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最新動(dòng)物園感受(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:19:27
最新動(dòng)物園感受(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:19:27     小編:BW筆俠

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

動(dòng)物園感受篇一

內(nèi)容與要求:

1、在觀察了解動(dòng)物基礎(chǔ)上,愿意用多種方式表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛;

2、發(fā)揮想象用動(dòng)作表示動(dòng)物的特征和本領(lǐng),樂意這樣參加動(dòng)物的聚會(huì);

3、體驗(yàn)聚會(huì)活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、師生共同搜集、記錄自己喜歡的動(dòng)物資料。(教師將喜歡的動(dòng)物制作成 t課件、搜集各種動(dòng)物圖片)

2、音樂:“老虎是tiger”和“把舞跳起來”。

3、動(dòng)物卡片和頭飾若干。

活動(dòng)過程:

一、師生互相問好。

二、欣賞歌曲:老虎是tiger

1、欣賞歌曲(師出示課件),幼兒回答以上問題;

3、游戲:

一幼兒用動(dòng)作或其他方法表示自己喜歡的動(dòng)物,請(qǐng)其他幼兒猜,

猜中有獎(jiǎng)。表現(xiàn)好的幼兒也有獎(jiǎng)品。

4、幼兒想辦法讓喜歡的動(dòng)物知道自己喜歡它。

師:你們喜歡這些動(dòng)物,可是它們知道你喜歡它們嗎?能想個(gè)辦法讓它們知道嗎?他們就在那邊!

5、幼兒在集體前表達(dá)對(duì)某動(dòng)物的喜愛。

三、參加動(dòng)物聚會(huì)。

師:動(dòng)物們知道你們喜歡它們,它們可開心了!它們邀請(qǐng)我們參加它們的聚會(huì),你們?cè)敢鈫幔康袀€(gè)條件,我們必須想辦法把自己扮成喜歡的動(dòng)物的樣子。

1、幼兒邊說邊扮成動(dòng)物進(jìn)入會(huì)場(chǎng);

2、音樂“把舞跳起來”響起,幼兒律動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸:怎樣運(yùn)動(dòng)才健康?

動(dòng)物園感受篇二

今天,杭州野生動(dòng)物園一日游真棒。

一個(gè)晴朗的日子,大家洋溢著開心的笑容,一路歡聲笑語(yǔ)來到了“杭州野生動(dòng)物世界”。一進(jìn)門,先映入眼簾的是門口設(shè)桌水藍(lán)色紗裙的“大地球”——地球造型的噴水池。高高躍起的泉水像一顆顆小星星縈繞在“地球”周圍,把她襯托得十分美麗。“地球”還扎著一條“腰帶”,上面“我們只有一個(gè)地球”幾個(gè)紅色大字十分醒目。

跟著導(dǎo)游童姐姐,便到了我們的第一站“群鸚薈萃”。那里有色彩最艷麗的大型鸚鵡紅綠金剛鸚鵡;體體形鮮紅、翅藍(lán)黃相間,尾藍(lán)紅相間的琉璃金剛鸚鵡;以及羽毛雪白,頭頂有黃色冠羽的大、小葵花鸚鵡。

接下來,我們開始了自由活動(dòng)。我們小組來到了火烈鳥湖。湖中有上百只火烈鳥靜立著,美麗的淡紅色羽毛,細(xì)長(zhǎng)的脖子變成問號(hào)的樣子,鐮刀般尖銳的嘴一直對(duì)著湖面,眼睛直盯湖水。這是,一只火烈鳥發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)一迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將脖子向水里伸去,再抬起時(shí),嘴里便多了一條活蹦亂跳的魚。“哇塞,真是個(gè)好獵手!”我佩服得五體投地。

你們肯定去過許許多多動(dòng)物園,在動(dòng)物園里,動(dòng)物不是被關(guān)在籠子里,就是被圍在有柵欄的圈里,游覽參觀的人在外面看。今年春節(jié),我去了杭州野生動(dòng)物園。

