心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學工作會議心得體會篇一

20xx年的春季，又是一個新的征程。在新學期即將開始之際，為提振教職工精氣神，扎實做好開學準備，全面引航春季學期的工作。8月31日下午3：30分，米洛幼兒園召開20xx年春季開學動員大會，全體教職工參加會議。

在會議前，充滿活力的米洛人以一首《揚帆之歌》拉開團隊建設的序幕，接著我們再次唱響米洛幼兒園園歌，讓每一個領航人、米洛人履行教育孩子的.使命、走向成長與優秀！

會議中，盧園長圍繞“我付出、我收獲、我承擔、我成長”來總結上學期的工作，鼓舞大家同舟共濟，團結拼搏，迎接新學期的挑戰。

蔡助理再次梳理了本學期園內各項制度的解讀，曾主任詳細的講解了本學期教育教學計劃。

為做好幼兒園開學工作，為統一思想，統一步調，陳園長以新學期的思路為指導，以“園文化”為方向，深化課程體系、細節管理、隊伍建設等提出具體的目標與要求，以促進米洛幼兒園團隊穩步向前。

通過學習，使我們進一步增強了作為一名幼兒教師的責任感、使命感和榮譽感。讓我們一起努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

幼兒園開學工作會議心得體會篇二

時間飛逝，轉眼間，緊張而充實的一學年度過去了。回顧這學年，在我班二位教師的團結協作下，認真做好各項工作，進取完成園里布置的各項任務。下頭我把這學期的工作做一個總結。

(一)保育工作

1、對幼兒進行安全教育，把安全工作放在首位。

《綱要》中指出：“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。所以，幼兒在活動中，安全就成為教師的第一職責。在對幼兒進行安全教育中，我們進行了以下活動：利用開學初的家長會，進行安全教育;在幼兒園一日生活中，時時注意幼兒的人身安全;在放假前期，召開家長會，引導家長在家做好幼兒的安全工作。所以，我班幼兒在這半年中，沒有出現安全問題。出勤率也比較好。

2、做好每一天的消毒工作。

為了使幼兒有一個潔凈的生活和學習空間，我們每一天做到：杯子、手絹消毒清洗，玩具柜、門把手等幼兒經常接觸的地方消毒、清洗;飯前，用消毒液擦拭桌面。上午時進行開窗通風，地上，無灰塵，紙屑。進取配合保健醫生作好幼兒體檢和接種工作。

3.鍛煉幼兒的體能。為了使幼兒有一個強健的身體，我們利用課間活動做操，進行戶外體育游戲。在游戲中，鍛煉了幼兒的體能。在嚴冬帶來之際，我們領著幼兒，冒著嚴寒，穿好衣服，到戶外進行活動。強化幼兒健康意識，保證了幼兒身心愉快。促進了幼兒的身心健康和諧發展。

4.其他工作。加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養幼兒良好的午睡習慣。進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，學習整理床鋪。衣服折疊放好。作好幼兒的帶藥服藥制度。認真填寫交接班記錄。

(二)教育工作

《綱要》中指出：“幼兒的發展是在與周圍環境中的相互作用中實現的。和諧的精神環境有利于幼兒建立安全感，產生愉悅的心理感受;有利于調動幼兒活動的進取性，有利于促進幼兒身心健康發展，還有利于發揮幼兒個性和潛能。”在這半學期的教育工作中，我十分注重班里的環境創設。

1、這學期完成了四個大的主題環境創設。一個是：九月份的“歡樂城堡”;十月份的“美麗的秋天，歡樂的我”;十一月份的“我喜歡的小動物”和十二月份的“快歡樂樂過冬天”以及新年環境的創設。在環境創設中，注重幼兒的參與和教師的引導。使幼兒在環境中學習和感悟知識，從中得到歡樂的體驗。

2、區域環境的創設

《幼兒園歡樂與發展課程》中指出：中班幼兒的主要活動方式是“目標化的活動區活動”。本著這個原則，開學初，在教研室的指導下，我們把活動區的位置進行調整;然后做一些活動區的材料。比如：益智區的“點數”，“圖形分類”;建筑區的“花壇”，“小橋”;表演區的“手鈴”“服裝”等。在幼兒進行區域活動的時候，進行指導。幼兒的各種本領在與材料的互動中不知不覺的提高了。

