無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇一

我既興奮又緊張。如果學(xué)會(huì)了自行車，我就可以自由自在地玩耍了。但是會(huì)不會(huì)跌倒受傷呢？不要打退堂鼓啊，一旦設(shè)定了目標(biāo)，就應(yīng)該勇敢地去嘗試一下。我暗暗為自己鼓勁。

媽媽帶我來(lái)到小區(qū)的空地上。我先坐在自行車上，剛坐穩(wěn)，腳用力一蹬，自行車一倒，我也就跟著一起倒了下來(lái)。我摔了一個(gè)底朝天，疼得直咧嘴。

這時(shí)，媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，不要急。或者，還是放棄吧？”“不，我不放棄！失敗是成功之母，我一定要學(xué)會(huì)！”

媽媽看到我這么堅(jiān)持，就不再說(shuō)什么了。

我繼續(xù)學(xué)，媽媽教我騎車的一些要領(lǐng)，如人要坐穩(wěn)，保持平衡；雙手要握住車把，用力均勻；腳慢慢踩踏板，眼睛看前方……在媽媽的教導(dǎo)下，半天下來(lái)，

我已經(jīng)能摸出一些門道來(lái)了，還能夠獨(dú)自騎一小段了。

往后的一段日子里，我一有空就去騎自行車，車技也越來(lái)越好。現(xiàn)在，騎自行車對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車熟路了。

通過(guò)學(xué)自行車，我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇二

一件歷經(jīng)艱辛的事，從字面上來(lái)看，就是一次失敗了多次，經(jīng)歷了很多事，而是十分困難的，獲得成功。是一件事，自己覺(jué)得做對(duì)了，做好了。連起來(lái)就是一件歷經(jīng)了很多次，也是白了很多次，直到最后，獲得了成功。俗話說(shuō)的好：失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪來(lái)得成功啊。

我也有許多歷經(jīng)艱辛的事，但令我最記憶猶新的還是那學(xué)自行車。

那是發(fā)生在我九歲的時(shí)候那次，媽媽給我買了一個(gè)白色花紋的自行車。我心里可高興了。但我一想我還不會(huì)騎自行車，于是，幾個(gè)大大的自壓在了我的身上：學(xué)騎自行車。

第一天，我和媽媽來(lái)到樓下，我騎著自行車悠閑的騎來(lái)騎去－媽媽扶著的。過(guò)了一會(huì)我們便回家了。

第二天。我一如既往的來(lái)到了樓下，我像昨天一樣悠閑的騎著，可是媽媽突然一下把手松開(kāi)，我就摔了一個(gè)狗啃泥，我埋怨著：“媽媽你怎么把手松開(kāi)了，我都摔了一跤。”“誰(shuí)叫你學(xué)那么就都沒(méi)學(xué)會(huì)。”聽(tīng)到媽媽的話我慚愧得為低下頭。

的三天，我一個(gè)人悄悄的跑到樓下，騎著車子，雖然摔了幾跤，但到了后來(lái)我就不摔了，從歪歪扭扭到不歪了，我就學(xué)會(huì)了。后來(lái)我讓媽媽下來(lái)欣賞我的車技，媽媽還表?yè)P(yáng)了我。

這就是我一件歷經(jīng)艱辛的事情，為此，我一直記憶猶新。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇三

今天，是寒假的第八天，星期六。媽媽不上班，家務(wù)也做完了，她沒(méi)事干，我便讓媽媽教我學(xué)騎自行車，因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)們都會(huì)騎自行車，唯獨(dú)我不會(huì)。

媽媽從家里推來(lái)自行車，告訴我“眼睛看前方，不要看腳，要用力蹬……”然后媽媽示范一次讓我看，我一看，太容易了，趕緊坐上了自行車，但是自行車仿佛在和我作對(duì)，在媽媽的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一頭特有脾氣的小毛驢，車子一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西歪，我根本就不會(huì)掌握平衡，所以，沒(méi)騎兩下，我就摔倒了，痛的我的眼淚都流下來(lái)了，“不學(xué)了！

