在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活感悟記敘文篇一

上課時間還早呢，我不緊不慢地走向公交車站。前面一位個頭兒瘦小的奶奶正在急匆匆地趕路，她穿著灰底藍色碎花罩衫、黑色長褲，挑著兩筐青翠欲滴的蔬菜，邊趕路邊東張西望，大概想找個賣菜的好地盤吧。

“哎喲!”一聲尖叫。原來，賣菜的奶奶只顧趕路，菜筐撞到了一位年輕漂亮、打扮時尚的姐姐。老人嚇了一跳，向后一個趔趄，菜筐晃蕩了幾下便倒在地上，綠油油的青菜散落一地，也散落在姐姐那雙漂亮的皮靴上，靴子頓時變得濕淋淋的。

老奶奶慌了手腳，臉色通紅，手足無措地站在那里像個做錯事的孩子。再看這位姐姐，披著略卷的長發，上穿寬松的米色針織衫，下配墨綠色百褶短裙、棕色長筒皮靴，挎著一個白色坤包，胸前垂著長絲巾，銀灰底色的絲巾點綴著玫瑰紅的花兒，飄逸靚麗。此刻，她正彎腰撫弄著皮靴高筒上的一條刮痕，心疼得皺起了眉頭。她身邊的另一位姐姐，留著干練的短發，穿著杏黃套頭衫、寶藍色牛仔褲，彎腰幫助時尚姐姐擦皮靴：“哎呀，這么明顯的道子!你這個老太太，不長眼啊?!這皮靴幾千塊錢呢，你賠得起嗎?!”慘了，老人挨一頓痛罵事小，說不定還要被訛一筆呢!

沒想到，時尚姐姐直起身，舒展開眉頭，努力換上一個甜美的微笑，對女伴說：“小麗，算了算了，別嚇壞老人家喲!”

“什么?!”那位叫“小麗”的姐姐像被蜜蜂蜇了一下，瞪圓了眼氣呼呼地說，“你干嗎呀，這靴子花了你半個月工資呢!平常我碰一下，你都心疼得不行。你是不是腦袋進水了?”

時尚姐姐笑了笑，對賣菜的奶奶說：“沒事的，大媽，您也不是故意的。我幫您把菜撿起來吧，您賣菜趕個早，圖個新鮮，不然賣相不好，就賣不了好價錢啦。”說著蹲下身，開始撿散落一地的青菜。傻呆呆站在一旁的老奶奶受寵若驚，忙不迭地說：“謝謝你啦，姑娘，你真是個大好人!你看我別的也給不起你，你就拿點青菜回去吃吧。”“謝謝大媽，您不用那么客氣的。”

這時，那位叫“小麗”的姐姐也撅著嘴開始幫忙撿菜。我，還有路旁的幾位行人也停下腳步，加入撿菜的行列……雖然南方的冬晨還略有朔氣，我卻覺得一股暖流在心中流淌。

那兩位姐姐悄悄離開人群，我連忙趕上去，只聽那位時尚姐姐對“小麗”說：“埋怨她，這刮痕也不能修復，反而讓更多的人不開心。過失在所難免，所以要學會原諒，原諒他人也是幫助自己。你看，我原諒了那位大媽，同時也得到了一份好心情……”

說著，兩位姐姐裊裊娜娜，漸行漸遠。我擠上公交車，繼續瞭望生活的大課堂。

生活感悟記敘文篇二

今年我12歲了，隨著年齡的增長我步入了初中生活，帶著好奇，緊張，興奮的心情進入了陌生的大集體——七年級3班。

進入初中后，我發現初中生活和小學生活有著很大的差異，緊張的學習氣氛，讓人眉頭緊鎖的難題作業，有點措手不及。所以我要全心全意的放在學習之上，不能再像小學一樣貪玩了。