3、室內活動

我們在教育教學活動中，認真備課，作好課前的物質準備和知識準備工作。在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動。并主動學習更好地因材施教，因人施教。認真的領會了《綱要》的精神。完成了每月一冊的《歡樂發展》課程。

(三)班級常規管理

1、在開學初，全面了解幼兒。

因為幼兒的本身就存在著生理和心理上的差異，了解幼兒的個性和習慣，我們要結合幼兒的這些特點去制定貼合本班幼兒發展的管理方法。

2、讓幼兒在音樂中建立行為常規。

在區域活動中，幼兒的開始環節怎樣引導，結束時怎樣收拾物品，這是我們經常遇到的問題。也是幼兒最活躍的時候。怎樣有序的收拾物品?我們選擇了用聽音樂的方法。教師播放一段節奏感強且幼兒熟悉的音樂。幼兒聽到這段音樂時就明白要開始收拾物品和整理玩具了。教師就不必“喊”了。這樣既減輕了教師的負擔也提高了幼兒的自我服務意識。

3、利用榜樣的力量激發幼兒的良好行為表現。有些幼兒的常規比較好，我就利用榜樣的力量進行教育。幼兒都喜歡模仿，也異常容易受到鼓舞。所以在幾次鼓勵后，幼兒都想改正自我的缺點，成為大家學習的榜樣了。

(四)生活常規管理

1、在每一項活動之前，先提要求。比如：入廁之前，我對幼兒說：“一組一組的進廁所，在廁所里不準打人，解完手后趕緊出來。”有的幼兒很聽話，就做到了，有的幼兒年齡偏小，總是不明白教師說的話。

2.兩位教師對幼兒要求一致，幼兒明白自我應當怎樣做。

3、個別指導。因為每位幼兒的家庭環境不一樣。年齡也不齊，有幾位還是小班年齡，比如：高思琪;還有之后的幼兒，像吳浩。所以，常規培養比較困難。有些淘氣的，年齡小的總也管不住自我，需要教師耐心的去指導。

4、家園共育。有的幼兒在家里和在幼兒園的要求不一樣。這就很難養成幼兒良好的生活常規。所以，我利用“家校互動”和午時接幼兒的事件和家長進行交流。使家長明白幼兒園的生活常規怎樣，做到“家園一致”。這樣，幼兒就會做到。并養成了良好的生活常規。

(五)家長工作

1.開學初，我們認真的開了一次家長會。對本學期的教學任務和重點還有需要家長配合的工作和家長進行了溝通。在新年聯歡會上，又一次和家長見面，兌現了幼兒所掌握的知識。得到家長的支持和理解。

2.我們每一天利用晨送和放學時間，跟家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景。利用家園互動欄目和家長進行書面溝通。比如：開學初，讓家長明白孩子在哪個班，三聚氰氨奶粉事件，每到月末，提醒家長該教拖費了等。

3.我們在開家長會時給他們留了電話，以便平時有事及時溝通。比如，誰病了，或有事能夠發信息或打電話。這樣我就能夠掌握孩子的第一手資料。

4.在新年聯歡會上，表揚了幾位好家

(六)存在不足與努力方向

1、個別幼兒有挑食現象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。

3、加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識。

4、幼兒的生活常規管理有待進一步提高。

下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光!

幼兒園老師工作會議心得體會2

幼兒園開學工作會議心得體會篇三

即主要抓好對學生和教師兩類管理對象的教育管理。

(一)強化對學生的教育、管理。

一是要抓好學籍管理。校長要了解學籍管理工作內容有哪些，需要學校做什么工作，并督促本校學籍管理員按時完成相關工作。對義教階段外出就讀學生，凡要求回原籍就讀的，當地學校要按招生服務范圍無條件接收，不得推借和設置門檻。要切實執行上級關于“籍隨人走”的規定，學生走了就應該給予辦理學籍轉移手續，人都走了，強留個學籍有什么用?學校應該想方設法抓好管理、提高質量而吸引學生留下來，把人留住才是根本，才能解決問題。

