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托管新學期工作計劃(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:20:13
托管新學期工作計劃(精選7篇)
時間:2024-03-20 21:20:13     小編:紫衣夢

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

托管新學期工作計劃篇一

為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今后更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。

1、模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對于幫助同學就業上崗具有積極作用。

2、游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。

3、敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。

4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統一、歸類。

5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。

為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關于電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。

(注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)

另外,本部門會做好活動的工作的總結工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。

機電系勤工部

托管新學期工作計劃篇二

1.養成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時起床,盡量在食堂吃早飯。

2.課前預習,不僅要按老師的要求做預習功課,更要自己對應著輔導書認真看一遍,找出不懂的問題,爭取自己解決。

3.課上認真聽講,不開小差,不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到。

4.課下自己多多練習。時間都是擠出來的,要盡量不讓活動時間與學習時間沖突,多利用時間復習。

學習時應該像老師說的那樣,每周、每月都要拿出時間復習,這樣才能將知識掌握扎實。

同時也要做好各種工作:作為語文,數學課代表應該積極履行責任,做老師的好幫手;作為值日生應按時值日,保質保量;作為學習部干事應按時完成任務。

保持良好的身體素質也是我的一個重要目標,應在體育課上認真鍛煉,勞逸結合,不因為身體原因耽誤學習。

任重而道遠,我相信接下來的這個學期,我會以更好的成績證明我自己!

托管新學期工作計劃篇三

1.托管老師準時到崗,到崗后首先換好工裝,整理個人形象,束起頭發,不允許散發。

2.整理好后,進入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學習,相互促進。

3.學生放學前10分鐘,準備好接學生用具,登記好即將所接學生名單,準時到學校門口等候學生。

4.接生過程中,要時刻保證學生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生,應立即聯系前臺探查情況,并根據反饋情況進行搜尋。

5.接生老師若遇到學生留堂問題時,應及時與學校老師進行溝通,問明緣由,并向前臺說明原因,由此促進我們的服務策略和方法。

6.回到教室后,收齊所有學生的記作業本,按照作業記錄檢查學生的各項作業,不得缺漏。

7.晚餐后,要求學生立即回到自己的座位,恢復到學習狀態中。

8.托管期間,在檢查學生作業的同時,要兼顧學生的人身安全和做作業情況,在確保學生安全的同時要求快速完成作業。

9.自學生進入托管班后,學生不得擅自離開學校,如有特殊情況交給前臺老師,并需老師陪同。

10.家長接學生時教室應主動與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學生有未完成的作業應告知家長,以免漏掉作業未寫。

11.土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業,多做準備,真正做到不把錯誤帶回家。

12.托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。

13.每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃,按照計劃完成一周任務,時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結哪有不足提醒自己改進,積極的進行自我完善。

托管新學期工作計劃篇四

一班24人,其中男生13人,女生11人。孩子五六歲左右,但有幾個更小的孩子,只有四歲左右。這學期一周送4個,一天送12個,一天送8個。年紀大的孩子很多,我很了解他們,希望他們這學期能有更大的進步。

(1)這個月制定一個“好習慣從我做起”的好習慣計劃,給孩子足夠的空間,讓他們充分發揮,暢所欲言,和老師一起制定最適合的班級作息制度。

師生定期在課堂上共同選出衛生、學習、紀律的榜樣,讓孩子在榜樣的作用下不斷審視、提升自己,逐步形成自我教育、自我管理。

分的張揚,創造出積極向上的班風和班級面貌。

1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導青年學生開展各種實踐活動。活動前要做好計劃,明確活動要求,設計活動,扎扎實實地組織實施,以達到主題教育的最大效果。與學生共同確定本學期各項活動的主題,組織和引導學生開展靈活多樣、趣味性強的課外活動。

2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,形成良好的班級氛圍。

(2)安排適合學齡前兒童的課堂環境。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現學生的主體地位和探索創新精神。

3.引導和培養小班化干部。班干部是班主任的左右手。班干部要精心選拔,同時也要精心培養。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識和能力上有更大的進步,在紀律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。

托管新學期工作計劃篇五

一、 堅持安全第一

1、開學前開展一次安全檢查,主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品,防止孩子碰傷、檢查防護窗是否牢固,防止孩子墜落。

2、 在開學前,對于所有托管中心的孩子開展一次安全教育,講解安全方面的注意事項。

3、 對于1、2年級和重點學生堅持每天接送。

二、 嚴抓食品衛生

1、 開學前對所有餐具進行消毒處理。

2、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。

3、 堅持每天采購新鮮蔬菜,堅持飯菜隔夜不用的原則。

三、 提升服務水平

1、 每天組織老師認真備課、交流課后輔導心得。

2、 每月不少于一次帶領老師到協會其他托管交流經驗,以提高教育水平。

四、 積極參加社區及協會組織的各項活動

1、 根據社區的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。

2、 認真完成協會布置的各項任務。

托管新學期工作計劃篇六

新學期的到來意味著在學校的各項工作中會遇到新的挑戰,回顧過去也存在著不少問題需要盡快將其解決,因此針對這個新學期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。

為新生接待工作做好準備并在學校公示欄張貼相關信息,對于學校的發展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經安排好相應的任務,而且對于新生的班級分配信息也會張貼在學校公示欄上,這樣的話當新生進入校園的時候便能夠從中獲取所在班級的信息,為了維持好現場的秩序還需要安排保安人員進行管理,主要是防止車輛進入校園從而造成安全隱患,而且在人數比較多的時候沒能進行有效的組織則會造成混亂。

做好新教材以及課桌椅的發放工作并對新學期的課表進行安排,對于新生的安排應該要及時處理好從而保障教學工作順利展開,在新學期的各項工作中班級管理以及教學工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學期的工作計劃一份,除此之外還需要對各班進行巡視從而查看學生的上課狀態,這種相互結合的方式也是為了更好地鞭策學生進行學習,而且安排教職工進行巡視的話也能夠讓不認真學習的學生收攏心思。

對于班級管理應該要強調紀律性并讓學生嚴格遵守學生守則,畢竟紀律的遵守也是強化學生素質的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學生間的互動并積極提問,這樣的話則能夠讓學生在上課期間保持注意力集中,而且對于各班的公開課也要安排教師參加從而促進相互間的交流,通過對公開課的學習來提升教師的教學水平,這方面經驗的借鑒對于教師個人能力的提升是很有幫助的。

教學工作的實施方面則需要對各班的課表進行安排,既要班主任老師進行強有力的管理也要科任老師進行協助,促進學生綜合水平的提升才能夠為學校的教育事業貢獻力量,而且在學生成績有所提升以后也會讓家長更加信任學校的師資力量,因此定期的測驗以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業的布置與批改上面要進行嚴格檢查從而確保工作的落實。

實際上新學期的各項工作還有許多需要仔細思考的地方,對于學校的管理來說應該要加強對教職工的管理并重視學生的成長,相信通過新學期工作計劃的執行能夠取得令人滿意的教學成果。

托管新學期工作計劃篇七

新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創建特色學校為工作核心,指導學生創作優秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平臺,發揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。

本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區,讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創作與編輯的行列。

四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。

五月份 1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區,讓綠風的名字更加深入人心!

六月份 1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!

綠風文學社

二oxx年xx月xx日

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