在不斷進步的社會中，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，是企業永久、公開的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023大學生暑期三下鄉社會實踐新聞稿，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：大學生暑期三下鄉社會實踐新聞稿

為深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要指示，引導和幫助廣大青年學生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，在觀察實踐中學黨史、強信念、跟黨走，xx月xx日物流與電商學院圓滿完成了為期5天的暑期“三下鄉”社會實踐活動。

適逢建黨百年之際，全黨全國都在回顧黨的百年奮斗歷史，謳歌黨的百年豐功偉績，在百年之中，那些為民立命的開創者、默默奉獻的紅色精神的傳承者令人肅然起敬，心向往之，更是廣大青年體悟人生價值、學習高尚品格的生動對象。本次“三下鄉”社會實踐活動圍繞百年黨史的開創者、紅色精神的傳承者之英勇奮斗足跡展開，挖掘并發揚其現世意義，以實際行動慶祝中國共產黨成立xxx周年。

01

繁星聚海豫州行憶

作為中華民族和華夏文明重要發源地的xx，歷史悠久，文化燦爛，人杰地靈，無論是還是在革命年代的篳路藍縷中，亦或是發展改革的滾滾洪流中都涌現了一批紅色精神、英雄品質的開創者、傳承者，他們或許默默無聞、深藏功名；或許德隆望尊，譽滿人間；但都可謂之百世之師，如點點繁星，構成了xx浩瀚無垠的精神譜系。

此次三下鄉社會實踐活動在xx省五個不同的地區同一時間展開，五組成員分赴各個活動實踐地區，以蘭考焦裕祿精神、許昌燕振昌精神為主，xx雷鋒精神、xx登山精神、安陽殷墟傳統文化為輔，探索了xx大地不同區域、不同人物的精神之魂、美德之光，發掘了其平凡而偉大的英勇事跡。同時借助專業知識，將自身所學、所長投入到了鄉村振興的偉大事業中，將自身價值與祖國命運緊密相連。

02

實地考察探尋初心

黨的十八大以來，習近平總書記高度重視引領全黨不忘初心、牢記使命，作出許多重要論述，反復諄諄告誡。在物流與電商學院暑期“三下鄉”社會實踐小分隊臨行之際，物流與電商學學院黨委副書記兼副院長陳永剛就強調，同學們要帶著問題去尋找，帶著問題去探究，什么是共產黨人的初心和使命，青年人的自我價值該如何去實現，要求同學們在實踐中感受，在學史中力行。20xx年xx月xx日物流與電商學院三下鄉社會實踐團隊分別抵達xx市xx鎮水磨河村、蘭考縣東壩頭鎮夢里張莊村、xx市汝陽縣登山村及xx編外雷鋒團紀念館實地體驗紅色精神、對比舊村新貌，感受黨和人民的好干部，基層黨員以己之力造福一方的黨性光輝。

蘭考小分隊走進夢里張莊，仿佛走進了世外桃源，在講解員的帶領下，漫步幸福路，紅花基地、玫瑰花醋、張莊布鞋、春光芝麻鹽、紅色網紅直播基地……一個個獨具特色的小作坊交錯分布，不僅是獨具一格的美景之路，更是以焦裕祿為代表的基層黨員干部帶領鄉親們奮進小康的致富之路。小分隊成員最后來到黨群服務中心“老兵之家”，一面面的榮譽墻，使同學們不僅了解到了焦裕祿當年治理風沙“貼膏藥”“扎針”的有效方法和焦裕祿同志強忍病痛帶領蘭考人民整治“三害”的不朽事跡，更讓同學們切實實地體會到了窮村巨變，奮進幸福的壯闊征程。