”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“不要怕，失敗乃成功之母！

記住了，一定要眼睛看前方，不要看腳，腳要用力踩……”我按照媽媽的方法去做，自己騎了一會(huì)兒，倒還不錯(cuò)，我有點(diǎn)得意洋洋了。

可在下坡的時(shí)候，一塊石頭出現(xiàn)在我的面前，我想剎車，可車速太快，剎不下來(lái)，我摔了個(gè)四腳朝天，自行車也壓在我的腳上。我疼得哭了起來(lái)，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，摸了摸我受傷的腳

用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“騎得挺好的。但是剛剛學(xué)的時(shí)候，不能騎得太快，急于求成就控制不住車的速度。”這句話語(yǔ)讓我感覺(jué)到有一股熱量在我身體內(nèi)快速流淌著，我再一次上了車，慢慢地騎著，過(guò)了好久都沒(méi)有摔跤，我終于會(huì)騎自行車了。

通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我明白了：只要你付出就一定會(huì)有回報(bào)的，付出大，回報(bào)就大，反之就小。這是我通過(guò)學(xué)騎自行車總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇四

我經(jīng)常看著公路上有人騎自行車，我心里總有一絲羨慕的感覺(jué)，我要是會(huì)騎自行車，那該多好啊！

媽媽在我的懇求之下，終于決定教我騎自行車，首先媽媽幫我買了輛自行車，不幾天車子買回來(lái)了，哇！黃色的車架和黑色的座位，當(dāng)我看到她時(shí)，不禁贊嘆起來(lái)，真是太美麗了。

剛到周末，我就推著自行車來(lái)到了公園，開(kāi)始練習(xí)騎自行車，媽媽教我時(shí)，我坐上車，我一手扶著車把，我一腳踩在地上，一腳踩在踏板上一會(huì)兒媽媽松手，本來(lái)騎的好好的，可一不溜神可摔倒了，以后我就不騎自行車了。

之后我看見(jiàn)別人騎著自行車在路上飛奔，又有騎好自行車的想法。

經(jīng)過(guò)我的不懈練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，以后每天我都會(huì)在公園里騎自行車。

我明白了，功夫不負(fù)有心人的道理！

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇五

今天下午，我懷著興奮的心情和爸爸去學(xué)校學(xué)騎自行車。

爸爸先扶我坐上自行車，我覺(jué)得座包很高，有點(diǎn)害怕。接下來(lái)爸爸扶著自行車后座，叫我控制車頭，可我總是控制不住，左搖右晃。于是，爸爸又幫我扶車頭，讓我雙腳往前蹬。可就算這樣，我也還是控制不好。

爸爸叫我下車，到風(fēng)雨操場(chǎng)推自行車十圈。推完后，休息了一會(huì)兒，我問(wèn)爸爸：“可以繼續(xù)騎了嗎？”爸爸說(shuō)：“可以了。記住：身體要直，控制好車頭，眼睛往前看。”

我坐上自行車，爸爸還是像剛才那樣幫我扶著車頭讓我騎。這次，我沒(méi)那么害怕了。爸爸扶著車頭，讓我騎了幾圈后，試探著放手。他一放手，我就搖晃，身體往左倒，車頭往右傾斜，爸爸趕緊又扶著我。

就這樣，練了幾圈后，爸爸叫我控制車頭，他扶后座。爸爸試著慢慢放手，可我還是控制不住。看來(lái)，要控制住車頭可真不容易呀！

爸爸問(wèn)我：“你剛才有沒(méi)有推十圈？”

