是必然的，或許我們都應該學會去適應它，而并非徒勞的想要去消滅它。

作文游____字篇十

站在異鄉的天空下，任晚風吹亂我頭發；任細雨浸濕我臉頰；任月光禁錮我念家。

盡管，好男兒應志在四方，而牽掛卻像高飄的風箏掙不脫細長的韁繩。故鄉的水聲潺潺時而響起在耳邊，有如佩環之音——清脆而悠長！盡管，男兒應當自強，而牽掛卻似裊起的炊煙沖不散柔軟的白云。故鄉的山巒青青時而浮現在眼前，有如蒼穹之色——蔚藍而凌淡！盡管，男而有淚不輕彈，而牽掛卻如瓜豆的藤蔓擺不掉淋漓的籬墻。

也許，是哪里走錯，我只能看著桑梓一中的背影遠遠的離我而去。遠了--漸漸的模糊了！也許，是命中注定，我只能望著他鄉高校的笑容近近的向我走來。近了--漸漸的清晰了！于是，我帶著家人的送別與淚花踏著夕陽走了。于是，我帶著自己的夢想與希望乘著朝暉來了。

然而，母親哭泣了。慈祥的母親為我疊好最后一件衣，“有時間就給家里打電話”。此時，我看到母親青絲間的幾根白發，她老了——真的老了！不信看那粗糙的手。平素嚴厲的父親為我理好最后一本書，“一個人在外，好好照顧自己”。此時，我看到父親額頭上的幾條皺紋，他老了——真的老了！不信看那彎下的腰。

望著那片曾經養育著我的熱土。小時候，在池塘邊釣魚，看魚兒幽雅的舞姿；在山上打柴，聽鳥兒清脆歌聲；在田間嬉戲，嗅油菜田園的芬芳。夢中山的那邊是完美的世界，我想去大海釣魚；我想去森林打柴；我想去平原嬉戲。但是，我不得不走。于是，帶著夢想，我一個人獨自的走了。輕輕的我走了，帶走了父母的牽掛，帶走了肩上的使命。

我站在異鄉的天空下，品位：“春風又綠江南岸，明月何時照我還?！苯系拇猴L吹入夢鄉。

我站在異鄉的天空下，體會：“無端一夜空階雨，滴破思鄉萬里心?！惫枢l的雨滴灑進心房。

我站在異鄉的天空下，領悟：“舉頭望明月，低頭思故鄉?！鄙ｈ鞯脑鹿庹者M寒窗。

作文游____字篇十一

成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求;失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的路何其寬廣;幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂;憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光;高興時，留一點忙碌給自己，你會發現，我們的責任多么重大;難過時，留一點快樂給自己，你會發現，我們人生充滿希望… …

留一點快樂給自己吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時，你應該用快樂的心情去面對一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過。也許，有一天你會發現，在你的身邊也有人會像你一樣，他們雖然沒有表現出來，但是他們也是用快樂的心情去面對，讓我來說一件事來告訴你們。

記得，我有一位朋友，吳一凡在讀三年級時，他和他的爸爸媽媽晚上回家時，被一輛大貨車給撞倒，在撞倒的瞬間，

吳一凡的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠的地方，當我那位朋友跑過去看他的爸爸媽媽時，他們已經停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天

，吳一凡來學校時，兩只眼睛腫的像桃子那么大，我問他怎么了，可他就是不說，后來我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書。

時間過得飛快，一個學期過去了，我們都上四年級了，報名時，沒有看到吳一凡的名字，這時我們才想起他現在是個孤兒，他失去了世界上最愛他的人，我在別人那聽說，他只有哥哥和奶奶這兩個家人。我們在學?？匆娝麤]有露出一點悲傷，有時候還笑了，我知道，那段時間他沒有過度的悲傷，而是留一點快樂給了自己，其實在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說出罷了。

到現在，我才知道，他不告訴別人是因為他不想讓同學和老師擔心。留一點快樂給自己吧!只要心中有快樂世界將變得美好，在人生的道路上，留一點快樂給自己吧！

作文游____字篇十二

開學第一周過星期日，我便不得不完成一個作業：給媽媽洗腳。

“干什么不行，偏要洗腳？哪怕讓我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷著。不是我不愿洗，有那么點不好意思，還有我媽媽，她不可能同意，她只想讓我好好學習。沒辦法，誰讓我想當個好學生呢？好學生就得聽老師的話，于是，星期六回家我決定先給媽打個招呼，也好讓她有個心理準備吧！

