人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
稻草人讀書(shū)心得篇一
稻草人,總是被人們視作無(wú)知的象征,但卻是一位非常有智慧的書(shū)迷。在小說(shuō)《搭救稻草人》中,他搭救了一個(gè)年輕的學(xué)生,改變了他的一生。這部小說(shuō)讓我深受啟發(fā),讀書(shū)心得也更為深刻。通過(guò)搭救稻草人的故事,我明白了讀書(shū)的重要性,以及如何擴(kuò)展自己的視野和思維方式。
主體1:讀書(shū)的重要性
讀書(shū)是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,它可以為我們提供豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。搭救稻草人就是通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí),并將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。在小說(shuō)中,搭救稻草人引導(dǎo)主人公從書(shū)籍中學(xué)習(xí)歷史、科學(xué)、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),幫助他形成了獨(dú)立思考的能力。這真正體現(xiàn)了讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的無(wú)窮價(jià)值。
主體2:擴(kuò)展視野和思維方式
通過(guò)讀書(shū),我們可以開(kāi)拓自己的視野,了解到更廣闊的世界和多元化的文化。搭救稻草人就是一位具有廣博知識(shí)的智者,他通過(guò)閱讀來(lái)了解世界的發(fā)展和變革。在小說(shuō)中,搭救稻草人鼓勵(lì)主人公讀書(shū),從而拓寬了他的視野。正是通過(guò)這樣的引導(dǎo),主人公才能逐漸理解到世界的復(fù)雜性和多樣性。這個(gè)過(guò)程對(duì)于擴(kuò)展個(gè)人的思維方式而言至關(guān)重要,因?yàn)橹挥袕牟煌慕嵌瓤创龁?wèn)題,我們才能做出全面的判斷。
主體3:書(shū)籍的力量
搭救稻草人讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí),還在于享受讀書(shū)的樂(lè)趣。他相信書(shū)籍可以給人心靈以快樂(lè),并可以治愈內(nèi)心的傷痛。正是這種信念,讓搭救稻草人堅(jiān)持每天讀書(shū),將閱讀視為自己生活的一部分。同樣地,書(shū)籍也給了我很大的力量,它們不僅提供了知識(shí),還激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。追尋知識(shí)之旅并不容易,但書(shū)籍帶來(lái)的樂(lè)趣和啟發(fā)使我堅(jiān)持不懈。
主體4:讀書(shū)的啟示
通過(guò)搭救稻草人的故事,我明白了一個(gè)重要的道理:讀書(shū)是人生不可或缺的一部分。它不僅讓我們變得更聰明,還幫助我們拓展視野,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),閱讀也是享受美好時(shí)光的一種方式,通過(guò)它我們可以探索未知的世界。搭救稻草人教給我的最重要的一課就是:無(wú)論你處在什么情況下,都請(qǐng)抽出時(shí)間來(lái)閱讀,因?yàn)闀?shū)籍是無(wú)垠宇宙中發(fā)出的光芒。
結(jié)尾:總結(jié)讀書(shū)的價(jià)值
通過(guò)《搭救稻草人》這本書(shū),我對(duì)讀書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)并不僅僅是為了獲取知識(shí),它是一種生活態(tài)度和思維方式的培養(yǎng)。讀書(shū)可以拓寬我們的視野,培養(yǎng)我們的心智,讓我們成為更好的自己。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)千篇一律的噪音找到真正有價(jià)值的文字,讀好書(shū)、讀經(jīng)典。只有這樣,我們才能從中尋找到啟發(fā)和幫助。讀書(shū)不僅是培養(yǎng)自己的內(nèi)在能力,更是猶如搭救稻草人般點(diǎn)亮我們心中的光芒。
稻草人讀書(shū)心得篇二
《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。
第二件是一個(gè)生病的孩子一直咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒;
第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內(nèi);
第五件是一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛞阉u(mài)了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著這些憂傷的事想幫助他們,可他的腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈,他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的事情:在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討,有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口,有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫助別人,可我不是稻草人,我可以盡我的一份力量去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界因?yàn)橛形叶嘁稽c(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)悲傷。