初中生活雖然作業多，課時多，科目也多，但是我覺得很有趣，過得非常快樂。在這里我學到了小學所不能接觸的新知識，新內容，結識了新同學，新朋友。遇到很多問題就不用絞盡腦汁的胡思亂想，可以和同學共同思考，交流做參考，與同學分享自己的思路共同解決難題。在小學的時候，我的英語是學得一塌糊涂，到了初中之后，同學們躍躍欲上的緊張氣氛中，我也每節課都開始認真聽講，努力把自己的成績提上去，看著一次次的聽寫滿分心中也是萬分開心，快樂的。

生活中快樂是必不可少的，快樂是需要創造，尋找的。生活中有很多樂趣，各種各樣的方式都可以得到快樂。剛進入新班集體時，遇到了老朋友，再以后的侃侃而談中認識新朋友，這也就是有了朋友的'快樂。

在學校參加了書法比賽，獲得了三等獎。當班主任把獎狀發給我時，當班上的同學向我投來羨慕的目光時，心中的驕傲與自豪是無法用言語來形容的。這就是獲得了別人的支持和贊美的快樂。當數學練習冊得到“訂”字時心里滿是沮喪。可是下一次自己認真的完成并得到了高分時臉上露出了燦爛的笑容。這就是經過努力有進步并且提高了學習能力之后的愉悅。

美麗的秋天，秋之韻，更是在愁情之中。猶如“卷簾天自高，海水搖空綠。”的寫照，秋的高遠與遼闊更增添了憂愁。可是秋天是個收獲的，在秋天農作物都進入了成熟，帶來了豐收的喜悅。

初中生活是苦樂交織的，讓我們用心體苦思樂，在辛苦中尋找快樂的恩惠。每晚我都有個習慣，躺在床上一幕一幕地播放一天發現的樂事，一些快樂的瞬間，在美好的回味中進入甜美的夢鄉。

生活感悟記敘文篇三

盼望著，新的學期開始了。高中的學習生活由此拉開了序幕。

帶著一份欣喜與好奇，推開了向我半開著的高中生活的大門。好一座圣潔的殿堂！我暗下決心，努力學習，為自己在生長的路上增添輝煌的一筆！

當然，一切還是從零開始。高一的學習任務艱巨，科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內容多如潮水。其實老師的目的也十分明確，那就是讓我們學會做“舟”的本領。“學海無涯苦作舟”嘛！

學習一天，效果如何？于是，老師布置作業。在我看來，每一篇作業都是一份能力的考核。例如數學，有時老師竟把鮮為人知的東西搬出來給我們，讓我們感到茫然。怎么辦？一個字──學！于是滿桌子全是參考資料，高高地堆起來，形成了一座書山。加油吧，快些向上爬，不要畏懼，披荊斬棘。

然而，千辛萬苦寫完作業，抬起朦朧的睡眼看世界，四周的燈火早已經變成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。夢中依舊演算那白日冥思苦想的數學題，說夢話竟然是一口“流利”的英語。夢中夢到考上名牌大學，夢到取得博士學位，夢到拿諾貝爾獎。夢醒之后呢？又迎來了一個忙忙碌碌的日子。

畢竟是個高中生，應該懂得學習的道理。于是各科的復習、預習全都在晚上進行，結果睡覺的時間大打折扣。鏡頭轉向教室，這是下午第一節課。地理老師正在講地球自轉一節。老師講得津津有味，同學們聽得也很“入神”，頻頻“點頭”，眼皮仿佛粘上了一層黏合劑。偶爾回頭向后排望去，早已經“臥倒”下一片。忽然老師驚呼“下雨啦！”一位熟睡者立刻從椅子上躍起跑到窗邊，逗得全班哄堂大笑。

盡管我們很累，但我們都說，我們能吃這個苦。

一分耕耘，一分收獲。付出了勞動，必會得到果實。當知道數學作業得了“優”，當看到自編的英語短文上印出一個“５分”，心里是那樣暖融融，眼前的一切瞬間都化得美妙之極。人人都渴望得到美好的東西，但美好需要人人自己去創造！