近年來，受國際毒潮泛濫影響，全球新型毒品種類繁多、層出不窮。新型毒品形態各異、五花八門，極具偽裝性、隱蔽性和迷惑性，極易對青少年造成誘惑和危害。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023職業技術學院禁毒宣傳月活動總結，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

為深入開展青少年毒品預防教育宣傳，進一步增強青少年識毒、防毒、拒毒的意識和能力，6月1日—6月23日，__縣職業技術學校開展了為期一月的“6。26”禁毒日系列宣傳教育活動。

6月1日至7日，全校進行了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的黑板報和手抄報評比，學生用手中的畫筆創作了多種形式、多種內容的板報和手抄報，表達了“從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥；潔身自愛，絕不沾毒！”的錚錚誓言。

6月8日至12日，各班組織開展了“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會，通過參觀學校禁毒圖書角和觀看禁毒宣傳片，讓學生知道毒品的危害，時刻警醒學生珍惜生命，抵制誘惑，做一名合格的中職生。

6月18日，全校師生在學術報告廳參加了“6。26”禁毒宣傳教育大會，學校安全負責人通過大量的案例和數據為師生介紹了毒品的基本知識和吸毒的危害，詳細講解了相關禁毒法律法規，從法律層面給師生敲響禁毒、防毒的警鐘，要求全體師生要樹立防毒意識，提高自我保護能力，抵制毒品。

6月23日，學校組織了一次聲勢浩大的“6。26”國際禁毒日簽名儀式，讓每一位師生在國際禁毒日里留下自己的名字，也在自己的心里留下禁毒的記號，時刻提醒自己銘記防毒、禁毒、不惹毒的宗旨。

本次“6。26”國際禁毒日系列宣傳活動的開展，不僅增強了師生毒品預防教育的責任感與緊迫感，提高了在校師生識毒防毒拒毒的能力，更在校園內營造了濃厚的“抵制毒品，從我做起”的禁毒氛圍。

篇二：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

為進一步深化青少年毒品預防教育工作，持續強化全民禁毒宣傳教育，讓毒品遠離校園，加強廣大師生對毒品的認識和了解，提高同學們識毒、防毒、拒毒能力和自我保護意識。6月__日-__日，__職業技師學院開展以“健康人生、綠色無毒”禁毒警示進校園主題教育系列活動。

0、開展主題班會

各班級進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。

02、禁毒宣誓及橫幅簽名

__職業技師學院團委書記馬__帶領學生干部莊嚴宣誓：我是中華民族的兒女，不忘恥辱，堅決與毒魔作斗爭，珍愛生命，拒絕毒品，保證不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，積極檢舉吸販毒行為，自覺抵御毒品的侵蝕，積極投身于禁毒斗爭行列，我將履行禁毒誓言，為國家禁毒事業作出自己應有的貢獻。宣誓完畢后，團委書記馬__帶頭開啟了“健康人生、綠色無毒”簽名儀式，同學們拿起記號筆，將自己的名字一筆一劃自覺有序地在印有禁毒標語的橫幅上簽名，表達自己誓與毒品做斗爭的決心。同學們紛紛表示，將以自己的實際行動參加禁毒斗爭，自覺遠離毒品，做一名品學兼優的新時代好少年，營造健康無毒校園。

03、發放禁毒宣傳單

為擴大禁毒宣傳覆蓋面，提高學生對毒品危害的知曉率，增強學生毒品防范意識，__職業技師學院團委學生干部向學生宣傳禁毒知識，活動中，學生干部向學生發放毒品知識宣傳單，介紹了毒品的種類、危害以及抵制毒品的方法，教育學生不要輕信他人的不良誘導，對來路不明的香煙、飲料及食品要采取堅決拒絕的態度。并結合典型案例告誡大家要提高警惕，認真學習禁毒知識，提升防毒意識，帶頭把禁毒觀念傳遞給身邊更多的人。