二是強化社會主義核心價值觀教育。教育的目的在于培養社會主義事業接班人，社會上一些人曾一度披著重新評價歷史人物的幌子，挑動人們思想混亂，妄圖達到搞亂中國的險惡目的。作為教育工作者，我們要理直氣壯，大膽維護社會主義價值體系，大力宣傳歷史上的英雄人物和祖國日新月異的偉大成就，大力開展社會主義核心價值觀教育，弘揚正氣，培養學生的民族自豪感、自信心和奮發圖強的學習勁頭和斗志。

三是強化理想前途教育。人如果沒有了理想，就缺乏精神支柱，就沒有斗志，就沒有進去心。電視上時不時報道今天什么地方、明天什么人物跳樓自殺，就是這些人沒有了精神支柱，感到生活虛無，選擇一死了之。學校是培養人的地方，要從小啟迪人的夢想、培養人的理想。要多從正面教育學生看問題，不要老是從反面看問題。要選擇一些典型人物的事跡積極引導學生，讓他們從小立大志，并為之而不斷奮斗。

四是強化課堂紀律、作息紀律。常常聽到我們的老師埋怨，現在的學生打瞌睡真難教、難管，你苦口婆心地教呀教，他就是不聽你也沒辦法，違反紀律又不敢怎樣批評，否則出了問題吃不了兜著走。這不得不說是社會的一種悲哀。但我們選擇了當教師，就得在這樣的環境中站直腰板，沒有規矩不成方圓，屬于我們職責的，該管的必須管，否則，那就是我們失職了。畢竟學生還處于不成熟的年齡，需要成人、特別是老師的教導。當然，要講究方法。其實，對于敢管、善管的教師，普遍得到學生的歡迎。

(二)強化對教師的管理、提高。自治區、貴港市均出臺了關于加強教師隊伍建設的意見，在我市振興教育發展的決定的八大工程中，其中有一項就是教師隊伍的增量提質工程，主要抓幾項。

一是校長應當任課、必須聽課。校長的第一身份是教師。校長任課是職業的要求，是樹立自身良好形象、調動教職工積極性的關鍵。校長只有任課才能更深入了解和掌握教學情況，才能在學校管理工作中享有指揮權、發言權和主動權，才能受人尊重和信服，才能以新的姿態和實際行動帶領教職工扎扎實實提高教育教學質量。每周2節以上，所任課程必須是《廣西課程計劃》中的科目，并排上課程表。同時，校長一定要聽課，具體聽課要求按照貴港市教育局的《貴港市中小學校常規管理細則》執行，并要參加學科小組的評課活動。學校副校長等其他領導所任課程原則上必須是所學專業。村小學校長要像一般老師一樣任課，任課節數可根據學校教師配備的實際情況酌情略減。我局將采取定期檢查與隨機抽查相結合的辦法，檢查校長的上課、聽評課情況。

二是要抓好教師聽評課、教案檢查、作業布置與批改、教學質量分析、業務學習等工作的落實。這主要由學校層面去落實，我局督導、教研等部門也將加強檢查。

三是積極開展名師觀摩課、骨干教師巡回教學、送“優質課”下鄉到校、教學研討、教學技能評比和優質課評選活動活動，不斷提高業務水平。四是開展xx市第三批c類中小學骨干教師培養計劃。這批計劃培養600人，請各學校(幼兒園)按相關條件認真推薦培養對象。五是充實教師隊伍。20xx年計劃面向社會公開招聘幼兒園教師、小學教師105名，計劃招聘特崗教師500名，小學全科定向培養計劃50名，其中高中起點30名，小學起點20名。六是抓教師的師德師風建設和組織紀律，確保教師隊伍正確的政治方向和教書育人的本色。

幼兒園開學工作會議心得體會篇四

一、班級現狀分析:

我班共有幼兒__人，其中男孩__人，女孩__人，經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有必須的興趣，并能用簡單的語言表達自我的愿望。

二、師德方面：

我熱愛團體，進取參加園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業，熱愛幼兒，做孩子們的朋友教師，媽媽教師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學方面：

在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，進取為幼兒供給戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒進取與材料互動。利用每一天晨檢的時間，組織豐富多彩團體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了紙球、沙錘等體育玩具，進取參與幼兒的活動，和幼兒一齊跳，一齊玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能進取愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發展情景，經過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則，學會了自律，樹立了規則意識;并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和本事;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養了幼兒進取主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發展。

四、家長工作：

經過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近，以求到達家園共贏。

五、安全工作：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光!