稻草人讀書(shū)心得篇三
在日常生活中,讀書(shū)被視為人類(lèi)獲取知識(shí)和智慧的有效途徑之一。讀書(shū)不僅能夠拓寬我們的視野,還可以幫助我們思考和理解人生的意義。而在《稻草人之旅》這本書(shū)中,稻草人作為主人公展開(kāi)了一段充滿(mǎn)奇幻與啟發(fā)的旅程。通過(guò)與他一起經(jīng)歷的冒險(xiǎn)和困惑,我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的重要性和閱讀帶來(lái)的心靈變化。
第二段:閱讀啟示
稻草人是一位渴望知識(shí)和智慧的存在,他想要了解人類(lèi)的情感和人生的意義。他尋找并讀了很多書(shū)籍,通過(guò)閱讀,他懂得了人類(lèi)的感情和內(nèi)心的紛繁復(fù)雜。這啟示了我,通過(guò)讀書(shū)我們可以擁有更多的情感共鳴和思考空間。閱讀可以幫助我們更好地理解自己和他人,開(kāi)啟我們的內(nèi)心世界,讓我們學(xué)會(huì)從不同的角度審視問(wèn)題。
第三段:冒險(xiǎn)與困惑
同時(shí),稻草人的旅程也充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)與困惑。他要解答的問(wèn)題很多,他迷茫于人生的意義,迷茫于自己的存在。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在閱讀中我們也會(huì)遇到各種疑惑和難題。但正是這些困惑,推動(dòng)著我們不斷思考、追問(wèn)、尋找答案。正如稻草人一樣,我們需要持續(xù)不斷地探索,才能獲得更多的啟示和智慧。
第四段:人性和友誼
在稻草人的旅程中,他結(jié)識(shí)了許多不同的人物,與他們相互幫助和理解。這讓我領(lǐng)悟到人際關(guān)系和友誼在我們的生活中是多么重要。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),稻草人漸漸發(fā)現(xiàn)了人性的美好和復(fù)雜。這也提醒著我們?cè)诹魈实臍q月中要注重與他人的關(guān)系,珍惜彼此的友誼。
第五段:讀書(shū)的力量
在《稻草人之旅》一書(shū)中,稻草人最終明白了人生的意義并找到了自己渴望的答案。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和磨礪,但也呈現(xiàn)出閱讀的力量和影響。讀書(shū)給予我們思考和洞察力,讓我們能夠從中汲取智慧和力量,去理解世界和人生。通過(guò)讀書(shū),我們可以超越自身,擁有更豐富的人生經(jīng)驗(yàn),并為自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步提供動(dòng)力。
結(jié)尾
通過(guò)《稻草人之旅》這本書(shū)的閱讀,我感受到了閱讀的樂(lè)趣和深層次的啟示。閱讀賦予我們眼界、智慧和力量,拓寬我們的思維和心靈。與稻草人一樣,我渴望通過(guò)讀書(shū)的旅程去尋找答案,激發(fā)內(nèi)心的智慧和激情。讀書(shū)永遠(yuǎn)是一條引領(lǐng)我們追尋真理和美的道路,幫助我們更好地理解自我和世界。
稻草人讀書(shū)心得篇四
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得恨不得撲上去趕走蟲(chóng)子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”——《小白船》這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀!讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫(xiě),真吸引人的眼球呀!葉圣陶老先生雖稱(chēng)自己喜歡這童話,但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看,因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。
讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思,領(lǐng)悟到文章所包含的道理。 “有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著,拉車(chē)的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開(kāi)蓋的蒸籠。……”——《畫(huà)眉》葉圣陶老先生借畫(huà)眉的所見(jiàn)所聞所思所想,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢(qián)的人家高高在上,要什么就用錢(qián)去換,生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢(qián)的人家只能艱苦地勞動(dòng),用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢(qián)給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會(huì)現(xiàn)象,但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái),因而借畫(huà)眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。整本書(shū)不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字,還有許敦谷先生所配的插圖,讀起來(lái)一定更有趣。快來(lái)看看《稻草人》吧!
