心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
鄉村振興學習心得體會篇一
人才是社會干事創業的第一資源。大學生則是人才當中最主要的力量。大學生都是接受了高等教育的人,其素質和能力還是值得信賴的。近年來,不少地方對于大學生越來越重視。很多農村地區,長年難以擺脫貧困。關鍵還是在于人才方面出了不少問題。近日,一篇名為《讓大學生成為鄉村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達了大學生應該不斷為鄉村振興助力,促進早日實現鄉村振興的發展戰略。
很多貧困地區,貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無關系。貧困地區,受限于諸多的客觀條件,人才,特別是大學生難以在一些貧困的農村施展才能。更為重要的是,由于貧窮,導致對于很多鄉村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對于大學生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏遠農村人才缺乏,而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠農村發展的重要障礙。因此,加強人才工作,讓大學生不斷在鄉村振興上助力,往往就能解決很多鄉村振興發展的問題。
新時代,是知識經濟時代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經濟發達的地區,之所以能夠保持快速、持久地高質量發展,人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質的大學生不斷助力當地發展,經濟想要實現突飛猛進難以為繼。因此,解決偏遠農村發展的瓶頸,就要不斷發揮大學生的作用,讓大學生助力實現鄉村振興。
讓大學生助力實現鄉村振興,要積極打造可以讓大學生施展才能夠的事業平臺。很多農村地區,產業都比較落后甚至很缺乏,加上基礎設施也比較落后,導致很多大學生即使去了很多農村也難以有所作為。很多大學生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決,往往就會導致農村地區與城市的差距會越來越大,人才的匱乏問題必將長存。在一些農村地區,大學生來到這些地區,往往也留不住。因此,真正要解決農村地區人才的問題,還是要不斷發展事業平臺,讓大學生來到農村不會覺得是“游一游”。
大學生,是社會改革發展的財富,更是社會精英人才的重要組織部分。干事創業,需要人才的不懈奮斗,更是需要大學生不斷在干事創業中不斷努力。鄉村振興,這是___大國家的戰略部署,是保證廣大農村人民群眾實現脫貧致富的關鍵。作為這一重大戰略的實施,就需要大學生的不斷助力,為鄉村振興保駕護航。
鄉村振興學習心得體會篇二
青年興則國家興,青年強則國家強,我們身為新中國新一輩的傳承人,一定要以愛護祖國為自身己任,為祖國復興作為自己的人生目標。在五四青年節的這一天,我們又迎來一年一度的中國青年鄉村振興青年先鋒事跡頒獎表彰大會,這是所有當代中國青年人都可望而不可即的崇高榮譽,只有為祖國做出卓越貢獻,自身擁有高尚品德的年輕人,才能獲得這一崇高獎項,是當代青年最高的精神品格和價值追求。
xx年第xx屆中國青年鄉村振興青年先鋒事跡表彰大會,有著太多太多值得我們學習的榜樣與人才,他們不僅是祖國發展進步的新基石,也是我們對照自身,反思個人不足的一面鏡子。通過觀看學習他們的優秀事跡,我們可以學到很多以往不曾了解的知識,豐富自身知識面的同時,也讓我們的個人眼界得到遠大的拓展。作為新中國新時代青年,我們要積極在當年五四事件中汲取力量,在新世紀的未來中,唱響新時代的青春之歌。
身為一名剛剛踏足社會還沒有多久的年輕人,我們自身還有很多不足的地方,但我們還非常的年輕,可以去不斷學習,不斷去豐富自己的個人才干,只要擁有不放棄、不氣餒的精神,那絕對可以在未來祖國需要我們的那一天,貢獻出自己的一份力量。
五四精神是一種高尚的精神追求,我們一定要傳承好當年革命先輩們大無畏堅強勇敢的精神,在祖國發展的路途中,深刻的貫徹于個人的行為之中。以鄉村振興青年先鋒事跡獲得者事跡為參照,以這些優秀的五四獎章獲得青年為榜樣,不斷的學習創新,在今后的工作發展中,更好的打下堅實的基礎。
學習需要通過不斷的實踐,才能深刻將我們所需的知識牢牢烙印于自己的心中,我們要敢于學習,敢于實踐,敢于創新,唯有如此,才能最大限度的展現出我們青年人的青春風采。要有猶如旭日初升,雛鷹展翅的無畏勁頭,來為我們的未來開辟出一條光明大道,讓我們一起牢記當年為祖國崛起而發動的五四運動,傳承五四青年們高尚的愛國情操與那真摯的民族情感,一起為中華民族崛起這一目標努力,一起建設出那個屬于我們的美好富足新中國!