幼兒園開學工作會議心得體會篇五

主要是要落實“四個抓好”。

(一)抓好學前教育，確保學前一年和三年毛入園達上級要求。當前，國家對學前教育提到了一個新的高度，力度越來越大，去年自治區人民政府出臺了《關于創新體制機制加快學前教育發展的`若干意見》，目前正在組織實施《第二期學前教育三年行動計劃》，把擴大學前教育資源，解決“入園難”問題作為一項重要工作來抓落實。我市也將之作為全面振興教育發展八大工程之一，要切實抓好。由于我市的學前教育起步較晚，有許多工作需要做，所以我講詳細一些。

一是落實轄區管理責任。各鄉鎮中心小學要加強對轄區內幼兒園開學情況的檢查，重點就招生、收費、校舍安全、食品安全、接送車安全、保教常規等工作情況進行檢查。要落實專人負責、配合做好學前學籍錄入、管理等工作。

二是堅持公、民辦并舉，加強對幼兒園建設的指導。要鼓勵舉辦者加大投入，對照《廣西壯族自治區幼兒園辦園基本標準》，不斷改善辦園條件，規范管理，提高辦園質量，擴大學前教育資源。去年我市多家鄉鎮公辦中心幼兒園建成招生，批準了9家民辦幼兒園正式設立、12家民辦幼兒園籌建。今年將正式開始實施第二期學前教育三年行動計劃，進一步擴大學前教育。

三是做好民辦幼兒園辦學許可證年審和到期換證工作。各鄉鎮中心小學要積極配合做好幼兒園辦學許可證年審和到期換審工作，要按照我局下發的《關于開展20xx年度民辦學校辦學許可證年審工作的通知》和《關于開展民辦學校辦學許可證到期換證工作的通知》要求，對照《廣西壯族自治區幼兒園辦園基本標準》和《xx市幼兒園正式設立評估評分表》所列的條件要求，進行認真檢查審核，落實整改，并簽署意見報市教育局審批，此項工作要求3月份完成。

——辦園行為方面。對村小附設的幼兒園要統一實行“幼小一體化管理”模式，對有改造項目的小學，已經改造完成并驗收的項目，認為已具備辦園條件的，要早計劃，做好招生辦園的各項準備工作，為轄區內的適齡兒童入園提供服務。

——財務方面。各鄉鎮中心幼兒園和村小附設幼兒園要按照xx市中小學財務管理制度的有關規定，加強對中心園和村小附設園財務工作的管理。財務人員可由小學自定。因目前中心園和村小附設園還沒有設立財務專戶，屬小學附屬機構，其保教費收支納入小學核算。對上級配套的保教設備設施等固定資產，要按照《事業單位國有資產管理暫行辦法》(財政部令第36號)的有關規定進行管理，分小學、幼兒園分別設立臺賬，以分清各自資產，同時每年均要錄入全國資產信息管理系統。

——食堂方面。各中心小學要加強對幼兒園食堂的管理，要嚴格執行市教育局、物價局、糾風辦、財政局聯合下發的《關于規范我市中小學校學生食堂管理工作的通知》(潯教發〔〕97號)的規定，加強管理，實行獨立核算。

五是大力發展多元普惠幼兒園建設。根據自治區第二期學前教育三年行動計劃方案，自治區每年計劃發展1000所普惠幼兒園，對普惠幼兒園進行獎補扶持。今年，自治區要求6月份前向區廳提出申請，各鄉鎮要進一步加大普幼兒園建設力度，要對照《廣西壯族自治區多元普惠幼兒園辦園基本條件》，對具備普惠性幼兒園條件的，在4月中旬前要積極發動申報，加強指導整改，努力爭創，為我市提供更多的普惠性幼兒園服務。

(二)抓好義務教育，推進義務教育均衡發展。

一是提高義務教育鞏固率。按以往情況，春季學期是學生流失的高峰期，要認真落實控輟保學措施。去年上級下達我市九年義務教育鞏固率為90.18%，今年為93.01%的，各校每學期學額鞏固率必須達到我局下達的目標任務(具體見潯教發〔〕17號)。為此，各校要將“控輟”責任落實到每一個領導和老師，并與績效工資考評掛鉤，確保“控輟”效果，切實保證學生不流失。這個問題年年講、期期講了，在這里就不再詳細展開了。

