在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

作文初中我的理想字篇一

可是那個“鑰匙”又在哪兒呢？每個人都有自己的鑰匙，卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它，每個人都會去努力拼搏，去超越自己。想成為畫家的努力畫畫，想成為作家的努力寫作，想成為歌手的努力練聲。

那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在陽臺上面對著太陽，我靜靜地想著。

8歲時，年幼的我就已經知道了讀書的重要。一回家，就開始吵著看書，連作業都顧不上寫。正是因為這股子勁頭，我看完“小人書”后，又開始向媽媽的書柜里發動攻擊。沒想到，那本隨手翻開的書，竟然讓我的靈魂都為之顫抖！書的名字是《蘇菲的世界》，里面所涉及哲學，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節都讓我著迷不已。

通過它，我第一次知道了蘇格拉底——那個死時年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨屬詭辯派哲學家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當心理學家！

我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺，也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味！也許有些人會說我是個”瘋子“，但我卻甘愿當瘋子！

媽媽知道我的理想后，專門為我買了許多心理學的書，有佛洛伊德的，有進藤勇的……甚至還有看相的！我也不能辜負了媽媽的期望，都看完了，還做上了筆記。

要成為好的心理學家，不僅僅需要關于心理方面的知識，還要有其它方面的知識，這樣，才能成為心理戰場無往不利的”常勝將軍“！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。

作文初中我的理想字篇二

每個人都有自己的理想。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的海洋。而我的理想就是大海中那一滴小小的海水——一名偉大的昆蟲家。

我這個理想主要來源于看電視，科技頻道讓我看到了形形色色的昆蟲，看到了奇妙的昆蟲世界。每一個昆蟲都讓我大開眼界，其中有一種昆蟲是變色昆蟲，當時我很好奇，看著電視里的畫面，不禁讓我想起了小區里也有類似的昆蟲，會不會就是這種昆蟲呢?我心里暗暗的想。“我去捉一只回來不就知道了嗎?”于是，我快速來到小區，“平時的昆蟲哪里去了?”我心里嘀咕著，經過我仔細的搜查，終于發現了它，我小心翼翼的把它捉住，放到了手心里，然后箭步似的沖回了家。回到家里，我就把電視里講述的特點和這只昆蟲做對比，發現和電視上說的是一樣的。

蜈蚣也吸引了我的眼球。因為蜈蚣的奇特，所以我想了解一下蜈蚣的生活習性，于是認真的聽取了專家的講解，原來蜈蚣喜陰，為了驗證這個信息，我拿著一雙筷子和一個瓶子，來到了我家的后花園里——找蜈蚣，終于我在一塊大石頭下找到了一只黑色的，原來它真的喜歡陰涼的地方呀。我用筷子小心翼翼地把它夾起來，放進了瓶子里，然后拿著瓶子回家了。像電視說的一樣。我開始觀察蜈蚣了，發現它爬得很快，我猜想一定是因為它的腳多吧，不然這么矮小的動物速度怎么這么快呢?通過查資料，我發現它是肉食動物，跑得快也不是因為腳多的關系，而是因為它本身的速度，調查顯示蜈蚣走路其實只用三只腳同時觸地，其他的腳是用來替換的，它的重心是保持在三只腳組成的三角形里面。

每當我捉來昆蟲時，我都會在資料卡上做一些簡單的紀錄，然后把它們放到我自制的一個文件袋里，不知不覺，我的文件袋已經裝的滿滿的。我自從有這個愛好，發現自己對昆蟲也越來越喜歡了。

盡管自己對昆蟲有了一定的了解，但要想實現自己的理想，還需不斷豐富自己的知識，拓展自己的視野。為自己的理想去努力，最終才能實現它!

我的理想有許多，可是這個理想是我最喜歡的一個理想。世界上有許多的發明都是從昆蟲身上得到啟示，如螞蟻的觸須發明了天線，螳螂的前爪發明鐮刀，蜻蜓的翅膀發明了飛機。為了我的理想，奮斗!

作文初中我的理想字篇三

我一直是一個孤單的，寂寞的甚至有一些簡單的孩子，我會把別人交代的事情一絲不茍的完成，把所有的復雜埋進心里，做一個在別人眼中單純的小孩。

我一直生活在自己的世界里，對所有的事情反應平淡，不以為意。我一直裝作對什么也不在乎，就這樣，傻傻的，一直的這樣生活下去。

可是，有一天，我第一次認真的思考了人生。

在那之前，我沒有理想，我認為所有的理想就是一個空殼，沒有什么實際的意義。那一次，我第一次明白了，原來理想是向上的動力。

后來，在我的世界中出現了一個枯燥的詞：“理想”。

再后來，我終于有了自己的理想，我的世界也因此有了色彩，我會為了理想而努力學習，而不是整天沉浸在自己的世界里。我不再單純的生活在這個世界，我也有了自己的思考，思考自己的未來，自己的人生。

最后，我確定了我一生的理想還有目標，為了這個理想一直堅持下去，哪怕努力一生也沒有結果，但是，我曾經在我的世界努力過，奮斗過，不會后悔。

所以，趁著你的世界還沒有完全封閉，為自己確立一個理想來激發自己。

作文初中我的理想字篇四

理想，是人生的方向，它能讓人們發奮地努力；理想，是一枚太陽，它能照亮人們前進的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進知識的寶庫……每個人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。

小時候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛入園的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進了教室。她給我安排了一個合適的座位，和藹地對我說：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點點頭。

接下來的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。

吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當我們遇到困難時，吳老師就會想媽媽一樣給我們鼓勵，教給我們解決問題的方法，讓我們在困難中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過了那些美好的時光。我覺得吳老師和幼兒園是那么得好，那時的我幼稚地想：長大了，我也要當一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！

漸漸地，我長大了，我上了小學。每當我路過幼兒園時，我都會對媽媽說：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”

“你現在已經長大了，要想回到幼兒園，你現在只有好好學習，長大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說。

媽媽的話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當一名幼兒教師！我知道，要想實現理想，就要努力地去奮斗。為了實現我的理想，我努力地學習，因為我想只有掌握了知識，才能當上老師；為了實現我的理想，我努力地練習古箏，因為我想在我當上老師后，要教給我的學生們一門技藝；為了實現我的理想，我努力培養自己的耐心和愛心，因為這是一名幼兒教師最基本的素質……

我常常幻想著：若干年后，我成為了一名幼兒教師，我帶著我的學生們，在明媚的陽光下快樂地彈著古箏、唱著歌謠……

作文初中我的理想字篇五

留一點夢想給自己，花朵將會綻放生命的奇跡；留一點夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱；留一點夢想給自己，煙花將會揮灑生命的激情；留一點夢想給自己，我們才會演奏出生命的贊歌。

