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北師大版六年級數學知識點歸納(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-04 23:40:04
北師大版六年級數學知識點歸納(精選7篇)
時間:2024-08-04 23:40:04     小編:雅蕊

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

北師大版六年級數學知識點歸納篇一

2、圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合

3、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合

4、同圓或等圓的半徑相等

7、到已知角的兩邊距離相等的點的軌跡,是這個角的平分線

9、定理不在同一直線上的三點確定一個圓。

10、垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

北師大版六年級數學知識點歸納篇二

1.放下心里包袱和壓力。

想要將英語學好心態很重要,不要將這門功課想的太難,增加自己的心里負擔,有壓力就會對這門功課產生一種厭學或者恐懼的心里,對學習有很大的影響,所以一定要學會克服自己的心里,放下包袱。

2.制造良好的學習氣氛。

想要學習好這門功課,就得自己去創造一種這樣的學習氛圍。比如多用口語和同學們交流,說的多了,自然能夠找到口語的感覺,還可以在交流中掌握更多的學習方法,就等于和英語培養感情。

3.要讓自己愛上英語。

想要學好這門功課,就必須要讓自己喜歡上這門功課,這點是學好英語的基礎,如果喜歡這門功課了,就會對這門功課多上心,甚至會花更多的時間去學習,所以要學會培養自己喜歡上英語。

4.要掌握好學習方法。

英語沒有什么好的技巧,主要就是要靠死記硬背住一些單詞還有語法,還有一些單詞的用法等等,所以要在平時學習中摸索一些適合自己的學習英語的方法,這樣才能更快的學好這門課程。

5.學習英語需要堅持。

想要學好英語并不是一朝一夕的事情,得日積月累,一天背一點課文,一天記住一些單詞,所以不要心急,要日積月累才能學好這門課程,堅持還有自己的恒心才最重要。

6.掌握好最基礎的知識。

其實想要學好一門課程最重要的還是要學好基礎知識,只要基礎把握好了,舉一反三的就熟悉很多,也會記住很多語法等等,所以想要學好英語,基礎最重要,比如一些句子或者單詞。

北師大版六年級數學知識點歸納篇三

在年少學習的日子里,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編收集整理的六年級數學第六單元知識點歸納,歡迎大家分享。

1、比較系統地掌握有關整數、小數、分數和百分數、負數、比和比例、方程的基礎知識。能比較熟練地進行整數、小數、分數的四則運算,能進行整數、小數加、減、乘、除的估算,會使用學過的簡便算法,合理、靈活地進行計算;會解學過的方程;養成檢查和驗算的習慣。

2、鞏固常用計量單位的表象,掌握所學單位間的進率,能夠進行簡單的改寫。

3、掌握所學幾何形體的`特征;能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,并能應用;鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能;鞏固軸對稱圖形的認識,會畫一個圖形的對稱軸,鞏固圖形的平移、旋轉的認識;能用數對或根據方向和距離確定物體的位置,掌握有關比例尺的知識,并能應用。

4、掌握所學的統計初步知識,能夠看和繪制簡單的統計圖表,能夠根據數據做出簡單的判斷與預測,會求一些簡單事件的可能性,能夠解決一些計算平均數的實際問題。

5、進一步感受數學知識間的相互聯系,體會數學的作用;掌握所學的常見數量關系和解決問題的思考方法,能夠比較靈活地運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。

1、數與代數:

能比較熟練地進行整數、小數、分數旳四那么運算;

能進行整數、小數加、減、乘、除旳估算;

會使用學過旳簡便算法,合理、靈活地進行計算;

會解學過旳方程;

養成檢查和驗算旳適應。

鞏固常用計量單位旳表象,掌握所學單位間旳進率,能夠進行簡單旳改寫。

2、空間與圖形:

掌握所學幾何形體旳特征;

能夠比較熟練地計算一些幾何形體旳周長、面積和體積,并能應用;

鞏固所學旳簡單旳畫圖、測量等技能;

能用數對或依照方向和距離確定物體旳位置,掌握有關比例尺旳知識,并能應用。

3、統計與可能性:

掌握所學旳統計初步知識;

能夠看和繪制簡單旳統計圖表;

能夠依照數據做出簡單旳推斷與預測;

會求一些簡單事件旳可能性;