二是推進均衡發展。推進義務教育均衡發展，也是我市全面振興教育發展八大工程之一。教育局方面，將在工程項目建設、圖書教學儀器設備、師資力量配備、教育教研指導等方面對薄弱學校實施扶持;學校方面，學校之間多交流學習，從全局一盤棋高度出發，優勢學校扶持薄弱學校，優質資源共享，互相取長補短，共同提高。

三是做好中考報名工作。約在三月底或四月初進行中考報名，為促進我市高中、中職發展，確保高中和中職生源，今年中考各校的報考率要達到95%以上，初二地、生會考報考率在98%以上。

四是規范初中學校招生工作，禁止考試招生、跨界招生行為。

(三)抓好高中教育，不斷擴大規模、提升質量。高中教育突破工作，也是教育八大工程之一。

一是擴大高中規模。國家中長期教育改革與發展規劃綱要指出，要普及高中階段教育，高中教育是十二五教育規劃一個重要內容。為此，要大力擴大高中招生規模。主要是抓好城區高中學校的擴容工程，這在去年秋季學期期末工作會議上列舉了有關學校，這里就不一一再列舉，今年主要是加快推進。

二是抓好高中教育質量的提高。這在前面第一方面已經說了，就不重復了。需要說明的是，教學質量與規模是互為影響的。質量上來了，外流的學生就會減少，所以我們要打好高考這一仗。

三是有關高中要招收特長生。為提高我市高中入讀率，也為增加高考人數及錄取人數打牢基礎，培養更多的體藝特長生，決定從20xx年秋起，在城區的市三中和實驗中學各招收一個班的高一體育、藝術特長生，單獨編班。潯高和市一中也要適當招收一些成績比較拔尖的體育、藝術特長生，但不單獨編班。具體招生辦法另行通知，各初中要做好體育特長生的發現、培訓和推薦工作。

四是抓好普通高考信息核對工作。3月份，各高中把符合政策性加分的考生的原件和復印件上交到市招生辦，各校領導、班主任要認真審查考生的材料，誰審核，誰負責。要按招辦的要求做好應屆畢業生綜合素質評定工作，及時上傳考生信息;對沒有進行身份證信息、指紋信息錄入的考生，各校及時按要求錄入并上傳到市招生辦;要及早督促沒有辦理第二代身份證的考生辦理身份證，參加高考要憑身份證參加考試。

(四)抓好職業教育，全面推進縣級中等專業學校綜合改革。職業教育也是八大工程之一。

一是抓好縣級中等專業學校綜合改革工作。各部門要加強檢查指導，市一職要認真對照《xx市推進縣級中等專業學校綜合改革工作方案》的年度工作目標任務，落實措施，推進建設。對綜合改革專項獎補的3xx萬元經費，要制定好使用方案，認真抓好落實，特別是要按照區廳的要求，建設好一個設備先進的遠程多媒體教室，并要充分發揮多媒體室的培訓功能，使其成為教師培訓、農民工培訓、事業單位人員專業技術等級培訓的基地，并做好迎接自治區職業教育督導評估準備工作。同時要按照區教育廳《關于開展對20xx年縣級中等專業學校綜合改革考評獎補工作的通知》要求，抓好綜合改革考評和獎補資金申報工作。

二是抓好中職招送生工作，確保任務的順利完成。20xx年，在大家的共同努力下，貴港平衡了三區兩縣市，我市剛完成任務，績效考評才沒有被扣分，但是部分初中因沒有完成送生任務，我親自約談了排名后10名的校長，同時績效考評也被扣了分。20xx年，各初中學校和職業學校、各有關部門要繼續努力，做到早謀劃、早宣傳，落實工作責任，確保今年的中職招送生任務順利完成和高中階段毛入學達到上級要求。

三是抓好專業建設。辦好現有專業，不斷調整優化專業設置，爭創自治區示范專業。

四是抓好中職基礎能力建設。要繼續完成市一職旅游服務與管理示范專業及實訓基地建設，迎接教育廳的評估驗收。要抓好市一職學生宿舍樓項目和實訓樓項目的建設工作，確保按工期完成建設任務。同時加強新申報的計算機專業實訓基地建設。