04、觀看主題影片

__職業技師學院在晚自習期間，組織學生觀看《湄公河行動》禁毒影片教育活動。在觀影過程中，學生在耳濡目染中感受到了毒品危害之深、之惡，他們抑制不住自己的激動情緒，紛紛表達了自己遠離毒品的決心，同時表示要將自己所學到的禁毒知識和對毒品危害的認知傳播給自己的親人們，堅決不讓毒品腐蝕身體心靈、危害家庭。

通過此次“健康人生、綠色無毒”主題教育系列活動，我校師生深刻了解了禁毒知識、認清了毒品危害，進一步提高了對毒品的防范能力，為構建文明安全校園奠定了堅實基礎。

禁毒工作是一項長期的工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。

篇三：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

今年__月__日是“國際禁毒日”，我們學校根據上級安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞國家禁毒委已確定的20__年“6。26”國際禁毒日主題“青少年與合成毒品”的活動主題，充分發揮班主任、科任教師的工作積極性，發揮團委、政教處等職能部門的作用，結合我校實際情況，積極采取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況總結如下：

一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

（一）、成立學校禁毒宣傳工作領導小組：

組長：____

副組長：____

成員：____

（二）、學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。今年以來，領導小組多次召集分管此項工作負責人分析會，就禁毒工作進行了認真部署。全校認真貫徹落實國家和省、市、區禁毒工作會議和文件精神，制定了《__職業高級中學禁毒宣傳工作三年規劃》，對今年的禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，并根據禁毒宣傳工作的需要，調整充實了禁毒工作領導小組，重新分工，各負其責又密切合作，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。同時，在人力、物力、財力上增大投入，進一步加強禁毒隊伍建設，使各項禁毒宣傳工作順利開展。

二、深入開展禁毒宣傳教育，營造了良好的校園環境。

我們學校按照防范、教育有機結合的要求，充分發動師生參與禁毒宣傳活動，重點加強了對青少年學生的防毒、拒毒預防教育和《禁毒法》的學習，以及禁毒與“和諧社會”密切關系的認識。“6。3”虎門銷煙紀念日、“6。26”國際禁毒日，學校特意舉行晨會，宣傳呼吁全校師生提高思想警惕，追求健康向上的生活習慣，自覺遠離毒品，拒絕毒品，堅決同毒品犯罪作斗爭。通過師生的共同努力，學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有圖像、有黑板報、有專題展覽，形式多樣，聲勢浩大，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。同時，開展禁毒征文，進行“禁毒日我們該做些什么”探討，要求學生從改掉不良嗜好（如吸煙、喝酒等）做起，加強自我教育和管理，遠離毒品，拒絕不良嗜好，為構建和諧社會做貢獻。

三、形式多樣、活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對初、高中學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中，通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播對師生進行禁毒宣傳教育。

2、做到“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害，自覺抵制引誘，絕不參與涉毒活動。

3、進行“三方聯動”。我校充分發揮家庭、社會、學校的合力。與派出所聯動，加強學校周邊環境治理，聘請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害；與學校心理健康輔導老師聯動，以“青少年與合成毒品”為主題，引導學生禁毒與奧運征文比賽，由校團委和政教處組織，各班團支部具體實施，在學生中宣傳和動員，根據自己學習的禁毒知識和活動體驗，撰寫有關禁毒方面的小論文，并進行頒獎，提高了學生學習禁毒知識的積極性和自主性。五是組織一次禁毒宣傳板報評比。通過學生自己設計黑板報，對優秀板報進行評比，使學生在創作過程中加強學習，了解形勢，增強抵制毒品的意識和能力。

四、存在的問題及下一步的打算

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是禁毒宣傳的力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。

下一步我們將加強領導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。

總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破！

篇四：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

根據《__市教育委員會__市禁毒委員會辦公室關于做好20__年學校毒品預防教育及相關管理工作的通知》（__教委青[20__]__號）要求以及學院工作部署，在國際禁毒宣傳月，學前教育系特組織動員全系師生共同開展了“健康人生，綠色無毒”禁毒宣傳教育活動。

毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。毒品曾給中華民族帶來極其深重的災難，時至今日，毒品這場來勢兇猛的世紀之患還在無情地侵蝕著青少年的身心。本次活動的目的一方面是讓每位師生充分了解毒品基本知識，對毒品相關知識有進一步的深入了解，知道毒品的危害，同時樹立珍愛生命，遠離毒品的意識，提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力。另一方面，發起禁毒倡議，動員師生積極參與到防毒禁毒的宣傳防治工作中，從根源上杜絕毒品危害。

為進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，做到積極宣傳，預防為主。

一、認真部署，制訂禁毒宣傳活動方案

學前教育系在專業主任及黨支部書記的帶領下召開了專門的安全工作會議，將禁毒宣傳工作列入我系6月份工作的重點之一-，確立了活動主題“健康人生，綠色無毒”，制訂了禁毒宣傳月活動方案，討論并布置了禁毒宣傳活動的工作。幫助學生樹立正確的理念，建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導致吸毒的危險行為。

二、組織活動，扎實開展禁毒防治宣教工作

1、通過學前學生公眾號發布禁毒宣傳文章，普及毒品相關知識及其危害；

2、組織各班級積極認真學習毒品相關知識，并要求每位學生參加禁毒知識小測試；

3、團總支開展禁毒主題活動，組織每位學生干部以身作則，積極認真學習毒品知識及危害。

三、總結反思活動開展成果，檢驗禁毒宣傳活動目標完成度，進一步提升禁毒活動效果

活動結尾，我系認真總結反思了本次活動開展的成果，通過發起禁毒倡議，承諾遠離毒品的形式，進一步檢驗本次活動開展的目標達成度，為下一次更好的開展禁毒工作打好基礎。

在防禁毒宣傳月活動期間，我系緊緊圍繞宣傳主題，扎實開展一系列禁毒防毒宣傳活動，大力普及防毒禁毒知識，提高了全系師生對禁毒工作的認識，增強了社會責任意識。

篇五：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

在第__個國際禁毒日來臨之際，為進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度，提高廣大師生識毒、防毒、拒毒意識，近日，校學生處、團委面向全體師生開展了禁毒宣傳教育系列活動。

活動一，禁毒教育主題宣傳講座。通過講座，學生處鄒__處長向同學們講解各種毒品危害，全方位、多角度宣傳禁毒知識，揭示濫用毒品、新精神活性物質等對個人、家庭和社會的嚴重危害，引導師生牢固樹立“健康人生、綠色無毒”的生活理念。

活動二，禁毒教育主題板報。各班級同學們分別以禁毒教育為主題，在各教室內通過黑板報的方式開展禁毒教育宣傳活動。

活動三，禁毒教育簽名活動。“純凈世界，無毒最美”，學生們紛紛在禁毒教育簽名墻上簽下自己的名字，展示遠離毒品、抵制毒品的信心和決心。

活動四，禁毒教育校園形象大使。學校旅服專業的同學們，積極參與到禁毒教育校園形象大使展示活動當中，用別開生面的方式參與到禁毒教育當中。

通過此次禁毒教育宣傳活動，增強了師生對毒品危害的認識，強化了師生識毒、防毒、拒毒能力，進一步營造了風清氣正的校園環境，為營造和諧穩定的平安校園奠定了堅實基礎。

篇六：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

為了深入推進毒品預防宣傳教育工作，增強師生識毒、拒毒、防毒意識，提高師生自覺抵制毒品的能力，倡導積極健康的生活方式，根據區禁毒辦、教育局文件精神和決策部署，結合我校實際，6月份開展了禁毒宣傳月教育活動。

一、開展禁毒宣傳教育培訓

仇__校長在行政樓四樓會議室主會場開展了禁毒宣傳教育培訓工作會議，計算機部、商幼部在部長帶領下，分別在錄播室和音樂室兩個分會場進行學習。仇校強調在國際禁毒日到來之際，必須一如既往、堅決徹底把禁毒工作深入進行下去，毒品一日不絕，禁毒一刻不止。