xx小分隊來到xx市xx鎮水磨河村，以燕振昌紀念館為主要活動場地向水磨河村探尋扎根鄉村最基層44年的村支書——燕振昌的偉大事跡與不朽精神，這個曾經默默無聞的鄉村為什么能夠成為遠近聞名的黨教文化基地？在村委書記這一崗位上44年如一日耕耘奮斗的燕振昌同志到底給水磨河村帶來了什么？帶著這些問題，在水磨河村婦聯主席韓會軍的帶領下，xx小分隊深入走訪了水磨河村，對本村現任村黨委副書記燕松軍、部分村民進行了采訪，提起共事多年的老領導燕書記，燕松軍深情地說“老領導帶著全村人民不止搞生產發展經濟，他就像治理一個國家，把村里大大小小的事情都考慮到位了”。并分享了燕書記保持每日讀報，有鉆研國家大政方針、基層政策的習慣，始終保持與時俱進的品質。村民張金栓、張現增則在提起燕書記時紅了眼眶，稱“提起燕書記全村人都要道一聲大公無私，平易近人的燕書記走的太突然了，村民們到現在還難以接受”。被中共中央宣傳部追授為“時代楷模”榮譽稱號的燕振昌同志，把一個昔日的貧困村建成為xx市最美村莊，多次主動放棄升遷機會，堅守在水磨河村，“忠于生養之地，造福鄰里鄉親”是燕振昌身為共產黨人的初心。

xx小分隊來到xx市汝陽縣登山村，“寧愿苦干改山河，不愿苦熬度歲月”是對曾與“紅旗渠精神”齊名的“登山精神”最好的概括。汝陽小分隊于汝陽縣登山村參觀了參觀了趙春蘭紀念館，在紀念館中，講解員為同學們講解了趙春蘭書記始終為民、艱苦奮斗、廉潔清正帶領登山人民走上辛福生活的奮斗的一生。負責人告訴大家：“書記的一生都在為村民的美好生活而奉獻，我們感謝他，愛戴他并一直將老書記的精神傳承至今。”趙春蘭書記說的最后一句話是：“我死后一定要埋在家鄉的土地上，看著登山人過上好日子。”

xx小分隊來到了xx編外雷鋒紀念館，在同學們參觀展覽館的過程中，看到了雷鋒及其戰友的各種事跡，看到了被還原過的當年的生活、學習、工作的場景，仿佛透過這些接觸到了雷鋒那一顆光明熾熱的心，也對那些雷鋒精神的傳承發揚者所致敬感激。志愿者們主要探索宋清梅、姚德奇兩位同志的事跡：雷鋒生前所在團第九任團長宋清梅，擔任xx市文明辦副主任，任職十多年，如一顆螺絲釘般默默奉獻自己；雷鋒生前所在團政治處原主任姚德奇，曾擔任xx市第一任房管局局長，使全市房產事業迅猛發展；他踐行、傳播雷鋒精神，在職期間一直是xx市優秀黨員，退休后到全國各地作學雷鋒報告會百余次。

03

云端聯動同頻共振

xx月xx日，身處蘭考—焦裕祿紀念館的志愿者分隊在線聯通此刻正處于許昌-燕振昌紀念館參觀學習的志愿者，進行了一場別具一格的視頻云共享。以紅色精神為弦、英雄模范為鼓；以新媒體、云共享為途徑，兩地實時聯動，奏響了一曲扎根xx大地的贊黨之歌。

兩隊人員在事先溝通之下，相約于同處紀念館時開展聯動學習，借助視頻會議為平臺，以現有的云臺、三腳架等媒體器材為支持從而進行實時聯動。在共享開始之初，兩隊志愿者分別介紹了此刻身處的位置及紀念館大致情況，隨后由許昌分隊首先開始了分享，小組成員將在紀念館講解員處學習到的燕振昌事跡轉化為自己的語言，動情講述，娓娓道來，同時移動鏡頭向蘭考分隊展示了紀念館內景，代表燕振昌精神的93本手寫日記、燕振昌油畫等等，豐富多元。隨后蘭考分隊也開始了他們的講述，身處焦裕祿紀念館的他們深切體悟到了窮其一生為人民默默奉獻的為官者之偉大，向大家展示了焦裕祿同志曾經殫精竭慮治理窮村、貧鄉的偉大事跡。視頻的最后兩隊志愿者都分享了自己在參觀學習中的感受，只有身處其中、實地考察才能更好的學習、體悟偉大人物身上的高尚品質是大家的共鳴。

04

感念模范砥礪奮進

xx月xx日，身處許昌xx的隊員們攜帶禮品走訪了原劉少奇主席的警衛班成員楊丙三爺爺，20xx年對祖國來說是建黨xxx周年，對楊丙三爺爺來說更是他入黨的第60個年頭，在與楊丙三爺爺的交談中，隊員們了解到從北京中南海到云南邊陲小鎮，從保家衛國到投入到建設中國特色社會主義的滾滾洪流中他都使命如一，堅定不移跟黨走。在拜訪的最后，楊丙三爺爺向大家展示了曾經的舊照片和“光榮在黨50周年”的紀念章，并面對鏡頭勉勵廣大青年朋友“好好學習、好好工作，聽黨話，跟黨走”。

