從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇一
初一新生入學(xué)大會(huì)是我人生中重要的一個(gè)時(shí)刻，我記憶猶新地參加了這次盛大的活動(dòng)。入學(xué)大會(huì)讓我體驗(yàn)到了別樣的學(xué)習(xí)氛圍，也讓我明白了作為一名初中生應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。
第二段：感受到的熱情與溫暖
入學(xué)大會(huì)一開(kāi)始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的言辭激昂，使得我們這些新生備受鼓舞。他們鼓勵(lì)我們要勇于面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。更重要的是，他們給了我們信心，讓我們自信地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。此外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的友好和熱情讓我感到溫暖。作為初入中學(xué)的新生，我感覺(jué)自己忐忑不安，但是他們的幫助和熱情讓我迅速融入了這個(gè)大家庭。
第三段：受到的警示和引導(dǎo)
入學(xué)大會(huì)上，校長(zhǎng)向我們講述了一位身殘志堅(jiān)的學(xué)生的勵(lì)志故事。他告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。校長(zhǎng)的講話使我深受警示，讓我懂得了一個(gè)人只要肯努力，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此外，老師們也給我們提供了許多學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源，幫助我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的引導(dǎo)讓我感到無(wú)比的溫暖和依靠。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的重要性
入學(xué)大會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。他們說(shuō)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該積極參與到集體活動(dòng)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此外，他們還提醒我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，自覺(jué)學(xué)習(xí)父母和老師給予的知識(shí)。這些話深深地觸動(dòng)了我，我發(fā)誓我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為家人和老師爭(zhēng)光，同時(shí)也要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神，積極融入到班級(jí)活動(dòng)中。
第五段：回顧和展望
初一新生入學(xué)大會(huì)是我初中生活的第一個(gè)里程碑，它以熱情洋溢、思想啟迪和感動(dòng)人心的講話，深深地印在了我的腦海里。這次大會(huì)讓我懂得了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白到只有真正努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。我心懷感激地回顧這次入學(xué)大會(huì)，同時(shí)也期待著未來(lái)在中學(xué)的日子里能夠發(fā)掘更多的自己，努力融入到這個(gè)大家庭中。
通過(guò)初一新生入學(xué)大會(huì)，我體驗(yàn)到了學(xué)校的熱情和溫暖，感受到老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)愛(ài)與幫助。入學(xué)大會(huì)警示并引導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，追逐夢(mèng)想。同時(shí)，它也教育我要具備責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，為集體爭(zhēng)光。這次大會(huì)讓我真正認(rèn)識(shí)到作為一名中學(xué)生，我有著更多的責(zé)任和義務(wù)去付諸行動(dòng)。
總結(jié)：通過(guò)初一新生入學(xué)大會(huì)，我對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)和責(zé)任感有了更深入的認(rèn)識(shí)。我明白了中學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任，也明白了付出努力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次大會(huì)標(biāo)志著我邁入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，并為我未來(lái)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)用心記住入學(xué)大會(huì)上的每一個(gè)勵(lì)志故事和每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇二
入學(xué)教育是我校積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于中學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的號(hào)召、培養(yǎng)新生拼搏奮進(jìn)的意志品質(zhì)和集體主義精神的重要教學(xué)形式。一往無(wú)前熱火朝天，軍容軍貌歌聲嘹亮，同學(xué)們通過(guò)訓(xùn)練中的磨練和洗禮，提高了思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
為期一周的訓(xùn)練里，同學(xué)們著裝整齊，英姿颯爽，從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開(kāi)始學(xué)起。
每個(gè)稍息、立正都力求標(biāo)準(zhǔn)，每次擺臂、踢腿都充滿力量。在教官的嚴(yán)格要求下，他們?cè)诰G茵場(chǎng)上無(wú)數(shù)次重復(fù)著這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
炎熱的氣溫?fù)艨宀涣怂麄兊囊庵?揮灑的汗水淹沒(méi)不了他們心中的信念;身體的疲憊擊敗不了他們心中的斗志，同學(xué)們經(jīng)歷的是堅(jiān)持不懈的付出，更是汗水鑄就的熱血青春。墨綠的軍裝、矯健的步伐、挺拔的身姿，形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
入學(xué)教育的教官們是一群可愛(ài)可敬的人。他們用心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，每一個(gè)細(xì)微的軍姿動(dòng)作，都詳細(xì)分解、反復(fù)示范、耐心指導(dǎo)、不斷演練，決不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，訓(xùn)練的七天里他們用實(shí)際行動(dòng)闡釋何為堅(jiān)持。是的，這就是教官，雖是硬漢，卻柔情似水，看似嚴(yán)苛，卻更和藹可親!
