范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生作文 魚篇一

可是有一天，一聲巨響劃破了這里的寧靜。一群直立著、手持著木制器具的怪物闖入了我們的領地，他們用會噴出鐵粒的木頭殺死了我們許許多多的兄弟姐妹，并把他們帶走。我被眼前這一幕驚住了，害怕地離開沼澤，走向湖泊。我從未想到還有東西能與我們作對，從這以后，我再也沒有安心地睡一次覺。

后來，我知道這些東西叫人類，非常聰明，他們手中拿著的叫槍。在這個世界上，沒有任何動物能和他們作對。

有一天，我被獵殺了。

我的靈魂飄飄蕩蕩地離開這個美麗的世界，來到了天堂。我懇求上帝讓我去原來那個世界去看看人類把我們怎么樣了，上帝答應了我，將我變成人，送回那個世界是。

我來到了人間的一家商店，商店里熱鬧非凡。驀地，我看見一個柜臺上畫著我的同類。我走近一看，原來，人類將我們殺死后，用我們的皮做成皮包、皮鞋、皮衣等皮制品；用我們的肉做成美味佳肴……除此之外，人類還污染了空氣和水源，讓青山變成沙漠……這個世界，似乎被人類破壞了許多。

終于有一天，地球爆炸了，人類都下了地獄。我在天堂上看著，臉上露出猙獰的笑容。

小學生作文 魚篇二

母愛是春風，和煦溫柔，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限；母愛是田園小清新，自然洗去鉛華雕琢，送來平靜安詳。但對我來說，母愛沒有這么詩情畫意。那于我而言母愛到底是什么？生活總會告訴我答案。

記得有一次，我嚷著要吃蒸魚，媽媽二話不說，風風火火的跑去好幾個市場，給我買齊了材料做魚。回到家在陽光的反射下，我看見了媽媽額頭上蒙上了一層細密的汗珠，折射出愛的光輝。

還沒等我歇歇腳，媽媽又馬不停蹄的開始蒸魚了。而我呢，幻想著片刻之后的盛宴，坐在一旁安安心心的看著電視。媽媽在廚房里忙碌著，鍋碗瓢盆，敲打的聲音，還有洗菜，淘米沖出的水聲，匯成了一首熱鬧的交響樂。不一會兒，廚房里飄出一股誘人的香味，挑逗著我的味蕾，讓我垂涎三尺，直咽唾沫，迫不及待的想大飽口福。

“魚來了”，隨著媽媽的聲音應聲而出，被端在桌子上，一條約20厘米長的魚躺在盤子里，她的身上蓋著一層金黃的檸檬片和細膩的蒜泥、姜絲，而醋醬油和辣椒汁匯成的濃汁，包裹了魚的全身。真是色香味俱全啊！

“好香啊！”我已垂涎三尺。我興高采烈的拿起筷子，媽媽也拿起筷子，伸到盤子里，熟練的輕輕扯下魚肉，挑上一大塊魚肉，剔去幾根大刺，一如既往的把肉放在我的碗里，“快吃吧，冷了就少了很多味道了，趁熱吃。”媽媽笑盈盈的說，“我從尾巴開始吃，你從肚子開始吃怎么樣？”說著就開始吃著多刺的魚尾巴，吃一口就得費盡心思，吐出好幾根刺，還得時刻小心翼翼，避免自己被魚刺卡住喉嚨。

此刻我的心蕩起了層層漣漪，逐漸沸騰了起來，多么熟悉的動作，多么熟悉的話語，這樣的情景總在我們母子之間上演著，往日的一幕幕又重現在我的眼前，媽媽每次都不假思索的把最好吃、刺最少、最有味的地方讓給我，自己總是吃刺又多又小的地方。我的良心抨擊著我的靈魂：不行，今天一定要讓我的媽媽吃一大塊好吃的魚肉。