7月8日，物流與電商學院黨委副書記兼副院長陳永剛、團委副書記王雪冰及輔導員尚津帶領蘭考隊員們來到開封市蘭考縣焦裕祿紀念園學習焦裕祿同志的先進事跡，感悟焦裕祿同志精神。在講解員的帶領瞻仰了焦裕祿同志陵墓，黨委副書記陳永剛和團委副書記王雪冰向焦裕祿同志陵墓敬獻了花籃，全體志愿者向焦裕祿同志陵墓三鞠躬，表達了對焦裕祿同志的懷念和敬佩之情。參觀焦裕祿紀念園，近距離接觸焦裕祿烈士生前89件遺物，逐一解讀300多幅照片，親身感受先進感人事跡和崇高精神，使同學們內心倍受教育，對焦裕祿精神有了新的認識：雖然他在蘭考工作僅一年多的時間，雖然他的生命歷程只有42歲，但他的事跡至今仍讓人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高精神至今仍為人民所稱頌，他不畏艱難困苦，大無畏的精神仍為青年學生所學習。

05

奉獻青春身體力行

我國農業正處于傳統農業向現代農業轉變的關鍵時期，在農村建立完善的物流體系成為當前急需要解決的問題。xx月xx日物流與電商學院三下鄉社會實踐隊隊員來到周口市鄲城縣張完鄉菜鳥驛站借助自身所學習的物流知識，將閃光的青春投入到了鄉村振興的偉大事業中。

隊員們在驛站工作人員的帶領下，在菜鳥驛站進行了有關快遞分類、掃描、包裝及派發的相關工作。仲夏七月，同學們不懼酷暑，一次次分揀、裝卸，汗水所灑之處盡是青年一代的擔當。經歷幾天的親身體驗，同學們對于鄉村物流最后一公里的問題有了更深刻的理解，也向驛站負責人提出了一些行之有效的專業建議。既提高了了團隊協作能力與交際溝通能力，也進一步明確了當代青年學生所肩負的歷史使命，堅定了以青春之我投入鄉村振興的偉大信念。

“踏浪行憶”團隊的社會實踐活動已經結束，可敬可愛的老師、當地許許多多熱情幫助的老鄉、基層干部都是團隊成員在實踐之路上最堅實的支持力量，相信在親身實踐中凝練總結出的高貴精神品格、偉大時代使命不僅會影響團隊每位成員今后的人生道路，更會以此力量帶動身邊每位同學將個人命運與國家命運緊緊相連，將青春之我投入到實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊征程之中。

篇二：大學生暑期三下鄉社會實踐新聞稿

傳承紅色精神，鑄就青年夢想

紅色，是中國共產黨最鮮亮的底色。為賡續紅色血脈，緬懷革命先烈，探尋紅色故事，厚植愛國情懷。2022年xx月xx日，xx學院地理信息與旅游學院“赴xx市龍崗抗大八分校實踐小分隊”在王xx老師的指導下，前往xx市龍崗抗大八分校開展為期一周的暑期社會實踐活動。本次實踐活動主要從“參觀抗大八分校紀念館、重溫紅色戰役，悼念革命先烈，宣傳生態文明建設，了解當地風情”等方面進行調研學習。

小分隊于20日在xx客運北站集合，乘坐長途汽車前往xx。剛踏入xx，紅色氣息環繞身邊，無論是歷史悠久的龍崗古鎮，還是令人肅然起敬的抗大八分校遺址，或是休閑的市民廣場，無處不在的紅色元素，無處不彰顯紅色文化的無形力量，感染著每個人的愛國情懷，照耀著欣欣向榮的小城xx。

參觀抗大八分校紀念館

稍作休整后，便前往龍崗抗大八分校。走進抗大八分校，映入眼簾的是露天陳列的復原坦克、炮彈車和戰斗機，遠處的炮塔等。隨著時間流逝和風吹日曬，它們已不像往日一樣威風，但是在人群中，它們仍顯得格外耀眼。這里面分布了不同作用的房子，有政治部、衛生科、通信科、鋤奸科等等。