“我只推了六圈”我吞吞吐吐地說(shuō)。

爸爸沒(méi)說(shuō)什么。我們又休息了一會(huì)兒后繼續(xù)學(xué)。

這一次，我正騎著，爸爸就悄悄地放了手。我覺(jué)得不對(duì)勁兒，小心翼翼地調(diào)轉(zhuǎn)車頭往后看，原來(lái)爸爸松開(kāi)了手，在后面跟著我，然而，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己?jiǎn)为?dú)騎了好一段距離，我好開(kāi)心！但是爸爸說(shuō)我的身體還是不直，有點(diǎn)往左傾，騎得不太穩(wěn)。

最后，我去操場(chǎng)騎了幾圈。

我覺(jué)得騎自行車不是很難，挺好玩的！

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇六

今天是我十歲的生日，爸爸給我買了一輛非常漂亮的自行車，不過(guò)他卻對(duì)我說(shuō)：“這輛自行車可以送給你，不過(guò)你必須要在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。”我當(dāng)時(shí)看到那么好看的自行車，也沒(méi)有多想，就用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不過(guò)學(xué)騎自行車的路途卻一點(diǎn)也不順利，一開(kāi)始，爸爸教我上車下車，爸爸騎著大自行車，而我就守著那輛小自行車在旁邊觀察，爸爸為我示范了很多次，我覺(jué)得可以了，便自己一個(gè)人嘗試上車，但是我雖然上去了卻因?yàn)闊o(wú)法把握好平衡，不一會(huì)兒，便重重的摔倒在地。

因此我的膝蓋上總是青一塊紫一塊的，于是爸爸就在我的身后為我捉著自行車的后座，我嘗試上車騎車和下車，不過(guò)大概是因?yàn)槟懽有〉木壒室恢倍疾惶蚁萝嚕詈蠖际前职纸o我逼停的。

時(shí)間久了，離一個(gè)月的期限也越來(lái)越近，我便有些著急了，一吃完飯，就拉著爸爸帶我去練車子了，我雖然漸漸地學(xué)會(huì)了，可是沒(méi)有爸爸為我捉著車后座，還是有點(diǎn)不敢。

一次騎自行車的過(guò)程中，爸爸偷偷放開(kāi)了手，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己居然也能騎。

自從那以后，我就學(xué)會(huì)了騎自行車，以后上學(xué)放學(xué)我再也不用爸爸媽媽接送了。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇七

我是一個(gè)愛(ài)騎自行車的孩子，每逢周六和周日，我都會(huì)約我的同學(xué)一起騎自行車。

我一共有三輛自行車。第一輛自行車是在我六歲的時(shí)候，爺爺送給我的。爸爸帶我到公園練了一個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)了，夠厲害吧？第二輛自行車，是東風(fēng)日產(chǎn)尼桑的變速自行車，是爸爸送給我的生日禮物。剛開(kāi)始學(xué)騎大車，我對(duì)它是一竅不通，剛騎上去就摔下來(lái)了，它讓我吃了不少苦頭。有一次因?yàn)闆](méi)剎車，還撞到了人家的車上，不過(guò)，后來(lái)就漸漸適應(yīng)了。第三輛車是小輪車，車輪子直徑不過(guò)15厘米，是在平安夜買衣服時(shí)的贈(zèng)品。我一騎出去，別人就說(shuō)：“這么小的車，能騎嗎？”

現(xiàn)在每到周六，我都要在樓下和同學(xué)們賽自行車。因?yàn)槲业牡谌v自行車速度太慢了，能騎是能騎，但速度比蝸牛快不了多少，所以，比賽時(shí)我一般不騎它。我現(xiàn)在騎的是我的尼桑變速自行車，我總是拿第一名。

你們知道嗎？我現(xiàn)在有一個(gè)自行車小分隊(duì)。我們會(huì)一輛接一輛地連上，互相拉著衣服組成一條長(zhǎng)龍。我們騎自行車時(shí)還能組成三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形等隊(duì)形，可好看了。