我們開著車進(jìn)入了地圖上的自駕游路線,剛一進(jìn)去,就看見有幾只袋鼠在不遠(yuǎn)處跳著,沒有圍墻,沒有柵欄。我拿著照相機(jī)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)袋鼠身上真有個(gè)小袋子。忽然,我的目光又被道路前的一只鴕鳥所吸引。這只鴕鳥站在路當(dāng)中,看見我們的車,它居然不慌不忙地給我們讓路,從旁邊從從容容地走來。看見鴕鳥走來,我們趕緊把車窗拉上,不過鴕鳥根本沒理會(huì)我們。

車?yán)^續(xù)往前開,只見“狼山”兩個(gè)大字印在一塊大石頭上,我想:難道狼來了?不過哪兒有狼呢?仔細(xì)一看,幾只狼懶洋洋地躺在草叢里呢。狼的皮毛是棕色的,和土地的顏色差不多。這是我第一次與狼親密接觸,只有50米不到的距離,感覺狼是那么的可愛。令我印象最深的是斑馬了,一群斑馬在吃草,只有一只例外,在路上散步,是吃飽了嗎?我想:斑馬性格溫順,所以不用關(guān)窗戶。不過,斑馬一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠近,我的心理防線被突破了,我還是把窗戶拉了上來。意想不到的是,斑馬竟然在我們的車窗上舔了起來,而且津津有味,不肯離去。第一次與斑馬零距離接觸,我觀察到它的皮毛黑白相間的非常分明,毛絨絨的,就像地毯一樣,想伸手去摸一摸。斑馬看見另一輛車來了,便往那輛車走去。

這次游玩,讓我大開眼界,比在教室看動(dòng)物小說有趣多了,真是“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”啊!

動(dòng)物園感受篇三

“容容,周末院校里的記者要去長(zhǎng)沙市搞主題活動(dòng),我已經(jīng)幫你報(bào)考交費(fèi)了啊!”母親一從院校回家就向我說了這一信息。“嘔耶!”我一蹦三尺高,向媽媽拋開一個(gè)親親表情。

日子在我的倒記時(shí)中過去,我總算熬來到這一天。這一天,我很早地起了床。一邊啃著早飯,一邊疾跑邁向院校,走上了往長(zhǎng)沙市的客車。原先,大家此次要去的是長(zhǎng)沙市生態(tài)動(dòng)物園和橘子洲頭。時(shí)間一分一秒地消逝,我想像著大家將要要去的生態(tài)動(dòng)物園。“生態(tài)動(dòng)物園”這一姓名不止一次在我耳旁傳來。我想像這這一定是一個(gè)非常大地區(qū),也許有一片初始的山林,清清的山泉水,威武的老虎獅子暢快的捕獲食材,羚羊隨意地散散步,那將是多么的隨意的全球。總算,在我的盼望中,生態(tài)動(dòng)物園來到。

動(dòng)物烏托邦主義

生態(tài)自然之旅

路面兩側(cè)也有數(shù)不清的花草植物,也有“掩藏”成石塊、菌類的音箱。我一下子深深愛上了這個(gè)地方。

大家興高采烈地踏入徒步區(qū),大家最先進(jìn)到的是孟加拉虎的城池。一進(jìn)來,我也完全地心寒了,兩只老虎有氣無(wú)力地睡了草坪上,望都不望大家一眼。在鐵籠的下方,有一只獅子座,那塊草坪大概只占4平米。而那獅子座病殃殃地躺在草坪上,看也不看大家一眼。我心猛然涼了半截。我心中那只神氣十足、高傲強(qiáng)悍的獅子座呢?我不敢將我的想像與目前作比照。自己安慰自己:沒事兒,后邊也有許多 動(dòng)物呢!我又振作起來,高興地坐著車輛上。然后,大家又看過黑熊、狼……更詭異地是,我竟然看到了狼喂草。天吶!我真是無(wú)法想象,一只狼竟會(huì)喂草!在哪山坡上,生硬的黃土高坡上生長(zhǎng)發(fā)育著一簇郁郁蔥蔥的草,那狼就在哪津津樂道地吃著,是它太挨餓了沒有?駕駛員大伯笑著說“它是太無(wú)聊了,在吃著玩吧狼人殺。”我想到狼原本便是群居動(dòng)物的動(dòng)物,那麼一只狼自然孤單拉。又想到我還在書本上見到的一條信息內(nèi)容:老虎獅子,要有97平方千米才可以健康地生存下去,而這一生態(tài)公園有超出10只的虎,但全部生態(tài)公園大概僅有一千五百畝地,何況,在這個(gè)動(dòng)物園里也有數(shù)不盡的其他建筑。難道說老虎獅子真能身心健康生存下去嗎?怪不得大家見到的老虎獅子、獅子座、豹……全是沒精打采的。

