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消防滅火演練活動總結與反思(模板10篇)

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消防滅火演練活動總結與反思(模板10篇)
時間:2023-09-13 23:04:59     小編:LZ文人

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

消防滅火演練活動總結與反思篇一

隴南市森林消防支隊積極踐行以人民為中心的理念,6月22日在迭部姜巴溝區域組織開展“20xx?礪兵”快反分隊綜合應急救援演練,全面檢驗50人快反分隊和15人突擊分隊建設成果,進一步提高隊伍應對重特大自然災害快速反應能力,最大限度地減輕災害損失,保障人民群眾生命財產安全,確保隊伍圓滿高效完成各項應急救援任務。演練中,消防救援學院滅火安全調研工作組和迭部縣常務副縣長、縣應急管理局局長全程觀摩,支隊長郭同海全程指導。

演練立足于甘南藏族自治州舟曲縣發生山體滑坡導致白龍江堵塞形成堰塞湖,其中部分人員被困湖中孤島,部分人員被沖入湖中急需救援,同時滑坡還導致高壓線倒塌引發森林火,部分房屋倒塌人員被掩埋,并因電路問題引發民房火。迭部縣森林消防大隊作為距離災害事故地最近、第一支到達的森林消防隊伍,根據地方聯指要求和任務需要,大隊分別派出救援人員前往不同的災害現場同時開展救援,第一時間出現在人民群眾最需要的地方,給人民以力量,給人民以希望。

作為森林消防隊伍,森林火災撲救是我們的主責主業,在長期的滅火作戰中,森林消防隊伍也形成了一系列高效的滅火戰法。演練以山體滑坡導致高壓線倒塌引發森林火災,嚴重威脅周邊居民安全為背景,經現場勘查,指揮員果斷決策,命令隊伍采取“一點突破,兩翼推進”的戰法,派出滅火分隊前往撲救,首先在火勢較為薄弱的地方打開一個突破口,再從突破口沿火線兩翼展開撲打。由于樹冠火火焰高度較高、火勢較大,危險系數高,人員無法接近,同時火場距離水源較遠,道路通行困難,車輛無法到達火場,指戰員采用“泵車結合,以水滅火”的戰法,依托消防水車并架設水泵,通過“泵車結合”的方式將水輸送至火線滅火,經過多種戰法、多組人員協同作業,最終火勢得到了有效控制。

自改革轉制以來,大隊立足轉型升級、提質強能,積極提升新形勢下隊伍遂行新任務的能力水平,結合在參與多起民房火災事故處置中,學習總結出一套符合駐地房屋構造且行之有效的民房火處置戰術。演練以居民屋內電路短路引發民房火災,屋內人員被困為背景,大隊派出15人突擊分隊,采用外攻戰術利用水源噴射起火民房表面及內部,防止火勢向周邊蔓延,通過降低民房內溫度,控制火勢的方式,為內攻救援的實施提供便利。在外攻組的協助下,內攻組利用破拆工具在門窗處打開通道,搜尋到被困人員,使用救援擔架快速將被困人員轉移到安全區域,同時利用水槍散狀水流射向屋頂冷卻煙氣、抑制火勢,再使用直射水流或泡沫滅火機直接冷卻燃燒物撲滅大火。

自駐地進入汛期以來,迭部地區降雨逐漸增多,發生泥石流、洪澇災害的可能性增加,為切實履行職責使命,維護人民群眾生命財產安全,大隊立足現有條件,苦練水域救援本領。演練以山體滑坡導致白龍江堵塞形成堰塞湖,其中部分人員被困湖中孤島,部分人員被沖入湖中急需救援,大隊緊急派出水域救援小組前往救援,救援小組利用水域救援機器人、拋投救生圈及繩包等救援裝備對被困人員進行施救,利用依維柯橡皮艇對沖入湖中被困人員展開搜救,同時使用救生拋投器向孤島牽引繩索搭建橫渡系統,救援人員攜帶救生裝備橫渡至孤島救助受困者,協助被困者穿戴好救生裝備,通過橫渡系統將被困者逐一轉移到安全區域。

