范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩高中作文字篇一

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

感恩高中作文字篇二

我雖然不是您最出色的學生，不是您最得力的班干部，但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書本坐在課堂里，您站在講臺上為我們揮灑“雨露”，我們如饑似渴的汲取著，“雨露”是甘甜的，是富有哲理的。

老師，您還記得嗎?那天我早早的來到了學校，開始了一日之計在于晨的學習，第一節是語文課。您走進了教室對我們說預習《爸爸的花兒落了》這篇文章，您走到我跟前問我：“你知道英子最后為什么這么鎮定嗎?”在我說出我的觀點后，您肯定了我的回答并且讓我起來回答，也許就是這一次肯定，我喜歡上了語文，喜歡上了我的語文老師。

老師，您還記得嗎?一次我和同學去辦公室，看見你在批改作文，于是便好奇地湊過去，您看見我了便微笑著對我說：“你的作文還需要長進呀，語句需要再通順一點，從你的作文里可以看出看你內心的想法不錯，但是卻不善于表達，要多看書呀!”您的一番話后讓我深有體會，您說得對，我看書的確不多。于是從那開始我開始如饑似渴地看書，從書中我學到了很多知識，懂得了很多道理。我的作文也有了長進，提高了不少。

老師，您還記得嗎?那次調換座位由于我不想離開好朋友，所以就情不自禁地流了金豆豆，細心的您及時發現我的情況，快速過來對我柔聲說道：“這點小事哭啥!和我說不就是了。”當時您二話不說，就幫我把座位換回來了。當時我真的很感動，不顧同學們的眼光，任由眼淚流淌下來。

老師，您還記得嗎?有時我上課走神，您會用一個眼神提醒我認真聽課;有時我遇到了難題，您會認真給我講解;有時我感冒難受時，您會給我安慰。當同學們有難題時您也總會像母親一樣，教我們怎樣解決問題，引領我們一步步成長。

您為什么會這樣做，因為您是我們最喜歡的老師，因為你是我們的班主任劉老師。因為你，我們這個七年一班的大家庭才會團結友愛，積極向上，擁有快樂的學習生活。

感恩高中作文字篇三

再有兩天就是父親節了，人們總喜歡用“父愛如山”來形容父親對兒女無私的關愛，我總覺得即使用海納百川也是無法形容父愛的博大情深。

提到父親，總會令我想到偉岸的山、荒原的樹、無際的海、摯天的傘。即使父親的脊梁不再挺拔，他依然是家庭最有力的支撐。

我的父親今年75歲了，很幸運“子欲養而親還在”。自從他總說腰酸背疼后，眼睛（患有嚴重的青光眼）常疼時我才真正意識到父親真的老了，一個半米的沙袋都能將他征服，老看不清楚是誰打的電話，更看不清楚短信，所以我給父親打電話時，先叫聲爸，我是老二。每次在電話里聽到父親的聲音，我都忍不住掉淚，感覺父親的聲音好孤單和凄涼。母親去世已經8年了，自從辛苦勤勞了一輩子的母親離逝，，我們這個家就支離破碎了。父親跟隨大弟和三弟回了河南老家，把我和二弟丟在了這里。我好渴望家的溫暖，渴望父愛，渴望父親的懷抱。

自我記事起，父親就很少說話，也很少在家。平田整地，農業學大寨，父親一直在外面工作。那時最大的快樂就是盼著父親回家，給我們帶糖果吃。由于和很少父親在一起生活，所以和父親之間有了距離，直到現在大弟不肯叫聲爸（不是不叫，是叫不出來）。那個艱難困苦的時代，我記得很清楚，我和父親一起到山上刮榆樹皮壓和撈面吃。依稀記得，父親不在家，母親到山上拾扛樹籽喂豬，我們姊妹幾個吃大鍋飯吃壞了肚子，一個個嘔吐不止。那時能看場電影就是最大幸福。有天晚上看完了電影，天下起了大雨。我們家住在一條溝的對面，父親背著小弟踩著泥濘的小路下坡，不小心滑到了，我立刻哭了起來。父親和母親訓斥我哭什么。這是我內心藏了40幾年的一個個秘密：我當時是因為心疼父親而哭的，我希望摔倒的是我，而不是父親。沒人能讀懂我哭的緣由。