我有一個(gè)膽大的構(gòu)想:我們要讓動(dòng)物日常生活的范疇更寬闊一些讓動(dòng)物隨意捕獲食材,讓動(dòng)物修復(fù)一些狂野,使我們見到真實(shí)的動(dòng)物園,而不是一個(gè)掛著羊頭賣狗肉的“生態(tài)”動(dòng)物園。讓動(dòng)物走進(jìn)自然吧!保證真實(shí)的備受鐘愛的生態(tài)動(dòng)物園。

過去了名車匯區(qū)趕到了徒步區(qū)象群表演場(chǎng)。一想起有精彩紛呈的演出,我也高興得渾身發(fā)抖。我迫不及待地坐進(jìn)場(chǎng)中。但見馴老師穩(wěn)定地坐著大象的身上,大象的鼻部牽著小尾巴,井然有序地進(jìn)到在工作中。象伸出一條腿,做成臺(tái)階,供馴象師出來。接下去是大象踢球,可持續(xù)2次也沒有入球門,大象也好像擺擺手。可馴象師好像有點(diǎn)兒厭煩,把銀光閃閃的鐵長(zhǎng)刀一樣物品勾住大象脖子上的鐵鏈,離開當(dāng)場(chǎng)。我有點(diǎn)兒好奇心,便把眼光追尋著她們。原先,馴象師正用一條竹鞭鞭打著大象,大象也在哆嗦。我的心里猛然充滿了惱怒之火卻又束手無(wú)策。

長(zhǎng)沙市之旅要我更想變成一個(gè)優(yōu)異的新聞?dòng)浾撸?hào)召大量的人來愛惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)隨意的帝國(guó)。

動(dòng)物園感受篇四

第一次去動(dòng)物園玩、第一次學(xué)炒菜、第一次自己去上學(xué)、第一次打羽毛球、第一次一個(gè)人走夜路……而我最難忘的第一次就是——我去動(dòng)物園,去動(dòng)物園的作文。

記得那一次,天氣晴朗。我和媽媽一起去動(dòng)物園玩。由于我第一次去動(dòng)物園,內(nèi)心有一點(diǎn)激動(dòng)。看見小動(dòng)物就十分高興。

進(jìn)入動(dòng)物園,首先映入眼簾的是可愛的大熊貓,它有一雙大大的黑眼圈,讓人覺得它像個(gè)不怕辛苦的勤勞者。全身黑白相間,身上的毛軟軟的摸起來十分舒服。接著,出現(xiàn)在我面前的是獨(dú)特的金絲猴。它身上的毛全是金黃色的.,就好像一根根金絲一樣,所以大家都叫它金絲猴。……賞了一會(huì)兒,我和媽媽坐下來休息。突然發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,便也跟過去看熱鬧。發(fā)現(xiàn)一個(gè)管理員將一條蟒蛇放在自己的頭頸上,我看的入神,不由自主地進(jìn)去看,那位管理員看見我說“小弟弟,你讓這條蛇上到的肩上。”出于好奇,我居然答應(yīng)了。當(dāng)蛇放在肩上時(shí),我十分激動(dòng)又害怕蛇會(huì)咬我。漸漸地,我膽子大了竟然大到敢摸蛇的頭,最后還和蛇在一起玩。

這次去動(dòng)物園,讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人,小學(xué)生作文《去動(dòng)物園的作文》。