二、國旗下講話

學生處朱清風主任對全體師生進行禁毒宣傳教育。他指出毒品讓吸毒者喪失人性，讓無知者身陷囹圄，讓留守兒童無助絕望，讓無數家庭支離破碎，讓大家了解毒品，遠離毒品，珍愛生命，呼吁全校師生務必提高警惕，堅決抵制毒品。

三、禁毒主題班會

各班開展了“無毒青春，健康人生”的禁毒教育主題班會。班主任結合多媒體課件、微視頻、案例等多種方式教育學生了解毒品對人體的危害，增強防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。

四、開展拒絕毒品簽名活動

五、學生參觀禁毒宣傳展覽室

在學生處統一安排下，各班同學分批到禁毒宣傳展覽室參觀學習，讓學生更近距離了解毒品的品種和對人們的危害。時刻提醒同學們珍惜生命，遠離毒品。

六、禁毒電子屏宣傳

七、禁毒宣傳欄及黑板報宣傳

八、禁毒橫幅宣傳

九、組織師生觀看20__年__區“6·26”國際禁毒日宣傳活動

6月23日（星期__）上午9時，在仇__校長的統一指揮下，全校師生準時收看20__年__區“6·26”國際禁毒日宣傳活動暨__“美荔”禁毒使者表彰儀式。全校師生積極參與禁毒人民戰爭，營造“全民禁毒”的良好校園氛圍。

毒品形勢依然嚴峻復雜，破壞社會發展，阻礙國家、民族的興盛。對侵害社會肌體的各類毒品必須“零容忍”，堅決遏制毒品問題蔓延勢頭。在仇__校長的統一指揮下，在全校師生和家長的共同努力下，引導學生從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，認清毒品的真面目，潔身自好、提高警惕，遠離毒品，養成良好的行為，絕不能“借毒消愁”、“以身試毒”。讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻自己的力量。

篇七：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

在“6。26國際禁毒日”到來之際，__職業技術學校根據上級文件精神并結合學校實際，以多種形式開展了“無毒青春，健康校園”為主題的國際禁毒日專題宣傳活動，促進師生提高對毒品危害的認知，謹記遠離毒品，營造無毒校園，積極學習，健康生活。

利用升旗儀式進行毒品危害教育

升旗儀式上，通過主持人的介紹，學生們了解了“國際禁毒日”的由來：1987年的6月12日至26日，聯合國在維也納召開麻醉品濫用的非法販運問題部長級會議，會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號，并與會代表一致同意6月26定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題。

開展禁毒征文、手抄報評比活動

班主任積極組織學生開展“毒品危害”、“拒絕毒品”、“禁毒法律法規”征文、手抄報評比活動，并展出優秀作品，供全校師生觀看閱讀。

開展禁毒板報宣傳教育

通過開展制作黑板報活動，讓學生了解禁毒的危害，知曉禁毒常識，提高學生的禁毒意識，有效增強師生拒毒、防毒、禁毒的能力。

利用班會活動宣傳禁毒知識

各班級開展“國際禁毒日”主題班會，組織學生觀看禁毒教學視頻，了解毒品類型，提高了學生對毒品的識別和防范能力。通過教師對視頻中案例的講解來感染學生，鼓勵學生積極發言，增強學生對毒品危害的認識。通過此次班會活動，學生們形成了自我抵制能力，強化自我對身邊家人的再教育能力，形成拒絕毒品的合力。

開展走進五指山公園禁毒宣傳活動

__職業技術學校聯合__市__分局禁毒支隊帶領學生們走進五指山公園，通過懸掛橫幅、現場講解、發放禁毒相關物品的方式讓學生們親自參與禁毒宣傳，引導學生對毒品預防進行理性思考，有效提高了學生對毒品危害性的認識及自身抵制毒品的能力。

利用廣播站宣傳禁毒教育

廣播站是學校宣傳的主陣地，也是宣傳禁毒教育的好地方。為了讓學校的禁毒教育活動達到更好的效果，在學校中營造師生共同禁毒的積極氛圍，學校廣播站利用每日的廣播時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識，介紹與禁毒有關的新聞和實例，讓學生通過看到、聽到，使同學們耳濡目染，在思想上堅定了防毒、禁毒的信念。

