演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

一本書演講稿篇一

生命的價值是什么？生命的意義是什么？《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切。

書中的主人公保爾?柯察金，用他頑強拼搏的一生，譜寫出人生的壯麗詩篇：你看他騎馬持刀滅白匪，挖凍土，鋪鐵軌，多么威武，英勇；他制止叛亂，排斥錯誤路線，多么堅定果斷；尤其是當病魔纏身時，已經喪失了戰斗力的他，斗死神、奪分秒，拿起新的武器，頑強學習寫作，沒有一絲頹唐。這都是因為他有崇高的共產主義理想、“雖九死其猶未悔”，所以他才能百折不撓的克服前進道路上的種種困難和挫折，生命不息，奮斗不止。他是真正的強者。

我是新中國的少年，遇不到像保爾所遇到的種種考驗。我的人生道路應該是怎樣的呢？我的理想、目標應如何樹立？面對保爾不屈不撓的一生，我陷入深深的思考。

鋼鐵是怎樣煉成的？我反復思索它的含義。上好的鐵須經千錘百煉才能成鋼，保爾就是從一個貧賤、無知的少年長成為一名堅強的共產主義戰士的。他的人生道路是一條浸漬著血汗的路。當癱瘓、失明威脅他時，他克服了多少常人難以克服的困難，終于百煉成鋼。我難道就煉不成一塊好鋼嗎？我能成為一名大隊長，能夠好好學習，也能夠做一名老師的“小助手”。老師為了把我們培養成才而廢寢忘食，忘我工作，這是多么有利的學習條件啊。我要珍惜這分分秒秒，發奮！努力！為祖國社會主義大廈添一塊優質的鋼材。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵我們的好書，希望大家都能把他找來讀一讀，感受生命的價值，生命的意義。

一本書演講稿篇二

我看過的書雖然不多，但是也不算少。

我都看過：童話、科技、故事、論語、十萬個為什么、連環畫等等。但是，我最喜歡我的語文課本。

語文課本給我快樂，讓我知道四字成語、優美句子、我不知道的詞語和生字、反義詞和近義詞等等，讓我走進了知識的海洋，讓我在知識的海洋里遨游。

我開學第一天接觸到的第一本書就是語文書。它的字寶寶我還不太熟悉，不過，現在我已經熟悉了。有一次已經得“已”和自己的"己"兩個字寶寶吵架了，等我把它們兩個拉開的時候，它們兩個已經把我吵得分不清了。就這樣，給我帶來了不少麻煩。

我最喜歡這本書。

一本書演講稿篇三

你們好！

我今天先給你們推薦的書是《孫子兵法》，這本書我已經看了兩遍了，五年級暑假看了一遍，這個寒假我又看了一遍，受益匪淺，今天把它推薦給你們，希望你們能喜歡。

這本書寫的是孫武自身通過實戰總結出的經驗，并列舉了一個個生動的戰例，既學習了打仗的智慧，又能看到一個個朝代的興盛到衰弱，有個我上了一堂生動的歷史課，這是一舉兩得。

看了這本書我知道了打仗不但要有雄厚的兵力，還要有一個聰明的腦袋，想到用一些計謀，迷惑對方，使對方內部發生矛盾或做出利于你打仗的事，這樣才能獲取勝利。一些兵力少的國家，照樣能打敗強國，這唯一的解釋是這弱國或多或少用了些計謀，跟他們死拼，是必敗無疑的。另外，一個聰明的將帥該要揭穿對方的計謀，讓對方已經釘在板上的勝利成為泡影，雖然現代社會要和諧，不要多疑多慮，但最基本一些很明顯的表情，神態要看出來。戰爭中，一些經常用計謀打敗其他國家首領格外要小心。有時，一個平淡的安身后面可能藏著驚天的陰謀，有時，一句像白開水一樣的話中或許有一些鮮為人知的秘密。

再仔細讀讀，我有悟出了更深的道理。

雖然那些對我來說枯燥乏味的古文我沒記住多少。但那句“不戰而屈人之兵”還記憶猶新，表面上是希望是反映了戰爭的最高境界。也暗示著他對和平的渴望，戰征年代，很多人為了一塊地而殺紅了眼，戰火紛飛，死傷無數，多少人在戰爭中死于非命。平平安安的難到不好嗎？安安逸逸過自己的生活，要學會滿足，有多少地就多少，為了奪取一塊土地，就發動一場戰爭，好像戰爭成了國家的出氣筒，大家坐下來經經協商有什么不好。要知道，人的生命比任何一塊土地都重要。

我這個暑假準備再看一遍，要把那些深奧的古文給理解。也希望沒看過的同學趕快拿起他吧??！他一定不會讓你感到失望的。

一本書演講稿篇四

記得那是我上興趣班的第一天。那天，我早早地到了教室。只見教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放，坐了下來，靜靜的等待著老師的到來。突然，老師“闖”進了教室，身后還跟著一大群學生。老師說：“大家先站起來，我們重新調座位！”于是，我“隨波逐流”也一同站了起來，靜靜地等待老師為我安排座位，這時，我身旁的一個男孩說：“切，又是教師子女，老師太偏心了！”只見老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個座位，教師子女排完后，教室只剩下了最后一排。老師轉過頭來，“無情”地看著我們，說：“你們先坐吧！”她頓了頓，又說：“大家聽著，從此這座位就定了！不再更改！”說完此話，老師就開始上課。上課時，老師也與剛才大同小異，只是提問教師子女，并不理我們這些非教師子女。一節課結束后，我氣呼呼地走出教室，耳邊還不時傳來：“***，你今天有沒有收獲呀？……”聽到此話，我更加氣憤了。我快步走回家，心中還憤憤不平：憑什么那教師子女就有優先權？隨手翻出《簡·愛》這本書，看了起來，結果這一翻不要緊，恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁，我認真讀了起來，頓時，我心中豁然開朗，是啊，對學生不平等態度又有什么呢？雖然我不是教師子女，但我同樣可以用我的成績給老師看！想到這兒，我笑了。從此，我認真學習，專心聽講。終于，在我個月結束時，以全班第二的好成績給我的這次學習畫上了一個完善的句號。就連老師也對我投來贊許的目光。