今天我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩耍。我們先看見猴子,它們有的在爬樹,有的在蕩秋千,有的在撓癢癢,有趣極了。

然后,我們又去看了大象,媽媽告訴我,大象有三大特點(diǎn)——耳朵像扇子、腿像柱子、尾巴像鞭子。

后來又看了各種各樣的鳥,還有好多好多的動(dòng)物,我真高興。天黑了,我們高高興興的回家了。

昨天老師帶我們?nèi)?dòng)物園。我看見了山獅、土撥鼠、黑熊、花鹿、火雞、孔雀、魚、烏龜和許多別的動(dòng)物。土撥鼠的毛是棕色的,它用前爪抓著胡蘿卜,吃得很香!山獅在籠子里走來走去。黑熊用后腿站立起來,用嘴接住了小朋友扔給它的餅干。孔雀的尾巴上有很多漂亮的羽毛。只有雄孔雀有漂亮的尾巴,雌孔雀沒有。我玩得很高興。

今天早晨爸爸要帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物,吃完了早飯,我便同爸爸媽媽去動(dòng)物園,一出家門覺得天氣非常清涼,天空萬(wàn)里無(wú)云。一會(huì)我們就到了動(dòng)物園。

首先映入我們眼簾的是兩匹白色的馬,那兩匹馬可好看了,白白的皮毛,毛里摻著幾根黑色的毛,可漂亮了!

走著走著我們又看見了一只雄獅,那只雄獅可威武了,它站在石頭上,瞪著它的那雙大眼睛“獅頭獅腦”地“獅視”著我們,像要時(shí)刻捕食獵物一樣,威武極了!

我們又來到了長(zhǎng)頸鹿那里。那些長(zhǎng)頸鹿身披著一件帶黃色斑點(diǎn)的“衣服”,它們吃食的時(shí)候特別費(fèi)勁,因?yàn)樗鼈兲吡俗阕阌?米多高呢!它們先把前腿跨開,再使勁把頭低下去然后才能吃到地上的食物,看到它們這個(gè)樣子,我覺得非常可憐它們。

我們又去看了斑馬,斑馬身上是黑白相間的顏色,一條紋一條紋的,聽說這樣“敵人”就會(huì)以為它是怪物就不敢吃它了。

我們又去看了黑熊,它渾身黑黑的,我們給它蝦條等食物吃的時(shí)候,它就會(huì)坐起來,憨厚極了。

我們最后看見了一只狼,這只狼全身黑黑的,工作人員給它肉吃的時(shí)候,它就會(huì)大口大口地吃,幾口就吃完了,它真是太可愛了!