我承認我是一個不孝順的女兒。每年都許愿去看望父親的，可每年都沒能回去。雖然經常的打電話，節日寄些錢回去，所有的這些都不如親自給父親做一頓飯，倒一杯水實在。父親的身體狀況已大不如以前了，每每想到這點，心里覺得很愧疚，深深地自責。內心好多次都萌生了想把父親節到我身邊的想法，種種原因以至于現在父親還生活在老家。

父親，就是一座偉岸的大山，擁有厚實的胸懷和深沉的力量；父愛蘊藏著的，是太陽的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。

父愛如傘，為我們遮風擋雨；父愛如雨，為我們濯洗心靈；父愛如路，伴我們走向人生旅途……

父愛比天高，比海深，無法用語言來表達。他用自己的行為感染并教育著我，讓我學會了用愛感動生活，用愛感知世界。這種偉大而無私的愛，子女窮其一生也報答不盡……我會用一生的感激來孝順他們！

如果愛父母就常回家看看，如果不能就常打個電話，無論如何要對父母柔聲說話。

祝天下父親身體健康！精神愉快！平安幸福！

感恩高中作文字篇四

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的`諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信“的“天空“中，帶進了浩瀚的“海洋“里，也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上，帶進了上進的“流水“中，也帶進了自強不息的世界里。

當我……

不論我遇到了什么您都會與我一同面對.老師在我的眼里您是神奇的.我發自內心地感謝您"感恩您我的老師感恩您為我所做的一切!"那么什么是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性是一個人不可磨滅的良知也是現代社會成功人士健康性格的表現一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木學會感恩是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上一道堅定的目光一個輕輕的點頭證明了你的全身心地投入你在專心地聽課這便是感恩;

下課后在走廊里看到了老師一抹淡淡的微笑一聲禮貌的"老師好"這也是感恩。

感恩高中作文字篇五

感恩.”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩.正因為有了感恩,才創造出了和諧的社會.

當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口.家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天.也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!

我要感恩親人,感恩他們的絲絲關懷.

當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來.老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領著你打開輝煌的大門……經常在教室里看到老師的耐心教導;經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”.正是有了師生教與學的合作,才創造了一個和諧的校園.

我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.

當我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的.因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會.

我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助.

古人說得好：滴水之恩當涌泉相報.一個人只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂.

讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩，所以和諧。

有一個人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的；也許她不是最偉大的，但她卻是最勤勞的；也許她不是最優秀的，但她卻是最細心的。

夜深了，她還在為你清洗幾天以來換下的臟衣服，來到你的房間，你已經酣然入睡，她看著你的睡容，內心充滿了甜蜜，幫你蓋好被子，壓好翻起的被角，她才放心的離開，然后去自己的臥室。你一定以為她休息了，但你錯了。臺燈下，她取出了帳本仔細的計算這個家中的收入支出。秋夜顯出了它天賦的涼意，風吹過窗，簾隨風起舞，跳起的絕麗的“霓裳”，她來不及欣賞，慌忙的又去了你的房間，替你閉了門窗。也許她是會累的吧？她終于睡下了。

清晨，你在她的催促聲中起了床，洗漱過后，一杯溫熱的牛奶在桌子上靜靜的放著，剝好的雞蛋，考好的面包，你在享用過這些之后頭也不回的甩門走人。

一天又一天，一年又一年的重復著，這一切在你認為的理所應當中進行著，直到一次吵架，你甩門而出，完全不顧及她的感受，她哭了，是那么的傷心，而你卻無動于衷。

你出門，不知去哪兒？又冷又餓的你，被陌生人的關心感動了，可是那微不足道的關心，又怎么抵得上她一日的操勞。

曾幾何時，你理所應當的接受著她無私的愛，曾幾何時受委屈的你撲在她的懷里號陶大哭，這時她給的是最無私的愛與最有力量的鼓勵，而你卻把這一切拋到腦后，認為這是理所應當。

難道你沒有覺得她應該受到的是來自于你的感激，而不是冷若冰霜，難道她的付出不值得你感恩嗎？

我們的生命中不是一直都會有這樣一個人？她——便是我們的母親。她默默的為我們付出著，但粗心的我們卻時常將她遺忘，歲月如梭，往往等到記起的時候，而她已垂垂老矣。