利用宣傳欄、電子屏等方式宣傳禁毒知識

為把這次宣傳活動做好，學校在操場設置了禁毒、拒毒的宣傳展板專欄，并通過電子屏幕滾動播放，內容分別為什么是毒品、毒品的危害、以及如何預防毒品、毒品的危害、以及中國的禁毒歷史等等。禁毒拒毒的宣傳欄及電子屏前吸引了許多師生駐足觀看，擴大了此次禁毒宣傳活動的推廣范圍。

本次的禁毒活動，使全校師生受到了深刻教育，認識到遠離毒品的重大意義，并學會自覺地以實際行動抵制毒品的侵蝕，樹立起“珍愛生命、拒絕毒品”的重要意識，從而實現校園無毒。

此次活動后，__職業技術學校將逐步完善禁毒宣傳教育長效機制，有效利用禁毒知識宣傳室、禁毒宣傳欄，全力推進校園禁毒宣傳，讓禁毒知識融入學生日常學習，滲入生活點滴。

篇八：職業技術學院禁毒宣傳月活動總結

6月26日是國際禁毒日。毒品是人類社會的公害，禁毒工作事關國家安危、民族興衰、人民福祉。為深入貫徹____關于禁毒工作的重要指示精神，加強青少年毒品預防教育，充分發揮學校禁毒教育主陣地的作用，全面提高同學們的禁毒知識和意識，營造良好的校園禁毒氛圍，__職專開展了“6·26”國際禁毒日宣傳教育活動。

01、珍愛生命，拒絕毒品

各班利用班會課進一步了解了毒品的危害以及如何拒絕毒品，讓同學們清晰認識到遠離毒品的重要性，時刻警醒自身遠離毒品。與此同時，有的班級觀看禁毒教育宣傳片，有的則通過案例講解、答疑解問讓同學們深刻學習“怎樣識別毒品和拒絕毒品”等禁毒知識。本次主題班會課，提高了同學們對毒品的防范意識，讓大家樹立了“拒絕毒品，珍愛生命”的理念，推動了“無毒校園，平安校園”的建設。

02、小小手抄報，禁毒大力量

為強化師生對毒品危害的認識，進一步增強師生禁毒意識，各班開展禁毒手抄報活動。同學們發揮自己的奇思妙想，以毒品的種類、吸毒的危害等多角度繪制作品。同學們通過親自動手設計制作禁毒標語、制作禁毒手抄報，進一步提高了禁毒意識和自我保護能力，學會了遠離毒品，拒絕毒品，珍愛生命，感受陽光，做健康文明的中職生。

03、巧繪禁毒畫，共筑無毒夢

為加大校園禁毒知識宣傳力度，學校開展禁毒教育黑板報活動，廣泛宣傳毒品的嚴重危害性及禁毒的重要意義。在本次活動中，同學們積極參與，出謀劃策，各班采用多種途徑查閱收集有關禁毒的資料，精心制作，親手書寫描繪。各班板報主題突出，內容豐富，版面新穎、美觀，圖文并茂，含知識性、教育性、藝術性于一體，以寓教于樂的方式讓同學們了解毒品及其危害，接受禁毒法律法規教育，懂得“珍愛生命，遠離毒品”的道理。

學校禁毒教育堅持“關口前移、預防為先”，重點針對青少年等群體，深入開展毒品預防宣傳教育。本次禁毒教育活動不僅向同學們普及了有關毒品的知識，還營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，提升了青少年的毒品預防意識，增強了學生們防毒拒毒的能力，為凈化校園環境、構建平安和諧校園打下堅實的基礎。

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