我喜歡到動(dòng)物園看動(dòng)物

動(dòng)物園感受篇五

“我挖,我挖……”我一邊叼著地圖一邊開挖,一小時(shí)后,我打開地圖:“嗯,這里應(yīng)該就是動(dòng)物園的下方了,上去看看!”我三兩下打開了上去的通道,但是,讓我感到可疑的是上面發(fā)出的不是陽(yáng)光,而是一股刺鼻的味道。我出于好奇爬了上去,露頭一看——啊!!!!老……老虎啊!!我緊急爬出洞穴,剛準(zhǔn)備溜掉,突然聽到老虎說:小家伙,過來吧,我不會(huì)傷害你的。”“真……真得?”我膽顫心驚的說,“你看看我能傷害你嗎?”它站起來,亮出了一道道正在流血或已結(jié)痂的傷疤,“我的時(shí)日不多了,沒有有力氣傷害別人了,咳咳咳……”老虎失望的說,我此時(shí)在沉默,少頃,我才吐出一句話:“我救你和其它同胞出去!”老虎怔住了,不一會(huì),便哈哈大笑的說:“你個(gè)小耗子,能干什么?”“往往越小的東西越能爆發(fā)出驚人的力量,對(duì)了,這個(gè)非法動(dòng)物園的辦公室在哪邊?”連老虎都被我鎮(zhèn)住了,“在……在那邊的第二間房。”話音未落,我已消失了……“就是這里了。”我站在辦公室門口說。墻角有一個(gè)洞,我真是幸運(yùn),這個(gè)洞就像給我量身打造的一樣,我一下子竄了過去,迅速的躲避起來,偷聽他們的談話:“哎,老板,手下在云南又開了一個(gè)動(dòng)物園,反正這個(gè)動(dòng)物園馬上要被封了,還不如把這些畜生殺了買錢呢。”“好主意,明天就行動(dòng)吧。”“好”我在后面聽的面紅耳赤,心想:這幫人,管我們叫畜牲,他們不也是畜牲嗎?雖然是高級(jí)貨。不行,必須快點(diǎn)行動(dòng),明天就要大屠殺了。我望望天,“午夜十二點(diǎn)行動(dòng)!”四小時(shí)后,大鐘響了十二下,好,開始行動(dòng),我先溜到辦公室,拿到了牢房的鈅匙,打開了所有牢房的大門,動(dòng)物們一哄而出,驚動(dòng)了人類,他們張牙舞爪的追來,老虎說:“我老了,也活夠了,我斷后!”說完就把我們推出了動(dòng)物園,關(guān)上了大門,老虎回頭對(duì)我說:“小田鼠謝謝你。再見……”然后消失在夜幕中,我們含淚而別,離開動(dòng)物園不遠(yuǎn),只聽見“砰”的一聲槍響,我們的心碎了。我們決定給老虎報(bào)仇——當(dāng)然要報(bào)!于是這個(gè)任務(wù)落在了藏獒的身上,它奔去警局,硬是把刑警生拉硬拽了來,他們沖進(jìn)了動(dòng)物園,當(dāng)天色朦朧的時(shí)后,他們搶救出老虎的遺體,將動(dòng)物園的罪犯?jìng)內(nèi)孔カ@。

動(dòng)物園感受篇六

今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家四口興高采烈的來到的蘇州動(dòng)物園,由于天氣好,動(dòng)物園是人山人海,車水馬龍,真是熱鬧極了。

動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多哇!有分‘食草區(qū)’‘萌寶區(qū)’還有猛獸區(qū)”我最喜歡的是,食草區(qū)”的長(zhǎng)頸鹿,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,吃東西的樣子非常溫順,它太高了,看它的時(shí)候我要使勁的仰起頭,真想好好的撫摸撫摸它,我拿起小面包試圖喂它給他吃,由于它太高了,沒喂成,多可愛的長(zhǎng)頸鹿啊,等我長(zhǎng)高些,我會(huì)再來給你喂吃的。

在萌寶區(qū)”里我被幾只萌萌的小象給吸引住了,它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,卷卷的尾巴,圓圓的身體,大大的耳朵瞧!幾只小象正在玩水嬉戲,你噴我!我噴你的,把我和弟弟逗得哈哈大笑。

最后我們來到了猛獸區(qū)”的老虎一家,它們懶洋洋地趴在地板上休息,才不管你們?cè)谀抢镌趺醋h論它呢,有位叔叔想讓它們清醒過來,朝它們大聲吼叫了幾聲,它們也一氣之下,也朝我們大聲叫了幾聲,不叫還好,這一叫把我們給嚇壞了,各個(gè)都撤離跑了。

時(shí)間過得真快呀,我們一大早出去,一直玩到喇叭響,通知我們閉園”為止。動(dòng)物園的動(dòng)物們真是太可愛了,真令人流連忘還。

動(dòng)物園感受篇七

我有一個(gè)快樂的家。家里就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”,就跟真的動(dòng)物園一樣的熱鬧非凡。