時間一分一秒的過去，吃到最后，只剩下我給媽媽留下的一塊大魚肉，可媽媽遲遲不肯動手，總是從已經很少有肉的魚骨上挑著魚肉。終于，筷子懸在那兒好一會了，難道媽媽終于要把這塊魚肉給吃下去了嗎？我心想著，媽媽的筷子扣住了我的心弦，看著筷子慢慢的往下移，我的心砰砰直跳，隨著筷子的接近，我便越來越緊張，可筷子忽然向右一移。我等不及了，對媽媽說：“媽你把這塊大魚肉給吃了吧，比較好吃。”看見媽媽還在沉思，做不下去決定，“我吃了很多了。”我忙解釋道，媽媽直勾勾的盯著魚肉，稍稍思索了一下，卻只是咽了一口唾沫，又收回自己的目光，說：“我吃飽了，你快吃。”說完，放下筷子離開了餐桌上，只剩下那塊魚肉和熱淚盈眶的我坐在那兒發神。

母愛是什么？母愛是那一塊快魚肉，讓我全身充滿力量，母愛是把兒子永遠排在心中第一位，母愛就是對我最無私、最無限的愛。

小學生作文 魚篇三

周末，爸爸起了個大早，準備偷偷跟朋友去釣魚。

臨出門，哼!被我逮住，纏著要跟他一起去。

他萬般無奈之下，只好帶我走。

咦，怎么沒魚?——

來到魚塘，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處，開始釣魚。

過了很久，竟一條魚也沒釣到。

咦，怎么釣不到魚呢?我生氣地把魚竿一拉，嘿，原來是魚餌掉了，露出白晃晃的魚鉤。

我自嘲道：“姜太公釣魚——愿者上鉤!我倒成劉太公了!”

雙鉤齊下，雙魚齊上——

旁邊的叔叔真是一位釣魚高手。

一會兒，魚桶就滿了。

我盯著他看，看他是怎么釣魚的。

只見他魚竿一提，啊?兩條魚!我不相信，跑去仔細一看。

什么?竟有兩條釣線，兩個魚鉤?哇!真是高手中的高手，兩個鉤子一起釣，“雙鉤齊下，雙魚齊上”佩服!佩服!

倒霉的魚——

魚塘里的魚實在太多。

釣都釣不過來。

那位高手(我剛才說的)還在釣魚。

這時，他的魚竿被拉動了一下。

他連忙一提，不對啊!魚，怎么倒過來了?一看，哈哈!原來，塘里魚太多了!可能是這條魚路過時，尾巴一搖，被“潛伏”在一旁的鉤子牢牢鉤住，動彈不得。

最后，被我們拖上了岸。

這條魚太倒霉了!

網子不見了——

我和爸爸都在認真地釣魚。

這時湖面響起了“嘩啦啦——啪啪——”的聲音。

我循聲一看，好家伙，一條大草魚。

我目測一下，這家伙可能有一米。

釣到那條魚的人興奮極了!而其他人則投來欽佩的目光。

小學生作文 魚篇四

“耶!今天終于可以去好好的玩了!”早晨，這聲音從我的房間里傳來。

什么?你要問我為什么，嘻嘻……，告訴你們吧，今天我就要去釣魚了。

在我的期盼中，時間爺爺帶著我慢悠悠的來到了下午，我拉著媽媽就往農家樂進行了“百米沖刺”。

一到魚塘邊，我無暇顧及鄉村美景，便迫不及待拿起釣竿，裝上魚餌，丟出了釣鉤。

一分鐘過去了，三分鐘過去了，十分鐘過去了，那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下，急得我抓耳撓腮。

就在這時，魚漂突然微微的動了一下，我馬上興奮得死盯著魚漂，眼睛連轉也不敢轉，就像一句歇后語說的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”，待魚漂沉下去后，我猛地使勁一拉，一條比鼠標還小的魚鉆出了水面。

我一看到這魚，心情馬上烏云轉晴，說：“哈哈，釣到一條魚了”，可在我走神之際，魚兒就輕松的掙脫魚鉤，尾一擺便沒入了水中，還扇了我一臉的水，似乎還在嘲笑我……我說：“哼，你給我等著，等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚。”

兩分鐘后，只見魚漂猛地一沉，全都沒入了水中，我急忙收線。

“呀，這次真是一條大魚啊!”媽媽在旁邊喊道。

我一聽，頓時來了氣力，使勁的拉著，跟魚來了一場“拔河比賽”，魚也不甘示弱，咬著釣線就往水塘里拖，我見魚太重，又很機靈，便給他來一個“欲擒故縱”，先讓它在水里游一會，待它游累了，再把魚竿往猛地入往背后一甩。