我們啼哭著來到這個陌生的世界，在紛繁復雜的世界上尋覓夢想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨特的人生。

人生十分奇妙，漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個固定的端點就此結束，而然而踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過。泡沫就此破裂，但它以前耀眼過。

留一點夢想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。

人各有志，每個人的人生道路也然而繽紛多彩的，但唯有夢想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉。拼搏一如既往，卻然而詩情畫意。他們的人生之路名留青史，我們就應努力充實自己，雖靜寂無聲，但卻堅實不移。

太陽在有夢的地方升起；月亮在有夢的地方朦朧；毅力在戰勝困難中顯現；精神在戰勝自己中升華。小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。

月亮雖然時有殘缺，但它有夢想，夢想自己有一天終會圓滿；流星雖然轉瞬即逝，但它有夢想，夢想自己某一刻終會停留；丑小鴨雖然外表丑陋，但它有夢想，夢想自己將不久化身天鵝……

留一點夢想給自己吧，你將會邁著堅持的步伐；留一點夢想給自己吧，你將會擁有奮斗的動力；留一點夢想給自己吧，你將會步入成功的殿堂；留一點夢想給自己吧，你將會奏響生命的贊歌……

作文初中我的理想字篇六

在我人生道路上，理想成真是我所向往的成功。在我看來，理想可以讓我在這個廣大的社會的這片大地上開辟出自己的一片天地，就像鳥翱翔于它原始天空一般的自由，獨自生活般灑脫。

我的理想是成為一名人民教師。我要改變應試教育，減輕學生負擔，減少文盲，為國家的下一代做貢獻。

如果將來我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能教會我的學生我曾學過的知識。我不要求教出個個英才，只求教出的學生能遵紀守法，不進^v^，做個好公民。同時也是在維護國家法令的尊嚴。

如果將來我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能理解我的學生，不要像我讀書時那樣，做錯就要罰，即使是要你長記性。我一定不會這樣做。我一定會給他們自己的自主空間，盡量減少學生的學習作業，能不寫的我盡量減少不寫，但是要求盡可能自主學習，做個讓自己理想的學生，盡可能讓父母高興，做個好孩子。做個好少年，為社會貢獻。

如果將來我理想成真，站立于我的崗位上，我一定盡我所能幫助我的學生，有錯是要說的，但要講究方式，不傷他們的自尊，給他們相應的尊嚴。常講的題目老是做錯，我絕對不罰他們，我要教的絕不是考試機器。我要教他們動腦，要他們想出自己的想法，說出自己的看法。不論對錯，我統統接受并且給他們提出我的看法及建議。我認為學生不應該打，有錯誤應該指出，有錯誤也應該罰，但絕對不是打，也不是重罰抄書或是背守則。盡管是希望他能牢記這次錯誤，下次不再犯。

這個理想或許不容易實現，但我會盡我所能實現它。盡管它是多么的不容易。

作文初中我的理想字篇七

理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向沒有方向，就沒有生活。——列夫·托爾斯泰。

曾經的我整日碌碌無為，毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設計師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰斗采密人。

我想當建筑設計師，一個原因便是父親。父親沒有讀過多少書，只是一個室內裝修設計師，我當建筑設計師，不僅能子承父業，還能完成父親的夢想，何樂而不為呢？我要讓他知道，現在他是我的靠山，將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉的建設奉獻出自己的微薄之力。

為什么我想當一個建筑工程師呢？少不了家鄉的緣故。我來自有福之州，榕城——福州。作為省會城市形象比不過同省的廈門，經濟比不過莆田泉州。到頭來，其他幾個市的人都嘲笑我的家鄉。我不得不承認這個事實，我要為福州的城市建設獻出自己的力量，因為建筑是城市發展最直接的體現。所以，我要當上建筑設計師，為我們福州人爭一口氣；我要帶上建筑設計師為我們的福州，設計、建地標性建筑，我要當上建筑設計師，讓他們承認，福州是當之無愧的省會城市。

我的建筑設計師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就領先于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時間里更是世界最強大的國家。然而，今時不同往日。因為種種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒有什么區別，我想讓如今的中國還是從前的中國；我想設計出“綠色”大樓和小區為中國的形象和環境保護，獻出一份點滴之力；我想讓貧困兒童，有個溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學校！

正如孟子所說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個稱呼和夢想；為了福州市當之無愧的省會城市，為了父親對我的刮目相看；為了祖國的繁榮發展，如今我要腳踏實地，一步一個腳印的認真努力學習，從而走向夢想的殿堂。我不怕有多少挑戰夢想在對我召喚，我要勇敢戰勝生活與學習中的困難，做一個最閃亮的存在。

作文初中我的理想字篇八

是非之心,人皆有之？——由課后的名言引發的理想思考

“是非之心,人皆有之。”這是兩千年前孟子告訴我們的。

那天，我從老爸的手機里閱讀到一篇微信：“早起時分，上海人用水龍頭里流出來的被豬蹄膀泡過的自來水刷牙洗臉，買兩根被地溝油炸過的油條，切一個含有蘇丹紅的咸蛋，沖一杯三聚氰氨的奶粉……”唉！現在的有些人真把這顆良心給丟失了。

我不想過多的描寫反面的狀況，如果孟子活到今天，一定會說他的另一句名言：“是非之心，智之端也。無是非之心，非人也！”

我的心情由沉重變成憤怒，我思考當今之中國為什么會有這樣的現象存在。錯誤的根源在于教育。我們的`教育沒有教會他們分清是非，沒有教會他們與人為善，更沒有教會他們對國家和社會的擔當，如此循環，人將非人，國將不國。

魯迅說過：“推開黑暗的閘門，放眾多后來者走進了光明的世界。”由這句話我得到啟迪。我的理想是希望當一名老師，用我所能，教會下一代分清是非。讓全社會真正做到“是非之心,人皆有之。”

作文初中我的理想字篇九

蒙田曾經說過：“一個人若是沒有確定航行的方向，任何風向對他都不是順風。”大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。每個人都擁有自己的理想，當然我也不例外。

很小的時候，我就有了自己的第一個理想——當一名女警察，想當的理由現在想起來既幼稚又可笑，當時的我其實是喜歡上了她們漂亮的警服和她們在馬路上指揮交通時的颯爽英姿。每當我看到一位警察在馬路上指揮著交通，每一位司機都會向他們揮手致意，我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想，可是不久，我逐漸了解了當警察的艱險和困難后，我理想發生了改變。