我的爸爸有的時(shí)候像一只大老虎,雖然他經(jīng)常因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的事情對(duì)我“又吼又叫”,兇猛無(wú)比。但是他又無(wú)所不能,運(yùn)動(dòng)方面什么籃球、羽毛球、游泳……,反正能想到的他好像樣樣在行,感覺是個(gè)“運(yùn)動(dòng)高手”。除了運(yùn)動(dòng),我的爸爸懂得知識(shí)也非常的豐富,無(wú)論是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文或是英語(yǔ),他在幫我輔導(dǎo)的時(shí)候都能講的頭頭是道,我那些學(xué)的不太懂的地方,在爸爸的幫助下能使我茅塞頓開。你們一定會(huì)說,你爸爸看樣子是個(gè)“全能爸爸”嘍?還真不是,他有一個(gè)“缺點(diǎn)”,那就是他有的時(shí)候挺粗心。記得有次我做數(shù)學(xué)題,我正做著,旁邊站著的爸爸突然就打斷我大聲說:“不對(duì)、不對(duì),錯(cuò)了!”我頓時(shí)就蒙住了,我回頭問他:“我怎么做錯(cuò)了?難道方法不對(duì)嗎?”開始他還挺有信心的說:“這道題你應(yīng)該……哎,等等,好像你是對(duì)的。額,不好意思,好像是我算錯(cuò)了。你的應(yīng)該是正確的。”說完他還調(diào)皮的朝我吐了吐舌頭,“果然你的數(shù)學(xué)比我學(xué)的好!”爸爸感覺有點(diǎn)不好意思的對(duì)我說。我這時(shí)候覺得我的爸爸就像一頭“可愛的豬”,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小生氣的心情一下子就好多了。

我覺得爸爸有時(shí)像一頭懶牛,他每天一回到家就往床上一躺,連晚飯也不吃就睡著了。但想想他每天都是早出晚歸的上班,工作也十分辛苦,還要操心我的學(xué)習(xí)。他不應(yīng)該是“懶牛”,應(yīng)該是我們家的“老黃牛”。

有時(shí)候我覺得爸爸又是一頭飛奔的野馬,尤其是在他打游戲的時(shí)候,他玩起來的速度十分的快,包括電腦上打字,他都操控自如,訓(xùn)練有素。

我的媽媽像一只勤勞的蜜蜂。她總是把家里的事情安排的井井有條。每天細(xì)心的照顧我和爸爸,為家里收拾家務(wù)、給我們洗衣服,并且每次都把衣服洗的干干凈凈,保證我們每天穿的衣服又干凈又舒服。媽媽做得一手好飯,每天吃到媽媽新手做的香噴噴的飯菜,我都覺得幸福無(wú)比。所以是媽媽把我變成了一個(gè)“幸福的小胖子”。

我的爺爺、奶奶就像老黃牛。他們不辭辛苦,從來不求回報(bào),他們十分的呵護(hù)我、寵愛我。有的時(shí)候我想要什么東西,他們都能盡可能的滿足我。他們自己舍不得買啥,但是給我花錢卻從來不心疼,總是把最好的東西留給我。而且他們對(duì)我就像是“捧在手里的寶貝”,生怕我摔著、磕著。我想對(duì)他們說,我已經(jīng)不是小孩子了,我要努力長(zhǎng)大,今后為你們盡孝心,不讓你們白疼我。

該輪到我自己了,我就像一只樹懶。從小時(shí)候,我就個(gè)“慢性子”,整天都是慢吞吞的,刷牙慢、吃飯慢,連上個(gè)廁所都要老半天。上學(xué)后就體現(xiàn)得淋漓盡致,經(jīng)常寫不完作業(yè),考試有時(shí)連題都做不完。爸爸、媽媽對(duì)我的“慢”已經(jīng)是忍無(wú)可忍、惱羞成怒了。他們經(jīng)常對(duì)我說,你這個(gè)壞習(xí)慣如果不改,會(huì)影響你今后做任何的事情。好在我現(xiàn)在也意識(shí)到這個(gè)長(zhǎng)期伴隨著我的壞習(xí)慣不好,我已經(jīng)努力讓自己變“快”了,我一定爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

看,這就是我家的“小小動(dòng)物園”。我愛家里的每一只“動(dòng)物”。雖然他們有的時(shí)候會(huì)對(duì)我發(fā)火、吼我、罵我。但我知道他們其實(shí)都是為了我好。我真的很愛他們,愛這個(gè)家!

