人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園老師詩歌朗誦三分鐘篇一

我卻沒有聽見

當你在我身邊想著我時

我卻沒有看見

當你若隱若現地猶豫我時

我開始了魂牽夢繞

當你悄悄地遠離我時

我開始了魂不守舍

寒冷的冬天

坐在夕陽下的我

輕輕地放下手中的茶杯

又拿起了那張舊報紙

扶了扶鼻梁上的眼鏡架

閱讀著大大的標題

繼續念想著自己的內容

眉宇間

又緊縮了起來

嘴角線微微顫動著

眼框濕潤了

也許

也許你不知道

你的世界我來過

幼兒園老師詩歌朗誦三分鐘篇二

燈下的空間

泛著慘淡的白斑

冷冷清清

嘈雜的轟鳴聲

像曠野里的野獸

時而發出極為凄涼的嚎叫

隨著格局的.延伸、

思想像脫僵的野馬、奔放熱烈

我用凌亂的文字

記下此刻的心情

窗外還殘留著青春的尾梢

整齊的樓層

壓抑著無言的夢想

漫亂的狂想還在繼續

卻遠遠改變

曾經的希望

天空下偶爾

掠過幾只飛燕

如天真的孩童

發出“格格地”笑聲

默立的石柱

卻是我時下的心

我想向往

自由自在的飛燕

任意飛翔

可被縛住手腳

僵立在荒蕪的曠野

在青草藍天下

默默無聞

而此刻車間里

滿是紛細的粉末

狂飛亂舞

黑板上的條文

整潔明了

側眼看去那些

條文像一條繩子

隨意地卻有規則的改變

時時刻刻地

圍成一個美麗的圓心

禁錮著

眾多的無言的結局

此刻心靜水止平淡無聲

幼兒園老師詩歌朗誦三分鐘篇三

誰能知曉自己

未來的山峰有多高

誰能預料自己

以后的青春有多好

人生渺茫

曾經的我們

像一個個無憂無郁的小屁孩

不知曉自己青春大海的汪洋

迷茫中

現在啊

知道了吧

青春啊

你是人生體檢生活酸甜苦辣的指向

曾經的曾經

你伴隨著我們那幼小的生命

給我們壓迫

給我們鼓舞

也給我們獎賞

甚至將我們的青春拖向更新的道路上

讓我們感染了青春的動力

讓我們知曉了青春的光輝

讓我們體會了青春的苦澀

青春啊

你咆哮吧

盡情地咆哮吧

讓我們在你那咆哮的溫度中

讓我們走進這個形形色色的世界

讓我們去感受人性的復雜與瘋狂

幼兒園老師詩歌朗誦三分鐘篇四

飄來縷縷炊煙

還有那熟悉的清香

念想起故鄉的爸爸

隨炊煙升起的地方

爛漫著遠方的故事

爸爸啊

也就是這炊煙

啟動了

我人生的航行

騰飛著

我一個又一個的夢想

炊煙里

徘徊過迷茫

炊煙里

飛翔過精彩

炊煙裊裊

爸爸啊

我怎么就是找不著您

您那寬闊的肩膀

扛起艱辛的歲月

您那厚實的手掌

托舉著未來和希望

爸爸

雖然您從來都沒有表揚過我

可是

您那滄桑的眼神

早已經堅定了我的信念

炊煙裊裊

我終于看見了您

您又弓著背忙些什么，爸爸

您停一停，直直腰好嗎

讓我好好看看您

炊煙里

揉紅了我的雙眼

怎么就是看不清您

炊煙裊裊

爸爸啊

您到底在哪里

幼兒園老師詩歌朗誦三分鐘篇五

有些事只是一閃而過的念頭，

無論會不會記起，過去了就是過去。

我無比懷念那個炎熱的夏季，

曾經給予我無盡溫暖的人們，

給予我無盡歡樂的他們。

我無法預料還未來的事，

正如無法猜透誰的心思。

我會記得，我會忘了。

真正難以釋懷的其實是自己的難以釋懷吧，

是幼稚，是年輕吧，

都是會過去的吧。

自己開始變得無比遙遠，無比陌生，

那個我呢?

還停留在那年夏天的蟬鳴里嗎?

那他們呢?

他們還都記得我吧。

成熟了卻不再年輕了。

被夢想裹挾的年歲里，

我們都如此美好。

幼兒園老師詩歌朗誦三分鐘篇六

青春是一道明媚的傷

青春是一本太倉促的書

她有著無盡的詩意和情感

她帶著春夏秋冬的風韻

柔美、絢爛、多彩、朦朧

她撫著輕輕的風

捧著淡淡的云

演奏著沒有音符的旋律

勾勒著沒有規則的圖形

圖畫著沒有著色的畫卷

夢想嫦娥，她可以帶你去奔月

夢想夸父，她可以帶你去逐日

在青春的歲月里

去堅持、去探索、去磨練

去沉思、去開拓、去吶喊

去追尋夢中的家園

青春，因為年輕而活力無限

因為閃亮而輝煌燦爛

奮斗的青春

有你、有她、有我

還有甜

幼兒園老師詩歌朗誦三分鐘篇七

我總是會繞道而行

因為那里有你淚水的旋渦

我怕我游不過去

那里有你溫馨的溫度

我怕那溶化的煎熬

我總是會繞道而行

因為那里有你醉人的味道

我怕我無法呼吸

那里有你永遠的身影

我怕承受不起那掏空心靈的痛苦

我總是會繞道而行

上天啊

只要你再給我一次機會

我會勇往直前

沖破矜持的羞澀

沖出揣摩的內斂

大聲高喊出我久久的思念