哈哈，魚上岸了，我興奮得不知所措，還好媽媽及時幫我將魚取下，放入了水桶中……又過了兩個小時，我陸續釣了十幾條魚，我和媽媽滿載而歸。

今天我感覺特別充實，知道了原來釣魚也是一種學問，就像學習一樣，不下苦工夫，是不會有收獲的，只有刻苦專研的人，日后才會獲得成功。

小學生作文 魚篇五

今天星期二，下午，刮著微微的風，老師和我們興致勃勃到魚池旁看魚。

魚兒們有很多顏色，有紅色的，藍色的，金色的……

魚兒的眼睛黑黑的，像黑寶石，還像黑色的珍珠。

魚兒的鰭左右擺動，像小船的槳。

魚兒的尾巴是三角形的，像一把小扇子，還像一條裙子。

魚兒很靈活，有的魚在吃東西，有的魚在水里跳來跳去。

老師給我們每人分了一塊蛋糕，我們捏成一小塊一小塊的。我們一塊一塊地丟在水里，魚兒張大嘴巴大口大口地吃。魚兒們好像在說：”真好吃！“

魚兒睡覺的時候睜著眼睛。老師告訴我們：魚兒沒有眼皮。

看著這些魚，我也好像變成了一條魚，在水里自由自在地游來游去。

小學生作文 魚篇六

我從小就非常喜歡吃魚，每次吃到魚，都會非常高興。一天媽媽又買了我最愛吃的魚。因為閑著無聊，我就拿起一本課外書看了起來。這時我看到一篇關于魚的文章，里面說魚有刺。咦，為什么我吃的魚沒有刺呢？真是奇怪！我正在疑惑，媽媽突然喊我：“高旭洋，魚好了！”一聽這話我就連忙跑到餐桌前。

當我吃魚時，我不禁又想起了那本課外書的內容。我夾起一塊魚肉，細細地品嘗，還是沒有從魚肉中吃到魚刺。我吃的魚為什么沒有刺呢？我十分納悶。

過了幾天，媽媽又買了一條魚回來。我悄悄跑到廚房想看看魚究竟有沒有刺，竟看到了這樣一幕：魚做好裝盤后，媽媽小心翼翼地在盤子里挑著魚刺。媽媽此刻十分小心，小心到讓我以為她手里拿的不是魚，而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經沁出了許多汗珠，可她好像沒有一點感覺似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻，我才想起來媽媽原來最喜歡吃魚腹上的肉，而現在她每次吃魚只吃魚頭和魚尾，把魚腹上的肉都留給我吃。想到這里，一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久，媽媽已經把魚刺全部挑了出來。他看著那盤魚心滿意足的笑了，然后喊了一聲：“高旭洋，魚好了，快來吃魚。”

我慢慢的端起那盤魚，端起那盤沒有刺的魚，突然覺得魚竟沉甸甸的，因為這里面有媽媽對我深深的愛。看著這沒有刺的魚，我的眼睛不禁濕潤了。

魚作文05-19

解剖魚作文06-15

魚趣作文10-07

小學生作文 魚篇七

暑假的一天，我爸爸和兩個同事領我到幸福漁村去釣魚。

那天我三點半就起床了。天還沒亮，路燈開著，馬路上車輛稀少，空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑，既感到神秘，又很興奮。

一小時后就到達了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭先恐后地釣魚，都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面，我看到那些“戰利品”，左看看，右看看，覺得很新鮮。我也想釣魚，可是大人們說：“這魚太大了，你還沒等釣它上來，它就把你給拽下去了。”

這時大人們看鯉魚池的魚都吃飽了，不咬鉤了，決定換地方去釣鯽魚。爸爸說：“鯽魚個頭小，小孩釣這個沒有危險。”于是我親自上陣了。大人們給我準備了一個釣魚竿，并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂，就表示魚上鉤了。

第一次下鉤，不久我就看見魚漂一沉，我使勁一挑，一條魚得手了。第二次，我看見兩個魚頭露了出來，我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒拽住，結果跑了一條。第三次，只過了兩、三分鐘，我看見魚漂一頂，我一拽，手腕很沉。拉上來一看，是一條又肥又大的鯽魚。

后來，大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡單，首先要把魚餌團成小饅頭大小的形狀，把它掛在10個魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上，只要鈴鐺一響，就表示魚來了。