近日來,云南、青海等地地震頻發,大隊主動聚焦“一主兩輔”任務實際,真演實練,不斷促進和提高隊伍遂行地震救援任務能力。演練模擬房屋倒塌人員被掩埋壓,受困人員生命受到嚴重威脅為背景,指揮員對受災環境進行安全評估后,決定采取破拆、豎井救援等技術手段展開救援,行動中救援人員利用沖擊鉆、鋼筋剪切鉗等地震救援裝備,在狹小空間內打開一個能讓人員和擔架通過的救援通道,再利用頂撐及擴張器材將被困人員周邊雜物抬起,從而將被困人員快速解救并轉移到安全區域。在轉移途中,發現有人員被困深井,大隊指戰員立即采取豎井救援的方法,利用救援三角架等器材,把救援人員輸送至井底,協助被困人員穿戴好救援裝備,利用救援三腳架將被困者吊起進行救援。

通過演練,進一步增強了隊伍凝聚力和戰斗力,提升了全體指戰員的戰備意識和應急救援能力,確保隊伍在關鍵時刻能夠拉得出、用得上、打得贏,能夠在最大程度上保護人民群眾生命和財產安全。

消防滅火演練活動總結與反思篇二

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領導小組組織實施了學生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

11月9日下午 4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習,經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患于未然。

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

2012年11月9日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

1、領導重視、全員參與

在校長的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習預案,各工作崗位安排落實具體。

2、宣傳到位、學生投入

演習預案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演習預案下發到各班級,并布置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內容,并將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

今年11月9日正值上海市第二十二個119消防宣傳日,根據上級的要求,結合學校的實際,我校于2012年11月9日早操時間進行了防火逃生演習。當演習警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預定的地點,準備組織學生逃離現場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之后,教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演習過程中,全校的領導和老師能有機的配合,密切協作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,學生在20秒鐘之內,全部撤離了教室,2分鐘內安全到達演練集結地點。

1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。

2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。

3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天。

安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。確定重點防火部位。加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

三、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”,并以文件的形式,下發各處室和班主任處。做到全校一盤棋,“緊急預案”人人熟悉。

四、幾項具體措施:

本周我們重新調整了遇到緊急情況安全疏散路線,強調各班熟記線路,遇到緊急情況不慌亂。

開學初,利用周會對學生進行“開學第一課”學習教育。主要學習了:小學生消防安全知識、及時滅火知識、火場逃生知識、火災逃生自救十法等。使學生對消防安全有充分認識,并有逃生的知識防范于未然。

11月借安全教育月的春風,我們學校邀請我們新安縣消防安全大隊參謀長馬瑞龍到我校給學生做安全消防知識講座,并指導學生安全疏散。我校四年級參與了安全演練,學生又受到了一次安全教育。

總之,我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,我們繼續落實隱患險于明火,防范勝于救突,責任重于泰山的重要精神,把學校的安全工作提高到一個新的層次。

1、高度重視,安排周密,準備充分

校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案,強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確,分工細致。

2、指揮得當,反應快捷,行動迅速

警報拉響后,全校800多名師生全部參與了本次演練,包括生病的學生、骨折的學生等。各班學生反應快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導,隊后有任課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多名師生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結束后,藤忠躍書記對本次演練進行了小結,本次消防逃生自救演練圓滿成功。

3、增強意識,能力加強

演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發事件很有益處。在演練過程中,學生的遵守紀律觀念經受了考驗,體現了同學們互相關愛的友誼之情,個別班級的學生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學之間相互幫助,背著、攙扶著同學緊隨隊伍疏散到安全區域,沒有扔下任何一個同學,看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。