自行車還是我的朋友，有一個(gè)周六，小分隊(duì)的人沒(méi)來(lái)玩，我就自己扛著自行車下樓，圍著大路騎車。因?yàn)槲业淖孕熊囀亲兯俚模则T起來(lái)像賽車的聲音。有時(shí)我遇到路上沒(méi)車的時(shí)候，就加到最高速度繞大圈兒。騎車讓我沒(méi)了寂寞，多了快樂(lè)。

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，就如愛(ài)騎自行車，不斷練習(xí)，掌握技巧就成高手了。你只要努力，就能成功。我是一個(gè)愛(ài)騎自行車的孩子，我為自己是一個(gè)車手而高興。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇八

去年夏天，我媽媽給我買了一輛新自行車，并告訴我這個(gè)夏天必須學(xué)會(huì)騎車，或不帶我出去玩。

一天我們下午，小許騎著共享自行車可以來(lái)找我玩。不如趁這個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì)學(xué)騎車吧！我暗暗想著。

我坐著車，跟著她去了社區(qū)最空曠的地方，小旭叫我先試著騎，我的心砰砰直跳，擔(dān)心我會(huì)摔倒，她看到我還在猶豫，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，我剛學(xué)會(huì)一樣，以后不怕，我會(huì)教你的！”

我的腳一踩到踏板，我就覺(jué)得自己像15桶一樣。她讓我試著把腳從斜坡上滑下來(lái)。我第一次撞到墻上，我的腿像刀子一樣擦傷流血。

“沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的！”我的好朋友會(huì)，我不會(huì)做呢？不，我不能讓別人看不起我，我要勇敢。我給自己打氣。

終于，我鼓起生活勇氣，又嘗試了我們第二次，第三次……后來(lái)的幾天里，我不斷進(jìn)行練習(xí)著。yes！那一天，我終于可以成功了。我頓時(shí)一蹦三尺高，心里比吃了十罐蜂蜜公司還要甜。

這一成功，感謝我的好朋友小許。我也從一個(gè)深刻的道理實(shí)現(xiàn)：毅力是成功的。我終于明白了這句話的含義。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇九

“呼……”我終于學(xué)會(huì)了！每當(dāng)我坐在自行車的座位上，踏著腳踏板，飛馳而過(guò)時(shí)，我都會(huì)想起學(xué)自行車的場(chǎng)景。

那年我只有6歲，對(duì)二輪子一竅不通。可能從小，我被自行車夾過(guò)腳，一看到別的小朋友坐在自行車上，我都會(huì)十分害怕。

我懷疑的眼神看著爸爸，爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子，坐上去！”那語(yǔ)氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒(méi)有那么順利，我徑直倒在爸爸身上。“孩子，別怕，有爸爸在。不要怕摔倒，要勇敢地面對(duì)困難！”我似懂非懂地點(diǎn)了頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著眼睛，飛快地向前沖。“啪”大約騎過(guò)五米，自行車又倒下了。再扶起來(lái)又摔倒，再扶起來(lái)又摔倒……但我有信心，我怎么能輸給其他小朋友呢？

我騎了很遠(yuǎn)，摔了很多次。我累了、枯燥了、乏味了。最后，我索性地躺在了地上，不愿意爬起來(lái)，我心里既難過(guò)又生氣。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)爬起來(lái)，騎自行車要找好重心……”又練了半個(gè)小時(shí)，我終于嘗到了成功的滋味。

現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)與生活的道路上，我始終沒(méi)有忘記學(xué)自行車的啟示：摔倒了，自己爬起來(lái)，只有懷著自信，堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo)，不怕困難、險(xiǎn)惡，終會(huì)成功！

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇十

去年春天，附近有一股“自行車風(fēng)”。許多人給孩子買了自行車，看到別人可以騎著去炫耀，我眼睛貪婪，乞求父母給我買輛車。

我有自行車，但我不知道怎么騎。有一天，我媽媽帶我去社區(qū)練習(xí)，到樓下，我自信地坐在車上，但是沒(méi)有在地上走兩步，這使我的信心大大下降。

我有點(diǎn)失落，我的母親微笑著對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，是第一個(gè)倒下，如何放棄。“