稻草人讀書(shū)心得篇五
搭救稻草人是一本由美國(guó)作家鮑米爾編寫(xiě)的一本小說(shuō)。它講述了一個(gè)有關(guān)友誼、勇氣和自我發(fā)現(xiàn)的故事。在讀完這本書(shū)后,我獲得了很多的感悟和反思。下面是我對(duì)這本書(shū)的一些心得體會(huì)。
首先,這本書(shū)讓我意識(shí)到友誼是多么重要。主人公杜洛斯小鎮(zhèn)的稻草人,年復(fù)一年地站在莊稼地里,被風(fēng)吹雨打。他生活在孤獨(dú)和寂寞中,渴望有一個(gè)朋友能陪伴他。然而,他的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),直到一天,一只烏鴉路過(guò)并成為了他的伴侶。從這個(gè)故事中,我明白到,我們?nèi)祟?lèi)也需要朋友。朋友能給我們帶來(lái)快樂(lè)、支持和幫助。友誼使我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。
其次,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到勇氣的重要性。在故事中,稻草人發(fā)現(xiàn)了自己的意義并決定要尋找心愛(ài)的主人。即使他知道那會(huì)是一段困難而危險(xiǎn)的旅程,但他還是選擇了勇敢地前進(jìn)。他面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),包括魔法師、妖精和巨人等等。然而,他從不退縮,一直堅(jiān)持到最后。讀到這里,我感受到了勇氣的力量。勇氣能讓我們克服恐懼,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第三,這本書(shū)讓我意識(shí)到自我發(fā)現(xiàn)的重要性。在稻草人的旅途中,他發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值和意義。他發(fā)現(xiàn)他可以為他人帶來(lái)快樂(lè)和幫助,他能夠像一個(gè)智者一樣解答人們的疑惑。通過(guò)這些發(fā)現(xiàn),他找到了自己存在的意義和價(jià)值。這讓我想起了我們自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該深入了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、才華和激情。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到我們自己的價(jià)值時(shí),我們才能對(duì)自己有信心,并為自己的夢(mèng)想而努力。
第四,這本書(shū)也啟發(fā)了我對(duì)生活的態(tài)度。在故事中,稻草人在他的探險(xiǎn)旅程中遇到了許多困難和不幸。然而,他從未停止過(guò)笑,他始終保持著積極的態(tài)度。他總是尋找快樂(lè)和樂(lè)趣,而不是抱怨和自怨自艾。這個(gè)角色教會(huì)了我生活的秘訣–那就是要積極和樂(lè)觀地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候,但我們不能讓這些影響我們的心情和快樂(lè)。我們應(yīng)該像搭救稻草人一樣,保持笑容,尋找并享受生活中的美好。
最后,這本書(shū)還幫助我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的故事和價(jià)值。在稻草人的旅程中,他遇到了許多不同的角色,每個(gè)角色都有自己的故事和價(jià)值。通過(guò)了解和尊重每個(gè)角色的故事,他意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該被平等地對(duì)待,無(wú)論他們的外表或地位如何。讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始更關(guān)注他人,尊重他們的故事和價(jià)值。我學(xué)會(huì)了更加謙虛和包容,欣賞每個(gè)人獨(dú)特的貢獻(xiàn)和價(jià)值。
總之,“搭救稻草人”這本書(shū)使我收獲了友誼、勇氣、自我發(fā)現(xiàn)、積極心態(tài)和尊重他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它是一本教育性的讀物,通過(guò)一個(gè)小小的稻草人的故事,告訴我們?nèi)松恼嬷B和意義。我相信這些心得體會(huì)將一直陪伴著我,并指引我走向更美好的未來(lái)。
稻草人讀書(shū)心得篇六
我本以為《稻草人》是一篇小說(shuō)一看之后發(fā)現(xiàn)是用一本用許多故事組成的一本書(shū)。如今讀完全文,我的心中卻是滿(mǎn)是沉悶和壓仰,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去。
這篇故事主要講了稻草人看到的幾個(gè)片段:
當(dāng)我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲(chóng)啃個(gè)精光我的心中泛起一種楚痛。
如果說(shuō)老婦人的遭遇是慘的,那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦,但它說(shuō)不出任何話,也幫不了任何忙。她的心里有急,有怨,有恨,有慚愧,也許他最后看不下去了,才倒下。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想。
稻草人讀書(shū)心得篇七