于是，當相聲和小品演員成我第二個理想，因為這是人們歡樂源泉，我深深的迷上春節聯歡晚會上的“50元錢”、“火炬手”每當電視播出許多經典的相聲和小品時，我會情不自禁地模仿起來。

還沒等我放棄第二個理想，我的第三個理想又產生了。我從小喜歡科學，喜歡發明一些希奇古怪的東西，特別是科學陳老師給我們觀看了“登陸火星”以后，我就對探索火星產生了興趣，據說從火星到地球要八個月時間，我就想當一名科學家。

如今，我已經是一名六年級的學生了，即將步入中學的殿堂的我不再是一個什么都不懂的小孩子了，對一些事已經有了自己獨特的見解和看法。現在我的理想是想成為一個對社會有用的人，或許你會說這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長的學習生涯中不改變我的職業理想，但是肯定的是，始終不變的是做一個對社會對人類有用的人。

布滿夜空的繁星，只是我理想的數量。繁星閃爍的光芒，才是我的最終的理想，不變的追求——做一個對社會、對人類有用的人。

作文初中我的理想字篇十

??假設人類沒有了理想，世界又會怎樣?

??理想是登山運動員心中的高峰，長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏，永遠閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動著湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。假設沒有了理想，一切都將變得毫無意義。

??理想的背面便是現實。

??現實是登山運動員眼前的大山，高不可攀;現實是淘金者腳下的道路，危機四伏;現實是幼鷹身旁的深淵，有去無回。現實似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進的腳步，摧毀一切不堅定的意志。現實不是理想。

??美好的理想，殘酷的現實。

??美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實可以讓絕望者重新找到希望，但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往，而未來決不是現實，假設只是向往，理想只會出現在夢里，而永不能成為歷史。正如登山運動員不經過艱苦訓練便不能到達頂峰，淘金者不面對危險便不能找到金礦，幼鷹不戰勝深淵便不能擁抱藍天。

??理想與現實、快樂與痛苦、簡單與困難、強悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個最真實的現實世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現實而艱苦奮斗。他們是把握現實的人。

??的確，在理想與現實之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋將引領著人類走向光明。縱觀人類的歷史，其實就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因為理想，所以奮斗。遠古的想象在如今的世界里已成現實。理想在奮斗中一個個地被實現了。假設人類不能把握現實，世界又會怎樣?

作文初中我的理想字篇十一

風拂過水面，蕩起水的愁思;葉落在地面，激起葉的憂愁。一個一個理想飛出了天窗，在陽光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。

小時候，我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時，我的理想是歌手。為了實現它，我聽歌學歌，自己編歌，不亦樂乎。朋友偶然聽到，嘲諷我：“天下第一難聽!”這幾個字刺痛了我對音樂的熱愛，粉碎了我做歌手的理想。

稍大些，看到電視上醫生救死扶傷，于是，我又想當醫生。為了這個理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評，使得醫生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽兒，就這樣被人踩扁了。

十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結果又墜落下來，怎么辦呢?這個理想是當一名優秀的導演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡!

我安慰自己：理想是難以實現的。千萬人中能有多少人實現呢?那些實現理想的人，哪一個不是在無數次嘗試、無數次努力下，甚至在頭破血流之后才實現自己的理想的呢?

就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點;也許好運來臨，前進了幾格……我積累經驗，不斷嘗試。

我喜歡閱讀。吃飯看，寫完作業看，晚上睡覺時躲在被窩里拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書，津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭!

我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈。

海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進，讓我的作文常常在班級作文報上發表。每每看見自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲啊!這條路很長很長，我不知道在這條理想的路上會發生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評、視力直線下降……但理想，不付出代價怎么可能實現呢?馬克·吐溫說：“任何代價都會得到相應的回報”。是啊，一步登天也許會實現理想，可當你品味它時，哪會品嘗到甜蜜呢?

就這樣，我理想的坐標又改變了方向和位置。現在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無怨無悔走下去，因為我堅信：風雨之后，一定是彩虹!

作文初中我的理想字篇十二

列夫托爾斯泰曾說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定地方向。”人有了理想，才能飛得更高，走得更遠。我的理想就是成為一名攝影師。

每當看到一組組美麗的畫面，我便會想起我的夢想，成為一名攝影師。我到現在還記得我把攝影師定為我的理想的那一天。

那天我和我的朋友去看一個風景攝影展覽。里面的作品非常多，我們看得眼花繚亂，給我的印象最深刻的有兩幅畫：一幅作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那個作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那是個多么美的場面，一陣風把落在地上的櫻花卷起，櫻花在天空中飛舞，突然下雨了，起先是微微的毛毛雨，把正在飛舞的櫻花打翻了，櫻花轉了幾個圈，便直線下降，在一剎那，這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫面定格下，給我們帶來了一種獨特的美的享受。

第二幅畫也是關于花的，那是一片花海，栽植這各種各樣的花卉，種鮮艷的色彩交織在一起，就變成了花的海洋。他們用許多的花朵擺成了一朵花的模樣，其中郁金香最惹人喜愛，一簇簇翠綠條形葉片上面，頂著一朵小鈴鐺似的花冠，雍容華貴，非常好看。

看著這兩幅畫，就可以說在享受一種美的事物，第一幅畫，你可以看到攝影師按下快門的一瞬間，過了這一秒就不會再有這么美的畫面，所以我愿意當一名攝影師，把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機里，美麗的一瞬間很快地閃過，不會再來，而那一瞬間卻成為了一張相片，給人帶來愉悅的感受。

當然，成為攝影師，就會日夜不停地奔波。為人們尋找美的事物，難免會辛苦，但我不會怕辛苦，因為遇到一點困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道，成為攝影師就要先學會感受美，無論是什么事物，總有它好的一面，要學會用心感受美、體會美。所以現在我會試著在生活中發現美，并用心去感受。

我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機里，并用獨特的眼光詮釋它，讓它以另一種美出現在人們眼前，給人一種新穎的感覺。只要我努力過了，我的理想將會離我不遠。

作文初中我的理想字篇十三

ｄｊ，不知道大家知不知道，就是在收音機里唧唧歪歪的人。福建有一個電臺節目我聽很久了，調頻是ｆｍ９８.７，閩南地區調頻是１０１.５兆赫。我和這家電臺還有點緣分，里面有個ｄｊ和我同名同姓，而且我也很喜歡他的節目呢。所以我的理想就是做一名電臺dj。