鄉村振興學習心得體會篇三
xx的鄉村振興同樣包括產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興的全面振興,實施鄉村振興戰略的總目標同樣是農業農村現代化,總方針是堅持農業農村優先發展,總要求是產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕,制度保障是建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系。
因此我們必須找到鄉村振興戰略的實施路徑,也就是在產業、文化、人才、生態、組織這五方面實施全面振興,整體推動,激起鄉村內生動力。重點實施農業品牌化戰略是關鍵,以鄉村豐富的生態、文化等資源為依托,以信息化和科技化的手段為支撐,打造一批特色生態產業、文化產業帶動當地經濟發展;文化振興要把鄉村的傳統文明與社會主義先進文化相結合,弘揚中華文化,支持、鼓勵農村自主文化組織的發展,大力開展農村文化娛樂活動;政府必須加大對鄉村教育的投資,完善和升級鄉村教育基礎設施,從小抓起。
“三農”學者到農村去,農民到學堂去,全面提升農民綜合素養;進行觀念革命,倡導綠色生活方式,打造綠色產業體系,改善農村人居環境,構筑綠色政策體系;強化基層黨組織建設,保障黨和國家政策落地,保障黨員帶頭,政令暢通,強化農村集體經濟組織建設,扶持農民自治組織,引導群眾進行自我管理、自我教育、自我服務。
農業強不強、農村美不美、農民富不富,取決于干部和黨員的帶動和引領,取決于群眾的響應和共鳴,上下一致,決定著全面小康的成色和社會主義現代化的質量。我堅信,以更大的決心、更新的觀念、更有力的舉措,共同發力,定能獲得開啟xx新時代鄉村全面振興的金鑰匙。
鄉村振興學習心得體會篇四
寧靜的清晨,浮想聯翩。“我看見了整齊的街道,快步走在熱鬧的早餐一條街上,和相識的人打招呼,他們笑容洋溢,邀請我一起享受這熱氣騰騰的早餐,我又路過村里的轉盤,花壇中立著一塊牌子,上面寫著‘脫貧攻堅,善始善終,善作善成,不獲全勝決不收兵’”,一夜春雨夢不休。
湖北省武漢市江夏區鄔樹村——那里是我當初懷揣著夢開始的地方,夢想之于現實,正如遠方之于家鄉,追逐的路上滿是留戀,安定下來卻又異常思念。我曾是一名大學生村官,三年前,因為工作調動離開了我相守五年的村,我疑惑,我的夢是何時變得如此之美、如此現代化,這三年時光猶如粉刷匠光臨了我的家鄉。
“你說我是你的超級英雄”——回村返鄉,加快脫貧步伐我的夢遷回至當初我大汗淋漓來到鄔樹村選聘為大學生村官時。當初還是田野遍地、村間小道泥濘不堪、屋檐下堆滿了柴火,家中老幼在自家門前忙活。突然,眼前出現一群年輕人,他們扛著被褥,提著行李,腳步輕快,他們是返鄉人。
我想,現身說法,廣泛動員,鼓勵返鄉人為家鄉“造血”,實施有組織的勞動就業是加快脫貧步伐的基石。政策引領,廣泛宣傳,營造鄉村創業環境和返鄉入鄉就業創業政策,全力回引返鄉入鄉就業創業是加快脫貧步伐的“腳手架”。在建設美麗鄉村之路上,政府要引導鄉村“八仙過海,各顯神通”。以“市民下鄉、能人回鄉、企業興鄉”為抓手,加快脫貧步伐,因地制宜地推動鄉村振興戰略實施。
“你笑起來真好看”——發展振興,鄉村美景如畫夢中,我聽到鄰居家的孩子童真的笑,老人笑得瞇縫著眼,青年人洋溢著幸福的笑容。我聽到一個聲音,“我一定要讓他們在這世外桃源般的鄉村過上好日子!”這是來到我們村的第一書記在來村后許下的第一個誓言,用心扶貧,以行踐諾。
我想,帶頭摒棄“等靠要”思想,自力更生、勤勞致富,這是脫貧出路。帶頭抵制陳規陋習,講文明、樹新風,這是發展之路。帶頭轉變工作觀念,久久為功、持之以恒,這是振興之路。第一書記、后備干部帶來政策,讓基層干部上接“天線”、下通“地氣”,只有切實解決道路交通、網絡互聯,以更開放、更立體、更接近城市的形態融入現代生活,才能讓鄉村振興的成果惠及到每一位村民,讓鄉村美景如畫。
“寶貝寶貝我是你的大樹”——鄉村幼兒園的蛻變在村那段時光,我久久徘徊在鄉村幼兒園,看著簡陋的滑梯,陰暗的小樓,想為孩子們盡自己微薄的力量。“你為什么要報考幼師資格?”夢中我大聲喊出初心:“為了我們村那些孩子們的未來,為了鄉村幼兒能和城市幼兒一樣接受平等的教育”。