走進紀念館，認真傾聽講解員敘說革命先輩們不畏艱險、英勇戰斗的感人事跡，民工為“抗大”同志們修訓練場、群眾與同志們一起過太平年、“抗大”學員們為群眾各家門口鋪上人行道等。據景區負責人介紹，該紀念館基本陳列和九處舊址場景復原，通過部分實物復原、歷史文獻資料、圖片等展現出來供游客們參觀。館內存放大量珍貴的歷史圖片和文物，生動形象地再現了抗大八分校的歷史風貌和辦學歷程。

參觀烈士陵園

崢嶸歲月長相憶，豐碑高矗慰忠魂。在蒼松翠柏掩映中，革命烈士紀念碑巍然聳立，花崗巖浮雕上鐫刻著“革命烈士永垂不朽”八個大字，令人肅然起敬。為了中華民族的解放事業，無數革命先烈們獻出了他們的寶貴生命，他們為了祖國和人民的事業表現出的昂揚斗志、獻身精神和不朽功勛，永遠值得后人尊敬和懷念！

宣傳生態文明建設

近年來我黨一直把生態文明建設建設放在突出地位，重視生態建設，重視環境保護。小分隊也對生態進行宣傳，通過調研我們了解到：xx市把生態文明建設放在突出戰略位置，對標先進地區，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面促進資源節約利用，加大自然生態系統恢復和環境保護力度，持續推進綠色發展、循環發展、低碳發展，加快建設美麗xx。并通過不斷提升環境硬件水平和生態文明建設軟實力，著力打造“出門有景觀、四季綠常在”的生態家園。如今在xx龍崗社區，村民真切地感受到鄉鎮建設與鄉鎮“綠肺”的和諧共生之美。

調研當地風情及紅色旅游情況

小分隊走進龍崗社區，隊員與村民們聊天互動，走訪鄉鎮小巷，品味特色美食、感受龍崗醇厚樸實的風土民情。通過當地政府的介紹了解了的紅色旅游狀況：近年來，在xx市委、市政府的堅強領導下，xx市積極依托銅城鎮龍崗抗大八分校舊址(古鎮)，大力發展紅色旅游，著力培育紅色旅游小鎮發展，取得了一定成效。

迎接下半年我黨二十大的來臨，開展此次紅色筑夢之旅暑期實踐活動，引導學生在實踐中增長才干、增強本領，強化青年大學生的使命擔當，是黨史學習教育走深走實的重要方式。通過此次暑期實踐活動，隊員們表示，作為大學生應該率先垂范，學習革命先烈們艱苦奮斗的精神，增強愛國意識，增強環保意識，以自己的實際行動來帶動他人，要用自己的專業知識為社會做一份貢獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份自己的青春力量。

篇三：大學生暑期三下鄉社會實踐新聞稿

近日，來自xx經貿職業技術學院信息技術學院“青春繪風采，垃圾分類更易行”大學生暑期社會實踐團隊一行20人，在指導老師費xx的帶領下，來到xx區xx鎮xx村開展為期10天的暑期“三下鄉”社會實踐活動，助力美麗鄉村建設。

實踐團隊深入村民家中，與村民親切交談，了解村民的日常生活、經濟來源及特色農業等，在此基礎上，結合鄉村新貌，探究傳統文化、深挖鄉俗歷史、發掘紅色文化，用心創作了“綠水青山就是金山銀山”墻繪作品，獲得村民們的一致好評。團隊負責人趙xx說：“這幅作品是我們在深入調研鄉村以后設計、創作出來的，體現了xx村的美麗風貌。創作過程中大家都很用心，最終使得作品完美地呈現在村民面前。”團隊成員還向村民們普及了垃圾分類知識，引導他們自覺踐行垃圾分類，共同建設美麗鄉村。

xx村黨總支書記顧xx說：“國家實行鄉村振興戰略，大力推進美麗鄉村建設，來提高群眾的幸福感和獲得感。大學生的到來，給鄉村帶來了青春的活力。美麗鄉村建設，離不開青年朋友的奇思妙想，他們關于美麗鄉村建設的想法，也為我們下一步開展工作提供了思路。”