于是，我鼓起生活勇氣，再次坐回車上。媽媽老師一只手托著對(duì)于坐墊，一只手可以助我完成控制研究方向，剛開(kāi)始還歪歪斜斜，在平坦的路上不能騎了一個(gè)企業(yè)大大的s型。漸漸地，我已經(jīng)能自己騎了，騎得不穩(wěn)，一跛一跛的。我得意實(shí)現(xiàn)起來(lái)，一邊進(jìn)行炫耀，一邊跟媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了！”媽媽不以為然地?fù)u了人們搖頭說(shuō)：“不一定呢！”

突然，“啪”的一聲，連車帶人，我掉了下來(lái)。我失望了一下，但想到我的母親，忍著疼痛繼續(xù)練習(xí)。

后來(lái)，我每天都練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，心里像吃了蜜一樣甜。

通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持，不能輕易放棄，總有一天一定會(huì)成功。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇十一

每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)他買了自行車，我就想起了自己學(xué)自行車的過(guò)程，因?yàn)閶寢層昧艘粋€(gè)別出心裁的方法叫我學(xué)自行車。

有一次回到家，看到家了放著一輛嶄新的自行車，便問(wèn)：“這是誰(shuí)的.自行車？”“這是我和你爸爸給你買的。”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了這句話我高興的一本三尺高，嚷著讓媽媽教我學(xué)自行車。媽媽為了讓我安靜只好答應(yīng)下來(lái)。

我推著車來(lái)到操坪上，媽媽讓我推到一小下坡的地方告訴我，腳盡量不要碰地面，要把握平衡。車子歪了就用腳撐住，不會(huì)摔跤的，別怕，我疑惑不解地問(wèn)：“別人都是家長(zhǎng)在平地扶好自行車，再讓小朋友坐在自行車上這樣學(xué)，為什么我們不跟其他人一樣呢？”“這樣學(xué)快一點(diǎn)。”媽媽說(shuō)。我半信半疑的按著媽媽告訴我的方法練了起來(lái)，練了一會(huì)兒媽媽又告訴我雙腳要試著放在腳踏板上，練了幾次都是東倒西歪兩邊不對(duì)稱，把握不了平衡，突然間，我兩只腳都踏倒腳踏板上也把握了平衡，借著慣性向前騎去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“太棒了，銘銘你學(xué)會(huì)騎自行車了。”

我一會(huì)就會(huì)了，我在騎自行車到處轉(zhuǎn)時(shí)，和我一起學(xué)的小朋友還沒(méi)學(xué)會(huì)，就問(wèn)我：“俞江銘，你是怎么學(xué)會(huì)的，能教我一下嗎？”“我媽教我的，我來(lái)教你。”我用媽媽告訴我的方法教會(huì)了她。

我十分感謝我的媽媽，是她教會(huì)我騎自行車。

這樣的方法可能只有媽媽想得到。直到現(xiàn)在還記憶猶新。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇十二

我十分喜歡騎自行車，沒(méi)過(guò)多久，爸爸給我買了一輛小巧的自行車，我見(jiàn)了，立馬騎上去，可沒(méi)等我坐穩(wěn)，就連人帶車摔到了地上。

爸爸一看見(jiàn)我摔倒了，便上前一邊把我扶起來(lái)，一邊對(duì)我說(shuō):_南男，這自行車可不是一兩天就能學(xué)會(huì)的，需要一步一步練。”聽(tīng)了爸爸的話，我的氣消了一點(diǎn)，心里想：“ 不就是自行車嘛，我就不信我學(xué)不會(huì)。

第二天，爸爸在后面扶著，后來(lái)，先讓我保持平衡后再把手放了。一開(kāi)始，我在前面騎，爸爸在后扶著。可每一次他一放手，車子就往外斜，幸好我把腳伸長(zhǎng)踏在地上，才沒(méi)有摔倒。