我想,扶貧扶智均衡教育,將教育平等化轉化為鄉村脫貧的關鍵要素。幫助扶助鄉村孩子接收良好教育,加大政府和教育部門財政投入,積極引入社會力量參與到鄉村學校的建設中來。合理布局學校位置保證學生出行距離。有選擇性、針對性地優先引導城市大中小學校教師到農村去,并且給予豐厚的津貼和住房補貼。規范鄉村教師任職資格,拓寬鄉村教師認知邊界,創新鄉村教師教育教學方式,真正縮小城鄉教育質量的差距。有效利用鄉村本土資源優化校園活動,讓孩子們認識鄉村,領略鄉村的美好,培養孩子的“家鄉情懷”。
鄉村振興學習心得體會篇五
為期7天的培訓,主要學習了農村基層工作實務知識、淺析中國新型城鎮化(特色小鎮)模式探究、特色小鎮xx經驗等,參觀了夢想小鎮、桐廬、現代農業創新園等地。
一是深刻理解內涵,提高了認識。在平時工作當中,我們經常聽到美麗鄉村、特色小鎮、鄉村振興戰略等一些詞語表述,但對美麗鄉村到底是什么樣子、特色小鎮特在哪里、包含哪些要素、鄉村振興戰略具體有幾種模式等等,認識上不清,概念上模糊,似懂非懂,通過本次系統的學習培訓,讓我們對特色小鎮的基本定義、鄉村振興的工作內涵有了更深刻的理解和把握。
二是明晰工作思路,找到了抓手。在培訓期間,通過課堂學、點上看、互動問等多種方式,豐富了學習內容,拓寬了視野,一切以農村美、農民富、農業強為目標,在特色小鎮建設,助推鄉村振興發展中要以產業為抓手,以旅游為帶動,打造生態宜居的美麗家園,走出一條綠色發展的新路子。
三是結合本地優勢,創出了特色。從參觀的特色小鎮、美麗鄉村幾個點來看,各地都能結合當地實際,發揮山、水、人、文等資源優勢,挖掘潛力,增加活力,打出了品牌。結合我們鄉鎮實際,我們在建設美麗鄉村,打造特色小鎮過程中,也將充分發揮苗木、生態養殖等本地產業特色,挖掘歷史文化內涵,發揮文化作用,建設真正的人文特色鄉鎮。
鄉村振興學習心得體會篇六
xx年5月26日,我參加了市黨校組織的“鄉村振興戰略”培訓會。本次培訓會分為兩個內容,鄉村振興專題培訓課程及現場教學考察。蘭德培訓中心為這次培訓作了精心準備,結合鄉村振興主題,xx省委黨校羅副校長做了“鄉村振興戰略研討會”主題教學,講述鄉村振興之“新”與“興”,羅校長圍繞為什么要鄉村振興、鄉村振興的“新”和“興”以及精準脫貧的“塘約經驗”案例三部分內容展開講解。
通過考察學習,我深刻感受到xx省“三變”改革適應了當前發展的大趨勢,融政治、經濟、社會、文化、生態等效益為一體,走出了一條推動精準扶貧精準脫貧的新路子,為我們貧困縣創造了可學習、可借鑒、可復制的鮮活經驗。
一路走來,在xx看得最多、感觸最多的就是鄉村。xx農村的變化,讓人耳目一新,首先是生態好,到處是青山綠水,很少看到垃圾和污水。其次是基礎設施配套完善,水、電、路、村部、學校、衛生所建設標準都比較高。農村老百姓的房子多數改建成了樓房,特別是湄潭縣對全縣民居進行了統一的風格設計,保留了傳統的民居特點。“小青瓦、坡屋頂、轉角樓、三合院、雕花窗、白粉墻、穿斗枋”七大元素合為一體,白墻灰瓦的民居鑲嵌在黔北的青山綠水之間,好像一幅幅山水畫,美不勝收!除了硬件設施的提升,xx通過“三變”,把農民的土地通過合作社集中起來,發展經濟作物和旅游等產業,尤其是茶葉、花卉、獼猴桃、野刺梨等產業發展的非常好,走出了一條依托產業脫貧致富的新路子。
一是積極投身到十九大精神的學習之中。深刻領會實施鄉村振興戰略的重大意義,堅持農業農村優先發展的總部署,按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求,加快推進農業農村現代化。結合落實“五新”戰略任務、打好“五大攻堅戰”,不斷加快追趕超越的步伐,努力使自己成為懂農業、愛農村、愛農民的“三農”隊伍中的積極分子。
二是積極投身到“三變”改革的實踐之中。“三變”改革是壯大集體經濟、激發農村發展活力的內在動力。在“三變”改革中,是主導,企業是主體,群眾是主角。具體的來說,就是要搭臺,企業要唱戲,農民要參與。要用農民聽得懂的語言、做農民愿意做的事情,給農民真正要的東西,幫助農民掌握掙錢的技術,找到掙錢的路子,引導農民用的積極性和熱情參與“三變”改革,實現聯產聯營、入股分紅,增加收入。
三是積極投身到脫貧產業的培育之中。進一步發揮我縣自然資源、土地資源、氣候特點的優勢,充分尊重群眾意愿,大力發展核桃、養蜂、烤煙、食用菌、中藥材、高山蔬菜、林下養殖等生態價值、經濟價值、旅游價值、社會價值好農業特色產業,同時,以市場為導向,扎實將產業結構調整與農業供給側結構改革結合起來,抓好“一紅一黑一白”特產品牌創建,讓農民生產出來的產品符合消費者的需求,力爭賣得出,能致富。