指導老師費xx說：“開展大學生暑期社會實踐，可以讓學生在學習之余，了解美麗鄉村建設，積極融入國家鄉村振興戰略，培養學生的家國情懷。墻繪的創作也展現了學校“433”學生成才工程的育人成果，引領學生擔任主角，通過社團所學發揮特長，豐富實踐教育的新形式，引導青年學子到農村去，到祖國需要的地方去建功立業，積極投身中華民族偉大復興的征程中。”

蘇經院信息技術學院積極推進大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，全院共組建6支團隊，涉及美麗鄉村建設、社區支教、凈水護水、禁毒宣傳等，參與人數達100多人，創歷年新高。同時，學院還積極鼓勵青年學子開展“返家鄉”實踐，以實際行動投身祖國建設和家鄉發展，展現了經貿學子良好的精神風貌，凸顯青年一代立大志、明大德、成大才、擔大任的時代風采，以積極奮斗的姿態慶祝中國共產黨成立102周年。

篇四：大學生暑期三下鄉社會實踐新聞稿

xx月xx至xx日，xx工學院組織部、教學質量監控與評估中心暑期“三下鄉”社會實踐團祁東縣楊柳村開展傳遞鄉村振興“好聲音”、描繪美麗鄉村“新圖景”等系列活動，用青春書寫責任，用行動彰顯擔當，助力鄉村振興建設。

xx月xx日下午，實踐團在指導老師的帶領下赴楊柳村綜合服務中心。一下車，同學們立馬同xx工學院駐村工作隊和楊柳村召開“三下鄉”活動銜接務虛會。雙方就如何進村入戶傳遞鄉村振興政策“好聲音”和如何提升鄉村風貌、打造美麗鄉村等方面的問題，進行了有效對接與溝通。經過深入研討與反復交流，實踐團成員將分為兩組，同時開展政策宣傳和鄉村美化項目。

實踐團根據掌握的駐村情況，將孩童和60歲以上老人作為重點服務對象，采取“點對點”走村入戶的方式，詳細了解村民的生活情況，開展政策宣傳活動，用“家常話”解讀“大政策”，讓群眾聽得懂、能明白、記得住，用“小故事”闡釋“大道理”，把黨關于鄉村振興和助農惠農的好政策送進農戶心坎。實踐團還就村民十分關注的農村醫療、小孩上學等“急難愁盼”等問題開展了問卷調查和訪談。通過面對面講政策、答疑惑、解難題，進一步加強了與群眾的聯系，拉近了與群眾的距離，同時也加深了村民對黨的惠民、利民、改革發展等一系列方針政策的了解，提振了村民對建設美麗幸福新農村的信心。

xx月xx日至xx日，實踐團成員不懼高溫酷暑，日夜趕工。每天早上召開成員碰頭會后，實踐團成員便奔赴工作現場，有的準備畫材、調色，有的構圖起形、勾線上色。大家各負其責，團結協作，用智慧和創意精心裝點楊柳村大舞臺。伴隨實踐團成員手中筆刷的輕輕涂抹，“綠水青山、美麗鄉村”的形象躍然墻上，原本單一乏味的陳舊白墻頓時有了活力，變身成楊柳村綜合服務中心一道亮麗的風景線。一幅圖文并茂的墻繪，生動形象地展現了楊柳村鄉村振興建設的美好風貌，傳遞著“綠水青山就是金山銀山”的生態發展理念，成為村民了解政策和文化的窗口，家門前的“活課堂”。

篇五：大學生暑期三下鄉社會實踐新聞稿

xx月xx日至xx日，xx師范學院組織“新時代同心講習”服務隊前往xx市xx區xx村，開展2022年“新時代同心講習”暑期“三下鄉”社會實踐活動，在實地走讀中學黨史、強信念，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。

志愿服務與黨史宣講一路同行。“新時代同心講習”服務隊在五云鎮周邊村落先后開展了數十場以黨史學習教育、紅色故事等為主題的宣講。在xx村黨群服務中心，宣講員江婧為孩子們講述了一個個感人的紅色故事，帶領孩子們一同走進那段崢嶸歲月，引導孩子們傳承紅色基因，弘揚紅色精神，努力學習科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興接續奮斗。在入戶宣講的過程中，“新時代同心講習”服務隊的志愿者們不斷在實踐中總結，在總結中提升，他們用故事講道理，用老百姓喜聞樂見、易于接受的話語，講黨的方針政策。