同學們，讀一本好書就像交了一個良師益友，快來讀《簡·愛》吧！它會使你受益終生的。

一本書演講稿篇五

我最喜歡看的是《冒險小虎隊》系列叢書。

這本書主要講得是三個智慧少年，堅毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他們是形影不離的好朋友，組成了“冒險小虎隊”。他們知難而進，無所畏懼，闖入了一個又一個的危險地帶，留下了一個個精彩的故事。

這套系列叢書記敘的情節緊張、精彩、生動、逼真。當我看到小虎們遇到危險的時候，我為他們捏了一把汗；當我看到他們為了看清事情的真相而奮不顧身時，我被他們的勇敢，不畏懼而感動。

看完后，好像自己也成了故事中的一員，就像小虎隊的好幫手一樣，幫他們分析案情，為他們出謀劃策。我最喜歡路克，因為他有一個百寶箱，在關鍵時刻總能派上用場。在超級成長版冒險小虎隊的書中，還附著魔鏡、小虎解密卡、暗語破譯卡和定位搜索卡。每次遇到緊急關頭，他們總能幫助解難。使我感到了全新的體驗，好奇心得到了滿足。

這套書使我的觀察力、想象力和判斷力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴，又能從中學到知識。我喜歡《冒險小虎隊》這本書。

一本書演講稿篇六

我不知道。

記得小王子離開這個星球時，說：“你知道吧，路途太遠，我拖不動這副皮囊，它太沉了”.我也同樣記得書中的一句話：“一個人只有用心去看，才能看到真實。事情的真相只用眼睛是看不見的。” 我想，生活再虛偽，再淡漠，我們在這個荒蕪的世界上，還是要把美好的事物存在心底。風吹雨打，花開花落，終是有一份真摯的內心，在你的人生之路上，綻放出別樣的美麗。我曾為人生的意義而揣測個不停，后才才懂得不必執著，人生在世，不悔就好。

在這部純凈簡單的童話里，你會感受到一顆真切美好的孩子的心靈，沒有苦惱與灰色，沒有謊言與欺騙。

這是一本童話書，但它能讀一輩子。

一本書演講稿篇七

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！睕]錯，一本好書能讓人受益匪淺，而我最喜歡的一本書，是《魯濱孫漂流記》。這本書主要講的是魯濱孫乘船出事故后流落到荒島上，為了生存下來從而發生了一系列事情，這本書能讓人陶醉，投入其中。

魯濱孫的特點就是擁有頑強的毅力，還十分勇敢。他流落到荒島上還沒多久，就患了一場重病，他有好幾次想了此殘生，不過，想到上天沒有讓他在船難中淹死，他便覺得自己很幸運，一定要堅持活下來。在遭遇野人后，魯濱孫仍然很鎮定，偷偷潛伏下來，出其不意地進行攻擊，最終獲得了勝利。就這樣，魯濱孫憑他的毅力和勇敢，最終從一無所有變成了有面包吃，有房子住，有農場的“富”人。

書中寫道：“我把我的壞處和利處列了出來，壞處有

1、我到了這個荒島上，肯定是回不去了。

2、我現在沒有房子，晚上會有野獸……利處有

1、我沒有像我的同伴一樣淹死，而是活了下來

2、從船的遺骸中我可以發現許多吃的，不至于餓死。從中我可以看出，魯濱孫非常的樂觀，如果是我，我當時一定會覺得自己太倒霉了，神情肯定也十分沮喪，根本不可能還會覺得自己還算是幸運。

看了魯濱孫的故事，我不禁反省了一下自己，我現在不會干什么家務，更不要說蓋房子，種小麥了，如果我到了那個孤島上去，恐怕幾天后我就活不下去了。我現在一遇到什么挫折就放棄，應該多向魯濱孫學習，做什么事都要想著樂觀的一面，而不是悲觀看待事物。

一本好書，能讓人學到很多，我也從魯濱孫身上學到了許多，我愛《魯濱孫漂流記》，我希望大家也能去看看它！

一本書演講稿篇八

同學們，老師們：大家好！

有這樣一本書，字字珠璣，讀來讓人有醍醐灌頂的`猛醒；有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結晶；有這樣一種真理，放之四海而皆準。這就是經典。在眾多的經典之中，老師帶領我們學習了《弟子規》，通過學習我了解到《弟子規》的博大精深，同時這本書也成為了我最喜歡和最受益的書籍一本書。

孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著一個人生哲理。“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶?！笔前?，父母生我們養我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們為父母干一些不值得一提的家務活，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完！

“百善孝為先。星期六晚上，我做完作業后，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

父母教，須敬聽。父母責，須敬承。”在人的一生中難免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨?？墒窃趯W了《弟子規》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。

弟子規所講述的每一個道理，都給我帶來了啟示。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德，做一個懂禮儀、講誠信的小學生。