等了好半天，終于聽到鈴鐺響了。當大人們把線收回的時候，大草根魚竟然把線弄斷了。后來，一條草根魚太大了，又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易啊！最后，我們費了好大的力氣，終于釣到了三條七八斤重的草根魚……

釣魚真有樂趣啊，我下次一定還來！

小學生作文 魚篇八

星期五晚上,爸爸問我兒子;xxx這個周末你準備去那兒玩呢?”我慢條絲理的回答以前我們總是去那些公園呀什么的，最后回到家，還不是跟你們上班后回來一樣累。不如我們這次就去釣魚吧。”這時，媽媽走了過來，說：“釣魚倒是挺不錯，可是這些魚竿呀，魚餌呀，我們家可沒有。”爸爸聽后，得意洋洋地說：“咱們家是沒有，可爺爺奶奶有。”

最后經過投票，我們一致決定這個周末去釣魚。

早上，我們早早就去想爺爺奶奶借了魚竿和魚餌，然后直奔郊外。

郊外到了。我一下車就急沖沖的抓起魚竿，拿起魚餌，直向河邊跑，爸爸和媽媽也跟了上來。等他們到河邊，我早已準備好魚餌，使勁一扔。不過我力氣太小，只扔到離河中心還有好幾米遠的地方。爸爸看了看我，沒說什么，只見他沒使多大勁兒，魚線就在經過一條完美的弧線后，直直的掉進河心。而媽媽比我還差勁，好幾次都差點把魚竿扔進河里，最后還是爸爸幫了她。

在釣魚的時候，我釣了很久，連一條魚也沒釣到，于是我干脆把魚竿扔在地上，用手到河里去抓。這不，一條魚兒從水里浮了出來，我連忙用手去抓。可魚不但沒抓到，還被噴了一臉水。

這次釣魚多么有趣呀！

小學生作文 魚篇九

我家有一個寶貝，長得很漂亮，有耀眼的金斑，它就是我的七星刀魚，名字叫做“小金”。

它是怎么來到我家的呢？今年的端午節到了，媽媽打算送我一條小鱘龍魚，可是水族館沒有鱘龍魚了，我們連訂都訂不了，因為鱘魚已經禁賣了。這時，媽媽看見了一條金色的，大大的，長得很漂亮的魚，媽媽打算買這條金色的魚，便問老板：“這叫什么魚？”老板說：“這叫七星刀魚，也叫江虎魚，它吃魚仔飼料。”媽媽問：“多少錢？”老板說：“170塊。”媽媽覺得有一點貴，可它這么漂亮，讓我和媽媽不想離開它，最后，媽媽還是決定買下了這條魚。

我非常喜歡它，可是它剛剛到我家有點狀態不佳，一直躲在過濾棒里面不出來，也不吃飼料。過了一個月，它出來的時候也變多了。過了三個月，變得飼料也愿意吃了。再過了五個月，它已經會跟其它的魚玩了。我每天放學，當我走進陽臺時，它會一直看著我，好像還會笑。

有一天，我打算給它取一個名字：小青？不行，它不是青色的，豆丁？不行，它很大……過了一會，我終于想起了一個不錯的名字—————小金。我來到魚缸邊宣布：“七星刀魚，你以后就叫小金了。”它對我揮了揮鰭，好像很喜歡這個名字。以后我每次在陽臺喊小金的名字，它都會看著我，好像在說：“我在這！”

就這樣，半年以來，我家魚缸里的魚一天天長大，一撥又一撥的被送走，一撥又一撥新的魚加入。只有小金一直在我的魚缸里快樂的生活，我們開心時一起開心，傷心時一起難過，看爆笑片時一起大笑。周末我們一起在陽臺曬太陽、看風景。

小金是我的心愛之物，我們的友誼勝過朋友，勝過溫暖，勝過生命，勝過地球上每一種快樂！

小學生作文 魚篇十

我養過金魚，那種感覺很快樂。

有一次，我和爸爸去市場買菜。準備回家的時候，我看見有人在賣小金魚。我叫爸爸給我買，爸爸答應了。我挑了三條小金魚、五包飼料、一個魚缸，爸爸都買下了。

回到家，我洗干凈魚缸，裝好水，把小金魚們放了進去。他們在水里游來游去，挺高興的樣子。我把飼料倒進魚缸，小金魚們馬上游過來吃，像沒吃過飼料一樣，爭先恐后地搶著吃。

這三條小金魚，我根據它們的顏色，給它們起了名字！銀色的叫銀水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。它們后面的字連起來是 水晶球 ，因為它們在水里游來游去，別人在外面看，就像一個大大的水晶球。