4、存在不足、有待改進

個別教職工安全意識還不夠強,責任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂(出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩(高二2班)等現象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的效果。個別班級學生有遺漏現象(預初2班1男生、初一4班2女生)。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災發生,每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的;全體學生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

5、改進建議

災難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災發生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應更著眼于接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。

這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。 通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的布局與操作規程。

1、高度重視,安排周密,準備充分

校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案,強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確,分工細致。

2、指揮得當,反應快捷,行動迅速

警報拉響后,全校800多名師生全部參與了本次演練,包括生病的學生、骨折的學生等。各班學生反應快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導,隊后有任課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多名師生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結束后,藤忠躍書記對本次演練進行了小結,本次消防逃生自救演練圓滿成功。

3、增強意識,能力加強

演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發事件很有益處。在演練過程中,學生的遵守紀律觀念經受了考驗,體現了同學們互相關愛的友誼之情,個別班級的學生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學之間相互幫助,背著、攙扶著同學緊隨隊伍疏散到安全區域,沒有扔下任何一個同學,看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。

4、存在不足、有待改進

個別教職工安全意識還不夠強,責任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂(出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩(高二2班)等現象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的效果。個別班級學生有遺漏現象(預初2班1男生、初一4班2女生)。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災發生,每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的`;全體學生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

5、改進建議

災難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災發生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應更著眼中學消防疏散演結于接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。

這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。 通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的布局與操作規程。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

1,高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作高度重視,只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

(1)確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

(2)經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。

(3)加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品。易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

(4)加強對保管室,計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

(5)加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

(6)加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管-理-員每天檢查,及時公布,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執行情況良好,未有事故發生。

(7)加強評比,每月分年級評比出示范班和優秀班。

3,加大資金投入,注重實戰演練。加大資金投入,注重實戰演練。消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用,實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部門負責人,消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會,處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理,門衛值班,巡邏值班,防火防災,食品衛生管理,防火安全管理,各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4,制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目,慌亂和踩踏事故的發生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反復醞釀,建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”做到全校一盤棋 。“緊急預案”人人熟悉。

5,警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠,踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

我校于20xx年12月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

三、消防演習

12月7日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛煉,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

xx-x中學

20xx年12月8日

消防滅火演練活動總結與反思篇三

一是認識到位,堅決遏制今年以來森林火災頻發的態勢。

從年初到現在,我縣各鄉鎮接二連三地發生森林火災。特別是上周末到今天,短短的四五天時間,全縣發生森林火災十多起。同志們,大火燒得令人心痛啊,僅僅是因為村民的一個煙蒂或是一點沒有及時滅熄的火星,就把我們十幾年甚至是幾十年封山育林的成果付之一炬。我們的工作目標,就是要在茫茫山林中防控好哪怕是一丁點火星的蔓延,任務艱巨性是不言而喻的。但無論任務有多么艱巨,我們都必須竭盡全力、盡心盡職、確保完成。市委書記、市長在市紀委二屆四次全會上指出:生態是的希望所在,也是優勢所在、潛力所在,推進我市的生態文明建設是當前和今后一個時期的重要主題。森林資源作為生態文明建設當中重中之重的資源,保護好森林資源就是保護了我們發展的優勢,保護了今后發展的潛力,就是為生態文明建設作出了最直接的貢獻;保護森林資源就是保護新農村建設的成果特別保護了山區農民穩定增收的基礎。

為此,各鄉鎮、各部門一定要以高度的責任感和使命感,切實加強對森林消防工作的領導,按照會議部署,立即召開緊急會議,把責任進行細化分解,落實到人、到崗、到時。同時,我們也要廣泛進行宣傳發動,動員全社會力量,全力以赴打好森林消防工作的攻堅戰,堅決遏制當前森林火災的頻發態勢。