這時(shí)，爸爸想了一個(gè)歪主意：“等我保持平衡后，他一身不響的把手放了”。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，心想：爸爸不會(huì)跑了吧？我扭頭一看，啊！果然不出所料，爸爸已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我真想把自行車扔啦。

正在這時(shí)，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是，我把自行車扶起來(lái)，又起了上去。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我終于學(xué)會(huì)騎車了。

通過(guò)這件事后，我深刻地懂得了：無(wú)論做什么事，只要努力去嘗試，就一定會(huì)成功。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇十三

今天晚上我做完作業(yè)后，爸爸帶著我一起去新吉力外面的場(chǎng)地上練習(xí)騎自行車。

到了新吉力，爸爸說(shuō):“小雨，我先給你做個(gè)示范，然后你再騎。”

“好的，爸爸。”我大聲說(shuō)道。

只見(jiàn)爸爸跨上自行車，雙手握著車把手，兩只腳踩在踏板上，自行車便開(kāi)動(dòng)了。

“好厲害啊！”我感嘆道，“速度可真快啊！”

爸爸騎著自行車在場(chǎng)地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還一點(diǎn)也不害怕，真不愧是我們家的“自行車大王”，真是名不虛傳哪！

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸停下車，對(duì)我說(shuō)：“我騎好了，該你騎了！”

可我哪會(huì)騎自行車啊？不過(guò)誰(shuí)讓我來(lái)了呢？所以我只能跨上自行車，準(zhǔn)備出發(fā)。

“你在前騎，我在后面給你穩(wěn)住，放心好了。”爸爸一邊扶著車尾一邊對(duì)我說(shuō)。剛開(kāi)始因?yàn)榘职址鲋囄玻晕因T得很快。過(guò)了會(huì)兒，我又有點(diǎn)害怕了，便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你可一定要扶穩(wěn)一點(diǎn)啊！”可我卻沒(méi)有聽(tīng)到爸爸回答的聲音，扭頭一看，爸爸正站在很遠(yuǎn)的地方看我呢，我心里一驚，“撲通”一下摔倒在了地上。爸爸趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：父母不會(huì)永遠(yuǎn)庇護(hù)你，因?yàn)楦改敢灿欣先サ囊惶欤晕覀円欢ㄒ鲆粋€(gè)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的人。

學(xué)自行車一年級(jí)寫話篇十四

在我讀中班的時(shí)候，我每天吃好晚飯都要去看哥哥、姐姐們騎自行車。

于是，我想：為什么哥哥姐姐們會(huì)騎，而我卻不會(huì)呢？我跑去問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“他們會(huì)騎是因?yàn)橐郧八麄儗W(xué)過(guò)。”我急忙央求爸爸：“我也要學(xué)，你快給我買一輛自行車”。爸爸不假思索地答應(yīng)了。

終于，爸爸給我買來(lái)一輛兩個(gè)輪子的自行車。

一開(kāi)始學(xué)，我很有自信，但剛騎上去，就摔了一跤，我推起自行車，爸爸在后抓著，騎了一段，爸爸故意放了一下，但我騎得很快，絲毫沒(méi)有察覺(jué)。可是，過(guò)了一會(huì)兒，自行車慢慢地往左斜，最后，倒了下來(lái)，我摔跤了，摔得膝蓋上的皮都破了，我眼睛淚水嘩嘩地直流，一邊哭一邊叫：“我不學(xué)了，我不學(xué)了”。爸爸和顏悅色地告訴我：“做事要持之以恒，不要學(xué)了一會(huì)就不學(xué)了！”

我聽(tīng)了爸爸的話，下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我推起自行車，坐在座椅上，爸爸在后面抓著，還告訴我：“要掌握平衡，不然會(huì)倒下來(lái)的”。我騎得很快，爸爸其實(shí)把手放掉了，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一直在騎，后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

通過(guò)這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，每次做一件事要堅(jiān)持，才能做得很好。