能夠解決一些計算平均數旳實際問題。

1、兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數。

2、奇數+奇數=偶數;偶數+奇數=奇數;偶數+偶數+...+偶數=偶數。

3、奇數—奇數=偶數;偶數—奇數=奇數;奇數—偶數=奇數。

4、若a、b為整數,則a+b與a—b有相同的奇偶性,即a+b與a—b同為奇數或同為偶數。

5、n個奇數的乘積是奇數,n個偶數的乘積是偶數;算式中有一個是偶數,則乘積是偶數。

6、奇數的個位是1、3、5、7、9;偶數的個位是0、2、4、6、8。

7、奇數的平方除以2、4、8余1。

8、任意兩個奇數的平方差是2、4、8的倍數。

1、直線外一點到直線所畫的垂直線段最短;這點到這條直線的垂足之間的長度叫距離。

2、兩條平行線之間的距離處處相等。

3、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;平行四邊形有無數條高,平行四邊形不是軸對稱圖形。

4、一個平行四邊形在拉動過程中,面積變化,高變化,周長不變。平行四邊形具有易變性。

5、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。

當梯形的兩條腰相等時,這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形是軸對稱圖形。

四個角都是直角的四邊形叫長方形。

四個角都是直角,并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。

5、畫高:

從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。

當梯形的兩條腰相等時,這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。

特別注意:畫高時,請注意;虛線、垂直標記、和名稱。

北師大版六年級數學知識點歸納篇四

2.下列調查工作需采用普查方式的是()

a.環保部門對淮河某段水域的水污染情況的調查

b.電視臺對正在播出的某電視節目收視率的調查

c.質檢部門對各廠家生產的電池使用壽命的調查

d.企業在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調查

據此估計該校九年級學生每天的平均睡眠時間大約是______小時.

北師大版六年級數學知識點歸納篇五

1、默寫《琥珀》的最后一自然段。

3、《自然之道》這篇課文講了一件什么事?告訴我們一個什么道理?

4、讀句子,體會帶點的詞語對表達意思有什么作用?

太平洋綠龜的體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出,爭先恐后爬向大海。

6、你喜歡懷特森老師嗎?說說你的看法?

8、說說分號的作用

1)、白天他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。( )

2)、望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把前面的玻璃砸碎;聽著聽著收音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

9、給下面的句子加上標點符號。

北師大版六年級數學知識點歸納篇六

知識點歸納是學習文化知識中最重要的環節之一。這個環節能否做好直接影響后面知識的學習。而不同學科的歸納方式有所不同。下面小編整理了數學六年級上冊第二單元知識點歸納,歡迎參考。

(已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)

1、畫線段圖:

(1)兩個量的關系:畫兩條線段圖;(2)部分和整體的關系:畫一條線段圖。

3、求一個數的幾倍:一個數×幾倍;求一個數的幾分之幾是多少:一個數×。

4、寫數量關系式技巧:

(1)“的”相當于“×”“占”、“是”、“比”相當于“=”

(2)分率前是“的”:單位“1”的量×分率=分率對應量

1、倒數的意義:乘積是1的.兩個數互為倒數。

強調:互為倒數,即倒數是兩個數的關系,它們互相依存,倒數不能單獨存在。

(要說清誰是誰的倒數)。

2、求倒數的方法:

(1)、求分數的倒數:交換分子分母的位置。

(2)、求整數的倒數:把整數看做分母是1的分數,再交換分子分母的位置。

(3)、求帶分數的倒數:把帶分數化為假分數,再求倒數。

(4)、求小數的倒數:把小數化為分數,再求倒數。

3、1的倒數是1;0沒有倒數。因為1×1=1;0乘任何數都得0,(分母不能為0)

4、對于任意數,它的倒數為;非零整數的倒數為;分數的倒數是;

5、真分數的倒數大于1;假分數的倒數小于或等于1;帶分數的倒數小于1。

由小編帶給大家的人教版數學六年級上冊第二單元知識點就到這里了,愿您在學習上能更上一層樓。

北師大版六年級數學知識點歸納篇七

數對:由兩個數組成,中間用逗號隔開,用括號括起來。括號里面的數由左至右為列數和行數,即“先列后行”。

數對的作用:確定一個點的位置。經度和緯度就是這個原理。

(1)先找觀測點;

(2)再定方向(看方向夾角的度數);

(3)最后確定距離(看比例尺)。

描繪路線圖的關鍵是選好觀測點,建立方向標,確定方向和路程。

位置關系的相對性:兩地的位置具有相對性在敘述兩地的位置關系時,觀測點不同,敘述的方向正好相反,而度數和距離正好相等。

相對位置:東——西;南——北;南偏東——北偏西。

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