二是措施到位,確保森林消防工作抓出成效。

加強今年及當前的森林消防工作的舉措,同志的工作報告部署已很明確,措施已很詳細,關鍵是抓好落實,切實抓出成效。我主要從防控層面,強調“三個強化”。

強化防控關口前移。搞好森林消防工作重點要在“防”上,要圍繞“五個前移”,嚴防死守,減少或不發生森林火災。組織領導要前移。各鄉鎮、各部門的領導一定要親歷親為,靠前指揮;防火宣傳要前移。要加強依法治理森林防火工作的宣傳,做到家喻戶曉,婦孺皆知;隱患排查要前移。會后,各鄉鎮要立即組織一次森林火災隱患大排查,對容易引起火災的老人、小孩等人員要走到、說到,對癡呆等無法控制行動能力的人要做好管理,堅決禁止此類對象上山,對災后山上植被枯死樹木折段較多的山林地段、自然保護區和風景旅游區要實行嚴密排查、加強預防;管控措施要前移。重點是加強野外火源的管理,要采取嚴防死守的管理措施,加強巡山檢查,全天候設卡收繳火種,及時消除火險隱患;裝備預案要前移。各項防火的物質裝備要盡可能備足、備到位,各防火的相關人員要按照防火應急預案的要求,開展實戰演練,未雨綢繆,有備無患,工作總結《森林消防工作總結》。

強化協調配合機制。縣森林消防指揮部和各鄉鎮政府要加強對森林火警的預報和監測工作。要通過多種手段及時向群眾發布火險預報結果和火險等級,及時指導群眾做好撲救及轉移防控工作。林業、武警、鄉鎮森林、民兵應急分隊等相關的森林消防主力要在縣消防指揮部的統一領導下,完善應急響應機制,形成一方有難,八方支援的聯動合力,建立招之即來,來之能戰,戰之能勝的快速搶險隊伍。

強化安全保障能力。一方面我們要千方百計擠出資金提高各級森林防火隊員的裝備,提高抗災搶險的能力。另一方面我們要堅持 “以人為本”的原則,科學搶險,有效搶險。發生森林險情,我們態度要堅決,行動要迅速,要千方百計克服困難,全力以赴組織撲救,但真的到了態勢無法控制的局部區域,或是危險突出險阻地段,我們必須要堅持“以人為本”的原則,要確保搶險人員的人身安全。在這一點上,我要特別強調指出,現場指揮搶險的組織人員,一定要審時度勢,把好關口。

三是責任到位,建立健全森林消防工作的長效機制。

森林消防的責任狀是年年簽,一級簽一級。我看要真正把責任落實到位,關鍵還要強化兩點:一要加強責任督查。“兩辦”督查室要立刻行動起來,組織人員奔赴到各鄉鎮、各部門進行責任落實的督查。各鄉鎮也要組織督查組深入到鄉村、林場等地進行督查。通過層層督查,確保責任落實到位。二要實行嚴格的責任追究制度。公安機關對發生較大的森林火災案件,要從快、從重查處。同時紀檢監察機關要及時介入,深入開展案件倒查,對因麻痹大意,處置不力造成嚴重損失的單位和個人,要按照相關條例,進行嚴肅查處。要通過責任追究制度,使每一位責任人確實做到到崗、盡心、盡責。

同志們,今天森林消防工作會議議程已結束。我們要時刻牢記:森林消防工作是“永遠沒有終點的長跑”。一年365天,一時也不能松懈、一刻都不能停止,什么時候都是從“零”開始,只有全體責任人員始終保持“如履薄冰”的心態,始終保持隨時出擊的準備,始終貫徹重在防預的措施,才能切實把這項工作抓緊抓早抓到位。讓我們緊緊圍繞會議的決策部署,真抓實干、扎實工作,為保護我們的青山綠水、生態家園,推進生態文明建設作出更大的貢獻!