還有這樣一群人，總是默默地守護(hù)在同學(xué)們的身邊。隨處可見(jiàn)的身影，溫情默默的相伴，驕陽(yáng)冷雨，一路同行。他們就是昆明西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校高一年級(jí)的各班班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
8月28日舉行的入學(xué)教育匯報(bào)演出，全體學(xué)生通過(guò)迎校旗、分列式、倒計(jì)時(shí)方陣、軍體拳、拍拍操、感恩的心等節(jié)目把的精神面貌和軍訓(xùn)成果展示了出來(lái)。清脆嘹亮的口號(hào)、整齊鏗鏘的步伐、別出心裁的表演，短短7天的訓(xùn)練不僅教給了同學(xué)們隊(duì)列隊(duì)形，更重要的是讓同學(xué)們接受了意志品質(zhì)的磨礪，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，培養(yǎng)了集體意識(shí)。
入學(xué)教育是培養(yǎng)新生良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、增加體質(zhì)、磨煉意志的重要形式，通過(guò)訓(xùn)練，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑿愿裆稀⒘?xí)慣上得到一次全面的洗禮，為今后的學(xué)習(xí)和生活提供最有力的保障。相信剛毅堅(jiān)卓、和合共生的西聯(lián)學(xué)子終將在這所風(fēng)清氣正的陽(yáng)光校園里綻放出最燦爛的向陽(yáng)花。
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇三
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)是每位初中新生在初中入學(xué)生活的重要一步，我也在這一環(huán)節(jié)中收獲了很多，下面是我的體會(huì)與感悟。
初中是人生中的一道坎，初中不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是我們開(kāi)始認(rèn)真面對(duì)自己的生活和未來(lái)的地方。初中的緊張、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不可否認(rèn)，但是我們所要面對(duì)的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有對(duì)繁重的課程進(jìn)行管理和合理規(guī)劃的能力。初一入學(xué)教育讓我明白了初中生活的開(kāi)始與自己的管理規(guī)劃能力的重要性。
第二段：集體榮譽(yù)感的重要性與建立
初中生活的學(xué)習(xí)方式有所不同，從以前的個(gè)人為主，到現(xiàn)在的以團(tuán)隊(duì)為主，初一入學(xué)教育讓我們意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的重要性，懂得珍視與個(gè)人無(wú)法媲美的集體榮譽(yù)，可以提高學(xué)習(xí)積極性和養(yǎng)成講衛(wèi)生、自我管理等良好的習(xí)慣。
第三段：日常生活的習(xí)慣與個(gè)人修養(yǎng)
在初一新生入學(xué)教育中，學(xué)校注重了我們的日常生活紀(jì)律，包括個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、個(gè)人安全意識(shí)等方面。同時(shí)，讓我們對(duì)社會(huì)法規(guī)有了基本的了解，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的操守和習(xí)慣。遵守規(guī)矩，讓我們更好地融入集體，也更好地提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
第四段：對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)與理解
初中學(xué)習(xí)，到了新課程體系中，課程由少而多，由淺入深，既有提高學(xué)習(xí)興趣又有提高學(xué)習(xí)成績(jī)的要求。在初一新生入學(xué)教育中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了透徹的學(xué)習(xí)方法，提高了自主學(xué)習(xí)、思考、分析、解決問(wèn)題的能力。還有，通過(guò)了解每一科的特點(diǎn)，提高了學(xué)科學(xué)習(xí)的掌握能力。
第五段：學(xué)習(xí)壓力和自我調(diào)適
初一入學(xué)教育不僅帶給我們新的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考、自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力。在未來(lái)的每一次學(xué)習(xí)中，我們從這里得到了信心，打下了良好的心理基礎(chǔ)。初中學(xué)習(xí)有壓力，這是一個(gè)不容小覷的問(wèn)題。而這種壓力對(duì)付的關(guān)鍵是一個(gè)人的心態(tài)和態(tài)度，我們需要平時(shí)訓(xùn)練自己、調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
總之，初一新生入學(xué)教育是初中生活的開(kāi)始，在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、規(guī)劃和引導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)習(xí)中的規(guī)律、班集體的榮譽(yù)感、生活中的自我管理、合理使用時(shí)間的方法、適應(yīng)與調(diào)節(jié)壓力的方法等等，都是我在學(xué)校中所學(xué)到的珍貴的財(cái)富。希望我們都能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越，為我們的未來(lái)打造更精彩的人生。
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇四
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉，可是，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
本以為，跟親人分開(kāi)，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是初中生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。 是的，初中的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
就這樣，我的初中生活拉開(kāi)了序幕.....