這三條小金魚的 洗澡 、 吃飯 工作，由我負責，我當然很認真啦！我一天幫它們換一次水。每次換水，三條小金魚都會一起掉下來。我搞不明白，是我不小心，還是它們三個商量好的。我每次都怕它們被水卷走，可它們卻次次都跑出來，調皮的小家伙真可愛啊！

我們是一日三餐，小金魚們是一日兩餐。早上一次，晚上一次，絕對餓不死，撐不死。它們次次都是爭先恐后地來吃，據我發現，銀水是吃最少的，黑球是吃最多的。

一個月后，三條小金魚都健健康康、開開心心的。和之前相比，它們都胖了，主要原因肯定離不開我。我和小金魚們已經結下了感情，都快成了形影不離的好朋友了。

我很喜歡養金魚哦！

小學生作文 魚篇十一

我是一條魚，一條普普通通的鯉魚。

偶然間，從奶奶那里聽到了龍的故事。奶奶說，龍是一種神圣的動物，在三千年前出現過一次，但從此再無人見過，但鯉魚可以躍過龍門成為龍，卻極少成功過，不過這一直是我們鯉魚家族的榮耀。

后來，為了這個神話般的夢想，我四處打聽，原來，真的有龍門，月圓之夜的海面會出一座金碧輝煌的龍門，無數的鯉魚每過三年便嘗試一次，卻終以失敗告終。如果真是這樣，那么距龍門之期，只有一個月了，我小小的心臟激動得跳個不停。

我找到了一處僻靜的水域，偷偷的練習著。快速游動，好，跳——，我躍出水面，又掉了下來，一條老魚游過來說：“小子，別自不量力了！我活了150年，也沒見誰躍過去！”我哭了，為了這摔下的疼，可有誰又能看到魚的淚水？天陰暗了，海面生出一輪火紅的月牙，我決定再來。

沖刺，跳——摔倒！沖刺……一次次的嘗試，一次次地失敗，不分日夜的練習，多少個白天，多少個夜晚，多少次失敗，多少次傷痛，從未想過放棄………

明天就是龍門之期了，我來到老地方，一條條鯉魚興奮的談論著明天的盛景，也看到了我的伙伴們……我決定今晚再試一次。

沖刺，跳……

月圓之夜，一片肅靜中，月光透過云層折射出一道龍門，眾魚歡呼起來，沸騰著，那條碩大的鯉魚躍躍欲試，當它跳起時，我看到了他的尾鰭不在擺動，從而跳的更高，可是他掉下來了，哀傷的離去……

我閉上眼，擺動著尾鰭，奮力沖上去！突破水面，突然我感覺周圍一道金光，我的身體發出巨大的變化，我一聲咆哮，在空中盤旋著，我看著下面呆住的鯉魚，我那些整日談論的伙伴。“奶奶……我變成龍了！”

它們都注視著，注視著月光下那條會飛的魚……

小學生作文 魚篇十二

暑假的時候，學完國畫，爸爸媽媽就帶我回到了鄉下的奶奶家。我真高興呀！

吃過晚飯，爸爸告訴我，明天要領著我去河邊釣魚。“真的嗎？爸爸”！我興奮地說。

“當然是真的了，明天我教你釣魚，你可要好好學啊！”

盼啊盼啊，終于盼到了天亮，我迫不及待地穿好衣服，臉都沒有洗，就嚷嚷著去釣魚。只見爸爸準備好了魚竿、魚簍，還有一罐蚯蚓。媽媽給我們準備了飲料、西紅柿、甜甜的西瓜，這些都是奶奶自己種的，很好吃的。“穿上長袖衣服，河邊蚊子多，再擦點‘蚊不叮’，免得咬一身大包。”媽媽囑咐我。

首先，找個一個好的位置，拿起魚竿，把蚯蚓掛好，再把魚竿拋進水里面，手握著魚竿，靜靜地等待魚兒咬鉤。“這個時候一定要沉住氣，不能著急，否則會把魚兒嚇跑的！等到魚竿上面的‘浮漂’飄上來大約一分鐘的時間，在拉緊魚竿，就能釣到魚了！”爸爸耐心的告訴我。坐了一會，我看見魚竿在水里晃動了，便迫不及待的拉近了魚竿，一看，除了幾根水草，連魚的影子也沒有，好沮喪啊。