開展領導進企業送服務通告

縣有關結對幫扶通告

年度綜合考核檢查通告

縣森林消防工作會總結發言稿

消防滅火演練活動總結與反思篇四

一、督查時間:20xx年12月18日開始至12月31日。

二、督查范圍:青溪片所轄千島湖鎮、文昌鎮、石林鎮、里商鄉、富文鄉、左口鄉、金峰鄉等七個鄉鎮。

三、督查方法:根據要求到各鄉鎮,通過“一聽、二查、三看、四督促”的形式進行,對各鄉鎮領導是否重視、組織是否健全、經費是否有保障、責任是否到人、措施是否落實、是否常抓不懈等九個方面進行督查。

1、領導重視。經過督查情況來看,各鄉鎮領導對森林消防工作都較為重視,作為一項重要工作來抓,都建立健全了森林防火、森林防火值班制度、森林防火和森林火災撲救應急預案等等。今年冬至恰逢雙休日,根據冬至日是祭祖上墳的特殊情況,全鄉鎮干部員都放棄休息,堅守崗位。

活動,讓每個學生都應積極參與到森林防火宣傳隊伍當中,做到家喻戶曉。

3、責任到人。文昌鎮對森林消防工作進行明確分工,實行鄉鎮領導包干部包片、聯村干部包村、村黨員干部包山頭的“森林消防三包”政策,切實做到嚴防死守,管住火災源頭。富文鄉把全鄉專職護林員進行分組管理,讓責任心較強的護林員擔任組長,按行政區域劃片分組,責任到組,避免了插花山管理責任不明的現象發生。

4、經費保障。金峰鄉在資金緊張的情況下,鄉政府專門雇用一輛面包車在森林防火期間進行森林消防宣傳,共投入資金6000余元,該鄉朱家村只有一名專職護林員,根據村山林分布較為分散的實際,村委在防火形勢嚴峻的時候,又配備一名護林員,與專職護林員同樣待遇,工資由村委負責。

5、創新模式。富文鄉查林村廷章自然村護林員還在村主要進山路口豎立一塊簡易宣傳牌,每天清早將當天的天氣預報和森林火險等級寫在牌上,讓每個進入林區的人員都知道當天的天氣預報和森林火險,時刻提醒廣大林農注意森林防火。

通過這次的森林防火督查,上級各部門及鄉鎮的高度重視,整個青溪片未發生一起森林火警和森林火災,真正做到了森林防火人人有責,確保森林防火高峰期的安全。

消防滅火演練活動總結與反思篇五

為了進一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,20xx年xx月xx日15:00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預警消防演習。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

具體情況如下:

a、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

b、演習得到了銀行領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

c、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

a、查警速度慢,通知查警位置不準確。

b、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

a、保安部將制定銀行全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

b、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高銀行在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

c、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。

通過此次演習保安部將進一步完善銀行消防應急預案,努力提高銀行員工消防安全素質,增強銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創造一個安全舒適的環境。

消防滅火演練活動總結與反思篇六

為了預防突如其來的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。

為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線。x校長強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發的能力。同時強調,在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。

9月19日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數,檢查學生情況,并將安全到達人數情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發生任何互相推擠事故。

xxx路小學歷來重視學生的安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的`憂患意識和防護能力,向學生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

消防滅火演練活動總結與反思篇七

20xx年4月27日下午14:00,安保部應公司要求,為貫徹落實國家安全生產的法律法規,加強安全管理,提高員工安全消防意識,增強員工自救能力,進一步強化全體人員消防安全教育,提高突發緊急事件的應變能力,針對春季風大、天氣干燥等氣候特點,組織了一次火情發生應急消防滅火知識培訓和消防滅火實戰演練。

參會人員有資源再生管理局、開發區運管處、大季家派出所、電視臺及園區15家企業的領導和代表參加此次觀摩,人數合計76人,演習合計80分鐘,消耗費用約400元人民幣左右。