當ｄｊ我至少有兩點優勢：

１、我的聲音好。我對我的聲音蠻自信的：抒情唱得絕對比阿信好，搖滾唱得絕對比品冠好；快歌唱得絕對比光良好，慢歌比周杰倫好了一大截；獨唱絕對比宇豪好ｄｊ最重要的是聲音，聲音如果不好聽，還有誰會聽你的節目啊？

２、我的字咬的準。我的聲音好，咬字自然也不會差到哪兒去，至少至少應該比周杰倫準（別砸西紅柿！！我說的是實話吖）我語文基礎還不錯，不敢說所有字都會，但《現代漢語字典》里最多有幾百個字（５００以內）不懂。

而我會想當ｄｊ也有兩點原因：

１、我不喜歡拋頭露面。其實聲音有兩種用處：一是當歌手，二就是當ｄｊ。我選擇了后者，因為我實在不喜歡拋頭露面。歌手整天還要宣傳新專輯，參加記者會，還有張國榮那樣的前例，自然就想當ｄｊ了。

２、ｄｊ還有一個好處。當歌手或娛樂圈人士，如果說哪個藝人的不是，馬上會被他的粉絲狂罵，甚至上街被人追殺（夸張了點）。宋祖德就是個例子（真想不懂為什么被他罵一頓馬上就紅）。而當ｄｊ會好很多，至少別人沒見過你，最多打個熱線說說你，要真罵你的話還有導播當擋箭牌呢。

反正，我對當ｄｊ這個理想是有十成信心和十成決心。要我當上ｄｊ時，大家都要支持我的節目啊。

我的理想一定會實現的！

作文初中我的理想字篇十四

理想，如夢一樣五彩;理想，如彩蝶一樣翩舞;理想，就像希望的種子，撒播在我們的心田，生根發芽。

從小，我就表現出對書的癡迷。我在“賣火柴小女孩”的美妙環境中，乘著“吹牛大王”的云梯，與“苦兒”雷米一起走遍天涯海角;在馬小跳的歡笑聲中，我緩緩步入大觀園，與寶釵黛玉一道，體味封建大家族中的矛盾糾葛和喜怒哀樂……從有趣的童話故事，到古今中外的美文佳作，我無時無刻不在收獲著知識，也粗淺地領略到些須人生的真諦。

我也想寫出像楊紅櫻阿姨一樣活潑有趣的小說;寫出像冰心奶奶一樣優美動人的詩篇;寫出像金波爺爺一樣具有豐富想象力的優美童話……在這些偉大作品背后，是那些辛勤耕耘的作家，他們用生花妙筆，帶給我以美的享受。我敬仰他們，也萌生了一個信念——我也要當一名作家。

不過，作家可不是隨隨便便，簡簡單單就可以當上的。它需要付出比常人多的多的努力和汗水。這不但要失去比同齡人的多的多的玩耍游戲時間，還要有堅強的恒心和毅力。不但平時的功課不能落下來……

在今后的學習和生活中，我要博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意;在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并運用到自己的作文中;積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品;多學習寫作技巧，勤動筆。我相信“一分耕耘，一分收獲。”，只要肯努力，就一定能夠實現。

漫步在理想的花壇，在陽光的沐浴下，我雖已播下了理想的種子，但還得撒上滋潤的露珠，理想之花才會盛開得更加燦爛。

作文初中我的理想字篇十五

每個人都有理想，有的多如繁星，有的只有一個。我也有一個理想，就是當一名醫生。如果你還想打破砂鍋問到底，那我只能重頭說起了……

從前，我的理想總是飄忽不定，一會想從軍，一會又想當宇航員。可自從那件事起，我便產生了當醫生的理想。

我小的時候雖然不是奶奶帶大的，可每當她來我家時，總會給我帶些好吃的好玩的，有次還帶了兩只染有顏色的毛茸茸的小雞雛呢！她經常帶我到老一中的健身器材上玩耍……不知不覺中，奶奶便成了我一個無話不談的“老朋友”，我有什么快樂、煩惱、委屈等，都會一股腦兒地對她傾訴，奶奶總會鼓勵我、開導我、安慰我。

可現實總是殘酷的。奶奶先是得了高血糖，進而又得了冠心病。我認為醫生一定能給她醫治好的，也就偶爾問問病情罷了。噩耗終于還是傳來了——

那一天，我正寫著作業，媽媽接了個電話后，突然，哭了起來，我問怎么回事，媽媽說我奶奶去世了，我大吃一驚，可媽媽的樣子不想撒謊，于是，我的眼淚頓時從眼眶里傾瀉而出……我不得不接受殘酷的現實——再也見不到疼愛我的奶奶了！

從那時起，我便立志當一名醫生。并且，我當上醫生一定不會開后門，收紅包，更不會因為他們是窮人或富人而持不同的態度。一定會一視同仁，一直把救死扶傷當作自己的天職。

我還要把醫書讀遍，將來研制出能輕而易舉攻克各種癌癥的藥方。我要用精湛的醫術來造福人類，讓那些瀕臨死亡的人重獲新生；讓殘疾的人重新擁有健全的身軀；讓病人的家屬臉上重現笑容，讓一個個家庭重拾歡笑……

我知道，當醫生要掌握極高的醫術，要有高尚的醫德，我現在只有好好學習，學會做人，從各方面打好堅實的基礎，才能實現這一理想。

無論實現理想的路有多艱難、多遙遠，我都會努力向前，克服挫折與困難，到達成功的彼岸！

作文初中我的理想字篇十六

每個人都有自己的理想，有的想當醫生，給人們醫治疾病，消除痛苦;有的想當科學家，把智慧與才能獻給人民;有的則想當優秀的運動員，爭取參加奧運會，為國爭光，讓五星紅旗在會場上高高飄揚……我，一個六年級學生，理想的種子在我的心里萌發了。

那還得從我看到《星夢緣》說起。那次，我正津津有味的尋找著我喜歡的電視節目。手里的遙控器按鈕飛快的跳動著。忽然，它停止了跳動。“星夢緣”這個名字似乎引起了我的好奇心。于是，便帶著這種心情看了下去。里面敘述了一群學生因為同一個理想而走到一起，同一個目標而走到一起。他們一起學習才藝，一起考藝術高中。畢業后，他們不懈努力的去實現他們的明星藝人夢。他們為了成為著名的藝人，為了自己的理想，他們努力的拼搏，努力的克服種種困難，他們歷經了友誼的考驗，歷經了實力的考驗，終于如愿以償，得到了藝人這個稱號。他們上臺表演時，受到了不計其數的傷痛。可是他們并沒有就此退出，而是繼續苦練下去。當他們把自己的付出獻給大家時，奪得了大家的認可。當看到這一幕是，我幻想著如果我也是個成功的藝人該多好啊!