這時候，只見爸爸大手一揮，魚竿被拉出水面，上面掛著一條魚大概是鯽魚吧。我興奮地手舞足蹈“釣到魚了！釣到魚了！爸爸真厲害！”“你呀，一點耐心都沒有，怎么能釣到魚呢！釣魚就得心平氣和、不驕不躁，這樣才行！”聽了爸爸的話，我乖了不少。

雖然我最終沒釣到魚，但是通過釣魚，我明白了不管做什么事情，都要有耐心，不能急躁，才能做好事情。在學習上也是如此。

小學生作文 魚篇十三

今天是周末，作業不多，復習完畢后，我也想放松放松。

“想不想去釣魚啊!”爸爸冒出一句。

“當然了。

“這個嘛，沒問題。

老將出馬，一個頂倆。

不一會，老爸就把媽媽說服了。

爸爸帶我來到釣魚的地方，只見那里依山傍水，平靜的湖面仿佛是一面鏡子，倒映出周圍的山、水，繪出一幅美麗的山水畫。

偶爾有一兩條小魚躍出水面，漾起一圈圈波紋。

我像一只小鹿，無憂無慮的感受大自然的美麗。

爸爸找了個地方，裝好魚桿、釣魚鉤、魚餌，我們就開始釣魚了。

我把魚桿往水里一甩，可用力過大，魚鉤鉤住了我的頭發，我只能耐心地把它“請”下來，再次裝好誘餌，把它甩進水里，靜靜等待。

過了一會，還沒有動勁，爸爸那邊都釣到好幾條了。

我有點急了，想把魚桿拎上來看看，我提上來一看，原來魚餌早就被吃了，怪不得周圍都是泡泡，這魚真精啊!

第二次，我緊盯著魚鉤，生怕轉眼間魚又跑了。

皇天不負有心人，終于，魚桿動了，我使勁一拉……魚又跑了。

這時，爸爸的魚簍里已經滿滿的了，而我還是空空的。

我有點不服氣，心想：為什么爸爸能釣到那么多，可我……不行，我一定要釣到一條，讓爸爸瞧瞧!

爸爸看出了我的心思，說：“你知道《小貓釣魚》的故事嗎?只有靜下心來、有足夠的耐心才能成功。

我點點頭，向湖里的魚發起新一輪的挑戰。

爸爸幫我把魚鉤甩到湖中心，我目不轉睛地盯著，一動也不動，惟恐把“貴客”——小魚嚇跑。

經過一段漫長的等待，魚線上的浮子沉下去了一半，又慢慢浮上來了，我高度緊張，什么時候起桿呢?我心里七上八下的，手已經不由自主拎起來。

呀!那么沉，還在不停地晃動。

“有魚”，我激動地大叫起來，“爸爸，我釣到魚了!”

在爸爸的幫助下，我把釣到的`魚放進魚簍。

這可是我第一次依靠自己的力量釣到的魚。

釣魚真有趣!它既是一種娛樂，也要一定的技術，更要有足夠的耐心。

小學生作文 魚篇十四

上周末，我過得非常開心，我把讓我開心的事給你們講講吧。

聽了爸爸的話，我決定和爸爸分頭行動。不一會兒，我的魚竿動了，我高興極了，使勁一拉，原來是一只小河蝦，我沮喪極了。正當我想把它扔回河里的時候，被爸爸看見攔住了。爸爸告訴我說：“魚最喜歡吃小蝦了，你可以當做誘餌嘛！”

于是我把小蝦掛在魚鉤上，投入河里。過了一會兒，我看見魚漂往下沉，我心想這肯定是一條大魚。我使勁的拉動著魚線，嘿，當提起來的時候，我竟發現魚鉤上掛著兩條魚。

我高興的跑到爸爸面前，晃動著手中的魚對爸爸說：“爸爸，你看，我釣了兩條。”爸爸看到后非常的高興說：“我的兒子太厲害了……”