演練共分為四大部分

一、由公司蔡總做演習前的講話及介紹我公司基本概況。

二、由安保部孫經理講解消防知識。

三、管理局劉主任就目前安全生產現狀及今后的安全工作思路做簡要講話。

四、現場實地演習,演習的主要項目有(固體著火滅火方法、危化品液體著火滅火方法、消火栓的組成及消防水帶的使用)等一一進行演習。

本次演練從實際應用角度出發,經過演練前的相關準備和知識培訓,加深了員工對發生火情后相應的處理方法和實戰操作,演習現場風雖然很大,滅火有一定的困難和危險性,但參演人員態度都很認真。在指揮員的組織下,有秩序的完成了各個演習項目,參加人員個個都親身體驗,掌握了一些消防知識,收到了明顯的效果,為今后消防安全工作打下良好的'基礎達到了本次消防滅火實戰演練預期的效果,取得了圓滿成功。

公司在今后的工作中,進一步的加強員工的安全防范意識,以及發生火情后的處理方法,及時維護、補充消防滅火器材,提高員工整體素質水平,保護公司財產不受損害。安保部也將在公司領導的指揮下,繼續堅守在安全生產第一線,完善安全管理部門工作制度,加強團隊建設,保持與各部門的溝通、交流學習。

保障公司財產不受侵害,保護員工生命安全是每個員工的義務和責任,公司各級領導和員工緊密結合,以安全文明生產為根基,安全生產責任制度為依據,緊抓安全文明生產培訓與安全事故實戰演練,公司定會日益發展與強大。

鑫廣綠環再生資源有限公司安保部

20xx年4月28日

消防滅火演練活動總結與反思篇八

5月12日,敦化市森林消防大隊在大蒲柴河政府主導下,積極協調中鐵九局一公司、中國黃金吉林廣順礦業、松江中心林場等多方力量,聯合開展森林防火滅火演練。

此次演練是大隊積極探索與地方救援力量相互協調的重要舉措,演練全程緊緊圍繞八種組訓模式中“演習演練融合化”的實戰化要求,從啟動應急響應、組織力量投送、會商研判火情、組織救援行動、協同后勤保障等多個方面同友鄰單位加強聯動,共同練指揮、練戰法、練協同、練保障,磨合機制,查找問題,取長補短。

演練以中鐵九局一公司施工現場發生森林火災,駐地人民政府快速啟動應急響應,大隊積極參加聯指決策,綜合研判火情,并根據地形地貌、氣象條件、隊伍人員裝備等實際情況,提出主導性意見;快速下定作戰決心,由實戰經驗最為豐富的敦化森林消防大隊九中隊進行火場偵查與撲救,中鐵九局公司和林場半專業隊伍配合撲救。

“火場西北側火勢較弱,可采取一點破兩翼推進戰術!南側坡大、危險多,參戰隊員應隨時做好避險準備。”,在火場不遠處,指揮員與地方領導共同勘察火場,討論制定詳細的聯合作戰計劃。“強行突破火線!”隨著指揮員一聲令下,全副武裝的森林消防指戰員和地方撲火隊員兵分兩路,迅速向火場出擊,分別利用滅火彈、風力滅火機、2號撲火工具、滅火水槍等裝備對各自負責的火線進行撲打。

在整個演練過程中,各單位各司其職、反應迅速、配合默契,參演人員分工明確、行動迅速、滅火處置程序嚴密,各個環節有序開展,各項安全制度落實嚴格規范,最終取得圓滿成功。

本次演練旨在進一步提升轄區內森林火災撲救能力,檢驗森林火災應急預案,鍛煉應急隊伍,磨合工作機制,提升防災減災救災能力,切實做好森林防滅火工作,確保群眾生命財產安全以及生態安全。提升應對突發性森林火災的處置能力不斷強化森林防滅火綜合能力。