志愿服務在辦實事中迅速見行。xx月xx日上午，“新時代同心講習”暑期“三下鄉”社會實踐服務隊在五云鎮xx村村委會開展童心港灣揭牌儀式。儀式結束后，服務隊的志愿者們在村干部的帶領下，先后來到五云鎮附近的村莊進行走訪慰問，向困難群眾送溫暖。同學們一邊和老人們交流談心，一邊清掃地面、清洗碗筷、整理被褥……一位70多歲的老爺爺握著志愿者的手說：“你們就像我的兒女一樣。”煥然一新的房屋，滿院干凈的衣物，老人誠摯的謝意，志愿者在辦實事的過程中真切地感受到了奉獻的快樂。

真情慰問暖人心，送教上門促成長。志愿者們走進五云鎮周圍的村民家中，通過“線上+線下”的形式，利用微博、微信公眾號等平臺向村民們介紹防詐騙、垃圾分類等相關知識，辦實事、做好事。在了解到當地部分孩子需要進行課業輔導后，志愿者們立刻開始行動，步行半個多小時來到村民家中，為留守的孩子們輔導課業，帶著孩子復習生字卡片、學習新筆畫，教孩子寫漢字，和孩子們一起在歡聲笑語中度過了充實的時光。部分志愿者也和家長們保留了聯系方式，方便后續對有需要的孩子進行線上輔導。

活動結束后，xx師范學院黨委委員、副校長張xx與志愿服務隊的同學們進行了親切的會談。同學們紛紛發言，暢談自己此行的所思所得。服務隊隊長涂xx興奮地說：“此次志愿服務之旅，我收獲很多。作為新時代青年，我會努力傳承好紅色基因、堅定理想勇擔當、練就過硬本領，為實現中華民族的偉大復興貢獻青春力量。”座談中，張xx鼓勵同學們要在行走中認識國情，立足農村的新發展新變化，思考、理解和擁護黨的方針政策，在實踐中探真理、學知識、促成長。

當前，學校暑期“三下鄉”社會實踐活動還在火熱進行中，23支實踐團隊分別前往xx、吉安、萍鄉等省內各地開展社會實踐服務活動，廣大志愿者們在社會大課堂中“受教育，長才干，作貢獻”，用實際行動譜寫青春華章。

篇六：大學生暑期三下鄉社會實踐新聞稿

為引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”，堅定信念聽黨話、跟黨走，xx理工學院人文教育學院精心組織，推動暑期“三下鄉”活動出成效。xx月xx日，xx理工學院2022年暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式在理工大廈前舉行。

志愿者們結合人文教育學院學前教育的專業特色，精心準備“三下鄉”活動所需的各類材料、教具。準備工作中，志愿者們積極討論，相互交流經驗，分工有序，根據活動要求細致劃分，確保各司其職。

xx月xx日上午，人文教育學院暑期“三下鄉”社會實踐團隊于新教學樓104集合隊伍，從學校出發，經過幾個小時的車程，抵達目的地——九江市經濟技術開發區未來星幼兒園。

兒童是祖國的花朵，民族的希望，讓每一名兒童都能茁壯成長，是全社會共同的心愿。服務隊的志愿者們分成兩組，分別負責大一班和大三班的主題教學任務。

在大一班，志愿者們和小朋友們一起開展了快樂的游戲活動——紙杯翻翻翻。志愿者們先向小朋友介紹了此次游戲的規則，小朋友們都聽得非常仔細，隨后進入游戲環節，小朋友們積極參與，熱情高漲，整個現場氛圍歡樂活躍。翻紙杯游戲不僅增強了幼兒的手眼協調能力，而且培養了幼兒的良性競爭意識。

在大三班，志愿者們以深受小朋友喜愛的蝴蝶為切入點，用通俗易懂的解說向小朋友們介紹了舞蹈中的紅色元素，隨后示范舞蹈，生動有趣的音樂舞蹈及新穎的設計一下就吸引了小朋友們的注意力，他們跟隨節奏，認真學習動作。志愿者們通過歌舞形式使每個孩子融入其中，和孩子們打成一片，將溫暖送進每一位孩子的心中。

教學活動結束后，志愿者們虛心聽園方老師們的教學評價和建議，同時帶去人文教育學院優秀學生手工作品，互相交流學習并合影留念。

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