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇五
新生剛剛進(jìn)入學(xué)校，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們的孩子正在面臨著新的環(huán)境和新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。隨著時(shí)間的推移，孩子們逐漸適應(yīng)環(huán)境，但是家長(zhǎng)們?nèi)匀恍枰e極參與到孩子的成長(zhǎng)教育中。新生入學(xué)教育是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校教育的方針和孩子所面臨的教育挑戰(zhàn)。本文將從家庭教育方面分析新生入學(xué)教育的擔(dān)當(dāng)，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做。
第二段：適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和關(guān)注
在新生入學(xué)教育中，家長(zhǎng)們不僅需要了解學(xué)校教育政策，還需要逐步了解孩子們的成長(zhǎng)情況。家長(zhǎng)們不能對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)壓力施加過(guò)大的壓力，亦不能輕視孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們可以從家中的小日常生活中逐步了解孩子們的興趣愛(ài)好，進(jìn)而引導(dǎo)他們?cè)谒囆g(shù)、音樂(lè)、體育和其他學(xué)科上取得成功。我們可以關(guān)注孩子們的心理變化，嘗試與孩子們溝通話題，建立心理共鳴，幫助孩子們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)壓力。
第三段：加強(qiáng)溝通和情感交流
孩子們剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在新的環(huán)境中能夠得到家庭的支持和關(guān)注非常重要。家長(zhǎng)們可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子們的問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)、交際、個(gè)性等，建立情感上的聯(lián)系，了解孩子們的需要，尊重孩子們的選擇權(quán)和自我決策權(quán)。家長(zhǎng)們需要鼓勵(lì)孩子們勇敢地在生活和學(xué)習(xí)中去嘗試，給孩子們以適當(dāng)?shù)闹С趾图?lì)，以激發(fā)孩子們積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
第四段：樹(shù)立正確的價(jià)值觀
新生入學(xué)教育時(shí)期，我們也要讓孩子們了解到什么是正確的行為，如何建立健康的人際關(guān)系、如何尊重他人的權(quán)益，并通過(guò)實(shí)際操作，讓孩子們學(xué)習(xí)如何去獨(dú)立思考、加強(qiáng)紀(jì)律的意識(shí)、守信用以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。家長(zhǎng)們可以借助相關(guān)的教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多的關(guān)于正確價(jià)值觀的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，輔助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中建立健康的思維體系和行為模式。
第五段：結(jié)論
新生入學(xué)教育是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，其間家長(zhǎng)們不能只起簡(jiǎn)單的陪伴作用。可通過(guò)了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)行更加細(xì)致、具體的教育指導(dǎo)，讓孩子們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中一起進(jìn)步，形成一個(gè)互相成長(zhǎng)的良好環(huán)節(jié)。
初一新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇六
帶著激動(dòng)、帶著自豪，帶著家長(zhǎng)的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來(lái)到學(xué)校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺(jué)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽(yáng)光，充滿希望，在接下來(lái)的兩年里，我們將在這里書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的一筆。
剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課，一堂是入學(xué)專題教育，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課，對(duì)我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活，乃至工作，都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。下面，就我本人對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì)。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵，明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色，重新做自己的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來(lái)到廣警去追尋知識(shí)，探索生命的意義。
幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一，苦的練習(xí)。“憶苦思甜”，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過(guò)對(duì)于軍訓(xùn)過(guò)的人來(lái)說(shuō)，這苦是多么的甜美。“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過(guò)回來(lái)地方的放松，站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒(méi)了韌性，全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒(méi)有退縮，都還在堅(jiān)持，再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼祝俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄S多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的休息時(shí)間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。“本科，來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè)，本科;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….”我覺(jué)得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng)，我們常常班隊(duì)班。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑，讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開(kāi)自己的嗓門(mén)用“豁出去”的聲音嚎出來(lái)。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球，自己推薦唱歌表演，交流內(nèi)心等!在精彩的休息中，同學(xué)們通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自己。
教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。一遍，兩遍，三遍……大家終于找到了默契，都很用心，很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了更好的生活，學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè)。
跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自己的強(qiáng)者。