消防滅火演練活動總結與反思篇九

一、領導重視,全面落實防火責任制。我縣各級黨政高度重視森林防火工作,將其納入了重要議事日程狠抓落實。一是召開會議,及早落實。1月14日縣委、縣政府召開了全縣農田水利基本建設暨森林防火工作會議,縣委副書記、縣長王成在會上作重要講話,要求各鄉鎮、縣級各部門著力提高依法治火、科學防火、預警響應、應急處置和綜合保障“五個能力”,堅決防止重特大森林火災發生,切實保護全縣森林資源安全;縣委、副縣長、縣林林防火指揮部指揮長李先忠對全縣防火工作進行了部署,要求做好六個方面的工作:(1)筑牢“四道防線”,嚴格管控火源。(2)完善工作預案,增強防控能力。(3)強化應急處置,及時撲滅火災。(4)改善裝備條件,強化基礎保障。(5)加強隊伍建設,增強救火力量。(6)加強值班守護,強化督促檢查。二是制定政策,狠抓落實。在森林高火險期縣政府、縣護林防火指揮部先后印發了15個關于森林防火的文件,要求上下狠抓落實,做到一級抓一級,層層明確責任,確保無任何紕漏。三是簽訂責任書,明確任務。縣政府與20個鄉鎮簽訂了森林防火目標責任書,鄉鎮與林區施工單位、煤礦業主、重點林區村社簽訂了森林防火責任書,鄉鎮對特殊人群、林區墳主嚴格落實監管和墳主責任并簽訂責任書,嚴防玩火、弄火及上墳燒紙引發的森林火災。全縣共簽訂森林防火責任書3314份,通過層層簽訂責任書,逐級分解防火任務,層層落實森林防火任務和責任,全縣形成了上下一心、齊抓共管的良好氛圍。

二、狠抓宣傳教育,增強全民防火意識。為了提高全民防火意識,我縣大力開展森林防火宣傳教育活動。一是抓林區宣傳。結合“全國安全生產月”,全縣“科技三下鄉”宣傳活動,全縣組織6個宣傳工作組,出動宣傳車40輛次,組建宣傳小分隊下鄉宣傳森林防火6次,發放資料5萬余份,共接待群眾4萬余人,群眾受教育面達90%以上。二是抓學校宣傳。全縣86所中小學校森林防火進校區、進教材,并且每學期開設5節以上防火課,鄉鎮與學校聯合舉辦森林防火講座40起。縣護林防火指揮部、縣林業局、縣教育局聯合印發6萬份告全縣中小學生及家長的一封信。三是抓社會宣傳。全縣在重點林區、旅游景點定制固定防火牌600個,書寫各種墻標、巖標5000余幅,發放宣傳資料5萬余份,與電視臺聯合制作防火專題新聞8條,實行滾動播放并發布到開江在線進行廣泛宣傳,播放森林防火警示標語50余次,在“清明節”前夕,播放20余次倡導平安清明、文明祭祀專題片。

三、加強火源管理,消除火災隱患。加強林區野外火源管理,是做好森林防火工作的關鍵環節。一是推行和完善“兩項制度”建設,切實加強防火第一線力量。我縣對重點林區村專職巡山員實行動態管理,隨時調整充實村級巡山護林人員,全縣95個重點林區村、5個旅游景點的131名森林防火專職巡山員在防火緊要期和節假日上崗到位履職盡責,全天候監測森林火情,做到了早發現、早報告、早處置;全縣765個重點林區村社實行了村民輪流掛牌值班制度,保證了林火監測到位。二是加強重點時段的火源管理。在元旦、春節、清明、五一、國慶等節假日,除加強值班外,對一些游人較多的重點林區增派人員,加強巡護。三是加強對重點人員的監督管理。我縣對988名癡、呆、傻等智障人員和1585座林內墳墓進行了登記造冊,并落實了監管責任人。四是加強隱患排查及監督檢查,消除火災隱患。在森林高火險期,縣護林防火指揮部組織相關人員對各鄉鎮、國有森林經營單位進行了森林火災隱患排查。重點檢查了值班看守,巡山員、協管員履職上崗、應急儲備準備等方面的情況。在檢查中做到了“沉到底、查重點、不遮丑”,堅持深入第一線,到林場、管護點、林區村、施工作業點進行明查暗訪,發現問題,及時提出整改意見,限期整改到位,絕不姑息遷就。五是根據市森防指《關于開展“爭創百日無重大森林火災單位”活動的通知》精神,我縣積極響應,迅速行動,制定實施方案,在全縣開展“爭創百日無重大森林火災單位”活動。各鄉鎮按照“爭創活動”的目的、意義和要求,扎實開展“爭創活動”,取得了好成績,受到省市的表彰。