但是，這個理想要怎么去實現呢?

當我得知當一個藝人必須要有一門精湛的才藝時是，我明白了其實做什么事都是不容易的。這更加堅定了我對藝人的信念。所以，我選擇了他如舞蹈這個行列。每當我再辛苦練舞時，別人總會說：“看樣子，這孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑，他們哪知道我的希望啊!

當我知道藝人要有足夠的口才和很好的記憶力時，我就天天背繞口令，讀繞口令，

希望能夠達到自己的目標。鄰居的阿姨總會說：“瞧，這孩子又在訓練口才了，將來肯定想當主持人的”我望著她，笑了笑，她哪知道我的心愿啊!

不料，這個小秘密被爸爸發現了。那天周六補習回來，恰好爸爸媽媽都不在。我開啟電視，學著電視里的演員演起戲來。我隨著演員的動作而擺動起來，正當我演得起勁時，爸爸已經站在我身后看著我表演已多時了，我發覺后，臉立刻紅了……

后來，爸爸問我的理想是什么時，我毫不猶豫的回答：“是藝人”。爸爸笑了。

那天晚上，我做了個夢，夢見我真的走上了屬于我的舞臺。

作文初中我的理想字篇十八

每個人都有自己的理想，我的理想是當一名足球運動員。

一次，我看到電視里外國的球員把中國的隊員打得落花流水，心想：“我國的隊員這么不爭氣？要是我當了足球隊員，一定要把他們打敗！”我又看到美國隊的英姿，當足球運動員的理想便在我的腦海里誕生了。

我的這個理想萌生后，我便纏著爸爸給我買足球、口哨，爸爸欣然同意，滿足了我的要求。我把鄰居的小伙伴叫來，找了一片空地，把東西兩側的墻分別當作球門，便開始了一場激烈的比賽。

比賽開始了，我模仿著電視里足球隊員的姿勢飛起一腳，把球傳過去，那邊守門員毫不費力就接住了，然后把球扔到自己隊員的腳下，那個隊員帶著球左躲右閃，費了九牛二虎之力拐到離我們球門不遠的地方，風卷殘云般地把球踢進了我們的球門。“一比零”裁判扯開嗓子叫道。我氣得緊握拳頭，咬牙切齒，心里好不服氣。接下來的比賽就更加激烈了。就這樣，比賽一直進行了兩個多小時，我還覺得意猶未盡。

在生活中，我不僅為實現我的理想而努力，還常常幻想我就是令人佩服的球員——邁克爾？喬丹。一次，在夢中，我一個倒腳凌空，以迅雷不及掩耳之勢踢出一個漂亮的3分球，在空中形成一道美麗的孤線。“球進了！”觀眾興奮地為我喝采。我騰地坐了起來，定定神，我又在做夢了。我經常想：要是我現在就有邁克爾？喬丹的超群球技，那該有多好呀！

我的球技似乎在一天一天上進，從前，媽媽絕不讓我碰一下電腦。可現在，她不僅讓我玩電腦，還讓我多玩一些關于球類的游戲。爸爸給我買了好幾套足球光盤，一邊點評，一邊喋喋不休地給我講遇到什么樣的情況應該怎么辦。可以看出，爸媽對我當球員是大力支持的。

現在，我在為我能成為一名球員而努力，等真正到了那一天，我會更加勤奮鍛煉，踢出更好的球，打敗外國的隊員，為我們的祖國爭得榮譽。

作文初中我的理想字篇十九

小的時候，我有一個理想：如果，我的家是玩具店該多好啊我想玩什么就玩什么。上了小學一年級，我換了一個理想？早日戴上紅領巾，成為神氣的少先隊員。上了小學三年級我想要做一位才華橫溢的作家，寫出像李白那樣豪放的詩。上了小學五年級我想來想去，我最喜歡做什么呢？啊！我終于想到了，我要做一位擁有成千上萬藏書的書城的老板。

我特別愛看書，看書能開闊視野；看書能增長知識。每逢我去書店看書，便直奔兒童讀書區一看就不罷休。直到媽媽催了又催，我還不肯放手。媽媽還總說？“書店都要關門了！”經過媽媽一番“恐嚇”，我終于放下手中的書戀戀不舍的離開了書店。于是走在回家的路上我下定決心，那就是，我要做一位書店老板。那樣我就不會為時間的緊迫流逝而感到擔心了，我會讀個夠，使我在書的海洋里盡情暢游。

我像雨后的春筍般貪婪的吸吮著書的甘露。因為書籍讓我追隨到遠古時期來到悠悠上下五千年，領略到開天辟地、鉆木取火的傳說；讓我懂得了諸侯紛爭，人類的演變，朝代的興衰；更讓我看到呂布的勇，諸葛亮的智，司馬昭的野心，岳飛的忠；書讓我領略唐詩宋詞的雋永神韻；書讓我懂得了變幻莫測的神奇的大自然；書給我思想，給了我智慧，更給了我探索未知之謎的勇氣與決心。所以我愛書，我要做一位書店老板。

如果我是書店老板，我會不惜一切代價去擁有上等書和各種好書，上至天文，下至地理，從古至今的國內外名著都會在我的書店里出現，而且，我還會開許多這樣的書店，分布在世界各地。

我會為貧困山區的孩子們捐獻我最好的書，讓他們從小就有書看有書讀。我會讓那些買不起書而又愛讀書的人們，能夠盡情的來到我這里讀上世界各地的名著，我想象得到那些熱愛讀書的人們會像餓狼一樣貪婪的讀著我書店的書。想到這我不x咯咯的笑了起來，想到這我更加堅定了我的理想！

從現在起，我就要為我這個自認為偉大的理想而奮斗。

作文初中我的理想字篇二十

何為“夢想”？“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就然而執著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

逐夢想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發現面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當我累了，走了這么久，夢想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時清楚的意識到，在這個時刻選取了放下，就意味著我不再然而一個有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執著；當經歷過苦難后才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當初我沒有選取放下。

我以前想過要當一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過要當一名出名的設計師，設計出屬于自己的獨特的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學習，不斷的擴充。在板芙第一中學里的第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說然而自己經歷無數次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自己在經歷蚌無數次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執一詞，但他們的夢想就然而將沙子變為珍珠，并為之付出代價。正在執著的追逐夢想的我便記住了這個故事，當我累了，困了，就用這個故事激勵自己，在心底對自己說：“加油！”