“媽，我們老師說了，那個那個讓我們”我不動聲色地支支吾吾道。 “讓干啥，你倒是快說呀，別像上次借書那會兒，不說不說，幸虧借到了，不然不影響學習了嗎？”媽猛地停下手中的話，死死地盯著我，還不忘嘮叨著。 我胡亂地應付了兩聲，硬是沒說出來。心想不就端盆水洗兩下嗎？有什么呢？顯然自我安慰，可晚上還是睡不著，畢竟有件事未干呢？

鄉村的夜晚寧靜而安祥，萬物都已進入甜美的夢鄉，只有媽媽房間里的燈依然放射著刺眼的光芒。

我好奇地悄悄貼近房門，想聽聽里面的動靜。好久不見聲響正欲起身，隱約聽到：“她老師讓干什么呢？她怎么不說呢？”頓時，我的眼角濕潤了。夜深人靜，只有媽媽還為我那未說完的半句話而疑惑。又想起我那床洋溢著陽光氣味的被褥，為了讓我回家睡個好覺，媽媽早已把它曬了又曬，又擔心我有不高興的事。我再也抑制不住自己感情，再也沒有不好意思，輕輕地端來一盆水，拿上毛巾，敲開了媽媽的房門。

“媽，還沒睡呢，給我開開門好嗎？”我懷著無限的感激和深深的愧疚輕聲道?！霸趺催@么晚了還沒睡？是不是哪不舒服呀？”媽媽那驚訝的神情又讓我多了一分愧疚。

“不，媽，這么晚了您也沒睡呢，我給您洗洗腳吧，這樣就更舒服了，您好更好地休息呀！”我強忍著淚水面帶微笑地說道，邊說邊端進了那盆水?！安恍?，不行，你明天還做作業呢，趕緊回屋睡吧，腳我早洗過了，還有啊，你今天說”

作文游____字篇十三

如果有人讓我用“國”與“家”這兩個字組詞，“國”我會組“國家”，而另一個“家”，我會組“家庭”?，F在我們提倡世界和平、社會和諧，對于我一個學生來說，似乎有點遙遠，相比之下要做好家庭和諧就比較容易。國家是由家庭組成的，家庭和諧了，國家不也就安定和諧了嗎?

我生活在一個大家庭里面，成員很多，有爺爺奶奶、爸爸媽媽，我和弟弟，還有大伯一家與姑姑一家。大伯和姑姑都在外地工作，平時并不和我們住在一起。爺爺奶奶都退休在家安享晚年。按說，我們這個大家庭應該過得很幸福很開心才是，可事實并非如此。

這不，我正在被窩里做著美夢，二老的第n次大戰又開始了。說起原因，不過就是奶奶想去鄭州看望懷孕的姑姑，爺爺卻不讓。就這么點事，二老也能鬧?我不禁想:將來如果我也在外地工作的話，媽媽想去看我，而爸爸卻堅決不讓，我會不會在心里埋怨自己有一個狠心的爸爸呢?不知道姑姑是否也有此感受呢?為了這么一件小事，二老陷入了冷戰，一整天都沒說話。第二天，奶奶便“不知所蹤”了。

說到這里，我就有點羨慕外公一家了。外公外婆退休后，外公也在外面替人工作，雖然年過半百，依然精神矍鑠，外婆則在家里當全職主婦，一面料理家務，一面幫在外奔波的舅舅舅媽照顧小寶寶，整日忙得不亦樂乎。他們全家雖然日子過得不算富裕，但是其樂融融。

外公一家的文化水平都不算高，可他們知道如何幸福地生活;爺爺奶奶都有文化，卻不明白幸福要通過相互理解、體諒才能建立。

奶奶第二天不知去向，爺爺便又開始嘮叨，話語中雖然氣憤，但卻帶著關切。我知道，他們仍然牽掛著對方、關心著對方。

我在想，如果每個家庭都能像外公一家那樣，相信我們的國家也會和諧安定。所以，不管是為了自己的小家，還是為了國家這個大家，我們都要懂得互相理解、互相體諒。