五是不斷拓寬辦學和就業渠道。深入開展校企合作、訂單就業辦學模式，探索中、高職業涵接合作辦學新模式，拓寬就業渠道。

幼兒園開學工作會議心得體會篇六

20xx年8月28日上午，新安幼兒園組織全體教職工在多功能廳召開20xx—20xx學年度第一學期開學工作會議。

會議開始，王坤園長在熱烈的氛圍下介紹新一任班子成員及新教師，對暑期大家辛苦籌備盛世名門分部創建徐州市優質幼兒園工作表示衷心的感謝，同時在新學期初始向每位教師提出了專業成長建議和工作要求，期盼全體教職工能夠以嶄新的面貌以及積極向上的精神對待即將開始的新學期工作。

張婧副園長就新學期的教職工人員分配情況、教干進班情況、教學業務工作情況進行部署，重點就主題審議、環境創設、課程預案、入職新教師培訓和教科研工作等提出具體化要求。

張宜副園長就后勤、安全、保健工作進行工作部署，強調要以上級文件精神為指引，做好開學準備的同時科學、規范、周密的完成幼兒園防控工作，保障全體師幼的健康、安全，筑牢校園防控線。

會議最后，全體教職工簽訂了師德師風承諾書、拒絕有償家教做新時代“四有”好教師承諾書、一崗雙責責任狀。

新學期的工作會議使全體教職工凝聚了心氣，鼓舞了士氣，感受壓力的同時也明確了工作目標，增進了工作的動力。此次工作會議為老師們搭建了學習的平臺，豐富了教師專業理論知識，增強了工作的責任心，促進教師有條不紊地推進各項工作開展。

秋天是收獲的季節，但對于每位教育人來說，更是播種的季節。新安幼兒園的每位教職員工，凝心聚力，揚帆起航，用初秋的火熱作為前進的動力去播種希望，不忘初心，攜手前行！

幼兒園開學工作會議心得體會篇七

主要是抓好“五個到位”。

(一)加強學習，認識到位。現在很多人會說，現在的學生難教、難管，現在的校長、老師難做，責任擔得多、利益回報少，工作起來不是很主動。知難就退非好漢，迎難而上方英雄。我們作為學校的領頭羊，是教育界的精英，就應當勇于擔當，義不容辭。我們要從培養社會正能量、培養社會主義接班人的高度去認識我們的教育，抓好我們的教育，建設好我們的學校，教育好我們的學生。同時，今天的社會是知識、信息激增的年代，國家和社會對教育提出了新的更高的要求，我們要加強學習，學習黨和國家的大政方針，思想上自覺與上級保持一致;學習教育政策法規和教育發展文件，認識上得到不斷提高;學習業務理論業務知識，把握現代教育規律，提高我們管理學校的能力。

(二)落實職責，責任到位。俗話說，一個蘿卜一個坑，每一項工作都要有人去具體做。

一是完善制度。各校都制訂了一系列的管理制度，但隨著時間的推移、教育的進步，昨天的制度是否符合、適應今天教育發展的需要呢?這就需要我們不斷去更新、去完善。

二是明確責任。各個工作崗位都應明確崗位職責，各個工作方案均應落實相應具體責任人。我們下去檢查發現，有些學校的個別方案就不夠完善，如某項工作在人員的安排上，又無牽頭人，只是籠統提到“有關人員從有關科組抽調。

三是跟蹤落實。我們也發現，有些學校有些方案人員是安排有了，但這些人員卻一問三不知，顯然只是為應付上級檢查的。我也聽說，個別校長、學校領導開會的多，指導的少;布置的多、跟蹤落實的少。這種做法要及時更正過來。

(三)嚴明紀律，工作到位。嚴明的紀律是做好工作的保證。這就要求我們首先要做遵守紀律的表率。老師在看著我們，如果校長、學校領導都模范遵守紀律，帶好頭，不是說每個人，起碼絕大多數老師會尊敬我們，自覺守紀。反之，老師會仿效我們，就不好管理了。去年年末，我局組織了局領導、股室、二層機構副職以上的領導對全市學校中層正職以上領導進行了無記名測評。從測評結果可以看出，紀律好的領導得到較高的評價。在寒假里，我局也組織人員對學校值班情況進行了抽查，還發現值班人員不聽電話的現象。我局已經發了通報，但暫不點名，希望大家將會議精神傳達到全體教師，要求大家嚴守紀律。我局今年也將繼續檢查學校領導、教師工作紀律情況。另外，據反映，還是有些學校不按時送交我局要求報送的材料，也有些學校還是不落實人員接收公文。從廣義上講，這也是紀律問題。去年在貴港局考評我局時，這方面被扣了分。希望大家抓好落實，確保政令暢通。