正在追逐夢想的同學們，不要因為一路坎坷而放下，勇敢地去追逐夢想吧！

作文初中我的理想字篇二十一

每個人都有自己的理想，都有一個色彩斑斕的夢，它像一盞燈，點燃人們心中的夢想，照亮前進的旅程，向理想的終點出發！

小時候，伙伴們時常說，他們想當醫生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，終于有一天，我想了想：我那么愛畫畫，長大就當畫家吧！畫家想畫什么就畫什么，想什么時候畫就什么時候畫，想畫什么色彩，就畫什么顏色，名畫還特別值錢呢！從此以后，一有人問我長大后的理想是什么，我便自豪地說：“當一名畫家。”

但是要當一個達芬奇一樣的著名畫家，就得要一定的功力。

平常只要有畫畫的興趣班，我就會去報名。有時，我常常會拿著一只畫筆和母親賣藥的包裝袋上苦練我的理想。一個雞蛋，一個瓶子，一位姑娘……都是我練習的對象。難怪母親時常說：“家里包藥的紙越來越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀！”

記得有一次美術課，我們四人一組，四人中數我畫畫的最好。所以我只需要花一點精力，就會有副五彩繽紛的畫展現在大家的面前，其他的人就只有負責帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物，最后我想了想，我們四人數劉茜出力最多，我便在畫上留下了“劉茜”二字。

想不到這幅畫竟然上了學校的報紙，劉茜高興得不得了。回到家母親看了說：“喲！這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了，真是不錯呀！”“什么呀！”我抱怨著，“全是我畫的。”接著我把事情的來龍去脈告訴了母親。“這有什么嘛，這足以說明我家的小畫家功力上升了呀！事實在于雄辯，名是她的，但顯示的是你的實力。”母親祝賀我道。

我一定要努力，不驕不躁成為畫家，畫出我心中的大千世界！

作文初中我的理想字篇二十二

每個人都有著自己與眾不同的理想，有人想當警察，為人民除害；有人想當科學家，以科技興國；有人想當教師，為國家培養更杰出的人才……而我想當醫生，為平民老百姓治病除魔。不知是什么時候起我想當醫生的，但我清清楚楚的記得，因為一位姓王的醫生在危急時刻挽救了我爺爺的性命，當一位醫生的理想種子悄悄在我心底萌芽。

那是一年的一天下午，我正在家里安靜地寫作業。突然，奶奶接到了一個陌生電話，電話那頭傳來一個溫柔的聲音，問：“請問你是鄭佑財先生的妻子嗎？”“是的，有什么事嗎？”奶奶一如往常地問道。“是這樣的，聽到我說的話后，請您一定要堅強冷靜，因為鄭佑財先生生出了車禍，頭部受到了創傷，現在腦袋里有淤血，現在正在進行搶救中，請家人現在趕快到市人民醫院來。”

那溫柔的話音剛落，奶奶便失聲痛哭，傷心得差點暈過去了。我先是嚇壞了，后來聽了奶奶說明情況的一瞬間也懵了，怎么會？怎么會這樣，一向天天身體健康又凡事小心謹慎的爺爺，今天怎么會遭遇車禍呢？這一定是個騙局！但是，盡管心里如此想，眼淚不是像不聽話的小孩子一樣，奪眶而出……

家人帶著我急急忙忙往市人民醫院趕去。到那里時，爺爺還在手術室里情況不明，聽聞撞他的司機早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著，十五分鐘、三十分鐘、一小時，時間就像是個參加奧運會的長跑運動員一般，飛快地奔跑，可是手術室里的門始終緊閉著。我們都緊張極了，每個人心里都暗自祈禱，希望爺爺平安無事，生怕爺爺去了另一個世界。因此，我們也怕醫生從手術室里出來時告訴我們壞消息。

又過了幾十分鐘，醫生終于出來了，摘下了口罩。我們全家都怯生生地等著醫生說的第一句話，目光里有一絲害怕又有一絲希望。當看到他點了點頭，嘴角露出微笑時，大家這才松了一口氣，不停地向醫生道謝。當時，我真的十分感謝那位醫生挽救了我爺爺的生命。也就是在那天晚上，我想如果我當了醫生，不是也能救人，為報效社會嗎？于是我就暗下決心要發奮學習。

將來如果我選擇醫生這種職業，一琮要當一個正直、樂觀、善良和技術高超的好醫生，救死扶傷為更多的病人解除痛苦，讓絕癥病人重獲新生，做一名最美的白衣天使！

作文初中我的理想字篇二十三

我的理想是當一名生物家。

我從小就愛養小動物，捉小蟲，養花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集與一本自己精心制作的植物標本。

我從小在看電視，電影，書報時，發現世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發；有很多珍貴的動物被捕殺。

我多么渴望去研究它們，開發它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。

到2014年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。

我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸與森林資源，解決自然界生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。

除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長的比現在要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？

我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖與。

我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人可以經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。

作文初中我的理想字篇二十四

理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮前進的路；理想是路，引出我們前進的方向。理想，是人們前進的動力；理想，是生命的希望。

我有那么多的理想，而我最憧憬的是做一名醫生。

當我看到那一個個病人躺在病床上被病魔折磨，我的心就被深深的刺痛。

當我看到我的親人一個個被病魔帶走，他們那一個個寶貴的生命就這樣痛苦的離開這美好的世界，我的心就好似在滴血。所以我一定要做一名醫生，換救那些人寶貴的生命。

看到那一個個白衣天使忙碌的身影，就仿佛看到了病人那康復的笑容。她們的使命是多么的偉大。

看到那一個個白衣天使，就仿佛聽到了病人那一聲聲感謝的聲音。我是那么驕傲，那么自豪，因為那是未來的我。

啊！醫生！我夢昧以求的的職業。現在我要奮發圖強，以后做一名偉大的醫生，用我的醫術去拯救在死亡線上掙扎的人。還有什么事業比拯救生命更偉大呢？

作文初中我的理想字篇二十五

每一個人都有我們的理想，我也不甘落后。小時候的我有著無數個理想：做一名救死扶傷的大夫，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，挖掘更多的秘密；做一名奇思妙想的創造家，為人類造福；當一名萬眾一星的歌星，唱出歡天喜地的歌。而我目前的理想是當一名科學家，我必須要創造出讓大伙的生活更便捷的東西，探索出哄動全球的事情。