這時，火辣的太陽曬到頭頂了，呀，快到中午了。我和爸爸看了看互相桶里滿滿的魚，該回家了。于是我們各自提著自己的小魚桶，高高興興地哼著小曲回家去了。

我們把“戰利品”交給媽媽，廚房里傳來了鍋碗瓢盆的交響曲。不一會兒，美味的魚湯就端了上來。

吃著自己努力得來的勞動成果，心里美滋滋的。

釣魚，真有趣！

小學生作文 魚篇十五

新年的第一天，爸爸想給家里增添一些家具，于是便圍著屋子左看看，右看看，上看看，下看看，想找找家里還缺什么家具。可是家具樣樣齊全。最后爸爸發現電視機旁邊還有點空，就買了一個魚缸放在那兒。但買了魚缸后，爸爸又要買魚，便去了“聚龍灣”水族館，一進門，爸爸就相中了那條羅漢魚，就將它“請”了回去。

這條羅漢魚伸長約10厘米，身子胖胖的、圓圓的。它的前半身為紅色，后半身為灰色。最奇特的是它的頭，大大的、鼓鼓的，像撞起的一個大包，因此又叫“壽星魚”。

羅漢魚十分有趣，只要你把手指放在它面前，然后緩緩移動，它就會跟著你的手指游，爸爸說，這是人家長期訓練的結果。先將它餓幾天，然后拿著一粒魚食在魚缸外移動，魚就會跟著魚食游，然后將魚食喂它。時間一長，它就會養成一個習慣：只要跟著窗外的東西游，就會有食吃。所以它會跟著你的手指游來游去。

漸漸地它和我們一家熟了，沒事的時候它就在魚缸中自由的游來游去，當我把手指放在魚缸上時，他就會箭一般的游過來，嘴巴一張一合，好像在說：“主人，快給我點東西吃吧，我快餓死了!”每當這時我就會動憐憫之心，喂它一兩粒魚食。它吃掉魚食后，嘴巴又一張一合，好像在說：“小主人，你真好，我最喜歡你了!”

由于只養了一條魚，所以羅漢魚在魚缸里顯得十分孤單，于是我們又養了一條名叫“清潔工”的魚。之所以叫它清潔工，是因為它能吃掉水中的雜質及其他魚的糞便，也就是說，它的食物就是羅漢魚的“粑粑”，哎!真可憐。

這就是我家的魚兒，你喜歡他們嗎?

小學生作文 魚篇十六

為什么我要做一條小魚？

因為，在春天，你可以在河里游泳，去河邊看小樹長出綠葉，看開放的花朵在風中飄揚。一定很美。

夏天，你可以看到孩子們在水里玩耍，在水里游泳，但要時刻注意孩子們的手！你也可以去河邊看看花是否枯萎了。如果沒有，那還不是秋天。

秋天，我可以看到果樹是否結果。如果它們結出果實，秋天就會到來。當然是花枯了。孩子們不是來河邊玩的，因為天氣很冷，他們不是來河邊玩的。

冬天不用說，因為最好玩。河水結冰了，但是水還是很暖，有的人冒著嚴寒去釣魚，也許是為了給家人抓點鮮魚！但是要小心他們的鉤子。

小朋友，你有幾個理由？說說成為什么的原因！

小學生作文 魚篇十七

周末，我做完作業休息時，聽見媽媽說：“小河邊有許多捉魚的。”

我想：家里的小烏龜正餓著呢！我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢？于是我拉上爸爸一起去捉魚。

這時，一條小魚迎面而來，好像是考驗我捉魚的本領呢！我想起爸爸傳授給我的技巧，用心去抓，一下子就把這條小魚捉了上來，放在桶里。小魚一到水里，就像一只靈活的小船游來游去，好玩極了。

然后，我就接二連三的捉到了許多魚，我數了數總共有三十二條。我累了，心想：不如去看看爸爸的“戰績”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多。”

于是，我忘了累，繼續去捉魚。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時候，我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸。不一會，我捉住了一條大魚，真是太棒了。

時間過得真快啊!轉眼間天快黑了，我數了數自己的成果。啊！我超過了爸爸，而且比爸爸還多捉十幾條。

俗話說得好：“強中自有強中手。”不能只看自己的能力和成績，而小看別人，有可能別人比你自己勝過許多倍。

這一天，我過得真快樂！我不僅捉到了一條條可愛的小魚，還明白了一個深刻的道理，也體驗到了捉魚的樂趣。

魚08-20

愛心魚08-20