四、強化保障,應急準備工作到位

縣、鄉(鎮)兩級結合實際情況于年初修訂了《處置森林火災應急預案》,根據預案要求,及早做好規定的各項準備工作。一是縣、鄉(鎮)兩級儲備了足夠的砍刀、斧頭、鐵鏟、滅火拍、風力滅火機、油鋸等撲火機具,并對現有撲火機具進行了檢修,保障撲火工作需要。二是縣、鄉(鎮)兩級23支森林消防中隊隊員,充實到位,做好備勤應急準備,隨時待命趕赴火場。同時,組織森林消防隊員開展森林防火技、戰術基本知識培訓,不斷提高撲火實戰能力。三是做好撲火物資保障。為保障撲救森林火災的需要,今年新購置了3.5萬元的撲火工具,撲火物資儲備充實,保障撲火工作需要。四是積極參與省廳組織森林火險預警監測綜合演練。1月中旬,由省森林防火指揮部辦公室組織的全省視頻指揮調度系統、網絡辦公系統、網絡地圖、森林火險預警監測系統和森林消防水泵應用操作等綜合演練中,我縣護林防火辦克服了技術上困難,積極參與、準備,圓滿地完成了演練任務,受到了省防火辦的通報表彰。

五、加強值班調度,確保防火信息暢通

一年來,我們嚴格執行護林防火指揮部領導片區值班負責制、林業局領導輪流帶班制和防火辦工作人員值班制,堅持做到森林高火險期24小時值班。在“元旦、春節、清明、五一、國慶”節假日期間防火辦對各鄉鎮專職巡山員、國營飛播工區和下屬林業事業單位進行定期或不定期的點名查崗,防止脫崗漏崗現象出現,及時核查反饋熱點,確保信息暢通,調度有序。

一年來,護林防火工作雖取得了顯著的成績,但也存在一些不容忽視的問題。主要表現在以下幾個方面:一是由于農村青壯年大量外出,在家的老人兒童安全意識較差,撲救力量較弱,給森林防火工作帶來了一定的壓力。工程建設、生態旅游的增加也對野外火源管理帶來了新的問題。二是個別鄉鎮對森林防火工作重視不夠,預警機制運轉不暢,森林防火投入不足,隊伍力量不足,基礎保障跟不上,火情報道遲緩,撲火救災組織不力,應急處置沒有形成合力。

消防滅火演練活動總結與反思篇十

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了x分x秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!通過這次消防演練活動使我們全體師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動,今后我們每學期開學第一天都要開展應急疏散演練活動,讓我們形成習慣,這是我們小學生應急逃生的基本技能。

今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結:

為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處,德育處精心設計活動方案,向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎上,我們利用校務會議和學校廣播,對全校教師學生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導員,進一步明確了疏散順序、過程細節與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務。

為了演練活動,學校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的方法與措施,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

在疏散演練逃生的過程中,由于精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動聽指揮,以良好的秩序,圓滿完成了此次緊急疏散的.演練任務,同學們經受鍛煉、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時,這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標!

同學們,火災是可怕的,它會給人們的生命財產安全帶來嚴重的災難,但是只要我們牢記不玩火,學會必要的火災逃生知識,我們一定能遠離災難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!

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