動(dòng)物園感受篇八

江蘇省無(wú)錫市東林小學(xué)三(1)班 陳振威

郵編:214007

10月1日我和爸爸到上海野生動(dòng)物園去游玩。到了上海我們直奔動(dòng)物園。

這里的動(dòng)物一半是野生放養(yǎng)的,還有一半是圈養(yǎng)和半圈養(yǎng)的。觀看野生放養(yǎng)的動(dòng)物和半圈養(yǎng)的動(dòng)物我們都是坐在車上看的,車開到哪里就看到哪里,一路上好多動(dòng)物向我們要食物,見人一點(diǎn)都不怕;而觀看圈養(yǎng)的動(dòng)物我們是步行進(jìn)去的。讓我最難忘的是海獅館里的海獅表演。

一開始,出場(chǎng)的海獅只有兩只,雖然只有兩只海獅表演,卻很精彩!你看它們頭和尾頂著球在水中游動(dòng),那個(gè)樣子真可愛!接下來海獅當(dāng)主角表演小品,逗的場(chǎng)下的觀眾笑聲不斷,直夸海獅表演的精彩。終于等到了我們最期待的節(jié)目,四只海獅同搶一個(gè)球。訓(xùn)獅員把球扔進(jìn)水中,哨聲一響,四只海獅同時(shí)跳入水中,游向那只球,只見它們敏捷的,互不相讓的去搶那只球,最后被一只南美洲的海獅先頂起了球。訓(xùn)獅員給它戴上了一塊金牌,這只海獅驕傲的對(duì)著我們做著各種動(dòng)作,而其他海獅卻無(wú)精打采。雖說它們是動(dòng)物但是對(duì)成敗卻也象人類一樣重視。表演在掌聲中結(jié)束了。

要是你還想知道上海野生動(dòng)物園還有什么其他好玩的,那就請(qǐng)你來這里游玩!自己感受一下動(dòng)物世界的奇妙!

指導(dǎo)老師:張曄

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動(dòng)物園感受篇九

1.嘗試將數(shù)字1―8按照規(guī)則進(jìn)行不同的排列組合,設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼。

2.積極動(dòng)腦,嘗試用小組合作的方式完成任務(wù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課前讓幼兒收集自己家里的電話號(hào)碼或爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

2.課件《動(dòng)物園里裝電話》。

活動(dòng)過程:

一、電話號(hào)碼的異同

1.請(qǐng)幼兒說一說自己家中的電話號(hào)碼,教師記錄。

否相同?

3. 總結(jié):8或7位數(shù)的電話號(hào)碼是固定電話,每個(gè)城市的固定電話的位數(shù)不同,固定電話一般都是家里的電話;11位數(shù)的電話號(hào)碼是移動(dòng)電話,就是手機(jī)的號(hào)碼。

二、為動(dòng)物園里的小動(dòng)物配備手機(jī)

1.教師布置任務(wù):

現(xiàn)在我們要為動(dòng)物園里的8個(gè)小動(dòng)物配備手機(jī),為陸地上的小動(dòng)物配備的是以"159"開頭的手機(jī)號(hào)碼的手機(jī),為水中的小動(dòng)物配備的是以"137"開頭的手機(jī)號(hào)碼的手機(jī),每個(gè)小動(dòng)物的手機(jī)號(hào)碼都不同。每個(gè)小組用"1-8"的數(shù)字為這8個(gè)小動(dòng)物設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼。

教師和幼兒重復(fù)討論任務(wù)要求,讓每個(gè)幼兒都明白任務(wù)的要求。

2.設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼

教師播放課件【設(shè)計(jì)號(hào)碼】。

幼兒分小組討論,嘗試設(shè)計(jì)。教師分小組指導(dǎo),根據(jù)每個(gè)小組幼兒的不同水平給予具體支持。

三、打電話

教師點(diǎn)擊課件【打電話】,請(qǐng)幼兒撥打設(shè)計(jì)出來的電話號(hào)碼,看看會(huì)打給哪個(gè)動(dòng)物,檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的號(hào)碼是否正確。

四、交流

分小組交流,討論他們是怎么給小動(dòng)物設(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼的。教師給予評(píng)析,試圖讓幼兒在交流中找到最方便的設(shè)計(jì)方法和最有效的合作方式。

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