在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生作文字篇一

習慣了坐在窗前傾聽海風纏繞著風鈴輕輕的奏出的“圓舞曲“.所以來到這個陌生的城市后我依舊會在暮色降臨后望著這片靜的可怕的蒼穹.很遺憾這里看不見滿天的星空，嗅不到海水那清新的味道，聽不到風鈴從新學會快活的節(jié)拍，觸不到海風劃過指尖的痕跡

后來的日子，我總是幻想著那憧憬的.世界，無數(shù)次的謊言伴隨著失望.不像同齡的孩子，我永遠學不會向爸爸撒嬌或是請求，畢竟早以知道了結(jié)局的故事是不需要開始的.不只一次，畫筆在我手里用絢麗的色彩描繪著我理想的彼岸，不愿意用通俗的文字來向別人描述的美.所以從開始到結(jié)束我都不愿意用古人的詩詞和言語自以為很精彩的“污染“它畫，很簡單-----一只黑貓靜靜的蹲在窗前，守望著那隔著窗戶的海闊天藍.窗戶緊緊的關(guān)閉著，以為可以擋住外邊那片無限的汪洋.它忘了，它是透明的晴朗的夜空，不在孤獨的月亮，和從新學會快活的風鈴

誰可以寫出心最深處的“世外桃源“？

誰可以消除對物質(zhì)的誘惑？

難道“世外桃源“永遠只是一個可忘而不可極的彼岸？

初中生作文字篇二

萬籟俱寂，不知疲憊的月亮用那溫柔的目光送我們進入夢鄉(xiāng)。而我，也不知疲憊得在慘白的燈光下依舊沉醉于《初中生世界》的美妙空間中。

閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，小潭的幽邃。

閱讀，是一種欣賞——欣賞空靈的夜曲，剛健的書法。

閱讀，是一種提高——提高知識水平，陶冶情操。

我與《初中生世界》相遇是七年級時一次偶然的機會。當時完全是懷著打發(fā)時間的心理看它。可是它的每一篇文章都充滿溫暖的意象，讀著它，我的心久久的被溫暖擁圍，深深地感染著我，我不由得喜歡上了它。

喜歡它，因為它的文章又讓我有身臨其近的感覺。《有夢想的人生就不會覺得寒冷》中，作者以事實告訴我們夢想是我們前進的動力，每一個成功都是因為自己的夢想而得的。古詩“無跡方知流光逝，有夢不覺人生寒”說的就是這個。《十四歲的手語》反映了我們中學生的正常心理，而且語言優(yōu)美，看了它還可以使我們的文才更好。并且我能感覺自己在閱讀它時仿佛隨著主人公的地點變換而移動。

我喜歡它的不僅僅是它的文章。它在目錄中向我們展示了書的文章分類，它不僅有課外閱讀，還有課堂“名師指導”，他將課內(nèi)外的知識合并起來，讓我們更好的學習。

從初一到初二，它一直陪伴著我，幫助我更好地學習語文，我也真正從語文中找到回了快樂。如今，我喜歡在明月高懸的夜晚，捧著它讀著瓊瑤的《鄉(xiāng)愁》，擔憂著自己長大了是否也會像瓊瑤一樣思念家鄉(xiāng)；在旭日東升的黎明，看萬億那《三月的尾巴，四月的夢》，慢慢回憶自己的童年時光；在無人的房間，品味《平山堂下念恩師》，進一步懂得老師的恩惠與關(guān)愛……

一篇好的文章，就像一朵美麗的花，不僅可以讓你親嗅馥郁，更能讓你懂得每一個生命都有其獨特的意義；而《初中生世界》是一本好書，就是一雙充滿力量的手，不僅可以帶你掙脫苦難，更能心懷悲憫，澹泊明志。熱愛《初中生世界》吧，她會是你一生的朋友！

初中生作文字篇三

那天，老師說拿照片貼在班級的展示欄中。我翻來翻去，終于找到了。無意間，發(fā)現(xiàn)過去那個拿著小狗玩具的我。下一頁還有一個稍大點，略帶病態(tài)的我。

記得，那是個秋天，風飄葉落，我住進了醫(yī)院。“媽，疼……”在我不斷的呻吟中，媽媽幾乎整夜未眠。明早，我便是在早飯誘人的香味中醒來。一天天，就這樣過去了。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的皺紋多了，笑容少了。多少次，我的呻吟擾亂你休息。多少次，你起來，在我耳邊輕聲地說：“不疼了，睡著了就不疼了。”盡管你不哭出來，但我看得見眼淚在你的眼眶里打轉(zhuǎn)。你溫暖的微笑和天使般的輕語使我一次次入睡。這天，外面下起了大雨，狂風呼嘯著，你仍去給我買飯，臉上還是那溫暖的笑，猶如太陽照亮我心扉。每天你都不耐煩地說：“來，喝水，多喝點水。”你沒有學過多少知識，在我看來，你卻是一本叫“無微不至的愛”的書。不論任何時間任何地點，我迷失了人生的方向，你都會如沁人心脾的芳香引領(lǐng)我從迷途中走出。這本書，我永遠也讀不完，離不開。

在你無微不至的照顧中，我病好了。

可我也有不懂事，不聽話的時候。那次我在看電視，你讓我把地掃掃。而我沒有掃，在電視劇的吸引下，我的眼睛一秒也沒有離開過它，更不用說掃地了。你回到家一看便火冒三丈，吼道：“不是讓你掃嗎？你就看吧！把我的話當耳旁風吧！”我無動于衷，繼續(xù)看著，就像一塊沒心沒肺的`石頭。你不停地嘮叨著，我受不了了，就捂住耳朵，繼續(xù)看電視。

過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開家上班去了。窗外，刮著風，樹葉沙沙作響。我掃完了地，把屋子收拾得干干凈凈。

媽，是我不對，我知道了。媽，就讓我陪著你，讓我伴你左右，像空中的白云，讓我充實你的生活；像夜空的星星，讓我點綴你的世界。

媽，讓我做你的小棉襖，時時刻刻陪著你，分擔憂慮，分享快樂！

花開芳香，沁人心脾。清新的早晨，絢爛的黃昏，靜謐的夜晚，有你，我才幸福！

——后記