到那時候，我會創造出一輛奇異的汽車，介紹給國內外的朋友。那輛車可以變大變小，隨身攜帶，行動自如。越野、上山、過墻、下海、飛天，無所不可以。在過河時，飛速開入河中，車底會在車身碰到水的那一剎那，膨脹出氣墊。車中還可以選項，要上山還是下海等技術，選好之后車立刻會變形，有時還可以防御或采取攻擊模式。

到那時候，我會創造出一艘雙式外殼的潛水艇，一種是全副武裝，有無數門魚雷（其中有一個迅速造魚雷的機器），有堅硬的外殼，；另一種模式是虎鯨外殼，它吸收了虎鯨的優點，沖擊力很大，可以竄穿極厚的鐵墻，讓中國的軍事更上一層樓。

到那時候，我會創造出時空穿梭器，可以在21世紀瞬間穿梭到另一個世紀，可以回到從前，看看恐龍到底是如何滅絕的，還可以穿梭將來，探測那里會發生地震、海嘯、泥石流等災害。

到那時候，我會創造出時間倒流器，就可以做錯事情后又回到當時的情景，把錯誤改正過來；又可以在出車禍后，將時間倒流，讓司機放慢肯定的速度，就可以解決一場車禍。

到那時候，我會創造出懲罰獎勵器。只須哪個要做壞事，就會遭到報應；只須哪個做好事，就會得到獎勵。

總之，我要當一名偉大的科學家，從目前開始就要認真學習，每天進步一點點，擁有豐富的文化常識與內涵。我想只須向這一目的堅持不懈，那樣我的理想就肯定能達成。

作文初中我的理想字篇二十六

金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個舞者的身上。隨著音樂的韻動，舞者也跟隨著節拍舞動著他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會兒撐臂旋轉，如秋風掃葉。時而如燕子雙飛之輕盈，時而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個個屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過關了這視覺盛宴。隨著最后的側身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時間，爆發出排山倒海般的掌聲……

這位舞者，便是我經常幻想出來的——未來的自己……

說起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會，我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天，我看見一個平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來條飄帶隨風舞動。曼妙的身姿隨著音樂的節奏不時扭動著。騰空、奔跑、旋轉、劈叉等動作一氣呵成，不拖泥帶水。看著看著，我仿佛覺得自己正站在一望無際的草原間，定神望著那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場表演結束之后，我一改平時玩鬧的態度，嚴肅、堅定地對媽媽說：我要學舞蹈。或許是被我認真的眼神所打動，媽媽答應了我的請求。從此，我便走進了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結！

理想之路，注定不會一帆風順。在學舞蹈時，我曾經歷過很多黑暗時刻。剛接觸舞蹈時，每次的基本功課簡直是噩夢般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風光時刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術節比賽，我認真完成記憶老師說的每一個要點，連化妝時，我都思考著動作的要領與相應的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說，堅持！

堅持了幾年后，現在的我，已經離夢想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續向市里進發，向青草更青處漫溯……

未來的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……

作文初中我的理想字篇二十七

人都有理想，如教師、工程師、醫生……各種各樣的。理想就像人們的航線，如果沒有理想，就會迷失方向。

我的理想就是當一名運動員，因為運動員有健康的身體，人生最重要的還是自己的身體，運動員有強健的肌肉，因此，我特別喜歡運動員，還有一點就是運動員有堅持不懈的精神，有非同一般的體力。

當運動員獲得一點成績時，有些人就會很羨慕，但是運動員為了這點成績付出了多少，你想過嗎？他們為這點理想，有可能付出了幾年甚至幾十年，他們為了這一點成績，一步步的努力。

所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”。運動員的生活特別艱苦，除了學習訓練，還是訓練、學習，冒著嚴寒，頂著酷暑，風里來雨里去，拖著疲倦的身子，忍著全身的傷疼，而還在堅持的訓練，這就是成功的原因，有一句話寫的特別好：“彩虹都是在風雨之后出現”。

記得有一次上體育課，老師讓我們跑步，我一直跑的特別“賣力”。他們說：“跑這么快干嗎？不值得”，我堅信的說：“為了我遠大的理想”。他們也無言以對。

那天放學時候，我的腿特別疼，但是我也覺得非這樣做不可，因為我想到了我們學過的詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難，才能達到目標，我以后要像梅花一樣，有契而不舍的精神堅持下去，真正的運動員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經用別人的話說過：“成功是自己逼自己，而不是每天放縱自己。”

如果我們的國家要是沒有出色運動員的話，我們中國人民會被別人笑掉大牙，每一屆奧運比賽的冠軍沒有我們中國人，那么，外國人會怎么看我們呢！說：“我們是懦夫，膽小鬼”。可見在這個時候你們想到運動都晚了，所以運動是很重要的，同學們你們也要早立志，立長志，立大志。

俗話說的好：“三百六十行，行行出狀元”。所以同學們不管你們有什么理想，為你們的理想而努力吧！

我會向我運動員目標堅持下去，永不放棄。

作文初中我的理想字篇二十八

理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。

我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。

記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。

這個節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。

一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這里沒有學校，也沒有老師。”

看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。

我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。于是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。

要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最后發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。

我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。

我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現！

作文初中我的理想字篇二十九

理想是什么？是那個讓你為之堅持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個人都有一份理想。

每個人都有一份理想。也許在你懵懂之時，你會向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時候，你會幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進入家長口中的重點初中以至于贏在起跑線上；也許初三的你夢想踏入伙伴們一起決定進軍的終點高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經開始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學而奮筆疾書了。也許大學畢業的你開始在迷茫中糾結只為一份穩定的工作……

人在變，理想也在變。人們總是在自己現實的成長過程中不斷把自己最初的理想現實化，把夢中的.理想化為現實中的需求。最終你會帶著遺憾，披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。

理想要實現，缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會加深你放棄圓夢的念頭。

從小熱衷于閱讀的我，曾經在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報早上上學晚上還要為餐廳洗盤子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說擁有充實的日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說到，我大學已經畢業，依舊在學校進修，每天沒有足夠的課余時間所以只能通過小零工來賺錢。因為我想去歐洲，這是我很小的時候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學，在那里有一份簡單而穩定的工作，然后攢夠錢去旅行。智者笑了，他說到你的一個夢想卻要用另外兩個夢想去實現，而實現另外的兩個夢想又談何容易？這樣的日子只會讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒錢沒工作，即使在旅途中過著要飯的日子我也不曾后悔。

實現理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學著存活下來并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準備當中。

飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢而盲目拼搏，而是該帶著你最初的夢想與那顆熾熱并跳動著的心在理想的蔚藍里展翅翱翔！