《稻草人》是一本著名童話故事書(shū),它講述了一個(gè)由稻草編制而成的人物,因神奇的變法而得到了生命,并經(jīng)歷了人生中的許多困難和苦難,最終收獲了幸福。在讀這本書(shū)的四年級(jí)階段,我深受其影響, 在這篇文章中,我將分享我對(duì)它的心得和體會(huì)。
第二段:生命的意義
在這本書(shū)中,稻草人由于得到了生命,才可以認(rèn)識(shí)到生命的意義和目的。人的生命是有限的,所以我們應(yīng)該努力利用我們的時(shí)間,追求真正的快樂(lè)和榮譽(yù)。而不是讓我們的生命浪費(fèi)在過(guò)去和未來(lái)的擔(dān)憂中。
第三段:金子思想
書(shū)中的銀河女巫擁有金子思想,她不惜用魔法把所有的人都變成金子。這與我們現(xiàn)實(shí)生活中的貪婪和不滿(mǎn)相似。書(shū)中的角色艾咪和魔掃把人向我們展示了與金子思想對(duì)抗的可貴方法。他們雖然一文不名,但他們卻對(duì)生活充滿(mǎn)希望和愛(ài),并贏得了其他角色的尊敬和喜愛(ài)。這告訴我們,錢(qián)財(cái)并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該注重品格修養(yǎng)的重要性。
第四段:友誼
在《稻草人》故事中,稻草人和木頭人多年的陪伴和相互攙扶,向我們展示了友誼的美好和重要性。書(shū)中的各種角色之間的合作和支持也證明了同情心和善意在人際關(guān)系中的重要性。不僅在童話故事中,友誼也是成年人生活中的基本要素,親密的友情可以讓生活充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)。
第五段:結(jié)論
在這本書(shū)中,我學(xué)習(xí)到人類(lèi)需要尋找自己的意義。我們需要有一顆善良的心,抵抗金子思想的影響。同時(shí),也需要建立堅(jiān)定的友情。讀過(guò)這本書(shū)之后,我感到非常有啟發(fā)和鼓舞。它不僅是一本普通的童話故事書(shū),更是一本關(guān)于生命和人格修養(yǎng)的杰出著作。
稻草人讀書(shū)心得篇八
在我的影像中稻草人是用稻草做的,它被農(nóng)民伯伯插在稻田的中央,用來(lái)驅(qū)趕偷農(nóng)作物的鳥(niǎo)類(lèi)。今天我和媽媽一起共讀了葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》,這里的稻草人不能走路,不能說(shuō)話,也不會(huì)動(dòng),和其他稻草人唯一不同的是它有思想,心腸很好,它一心想幫助受傷害的人們。
故事的主人公是個(gè)年邁的老太太,她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因?yàn)閭倪^(guò)度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流淚和心痛的毛病,再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太的臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡。
這時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)一陣咳嗽聲,便向遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)一條漁船,船艙里有個(gè)孩子,他說(shuō)想喝茶,可媽媽實(shí)在沒(méi)有錢(qián)給他買(mǎi)茶,眼看孩子的咳嗽越來(lái)越厲害,媽媽急忙給孩子倒了一碗水,孩子喝了才好點(diǎn)。看到這一去。這時(shí),他又看見(jiàn)一個(gè)女人,因?yàn)檎煞蛸€博輸情景,稻草人暗暗傷心,真想自己去給那個(gè)可憐的孩子提一壺茶掉了家里的所有東西,居然也要賣(mài)了她,她站在高高的河邊,閉上了眼睛。不好,她要自殺!稻草人非常著急,想把大家都叫起來(lái),可是,它畢竟是一個(gè)稻草人啊,怎么說(shuō)話?……撲通!尸體,是人們第二天早晨才發(fā)現(xiàn)的。那老婆婆也趕過(guò)去看,路過(guò)自家的田地,發(fā)現(xiàn)已被蛾子幼蟲(chóng)咬成光桿的小麥,她急得直跺腳,放聲大哭,大家跑過(guò)來(lái)問(wèn)她勸他,看見(jiàn)稻草人倒在田地中間。
這是多凄慘的一個(gè)故事啊!老婆婆,丈夫兒子都死了,連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手;那個(gè)可憐的孩子,那么窮,連一口茶也喝不上;悲慘的女人,丈夫賭博輸?shù)袅艘磺校罱K她只能選擇死亡……這是源于那時(shí)社會(huì)的黑暗,因?yàn)樨毟F,人民才生活在水深火熱中,自從20__年建國(guó)以來(lái),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,像書(shū)上所說(shuō)的那些事情永遠(yuǎn)都不會(huì)重演了,人民過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,作為生活在21世紀(jì)的孩子,我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)祖國(guó)輝煌六十年的變化,但,我卻深深感受到了今天的幸福生活,也知道這種幸福生活是幾代中國(guó)人為之奮斗的結(jié)果,我要倍加珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人。
稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天!