(四)強化監督，跟蹤到位。我局將采取三個層面的監督，確保各項工作真正落實。

一是局領導的監督。局領導除了對責任片區學校的監督外，對全市學校都有監督責任。

二是主要責任股室的監督。督導、基教、教研等部門要整合力量，采取專項檢查與綜合檢查相結合、定期檢查與隨機檢查相結合的辦法，促進學校各項工作的落實。三是掛點股室、人員的監督。掛點股室、人員的監督是全方位的，要在開學、期中、期末等重點時段以及有上級布置中心工作期間加強檢查落實，也要在日常工作中加強檢查指導。

(五)主動宣傳，輿論到位。一是主動宣傳解讀上級有關政策法規和我市教育發展的有關政策。二是主動宣傳我市教育所取得的成就、成績，以及好人好事、典型事跡。

三是主動公開我市教育的工作動態。四是主動應對社會對教育的評價、質詢。五是編制教育簡訊。教育簡訊具體由辦公室負責，請各校、局各股室、二層機構落實人員及時提供有價值的信息、典型事跡、經驗或調研報告，每月不少于2條。通過這些辦法積極引導輿論，讓群眾、讓社會深入、全面了解我們、了解我市的教育，支持我們的教育。

其它需明確的幾個問題：

1.做好迎接學生回校工作。要搞好學校形象，搞好清潔衛生、出標語、專欄等，營造開學氛圍。保證學生返校后有人接洽，內宿生有飯吃、有床睡、有開水喝、有熱水洗澡。要求開學正式上課就進入正常狀態，“五表”上墻(學校每周工作表、學生坐位表、教師任課表、課程表、作息時間表)。

2.從本學期起在全市中小學統一取消農忙假。首先，農忙假是我國計劃經濟時代的特殊產物，可以習慣地由學校根據當地的農事情況給農村學校師生放3天農忙假幫助農忙，隨著市場經濟的發展和農事活動的變化，許多農民已外出打工不再種田，即使種田其進度不再統一，學校放3天農忙假也未必就能幫助農忙，何況現在的學生根本不可能愿意干農活，所以現在再遵循放農忙假習慣已失去其本來之意義。事實上，我市許多農村學校早已自行取消了放農忙假，尤其是高中。其次，放農忙假沒有任何法律依據，貴港市教育局印發的校歷中也沒有放農忙假的安排。再次，據以往教訓，學生在農忙假中容易發生意外，家長因此而追究學校和老師責任，學校和老師無法拿出關于放農忙假的法律依據來維護自己。

3.按時上報本學期學生存檔人數。各校要按照基礎教育股通知的時間和相關要求按時上報學生人數。

4.凡是開設有小賣部的中小學校在3月xx日前將開設的情況和經營情況，書面向局(勤工辦)學校后勤服務中心匯報備案，幼兒園向局成職教辦匯報備案。

5.學生入保險只能動員，不能強迫。保險費不能由老師收取，不能變成學校行為。

6.對就讀普通高中的庫區移民子女已經確認身份的，學校在開學收費時必須按照標準給予直接免除學費，不能先收后退。同時根據上級要求，生源地助學貸款對象主要是在高中(中職)獲得國家助學金的家庭經濟困難大學生，不同以往人人均可申請貸款，希各高中(中職)學校要做好有關宣傳工作，保證將政策宣傳到每一個高中學生。

7.征訂教輔資料專項整治活動自查自糾工作將于3月10日結束，各校有關人員請按要求完成。

各位校長，同志們，一日之計在于晨，一年之計在于春，我們要早謀劃、早部署，計劃好一年的工作，并以時不待我、只爭朝夕的緊迫感抓緊推進。我相信，在大家的共同努力下，本學期乃至全年的工作目標一定會順利完成，一定會取得更好的成績!

最后，再次祝大家身體健康，工作順利，萬事如意!