作文初中我的理想字篇三十

理想，簡而言之就是奮斗目標。張華說過——一個沒有遠大理想和崇高生活目標的人，就像一只沒有翅膀的鳥，沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹立遠大的理想，并努力用自己的雙手去實現它。

我的理想既不偉大，也不出眾。我只想當一名普普通通的醫生。醫生，請注意這兩字的含義，就是可以把人治好、治活的人。總的來說就是救死扶傷的執行者。人們都稱醫生為“白衣天使”，但有的醫生卻愧對這“圣潔”的天使稱號，對自己的病人動了邪念，故意不給病人對癥下藥，給病人增加醫療費用負擔，等自己的私利滿足了，病人的病也給耽誤了。如果我成了醫生，我會大公無私，不論貧窮還是富有，都會一心一意地為他們醫冶，對于家庭經濟困難的病人，我會為他們提供免費治療。

想成為醫生的緣由，是回為兒時的我體弱多病，三天兩頭往醫院跑，飽受病痛的折磨，如果我成了醫生，我要把患者的痛苦降到最低。

我雖然看不懂醫書，但我可以從現在開始，多了解一些醫學小常識，并且好好學習，為以后當醫生打下基礎。

假如我今后成了醫生，我會在自然災害時奮不顧身地跑到災區為他們提供免費醫療援助，并給災難中的人們帶來生活上的關心和照顧。讓他們知道，親人就在你們眼前，你們永遠不會孤單，無論你失去了多少，你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍天。

假如我成了一名醫生，我決不愧對“白衣天使”的稱號，會為貧窮的家庭帶來免費治病的福音，為危病的人們帶來生活的勇氣，從而使他們從病痛中走來了，勇敢地面對現實，快樂的度過今后的日子。

我們的生活，因我們的理想而從小鳥到雄鷹展翅，從一臺無馬達的機器變成了強大動力的機器……我們要象培育小樹一個精心培育我們心中的理想，讓他發芽、茁壯成長，最后長成一棵堅不可摧參天大樹。

作文初中我的理想字篇

樹立理想，就是樹立方向。王守仁說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬。”我便予舟以舵，予馬以銜——做中藥材生意。

我想干這個，主要因為我爸就做這個。平時，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營養，我對此好奇不已。

我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺，精氣神都有了。

我進一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱藥以及把脈等行醫基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書，在我腦海中揮之不去。

有一次我因為滿頭大汗，又直接進空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒要錢，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。

但仔細想想，我又覺得不太合適。包藥時，我包的又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時，那幾十克藥，我也得放上來拿下去，好幾下都稱不好;把脈時，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰也捉不到。

便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹叢中，草堆里，何處無蟲?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。

但縱是這樣，也需知識的積累，會種，會養，會辨，會捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。

我下定決心，努力學習中藥知識。駕知識之船乘風破浪，御實踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進，為病人服務!

作文初中我的理想字篇

你的理想是什么？

有許多的人這樣問我。每個人都會有自己的美好理想，哪怕是小孩子，他們也會有天真無邪的美好理想，比如：做個超人懲奸除惡；賺許多的錢去幫助貧困的人；做個航天員去探索宇宙……而我也不例外，我的理想甚至可能比他們更可笑，那就是有超能力來征服全宇宙。可能也有小孩子的野心比我還大、甚至更大的。

如今的我已經長大，也有一個比較現實但難完成的理想，那就是一個著名的數學、物理學家。這個理想不是憑白無故的瞎想，可能是因為父母都是數學教師，導致我對數學和物理一直充滿興趣，有無窮無盡的學習動力。再加上我個人的理性思維能力挺強，許多人都夸我十分聰明。

根據以上的分析可能想達成理想是有些難度，但現在還算早，只要我對數學和物理加以研究、刻苦學習，把寫作水平提升些，再考上一所重點高中，接下來再考所重點大學，隨后出國留學一年，回來后應該就離達成理想不遠了吧。想想都很美好。

有人說，成名成家，你是否太有野心了？我不這么認為。首先，作為孩子，長大就要超越父母，更何況我的成長、學習環境比父母好的不知多少倍。其次我想讓身邊的親朋好友包括老師為我驕傲，并且可以讓他們教育后代時拿我做榜樣，讓更多的人找到理想。

我要怎樣才能實現理想？我經常這樣問自己。我受過許多挫折，但我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，那么我的理想，遲早有一天會變為現實。

作文初中我的理想字篇

一個流浪他鄉的人，盼望著在他鄉遇見知己，把酒話桑麻；一困于茫茫風浪的行舟者，期盼著找到可以駐足的港口；一個失意的人，向往著充滿快樂的日子。

那個可能是你眼中的旁人，可能就是你。在我們還是幼年的時候，我們的老師總是在給我們說理想和夢想這兩個詞，但是懵懂無知的我們不明白怎么區分是什么是理想什么是夢想，直到六年級的時候我才明白了什么是理想，什么是夢想？我的老師用著這樣的話將夢想和理想闡述清楚，他說“人們通常把經過一番努力成功機率極大的想法叫做理想，那些心中似有可能又沒有把握的想法叫做夢想。”

說起理想這個詞，我們并不陌生。當趙雷的《成都》火了之后，他的《理想》也火了，在里面我最喜歡的一句歌詞是“理想你今年幾歲，總在誘惑著那些年輕的朋友”。可見理想是具有誘惑力和吸引力，年輕的人們總是想著實現自己的理想，實現自己價值，大展宏圖。我也有自己的理想，可是我現在的情況距離達成理想還有很大一段的距離，但是我卻不覺得我實現不了我的理想，因為我還年輕，這一切都會實現，這要我肯努力，經得起折磨和曲折，終究會實現。

多芬是德國古典音樂大師，也是世界音樂大師。然而作為音樂家，他卻雙耳失聰，只能依靠著牙齒骨骼的感知去創作樂曲。即使在創作樂曲的過程中他被人嘲笑、諷刺，都沒有動搖他追逐理想的心。

他說：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”他對音樂夢想的熱愛，不向命運低頭的強大意志力，透過他振奮人心的樂曲直達人們的內心。羅曼·羅蘭非常地欽佩他，曾這樣評價貝多芬：“貝多芬并沒有享受過歡樂，但是他把偉大的歡樂奉獻給所有人。”一曲《歡樂頌》就是他用來反抗命運不公的有利武器。我想正是因為理想才能讓貝多芬才能堅持下去，是他的理想牽引著他前行。

我們是年輕的一代，我們當志存高遠，正如伏尼切說過的“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”正是因為有了理想，生活才變得有了目標，方向。理想就是我們的方向，確定了航行的目標，任何方向都是順風。