稻草人讀書(shū)心得篇九
稻草人讀書(shū),是一本由美國(guó)作家尤瑟尼斯·武曲拉斯創(chuàng)作的小說(shuō),以稻草人為主角,描述了他和其他人物的生活和成長(zhǎng)。這本書(shū)一經(jīng)出版,便獲得了廣大讀者的喜愛(ài),成為了經(jīng)典中的經(jīng)典。我也是閱讀這本書(shū)后對(duì)人生有所思考,感悟頗豐。在此,分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì)。
第一段:人生的價(jià)值
稻草人是個(gè)稻草人,它跌出稻草堆,被賦予了生命,成為了一個(gè)有血有肉的生命體,開(kāi)始了自己的人生旅程。雖然稻草人生來(lái)就是短暫的,但它卻在人世間留下了深刻的印象。事實(shí)上,人生的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)度,而是在于所做出的貢獻(xiàn)。稻草人雖然只有短短的一程,但通過(guò)自己的經(jīng)歷,影響了許多人的成長(zhǎng),傳遞了積極向上的力量,讓人們明白“小人物”也有其價(jià)值和意義。
第二段:成長(zhǎng)的必經(jīng)之路
稻草人的成長(zhǎng)之路并不平坦,充滿(mǎn)了各種挫折和磨難。但正是這些困難和磨難鍛煉了稻草人的意志和品質(zhì),讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,需要經(jīng)歷各種挫折和磨難,才能得到真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。稻草人的成長(zhǎng)之路提醒我們,成功的背后往往有著各種障礙和困難,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,才能走出自己的路,找到屬于自己的道路。
第三段:愛(ài)和自由
稻草人的成長(zhǎng)無(wú)法脫離對(duì)自由和愛(ài)的追求。自由是一種生命的力量,是一種本能的需求,也是一種精神的力量。稻草人在追尋自由的過(guò)程中,不僅找到了屬于自己的歸宿,更理解了自由的真正含義,和自由意義下的愛(ài)的重要。愛(ài)是人類(lèi)最基本的情感,也是人們搜索自由的動(dòng)力,正如書(shū)中所舉的例子,稻草人和女孩之間的愛(ài)情故事,正詮釋了人有權(quán)利和自由去選擇自己想要的人生。
第四段:人際關(guān)系的重要性
稻草人的人際關(guān)系十分復(fù)雜。他遇到了各種各樣的人,有好的也有壞的,但他依舊通過(guò)交流和互動(dòng),找到了屬于自己的方向。人際關(guān)系在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展無(wú)法脫離與他人的交流和互動(dòng)。在交往的過(guò)程中,我們需要了解彼此的心理需求、態(tài)度和價(jià)值觀,互相幫助、支持和理解,形成相互理解的氛圍。
第五段:人性的光輝
稻草人是一個(gè)無(wú)私的角色,他盡其所能,為了幫助別人去拯救自己。不管是愛(ài)還是犧牲,都表現(xiàn)出人性光輝的一面。稻草人也是一個(gè)理想化的形象,他代表著一種人性的光輝,他的存在給人們帶來(lái)了人類(lèi)情感、利益和其他方面的啟示,也證明了人性的進(jìn)步和完善。
結(jié)語(yǔ)
總之,稻草人讀書(shū),不僅是一段故事,更是帶領(lǐng)我們思考人生、人性和社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。稻草人的旅程就是人類(lèi)自己的旅程,我們可以從他身上學(xué)到許多有關(guān)成長(zhǎng)、努力和成功的經(jīng)驗(yàn)和啟示。人生,像稻草人,需要全副心力去追逐自己的夢(mèng)想,需要不斷努力去跨過(guò)種種困難,才能得到最后的成長(zhǎng)和成功。
稻草人讀書(shū)心得篇十
《《稻草人》》是我國(guó)童話創(chuàng)始人,中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生的'童話集。打開(kāi)童話作品一讀,我就被深深吸引住了,這本童話作品太好看了,讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛(ài)的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě),真吸引人的眼球呀!
《《稻草人》》記述了一個(gè)《稻草人》的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時(shí)候,《稻草人》想用扇子趕走飛蛾,但是飛蛾依舊在稻葉上,《稻草人》很無(wú)奈。當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里,《稻草人》用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看見(jiàn)田野一切正常,就回家去了。《稻草人》知道警告是無(wú)效的,《稻草人》很無(wú)奈……當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí),時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里,連半步也不能走。《稻草人》很是無(wú)奈。當(dāng)鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō):“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”《稻草人》想救它,但是《稻草人》很無(wú)奈。第二天,主人走過(guò)稻田,一看,完了,稻葉稻穗都沒(méi)有了,只剩下桿,她放聲大哭;人們從岸邊走過(guò),發(fā)現(xiàn)河里的死魚(yú);漁婦提著木桶里死了的魚(yú)走回艙里,孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)《稻草人》脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著《稻草人》的眼睛,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切,我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想,我畢竟不是《稻草人》,只能站在原地,我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去,但我可以享受現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶先生寫(xiě)的童話作品:《《稻草人》》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本童話作品,所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中,我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)《稻草人》,它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船,是一位女士和她的兒子。兒子得了病,口很渴,一直喊著要喝水,可那位女士沒(méi)有給他水喝,而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú),把它放在在桶里,剛好就在《稻草人》的旁邊。《稻草人》不能動(dòng),鯉魚(yú)說(shuō):“你救救我吧,把我放出來(lái)吧!”可是《稻草人》動(dòng)不了,鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救,就慢慢地死去了。
《稻草人》的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。 《稻草人》是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像《稻草人》這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!